愛護環境衛生倡議書15篇
在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的愛護環境衛生倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護環境衛生倡議書1
親愛的居民朋友們：
為提高全鎮人民的生活質量，營造和諧人居環境，共創美好生活，我們倡議：
一、自覺落實“門前三包”制度，保持門前屋后干凈整潔。
二、養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑。
三、尊重環衛工人勞動成果，定時定點投放生活垃圾。
四、文明經商，有序競爭，不占道為市，不亂擺攤設點。
五、不在斜灘大橋、新華街等主干道停放車輛。
六、不在電桿、墻壁上亂涂亂畫、張貼廣告。
七、不在斜灘溪傾倒生活垃圾和建筑廢棄物。
八、愛護公共財產，保持公共場所干凈整潔。
九、參與監督、制止和舉報破壞環境衛生的`行為。
朋友們!讓我們積極行動起來，從我做起，從今天做起，積極參與“家園清潔行動”，為創建整潔、文明、衛生斜灘貢獻出自己的一份力量。
倡議人
20xx年xx月xx日
愛護環境衛生倡議書2
市民朋友們：
環境衛生關系身體健康，關系生活質量，既是全面小康的必然要求，又是人民群眾的美好愿望。在全市人民的共同努力下，唐山實現“全國文明城市”三連冠、榮膺“省級文明城市”稱號，城市環境和市容市貌得到了改善和提升。為進一步鞏固創建成果，營造干凈整潔、文明有序的城市環境,市文明辦、市城管局特發出如下倡議：
一、從我做起，爭當環境衛生的保潔員。自覺維護身邊場所環境衛生，不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，養成講文明講衛生的良好習慣，努力凈化、美化、靚化市容環境。
二、從我做起，爭當環境衛生宣傳員。大力宣傳環保理念和保護生態環境的`重大意義，身體力行，帶動更多人參加到維護生態環境的行動中來，在全社會營造環境衛生人人有責、人人參與、人人受益的濃厚氛圍。
三、從我做起，爭當環境衛生監督員。認真履行維護市容環境衛生的監督義務，對亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環境衛生的不良行為進行勸阻、制止、舉報，形成全社會共同監督、維護環境衛生的良好局面。
“唐山是我家，整潔靠大家”。環境衛生人人有責、人人受益。廣大市民朋友們，讓我們迅速行動起來，手牽手、心連心，共同投身到維護城市環境衛生行動之中，用實際行動愛護環境，用文明習慣維護衛生，讓城市天藍水清地凈！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境衛生倡議書3
家長朋友、全體師生：
環境衛生是社會文明和進步的重要標志。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的.重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展"清潔家園、宜居XX縣"城鄉環境衛生綜合整治活動號召，我校決定在全體師生和家長中，開展"小手拉大手、家校齊動手"為主題的清潔校園、家園活動，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議：
一、自覺行動，做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹立"學校是我家、潔凈靠大家"的思想，充分利用課前、課間和放學后三個時段，對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到"五不"(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施)，自覺維護校園內外環境衛生。
二、積極參與，做一名環境衛生監督員。在活動中校領導要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止，對破壞環境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為，要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起，做一名社會衛生示范員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進行一次清掃，每周開展一次大清掃，自覺遵守各項衛生管理制度，主動參與衛生整治活動，共同維護公共場所衛生。
四、持之以恒，做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識，倡導文明新風，教師要用自己的言行教育學生，學生要用自己的言行引領社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生，讓文明知識家喻戶曉，在全社會形成人人講衛生、家家愛整潔的文明新風尚。
"一日清潔并不難，習慣養成才永遠"。讓我們迅速行動起來，從現在做起，從自身做起，養成衛生習慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設的更加美好，為打造"美麗XX縣"貢獻自己的一份力量。
xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境衛生倡議書4
XXX：
常言說得好“保護環境，人人有責”，現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄，我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原本碧綠的草地，潔凈的沙漠變得讓人難以入眼。
