創文倡議書范文14篇
在現實社會中,需要使用倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的創文倡議書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
創文倡議書范文1
親愛的同學們:
創建文明城市,共建美好家園,是我們的責任,是關系到人民群眾的切身利益和__長遠發展的一件大事。提升我們現代文明新形象,建設更加美麗富裕和諧的新__,是我們的共同愿望。創建省級文明城市工作的號角已經吹響,__四中向全校學生及其家長發出“小手拉大手,共創文明城”的倡議:
我們要積極行動起來,以小主人翁姿態投身到創建省級文明城市活動之中。以“從我做起,帶動全家,拉動社會”為宗旨,進一步提高自己及家長對創建省級文明城市重要性和必要性的認識,充分發揮自己、家長等社會成員參與創建活動的積極性和主動性。“從我做起,從小事做起”帶動我們的家長,養成良好的.生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。積極參加“小手拉大手,共創文明城”各項活動,爭當創建活動的先鋒,用實際行動支持創建文明城市。努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧新__。
親愛的同學們,創建省級文明城市,我們既是參與者,又是受益者。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,“小手拉大手,文明一起走”。讓維護好環境衛生的'文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為__最靚麗的一道人文景觀。讓我們為成功創建“省級文明城市”共同努力吧!
創文倡議書范文2
尊敬的家長朋友:
創建文明城市,共建和諧社會是我們共同的責任,為幼兒們創造一個和諧、健康、平安的成長環境,既是我們的.心愿,也是全社會的心聲。為大力弘揚社會文明風尚,現向全體幼兒家長發出如下倡議:
1、做有素質、有修養的幼兒家長,以身作則,說文明話,行文明事,做文明人,通過自己良好的言行,做好幼兒的好榜樣。
2、接送幼兒時,按要求停放好車輛,并在幼兒園設置的指定區域等候,不占用幼兒放學通道。
3、培養幼兒高尚的人格、文明的言行和良好的習慣,教育幼兒友愛同伴、尊敬師長、孝敬父母。
4、教育幼兒自覺維護園內外環境,講究衛生,注意個人形象,不購買、不使用“三無”產品。
5、教育幼兒慎交友、交益友。幼兒與他人發生矛盾、糾紛時,要報告老師,妥善解決。
6、鼓勵幼兒積極參加體育健身,積極參與各類健康文明的文體活動和實踐活動。
家長朋友,讓我們攜起手來,為了幼兒的健康成長,從自己做起,從現在做起,為文明城市創建添磚加瓦。
創文倡議書范文3
尊敬的居民朋友:
您好!
開展提升公共文明指數、創建全國文明城市是市委、市政府做出的一項重大戰略決策,是打造文明濟南城市形象,提升城市綜合競爭力的有效途徑。這不僅關系到濟南好發展快大發展,更關系到我們每位市民生活環境和生活質量的改善提高,是全市人民群眾的熱切期盼。
近年來,按照市、區委的同意部署,全市開展提升公共文明指數、創建全國文明城市工作。我們每位市民都是濟南的主人,同時也是濟南創建全國文明城市的實踐者和受益者。正是有了您的支持與參與,才使我們的城市生活環境、居住環境和經濟發展環境顯著改變,社會風尚更加文明和諧,城市文明形象更加提升。感謝您多年來對創建全國城市工作的大力支持!
從xx年開始,中央文明委每年對省會城市和15個副省級城市進行公共文明指數測評。今年7月份,國家測評組將繼續對濟南市進行測評,測評結果將通過全國主要媒體進行公布并作為全國文明城市總評的主要依據。全國公共文明指數測評內容和標準中涉及到的.公共環境、公共秩序、公益行動、人際交往等多個方面,每一項內容無不與人民群眾的切身利益息息相關,無不關系到人民群眾幸福指數的提高。因此,創建文明城市就是在建設我們自己的美好家園。少一份放任,多一份自覺;少一點埋怨,多一層理解;少一些推諉,多一份責任;少一些陋習,多一分文明,從我做起,從點滴做起,從身邊小事做起,告別影響城市形象的各種不文明行為,為建設文明和諧新歷下作出貢獻!
