校園的倡議書
現如今,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的校園的倡議書,歡迎閱讀與收藏。
校園的倡議書1
知識的文明,推動了科技的創新;而行為舉止的文明,卻是人類最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學子,世紀的.大、中專學生,我們不僅要學知識,樹理想,也要培養良好的道德修養和文明禮貌的行為作風。擁有朝氣,擁有夢想,我們在用知識裝點自己的同時,是否也應為我們的校園披上文明的霓裳?食院是我家,文明靠大家。為了創建文明校園,和諧校園院團委特發起"創建文明校園"倡議!
一、男女同學之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體,不在公場合有勾肩搭背等過分親密的行為。
二、嚴格遵守學院管理條理,不翻圍墻。
三、教室里認真學習、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象。
四、注意公衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。
五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。尊師敬長,團結同學,互相幫助。
六、以校為家,愛護公設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。
七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。
八、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好就餐環境。
九、遵守公規則,維護正常校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質,樹立良好的精神面貌,是我們食品學院每一位同學都應該做到的!如果昨日"創建文明校園"還很遙遠,那么請讓我們遵守章程,從現在開始,從細微處開始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學校的先鋒!
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園的倡議書2
各位同學:
大家好!
眾所周知,在世界范圍內,吸煙是最普遍的可致死的嗜好。一支香煙就像一個小小的化工廠,在點燃時,可產生兩千多種對人健康都是有害的化合物。世界衛生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的`公共衛生問題列入重點控制領域,并將每年的5月31日定為“世界無煙日”。
青少年是祖國的花朵,肩負著振興中華的使命,未來的我們任重而道遠。而吸煙這種不良習慣不僅有害于我們的健康,更易導致青少年的墮落。因此,我們在此發出倡議:
一、我們要養成良好的生活習慣,樹立健康科學的人生觀,要有自控能力,抵制誘惑,拒絕吸第一支煙。
二、做個義務宣傳兵,積極向身邊的吸煙者宣傳吸煙的害處,勸他們在公共場合不吸煙,幫助他們戒煙。
三、要有自我保護意識,遠離煙區,拒絕吸二手煙。
總之,我們要摒棄吸煙這一不良習慣,拒絕吸煙,共同撐起一片晴朗的天空。請相信,無煙的花季將更美麗,遠離煙草的我們將更燦爛!
xx市實驗小學少先隊大隊部
校園的倡議書3
親愛的同學們:
走進我們的學校,每個人都能感受到她的清新,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。
如此美麗的校園,你忍心丟下手中的紙屑,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的和諧寧靜嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗整潔嗎?
校園是我家,文明靠大家。如今,我們的.草坪在哭泣,墻壁在落淚,地板和走廊在抗議。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。
同學們,我們都希望在一個清潔舒適的環境中學習生活、健康成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣要靠我們平時一點一滴養成。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園做出我們應有的貢獻。在此,我們21級2班全體師生,向全校同學發出如下倡議:
一、養成保護環境、愛護校園的自覺行為。不帶不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。注意公共衛生,主動清理地面和墻壁上的污垢。
二、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律,不打鬧、不喧嘩,不頂撞老師。
三、認真學習,講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。
四、注重個人品德修養,舉止文明,儀表端莊,言行得體。男生不留長發,不吸煙不酗酒;女生不燙發,不穿奇裝異服。
五、科學上網,杜絕癡迷于網絡。合理利用時間,爭做網絡文明的使者。
六、愛護公共設施,不攀折花草樹木,不損壞學校公物,拒絕“課桌文化”。
七、以節水、節電為榮。隨時關緊水龍頭,杜絕“長流水”;按學校規定時間開燈熄燈,杜絕“長明燈”。
同學們,校園是我們共同的家園,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!讓我們積極行動起來,養成文明習慣,樹立文明形象,展現舜耕學子良好的精神風貌。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園的倡議書4
親愛的同學們:
每當我們走進可愛的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為此,我們向全體師生發出倡議:
一、告別零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛生,并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物,建議在各班教室和老師辦公室設立一個垃圾箱,少先隊進行不定期檢查。