看到這里不由得心疼起來，仿佛可以聽到沙漠在向我們哭泣著求救著“我們原本是很純潔的，現在大家為什么那樣厭惡我們”想想曾經你們還在這片沙漠上嬉戲玩耍，露營，還曾赤腳行走在沙漠上，與細沙有著更親近的接觸，還曾與它拍照合影留紀念，可是現在看到沙漠一片狼藉，您們還喜愛它嗎？還敢再深擁它了嗎？還敢在與它合影嗎？
庫倫銀沙灣曾以潔凈的肌膚去迎接各地游客的到來，可換來的卻是你們的不珍惜，不愛護，你們的隨手一拋換來的是我們在大風大雨中無數次的彎腰，銀沙灣全體員工與環衛工人在大風中拾起近100噸的垃圾。現特向廣大戶外愛好者發出倡議：在享受戶外生活的同時首先要做到無污染旅游（除了腳印什么都不要留下；除了照片，什么都不要帶走），為了我們自己的健康，為了大自然的'健康，為了銀沙灣的健康，讓我們攜手行動起來吧，保護環境，愛護環境，從現在做起，從你我做起！
注：每次出游時提前自備垃圾袋，嚴禁將垃圾埋入沙漠，將自己產生的垃圾帶回的同時又可拾撿一些白色垃圾，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的光芒。
倡議人：XXX
時間：20xx年XX月XX日
愛護環境衛生倡議書5
市民朋友們：
為創造整潔、優美、文明的.居住環境，促進我社區環境衛生得到好轉并進行長效管理，特提出如下倡議：
一、“小區是我家，環境靠大家”。小區居民自覺愛護小區內的“一草一木”，自覺遵守環境衛生管理各項規定。各隊長、樓道長為督查人員，有權對損壞環境衛生設施、破壞小區綠化等方面的違章行為進行監督，社區將對違章者作出處罰。
二、社區自己成立綠化養護隊，對小區綠化、苗木進行管理、培植，負責美化小區。
三、社區居民應注意公共衛生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;自覺維護小區內各道路的平整，嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為。
四、小區內對飼養寵物者，應注意寵物的健康衛生，防止疾病傳染。按規定為寵物接種疫苗。
五、社區居民要有交通安全意識，保持交通秩序良好。車輛進入社區減速慢行。
各位居民，讓我們攜手一道，從現在做起，從小事做起，共建綠色美好家園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境衛生倡議書6
親愛的同學們：
校園是我們學習、生活的重要場所，是我們學習、生活的另一家園。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校學生文明程度的重要標志。學生文明程度反映學生文明的習慣，而文明的習慣要靠我們平時一點一滴的養成。
開學以來，我系大部分班級衛生打掃及時、到位，保持良好，創造了一個潔凈的學習生活環境。但是，如果你仔細觀察，會發現我們校園里仍存在一些不和諧的.現象。如教學樓走廊、公共課教室，經常有被丟棄的塑料袋等雜物；個別班級的教室、走廊地面有小的雜物等。這嚴重破壞了校園的整體美，為了進一步增強同學們的環境意識，提升我系的環境衛生水平。在此，我系團總支學生會向全系同學們發出如下倡議：
1.以愛護校園環境為己任，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰。
2.自覺維護校園的清潔衛生，愛惜值日同學的勞動成果，認真做好教室及衛生工區的打掃工作，做到及時到位，保質保量。
3.教室內的勞動工具、書桌、書籍擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾，衛生角布置規范。
4.各班值日生認真做好每日的教室和衛生區的值日，不留任何衛生死角。
同學們，我們作為大學生。在大學期間，我們不僅要提高自己的文化修養，同時還應該提升自己的人品品德修養。我們作為師范專業的學生，我們應該嚴格要求自己，深刻地去理解“師范”這兩個字的含義，使自己盡快成長為一名社會需要的合格大學生。為創建一個和諧的校園環境，為營造一個潔凈有利學習的家園，讓我們行動起來自覺增強保護校園環境的意識，保護我們共有的家園。
xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境衛生倡議書7
大家好！追求文明的生活方式是我們每一個人內在的精神需求，而“快樂工作，健康生活”離不開優雅環境。干凈、整潔的辦公環境有助于我們更有效率地完成工作，對于塑造公司良好形象，構建和諧企業也有著重要的意義。愛護公司環境衛生，人人有責！為了營造一個更加舒心的工作環境，我們倡議如下：
一、尊重保潔員勞動成果，提升自身的'“德”。
二、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾，掃帚、抹布、肥皂、毛巾等物品應在合理位置擺放，不應放在明顯位置或隨處亂放。
三、室內墻面保持干凈整潔，室內物品擺放應整齊。窗臺、辦公櫥頂、室內各角落不應堆放紙箱、舊書報、其他物品等雜物。
四、請勿在公共環境下吸煙，喝完的茶葉勿倒至洗手池，以免造成堵塞，給大家帶來不便。
五、車輛、電動摩托車要停在專門劃設的停放區域，禁止隨處亂停亂放，保持院內通道暢通。
六、請保持辦公桌面整潔，桌面物品不要堆放，養成定期清理桌面的好習慣，以免自己無法及時找到所需物品或相關文件；若是長時間離開自己工作范圍，記得隨時關閉電腦顯示屏。
七、形成節能環保的良好意識，節約使用公司資源，如每次的隨手關燈，文件的雙面打印，紙張的循環利用等，日積月累的小小好習慣會帶給大家不一樣的愉悅感受。
愛護環境衛生，從我們身邊的每一個小細節做起！請相信，我待公司如家，公司予我溫暖！
愛護環境衛生倡議書8
全縣廣大市民群眾：
縣城市容市貌和環境衛生是縣城文明進步的標志，是市民素質提升的重要表現，建設清潔、整齊、優美、舒適的美好家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務和責任。為了積極響應縣政府實施的縣城市容環境綜合整治活動的號召，倡導文明健康的生活方式，創建文明和諧的人居環境，提高人民群眾的生活質量，特向全縣市民群眾，發出倡議：