全區上下積極行動起來,切實投身到創建實踐中來,爭做文明歷下人,為提升全區公共文明指數貢獻一份力量。
創文倡議書范文4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
室雅何須大,花香不在多。
我們學校可以說是文明衛生展示的一個窗口,因此,我們更要高度重視校園的文明衛生。走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們也還是看到有的同學往地上亂丟果皮紙屑,破壞綠化。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的`工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。最近,我市正在推進創文明城,做文明人主題活動,目的都是為了提升城市的文明程度,實現創建全國文明城市目標。順利通過將大大提升我市的綜合形象,各項工作現已進入沖刺階段,政府高度重視,要求個單位部門務必把衛生工作重點抓好。
在此,學校團委和政教向全體同學發出如下倡議:
一、注意公共衛生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫等不文明現象。
二、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果,愛惜餐具。
三、在校在家講文明語、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關心他人,尊敬師長。
四、樹立愛校意識,以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。
五、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施,不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學生都能做好學校的文明監督員。
六、認真做好值日工作,及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。
七、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成文明清潔的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
八、禁止在公共場所及教室、走廊內大聲喧嘩,靠右側通行,見到老師有禮貌,駐足問好。
做起!同學們,老師們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境、更為我鎮創建衛生文明鎮而共同努力吧!
創文倡議書范文5
親愛的老師們、家長朋友們:
我市創建“全國文明城市”。目前,圍繞“全國文明城市”這個奮斗目標,我市以志在必勝的決心、百無一疏的.態度,全面投入到創文攻堅戰中。
“全國文明城市”是我國反映城市整體文明水平的最高榮譽,要獲得這個榮譽,離不開城市管理者的全面謀劃和細致工作,更離不開全體市民的共同參與。在一個城市里,只有上下目標一致,全員力量集結,心往一處想,勁往一處使,這個城市的治理能力和治理水平才能切實提升,這個城市的創文工作才會開花結果。這就使得,我市要打贏現階段這場創文攻堅戰,全體市民需要共同努力。
創建“全國文明城市”,我們既是建設者,也是受益者。在我市創建“全國文明城市”的關鍵時刻,我們倍感責任重大,裕豐幼兒園全體師生將真正做到思想重視、認識到位、行動有力,切實增強創文工作的緊迫感和責任感,形成人人動手、個個參與的工作局面。
為我市創文工作做出應有的貢獻。
創文倡議書范文6
親愛的家長朋友們:
你們好!美麗的舟山是我們的家,它正發生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們為自己身為舟山人而驕傲。如今,它又有了新目標——創建文明城市,作為舟山市民,作為孩子的爸爸、媽媽,您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。
一、做文明家長,以身作則,宣傳文明
1、尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內組織的各項活動,配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加,需及時向班主任教師請假。
