學(xué)校文明禮貌倡議書
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到倡議書，通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校文明禮貌倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校文明禮貌倡議書1
全校師生：
又是一年春暖花開時(shí)，欣欣向榮，萬物更新，我校文明禮貌月如期而至。為進(jìn)一步營(yíng)造健康向上、誠(chéng)信友愛、助人為樂的文明校園環(huán)境，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在“文明內(nèi)師·青春同行”主題活動(dòng)中，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出以下倡議：
1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的`十八大和黨的十八屆三中全會(huì)精神，積極學(xué)習(xí)、培育并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，樹立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)和集體觀念，勤奮求索，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，形成終身學(xué)習(xí)的理念。
3.校園文明。舉止得當(dāng)，儀表端莊，言行得體，不亂丟亂扔，不吸煙，不酗酒，男女同學(xué)，交往得當(dāng)。
4.勤儉節(jié)約、抵制浪費(fèi)。隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)水，合理消費(fèi)。
5.課堂文明。認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，杜絕“課桌文化”，及時(shí)清理垃圾，保持教室整潔。
6.考試文明。以積極、正確的心態(tài)對(duì)待考試，誠(chéng)信應(yīng)考，不弄虛作假。
7.宿舍文明。遵守學(xué)校及公寓管理規(guī)定，尊重室友，不私拉亂接，不使用大功率電器。
8.就餐文明。自覺排隊(duì)，愛護(hù)食堂環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)當(dāng)“光盤族”。
9.網(wǎng)絡(luò)文明。文明上網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不傳播非法信息，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和諧。
10.活動(dòng)文明。積極參與文體活動(dòng)和志愿服務(wù)工作，爭(zhēng)做志愿者，讓志愿者成為身邊的你我他。
11.主動(dòng)踐行文明，勸導(dǎo)不文明行為，構(gòu)建文明內(nèi)師。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是“高大上”，文明行為也不是“高艱難”，文明就是從身邊開始，從小事做起。我們相信，播種文明行為，收獲良好習(xí)慣;播種良好習(xí)慣，收獲優(yōu)秀品質(zhì);播種優(yōu)秀品質(zhì)，收獲無悔青春。
學(xué)校文明禮貌倡議書2
同學(xué)們：
新的學(xué)期又開始了，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的'主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明，情趣健康，不，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，不穿交通隔離欄，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、CD機(jī)、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。
5、愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，乘車按順序，不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓路、讓座。不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
6、志愿活動(dòng)，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。參與整頓公共場(chǎng)所秩序和交通秩序，主動(dòng)參加宣傳“六要六不要”和市民文明守則，用我們真誠(chéng)的心去感染每一個(gè)市民來爭(zhēng)做文明人。
同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，為美化校園環(huán)境、凈化學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量！
學(xué)校文明禮貌倡議書3
同學(xué)們：
"不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成。"一個(gè)人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的.道德修養(yǎng)，深厚的文化底蘊(yùn)。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園，我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議：
一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。
二、尊敬老師，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué);愛校、愛家、愛江寧。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)。
四、遵守并維護(hù)公共秩序，課間不喧嘩，活動(dòng)時(shí)不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。
七、講究?jī)x表文明，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。
八、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風(fēng)尚，讓文明之花開滿我市每個(gè)校園的每個(gè)角落。
倡議人：xxx
時(shí)間：x年xx月xx日
學(xué)校文明禮貌倡議書4
菁校園，學(xué)子圣地，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。同學(xué)們，為維護(hù)校園的神圣和高雅，樹立文明進(jìn)取的襄陽一中形象，校團(tuán)委向全體同學(xué)倡議，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒身影。
我們要做到以下幾點(diǎn):
一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二.尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，友善寬容，明禮誠(chéng)信;
三.教室內(nèi)保持安靜，文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩，誠(chéng)信應(yīng)考;
四.公共場(chǎng)合輕聲交談，校園內(nèi)不追逐打鬧，食堂內(nèi)文明就餐;
五.勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，少吃零食，節(jié)約用水用電;
六.遵守紀(jì)律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀;
七.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
八.不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧及娛樂場(chǎng)所
九.愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，遵守運(yùn)動(dòng)場(chǎng)規(guī)定;
十.誠(chéng)信愛校，不做有損一中形象的任何事情。
我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的.畫卷渲染出更加耀眼的光彩!
學(xué)校文明禮貌倡議書5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家中午好!
溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)�；顒�(dòng)安排，今天我們小學(xué)各班舉行了"明禮修身，自主體驗(yàn)，奠基人生"主題簽名儀式，為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動(dòng)問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。 1、講禮儀，文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問好，堅(jiān)決不說臟話，人人使用文明禮貌用語。
2、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，不亂可亂劃。
3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走，靠右側(cè)，拐直角，在走廊內(nèi)要保持安靜，輕聲慢步。
4、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不佩戴飾物，不做奇異發(fā)型;
5、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;
8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀(jì)律，上課專心聽講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè);
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都會(huì)感到心靈的`互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
倡議人：xxx
時(shí)間：x年xx月xx日
學(xué)校文明禮貌倡議書6
親愛的同學(xué)們：
人無德不立，國(guó)無德不興。生活在五中校園這個(gè)潔凈的環(huán)境內(nèi)，我們共同呼吸著清新文明的空氣，我們?cè)跄苋萑虓湫碌恼n桌椅上的信手涂鴉？怎能容忍校園空氣中混合著尼古丁？
作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我們校團(tuán)委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、在教室專心學(xué)習(xí)，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象；
二、排隊(duì)就餐、提高效率，文明就餐，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，不要在教學(xué)區(qū)用餐；
三、穿著打扮注意學(xué)生形象，不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園；
四、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物；
五、講究公共衛(wèi)生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙；
六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀(jì)律，認(rèn)真聽講，提高課堂效率；
七、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)；
八、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，擯棄考試舞弊行為；
九、科學(xué)上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者。
同學(xué)們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國(guó)平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。
當(dāng)代中學(xué)生在努力成才的過程當(dāng)中，不能僅僅以豐富自己的知識(shí)、提高自己的智力為目標(biāo)，還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，陶冶自己的情操，不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。
唯有如此，才能真正成為天之驕子，國(guó)之棟梁。
一、 要勤學(xué)苦練，求真務(wù)實(shí)，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)
面對(duì)新世紀(jì)，困難與壓力同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，我們要生存與發(fā)展，就必須要掌握先進(jìn)的知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的緊迫性，要有如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，要有滴水穿石 、磨杵成針的毅力，要有永不滿足、攀登不止的追求，勤奮學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)造二十一世紀(jì)護(hù)理學(xué)的新紀(jì)元。
二、 要轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化人本服務(wù)意識(shí)，深入開展整體化護(hù)理
以人為本的護(hù)理服務(wù)，已是當(dāng)今世界護(hù)理的主題。護(hù)理涵蓋了養(yǎng)育、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、維持生命等重要內(nèi)容，服務(wù)意味著為集體和別人的利益和某種事業(yè)去工作。我們必須要認(rèn)識(shí)到護(hù)理服務(wù)的重要意義，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)護(hù)理程序，開創(chuàng)適合病人的整體護(hù)理模式，為病人提供更加全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、 要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)護(hù)理學(xué)科的優(yōu)秀人才
二十一世紀(jì)是誰擁有人才，誰就擁有高科技；誰擁有高科技，誰就擁有財(cái)富的世紀(jì)。我們要認(rèn)清人才競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)，牢牢把握改革發(fā)展的新形勢(shì)，緊緊追蹤科技進(jìn)步的新動(dòng)向，瞄準(zhǔn)本行業(yè)的'高新目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦鉆研，開拓進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)做新世紀(jì)護(hù)理學(xué)科的優(yōu)秀人才。
四、 要開發(fā)創(chuàng)造性思維，利用護(hù)理知識(shí)體系，結(jié)合臨床實(shí)踐，積極開展護(hù)理科研
科技是第一生產(chǎn)力。要發(fā)展護(hù)理專業(yè)，就要開展護(hù)理科研，通過護(hù)理科研提高護(hù)理專業(yè)的理論和技術(shù)水平，保證護(hù)理學(xué)科不斷進(jìn)步，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我們要開發(fā)創(chuàng)造性思維，從理論和實(shí)踐上解決不利于人體健康的難點(diǎn)問題，要學(xué)習(xí)護(hù)理科研方法，積極投身于護(hù)理科研之中，認(rèn)真總結(jié)有關(guān)護(hù)理理論、護(hù)理實(shí)踐的科研成果和工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，通過研究護(hù)理問題，推動(dòng)護(hù)理學(xué)科有新的發(fā)展。
五、 要勇于拼搏，樂于奉獻(xiàn)，做護(hù)理事業(yè)的排頭兵
事業(yè)的成功需要我們付出艱辛的汗水，有待于我們?nèi)テ床�、去奉獻(xiàn)。當(dāng)前，石油石化系統(tǒng)重組改制正在進(jìn)行，醫(yī)院也面臨著如何生存、如何發(fā)展的嚴(yán)峻形勢(shì)。在這種情況下，我們一定要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，正確處理好國(guó)家、集體和個(gè)人的關(guān)系，識(shí)大體，顧大局，全身心投入到工作中去；要增強(qiáng)歷史使命感，以身作則，帶頭奉獻(xiàn)，全力以赴，任勞任怨；要增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感，發(fā)揚(yáng)時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)。
廣大護(hù)士姐妹們，回首崢嶸歲月，我們無怨無悔；展望燦爛前程，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。讓我們以南丁格爾的無私奉獻(xiàn)精神為動(dòng)力，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，努力工作，爭(zhēng)做新世紀(jì)的南丁格爾，為醫(yī)院的雙文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！
【學(xué)校文明禮貌倡議書】相關(guān)文章：
文明禮貌倡議書08-30
講文明禮貌的倡議書11-15
校園文明禮貌倡議書08-31
文明禮貌月倡議書08-31
文明禮貌的服務(wù)倡議書08-30
關(guān)于文明禮貌倡議書09-01
文明禮貌的倡議書3篇11-26
小學(xué)文明禮貌月倡議書08-31
2021文明禮貌月倡議書01-18