一、按照縣政府文件精神，從公安、交通、住建、工商、衛生等部門抽調工作人員組成綜合整治組，對縣城主次街道、廣場、居民生活區等市容市貌、環境衛生、街道亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂潑污水、亂擺攤點、車輛亂停亂放、占道經營等行為進行集中整治。集中整治逐步形成常態化，每月下旬利用10天時間開展整治活動。
二、廣大市民群眾迅速行動起來，做改善環境的先行者。全縣市民群眾要積極響應縣政府的號召，增強環境整治和美化的責任感和自覺性，從我做起，從現在做起，從家做起，從身邊小事做起，率先垂范、持之以恒地參與到“縣城市容環境綜合整治”活動中來。
三、廣大市民群眾迅速行動起來，做改變陋習的帶頭者。要自覺遵守社會公德，自覺革除各種不文明行為和陋習，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不占道經營、不違規違章生產、不亂停亂放、不亂擺亂賣、不亂貼亂涂、不損壞設施、不損害花草樹木，養成文明健康、遵章守紀、愛惜環境的良好生活習慣，做文明人，做有利于社會管理的人。
四、廣大市民迅速行動起來，做良好風尚的.引領者。全縣市民群眾既是民和城市的建設者，也是管理者，更是優美環境的受益者和享受者。我們要自覺遵守法律法規和公民道德規范，以自己的模范行為引領廣大群眾，自覺增強衛生意識，自覺動手清潔家園，自覺維護縣城衛生環境，形成人人講文明、講衛生、講科學、講環境的良好風尚。
親愛的市民朋友們，每個細小動作都會折射民和人的文明形象，每次點滴行為都會鑄就家鄉的輝煌。生活在這片熱土上的每一名市民，無論年齡大小，身份如何，都要以“我是民和人”為榮，以“做文明可愛的新民和人”為責。讓我們攜起手來，用我們的熱情和奉獻，用我們的辛勤和汗水，深入扎實地推進縣城市容環境綜合整治工作，把民和深厚的文化形象展示出來，把民和蓬勃向上的活力展示出來，把民和整潔有序的文明形象展示出來，讓旅游者感到滿意，讓投資者感到興奮，讓清潔靚麗成為我縣的又一張名片，讓我們大家行動起來，為建設蘭西經濟區現代化區位中心城市提供整潔、優美、文明的縣城環境，為實現民和夢而努力奮斗！
民和縣城市管理局
20xx年8月17日
愛護環境衛生倡議書9
親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習時，我們會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達理，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的'校園中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。
校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園和教室內，還有散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校園極不相稱。“陜高是我家，衛生靠大家”，相信沒有哪一位同學希望在垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們發出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好每天的值日工作，打掃衛生認真徹底。
3、監督并及時提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有垃圾，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園，更不要把食物帶進教室。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！
愛護環境衛生倡議書10
公司全體同仁們：
環境衛生是企業文明和社會進步的重要標志，營造優美的企業環境是我們共同的需求。當我們漫步或行走在花園式的廠區中時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔清凈的環境中工作時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們更加文明;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望工作在人與自然和諧發展的優美環境里，愛護環境衛生，是我們每個人共同的義務和責任。
企業環境衛生的好壞直接影響到員工們的工作、學習和生活，同時，企業環境衛生也是一個企業文明程度的重要標志，是企業對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發現看似整潔的廠區有諸多不盡如人意之處：辦公樓一樓剛剛粉刷一新的墻壁不知是哪位藝術家，硬是往上面加了一腳;有些物理愛好者，喜歡用餐巾紙等做自由落體實驗;主干路綠化區本無路，因為一小部分人走，也便成了路。如今，為了確保我公司省級園林式單位，公司上下進一步一步推進5S管理，我們發出如下倡議：
一、 統一思想，提高認識
環境就是生產力，環境就是推動力，環境的好壞直接關系到我公司的對外形象。因此，做好環境衛生綜合整治工作，非常有必要。作為公司的一分子，積極投身綜合整治活動，是我們義不容辭的責任。我們必須積極響應公司領導的號召，積極參與，大力支持，全力以赴。
二、從我做起，從小事做起
樹立愛護環境的意識，像愛護我們自己的小家一樣愛護公司這個大家。建設整潔、大方的廠區，需要我們每一位員工的積極參與和共同努力，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮、紙。請您隨手撿起地上的垃圾，愛護身邊環境，互相監督，使愛護環境的意識深入人心，形成人人參與愛護環境，個個著力講衛生的良好局面，促進衛生面貌的大改觀.