三、在校園內不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫助有不良習慣的同學改掉壞習慣。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
五、拒絕煙草進校園,建議全體師生不把煙草帶入校園,保護我們的身體健康。
六、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,不摘花搖樹。
同學們,讓我們共同行動起來,拒絕垃圾食品和煙草進入我們的'校園,自覺要求自己,做良好習慣的模范,自覺養成保護環境和勤儉節約的好習慣,把家長給的零花錢用在自己的學習上。希望我們人人動手,相互監督,為創造一個美好的學習環境、生活環境和工作環境而共同努力吧!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
校園的倡議書5
一、精神文明
1、努力學習,提高自身的知識儲備,用科學的知識武裝頭腦;
2、從自身做起,反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;
3、自覺擔當傳播科學文化知識的使者,大力弘揚科學精神,多讀科學書籍,積極參加健康向上的文體活動;
4、在家孝敬父母,在校尊敬師長,在社會奉獻他人。
二、課堂文明
1、上課不遲到、不早退、不曠課;
2、不將早餐、零食等帶入教室,上課時認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音,不在上課期間玩手機、接聽電話,積極參加討論、回答老師的問題。
三、舉止文明
1、在校內不吸煙、不酗酒、不賭博、不打架;
2、不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報;
3、著裝整齊,舉止文明,禮貌用語;
4、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不折花草樹木,不踐踏草地;
5、在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;
6、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過于親密的行為。
四、出行文明
1、過馬路走人行道,走過街天橋;遵守交通規則,不翻越護欄,不橫穿馬路;
2、不穿拖鞋進入教室、圖書館、實驗室等公共場所。
五、宿舍文明
1、嚴格遵守宿舍管理規定,按時進入宿舍樓就寢,不打擾他人;
2、不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人;
3、積極配合學校的查宿工作;
4、不使用違禁電器,出門關掉電源,注意防火;
5、保持寢室整潔規范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊。
六、用餐文明
1、自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
2、節約糧食,不剩飯剩菜;
3、注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒;
4、飯后將餐具帶至回收處。
七、網絡文明
1、將輔導員的電話告知父母,謹防電信詐騙;
2、不參與所謂的學生小額貸款如使用借貸寶、樂分期等,不做代理拖累其他同學;
3、不要相信、使用任何不正規的軟件,以防信息泄露和財產的`損失;
4、不沉溺網絡游戲;
5、慎重網絡交友;
6、自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;
7、不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。
親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學生修身律己、為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無可及的理念,而成為每個衡院學子用實際行動追求的理想!讓我們積極參于到創建文明校園活動中來,共建文明校園,爭做有禮大學生!
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園的倡議書6
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的.小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
1、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
倡議人:
時間:20xx年4月16日
校園的倡議書7
親愛的同學們:
有人說:“環境是心靈的港灣,是靈感的源泉,是塑造人的搖籃。” 當你漫步于干凈整潔的校園,被校園美景深深陶醉時;當你坐在窗明幾凈的教室,遨游書海時,你可曾想過:這美好的環境來自哪里?它是大自然的饋贈,又是環衛工人的杰作。自然的.饋贈需要我們愛護,環衛工人的勞動更需要我們珍惜,優美的環境,愉快的氛圍更需要你我共同去創造!
曾幾何時,我們美麗的校園發出了哀嘆:紙屑、塑料袋隨風飄落,嬌艷的花朵不翼而飛,小草遭到了踐踏,水電設施無故帶傷,刺耳的喧鬧不絕于耳……同學們,美麗的校園是我們的家,我們是校園的主人,我們有責任、有能力、也有信心,共同打造一個溫馨和諧的精神家園。在此,我向全校同學發出如下倡議:
愛護環境,從一草一木做起,從一紙一屑做起,從一言一行做起,人人愛環境,事事講環境,做美的創造者,文明的傳播者。
一、樹立綠色文明的觀念,自覺關心校園環境狀況,把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。
二、養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。
三、勤儉節約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節約每一滴水。
四、愛護教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。
五、愛護校園環境,做好綠色宣傳員,對破壞校園環境的行為敢于出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷優化我們身邊的環境。
親愛的同學們,讓我們行動起來吧,積極參與到“打造新高度、重鑄新輝煌”大討論活動中,為打造五星級綠化美化學校貢獻自己的力量!