2、家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導幼兒愛護園內設施,為幼兒樹立表率,共同創設良好的育人環境。
3、引導幼兒與同伴建立良好的人際關系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時,家長應采取正確方法給予引導,文明教育,或向班級教師反映給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
4、遵守幼兒園接送制度,按規定時間憑接送卡接送幼兒,并配合保健醫做好晨檢工作,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動幼兒作息時間,培養幼兒養成良好的時間觀念,不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成幼兒良好的生活習慣。
5、遵守交通規則,早上送幼兒時,家長車子可以停放至早上08:30前,晚送的幼兒和中途來園接幼兒的車子規定是隨停隨走,不得停留在校園門口和道路兩邊(可以停在附近車位內),下午接幼兒的車輛可以停靠的時間為17:30前,同時,道路兩邊車輛要停放整齊,不得亂停亂放,車輛停放時要避開公交站臺,否則即使在可以停車的時間內,出現車輛亂停亂放現象,輕者貼單,重者車輛拖離。
6、凡是幼兒力所能及的`事情,家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。
二、做文明寶寶,宣傳文明
1、彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。
2、愛護環境,文明品格。自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護園內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的校園氛圍。
3、遵紀守法,文明行動。遵守幼兒園規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行好習慣。
4、攜手同行,傳播文明。努力做文明言行的實踐者和傳播者,積極和爸爸媽媽、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中,為改善學習、生活環境作出自己的努力。
家長們、小朋友們,舟山是我家,文明靠大家,我們做為舟山的一份子,有責任、有義務為城市添光彩。讓我們共同行動起來,從創建文明校園做起,從你做起,從我做起,為文明、和諧盡一份心,出一份力。
創文倡議書范文7
創建文明城市,共建美好家園,是包括我們廣大青年集體在內的全體鎮江市民的共同責任和愿望。青年文明號是體現高度職業文明、創造一流工作業績的一線青年集體,在帶頭弘揚文明風尚、推動文明建設、促進社會和諧中發揮著生力軍的作用。在全市上下創建全國文明城市活動之際,團市委號召全市青年文明號積極行動起來,迅速投身于文明城市創建工作,爭做創城工作的先鋒隊、排頭兵:
一、積極響應,做帶頭實踐的排頭兵。認真學習文明城市創建的知識,充分認識鎮江市創建全國文明城市工作的重大意義,進一步統一思想,牢固樹立“同做文明人,共創文明城”、“同住一座城,共愛一個家”的理念,培養青年文明號集體成員良好的道德品質和行為習慣,以實際行動積極參與到創城活動之中。
二、有諾必踐,做誠實守信的排頭兵。人無信而不立,無愛而不睦,要依托實體或網絡對外平臺,設計有形載體,亮明青年文明號標識、亮明產品和服務承諾、亮明社會監督渠道,強化集體誠信自律意識。
三、樂于奉獻,做志愿服務的排頭兵。樹立正確的人生觀和價值觀,大力弘揚志愿精神,圍繞文明城市創建,經常性的組織和參與各種志愿服務活動,用愛心溫暖他人,以實際行動踐行志愿精神,做志愿服務的的青年典范。
四、恪盡職守,做崗位建功的`排頭兵。要熱愛本職,立足崗位,樹立正確的職業價值觀,切實履行職業責任,自覺遵守職業規范,努力鉆研技術,愛崗敬業的青年崗位能手、干事創業的青年先鋒。
五、規范高效,做優質服務的排頭兵。對照創建要求,積極開展以文明服務為主要內容的系列活動。在工作中嚴格要求,講文明話,辦文明事,讓優質服務充滿城市的每一個角落。
青年朋友們,讓我們攜起手來,積極貢獻青春和智慧,用自覺行動和實干苦干,為建設“文明鎮江”譜寫一曲激情飛揚的青春之歌!