三、嚴以律己
我們每個員工都要關心和愛護廠區種植的花草和樹木，維護好干凈整潔的樓道、辦公區的'環境衛生，培養良好的道德風尚，不高空拋物，不向窗外扔垃圾，塑造華北鋁業美好的企業形象。
四、尊重勞動，共樹文明之風
我們要主動勸阻和舉報不維護環境、衛生的人和事，制止亂丟垃圾的行為，為創建優美的廠區環境，形成強大的群眾監督力量，營造良好的輿論氛圍。
每個人都希望天更藍，水更清，花更紅，葉更綠，為使我們的工作環境更加美好，讓我們積極參與到整治環境衛生工作中來，以自己的實際行動感染他人，共同參與整治、維護環境衛生工作，積極支持愛護環境的人和事，為構建和諧社會做出自己應有的貢獻。
xxx公司
20xx年x月x日
愛護環境衛生倡議書11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。
開學近期來，我校大部分班級衛生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導，創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是，如果你仔細觀察，會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
為切實做好“兩基”迎接國檢驗收工作，進一步增強全校師生的環境意識，提升我校的校園衛生水平，在此政教處向全校師生發出如下倡議：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾的.指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生，認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。
九、教室內務整理規范，講究衛生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
附：倡儀衛生領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
xx中學政教處
20xx年3月2日
愛護環境衛生倡議書12
各位老師、同學們：
校園，是我們工作、學習的重要場所，是一所學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素。優美的校園環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的校園環境，讓我們學習進步，道德高尚。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識，暢想未來。如今，在我們的校園里，我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章，衛生欠佳；損壞公共設施的現象還會發生；散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞"；寢室里，對生活垃圾清除不及時，誘發嚴重的異味等……所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家，清潔靠大家"，我們相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們向全校師生員工提出倡議：
一、以構建和諧校園，愛護校園環境為己任，自覺維護校園的整潔衛生。
二、養成良好的個人衛生習慣，不亂扔垃圾，亂吐口痰，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，將垃圾投入垃圾桶內。
三、愛護校園公共設施和環境衛生，課桌上無亂刻畫現象；保持樓內清潔，不在樓道、教室等場所進行球類活動，做到墻壁無腳印、球印污跡。
四、養成勤儉節約的'美德，減少浪費，節約能源，用水用電隨時關閉。
五、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木、花朵。
老師們，同學們，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的"綠色衛士"，用文明唱響我們最美的主題歌，為羅二中更美好的明天而共同努力。
陽羅二中
愛護環境衛生倡議書13
親愛的同學們：
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的'同學們們發出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、創文明和諧校園，看麻田鎮中心小學，看衛生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明麻田人！我們一起努力吧！
ｘｘｘｘ學校
20ｘｘ年ｘ月ｘ日
愛護環境衛生倡議書14
居民朋友們：
衛生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的不竭動力。配合我區開展“溫瑞塘河綜合整治”、“市容環境整治”、“拆違治亂”和“交通秩序整治”等工作，對于改善人居環境，提升社區文明程度，塑造鎮南良好形象具有十分重要的意義。為此，鎮南村團總支向您發出如下倡議：
從今天起，讓我們爭做一名環衛保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，認真落實“門前四包”責任制，自覺摒棄不文明、不衛生行為，規范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衛生的好公民。
從今天起，讓我們爭做一名環衛監督員。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心環衛、人人參與環衛、人人支持環衛的.濃厚氛圍。
從今天起，讓我們爭做一名環衛宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛生整治工作，個個主動維護環境衛生的良好局面。
“鎮南是我家，潔凈靠大家”，“保護塘河，從我做起”，整治衛生，人人參與。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，把我們共同的家園打扮得更加整潔、更加亮麗。
愛護環境衛生倡議書15
同學們：
為進一步提高學校衛生水平，保障師生身體健康，團委向全校同學發出以下倡議：一、自覺成為一名創建“衛生校園”的參與者。每一名同學要從我做起，從每件小事做起，從現在做起，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明學生。二、主動當一名創建“衛生校園”的.監督員。對影響學校形象的不文明、不衛生行為進行勸阻和監督，共同維護學校形象。三、主動做一名創建“衛生校園”活動的宣傳員。增強廣大中學生的城市意識、衛生意識、創建意識和文明意識，形成良好的校園氛圍。同學們，行動起來，全力以赴，讓我們攜手共建和諧校園，展示當代學子風采!
xxx
20xx年xx月xx日
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