讓我們共同創造一個綠草如茵、溫馨和諧的校園!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
校園的倡議書8
全校各班同學:
校園是我家,關愛靠大家。月份在各班班主任的帶領下,經過全校各班同學的精心設計與布置,學校的宿舍與教室內的面貌都煥然一新,希望各班同學相互學習、揚長避短,將美化活動變成常規化工作來做。為了進一步美化校園,給同學們的學習、生活創設一個更舒適的環境,給同學們一個展示自我的平臺,學校政教處、團委、學生會、美術組聯合發起向全校師生征集作品的活動。一經通過將以個人的`名義掛在相應的墻壁上。現將要求公布如下:
(1) 作品要求:書法、攝影、繪畫(素描、色彩、漫畫、國畫、裝飾畫、剪紙、粘貼畫、手工制品)等等。
(2) 紙張要求:繪畫開鉛畫紙及以上,攝影寸,硬筆書法a,毛筆書法、國畫尺對開及以上
(3)作品可以自己個人創作也可以參照其他人作品或其它方式,有好作品的同學先將作品上交政教處,統一由美術組教師評定,評定通過后的作品由作者自己將作品裝裱(作品中寫上姓名、班級),由學校統一安排掛在相應的墻壁上。
(4) 參加的同學或評定通過的同學在個人品德操行評定和班級月評先進班評比中作相應加分。
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
校園的倡議書9
親愛的老師、同學們:
節約是一種美德,節約是一種智慧,節約亦是一種責任,一種品質,節約更是一種涵養。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。也許我們學習或辦公用紙時不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;打印時不經意間浪費的一點點筆墨;亦或是離開房間時不經意間的淡忘熄燈;洗澡時不經意間習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種.種的不經意,種.種的一點點。我們可曾面對過窮鄉僻壤中那些無力上學的.孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?紙墨、飯菜,哪怕是一點點,都可為那些孩子們、掙扎者眼中帶來一絲希望的陽光;用水,淡水,哪怕是一點點,也可為國家緩解一絲能源危機啊!這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需我們一毫節能節用節支節電節水節糧節省學習生活用品的節約意識。
為此,我們發出“從我做起,從現在做起,從點滴小事做起”的倡議,具體倡議如下:
一、增強時代責任感,積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。
二、節約資源,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。在日常學習生活中努力做到以下幾點:
(1)節約用水,適量使用,減少水龍頭的跑冒滴漏;
(2)節約用電,隨手關燈;科學用電,減少照明設備電耗,及時切斷計算機等設備電源;
(3)節約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;
(4)珍惜紙張,電子辦公;愛護圖書,循環使用;
(5)資源再生,隨手環保;開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。
三、積極宣傳,主動實踐,踴躍投身到建設節約型校園活動中去,營造節約型校園氛圍。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”作為與時俱進的華實師生,理應懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對時代的責任感,心系于人民的根本利益,憂慮于中華民族的生存和長遠發展,傳承勤儉節約的傳統美德,讓我們全體師生攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,共同為創建節約型校園而努力。
倡議人:xx
20xx年x月x日
校園的倡議書10
交建里小學的全體少先隊員們:
我們的家鄉秦皇島是一座歷史悠久、環境優美的海濱城市。而我們的校園夠美嗎?我們的校園環境是否存在瑕疵?有的話,那我們又應該怎么做呢?我想答案應該是:把我們的校園妝扮得向城市一樣美麗。
今年暑假,在學校領導積極努力和社會各界的關懷下,我們的校園環境煥然一新,比如說,學校廁所外墻的.壁紙全部更換成新的,教學樓里的墻面漆也重新粉刷了一遍。我們應該珍惜學校給我們創造地良好的學習環境,但有些同學卻有意或無意地破壞著校園環境,有的同學用小刀或是堅硬的金屬劃新粉刷的墻面,有的同學故意用腳往墻上踹,有的同學把操場旁的一些小樹的樹枝壓彎或折斷,還有的同學把果皮紙屑就隨手扔到了校園的地上。如果我們每個人都這樣破壞校園環境,那我們的校園會變成什么樣子?可想而知。
如果想讓我們的校園環境變得更加美麗,我們每一位同學都應該從我做起,自覺地保護校園環境,不隨地扔垃圾,發現地上的垃圾要主動撿起來,扔到垃圾桶里,看到其他同學破壞校園環境要及時制止,保護好校園的一草一木,維護好校園的整潔。
保護校園環境,人人有責。讓我們攜起手來,把我們的校園妝扮得更加美麗!
倡議人:xx
20xx年x月x日
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