創文倡議書范文8
親愛的同學們:
我們的家鄉xx憑借著優美的自然風光,深厚的人文積淀,迅猛的發展勢頭,傲然躋身于中國西北名城行列。身為xx的小主人、市二十二小學的儒雅學子,在全市創建全國文明城市中,我們責無旁貸。在此,特向全體學生發出如下倡議:
一要珍愛文明。文明是構建和諧社會的'重要載體,是城市品位的綜合體現。今天的文明,一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩,學會珍惜。文明就在我們的身邊,就在我們的眼前,與我們朝夕相處,息息相關。我們要用心去感受xx前進的步伐,百倍地呵護xx的和平、鄰里的和睦、校園的和諧,熱誠地敬重為xx的美麗付出辛勞的每一位建設者。
二要踐行文明。倡導文明貴在行動,小事細節彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,摒棄陋習,倡導文明,養成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長,友愛同學;儀容儀表端莊,衣著打扮得體,讓座困難人員,善待外來游客。要管得住自己的“嘴”,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不高聲喧嘩;管得住自己的“手”,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不損壞公物;管得住自己的“腳”,不亂穿馬路,不亂闖紅燈,不踩踏草坪。學會做人,學會處事,學會合作,學會創造,不斷陶冶自己的情操,全面提升自己的綜合素養。
三要播撒文明。作為一名少先隊員,要以主人翁姿態積極投身創建活動,可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳,通過“小手拉大手”,動員他們自覺履行市民的責任和義務,全力支持、主動參與全國文明城市創建活動,以自己的實際行動,把文明帶進家庭,帶進學校,帶進社區,為xx創建全國文明城市增光添彩。
四是要服務文明。雖然我們還是學生,但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動,可以做一些社區公益服務的志愿者,參與助老、助殘、美化社區環境、倡導社區文明等志愿服務;也可以做一些重大活動服務志愿者,為學校、社區開展的大型活動提供各類志愿服務。通過志愿服務活動,向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
同學們,讓我們攜起手來,積極響應xx市委市政府、惠農區委區政府的號召,為創建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量,讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落,感染每一個生活在xx的公民。
xx市第二十二小學
x月x日
創文倡議書范文9
敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
現如今我們已經成為了一名大學生,但回首仿似仍然在夢里。大學生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去想,如何去做,如何要求自身,做一個文明的大學生呢?在此,做為廣大學子的代表,我提出以下倡議:
一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚個性,需要表現自我,但這如果表現在各種夸張而怪異的發型,奇裝異服,濃厚的妝容上,只會讓人望而生厭。文明的形象是美的,是健康的,是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內活動帶來許多的便利,更重要的是,這展示出我們對身為學校一員的自豪與驕傲。
三、|養成良好的衛生習慣。學校里的衛生是大家共同來維護的,學習環境是我們一起創造的。看著校園四周,走廊過道,教室里散落著的垃圾,不禁暗暗羞愧,這是我們應該表現出來的素養么?不知大家有沒有注意到,階梯教室在上完課后,總是一地的.狼藉,我們是否該反省下,養成垃圾隨身帶走的好習慣呢?或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人,想去收拾干凈,但都沒有勇氣付諸行動。若我們每一個人都嚴格要求自身,做一個文明的學生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。
四、手機文明的使用。老師在課堂上講課,你在底下發短信,打電話,這不僅浪費時間浪費金錢,還不尊重別人的勞動成果。老師們費了很大的心血來為我們準備這一堂課。遵守課堂紀律,這是最基本的尊重和禮貌。我們應在教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現象。
五、禮貌待人,談吐文明。只有這樣,我們才能建立良好的人際關系,營造良好的的學習氛圍。我們多幾個微笑,多幾聲對不起,多幾聲謝謝,會讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心,這會讓我們的生活變得輕松而愉快,那么別人對待你的態度,也是友善和關懷的。人人都是平等的,我們應對那些比我們承擔更多,更為努力和勤奮的同伴,表示尊重和敬佩。
倡議人:xxx
日期:xx年xx月xx日
創文倡議書范文10
親愛的市民朋友:
你熟悉你生活的這片土地嗎?3000多年前,我們的先人就在汝水兩岸揉泥做坯、以火制陶,煅燒出了人類現代的文明。黃帝問道廣成子、八拜之交、洗耳恭聽、仁義胡同……,這些流傳至今的故事,鑄就了汝州---這座禮儀之邦,崇文尚德、實誠謙和、求實創新、開明擔當,現代的汝州人將文明的號角越吹越響!2月,汝州市被中央文明辦確定為全國文明城市提名城市,從今年開始,我們就踏上了創建全國文明城市的征程,在追求文明的道路上我們永不停歇!全國文明城市是評價一座城市的最高榮譽,是城市整體素質和城市文明程度的.集中體現。創建全國文明城市,涉及社會生活方方面面,是為了讓我們這座古城變成一個崇德向善、文化厚重、和諧宜居的幸福家園,是一件造福于民、惠及千家萬戶的大好事。創建全國文明城市是汝州面臨的一次大考,而這份答卷,需要我們大家共同去書寫。在此,市文明辦發出倡議,希望全體市民熱情支持創文,積極參與創文,與文明牽手,展現我們文明禮儀之邦的風采。
與文明牽手,你應該踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚孝老愛親、夫妻和睦、勤儉節約、鄰里互助的好家風,從自己做起,從身邊的點滴小事做起,自覺遵守公民基本道德規范和市民守則,做有德有禮的文明市民。
與文明牽手,你應該自覺愛護公共環境,保持市容衛生,不損壞公物,不亂貼濫畫,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨地便溺,不在公共場合吸煙、喧嘩,努力創造整潔優美、和諧有序的城市環境。遵守交通法規,做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開車有德、停車有規,在醫院、銀行、車站、商場等公共場所自覺排隊,共同維護良好的公共秩序,形成禮讓和諧的文明風氣。
與文明牽手,你應該大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,關愛他人、關愛社會、關愛自然,積極參加扶貧濟困、助殘敬老等各類社會公益活動,學習道德模范和身邊好人等優秀典型,讓“有困難找志愿者,有時間做志愿者”成為一種新的時尚。
與文明牽手,你應該依法經營、公平競爭,強化服務意識,提升服務質量,做到工作到位、用語文明、熱情周到,自覺遵守職業道德和行業規范,共同維護良好的社會秩序,打造一流的服務環境,塑造窗口行業為民便民的文明形象。
湯湯汝水,巍巍嵩山,文明交響,流韻千年,讓我們用自己的一言一行,將文明的力量匯聚,讓文明成為這座幸福小城最美的風景!
倡議人:
x月x日
創文倡議書范文11
老師們、同學們:
當前,佛山市在開展“創文明城市“活動,為構建和諧佛山而共同努力著。校園也是社會的重要組成部分。作為小學生,我們是學校的主人,應該在創建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,爭做文明學生,共創和諧校園。在此,大隊部向全校師生發出以下倡議:
1、樹行風正氣從我做起。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的乖孩子,在校做文明的好學生,在社會做文明的小公民,樹立建設小學學生的良好風范,展現我校的良好風尚。
2、遵規守紀從我做起。學校是培養孩子美好心靈的沃土,遵規守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的'素質修養,都展示著建設小學校園的精神風貌。因此,每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守,認真遵循教育教學法規,嚴格遵守校規校紀,理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為,爭做文明師生。
3、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,學校的一草一木、一桌一椅,我們每個師生都應該自覺維護,學校的一日常規我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。
4、告別陋習從我做起。陋習不改,環境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網吧,要養成良好的學習生活習慣,使學校的環境更加優美整潔。
5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關愛。幫助別人,幸福自己;關心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關系、同學關系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關愛的人文情懷,多一些包容的時代氣息。
6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設中來,以自己的實際行動呵護我們共同的校園,展示建設小學教育的良好形象。
老師們、同學們,文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的形象,靠我們全體師生共同努力去創造。創建和諧校園是一項長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!
創文倡議書范文12
老師們,同學們,早上好
今天請讓我以學校其中一員的身份講話,佛山創文的工作正如火如荼地開展著,我們收到各種創文活動的通知,見到各種關于創文的標語,但大家或許并不清楚什么才是真正的創文。我們要做的不只是在這個特殊的時間參與這些活動,在日常生活中,我們無時無刻都應該踐行文明。
在學校內外,我們可以見到身穿義工服的同學在清潔校園,為校園文明建設出力。但同時,我也想到了那些垃圾的不文明的主人。其實,清潔校園不只是義工的任務,不隨地扔垃圾就是一個文明的舉動。
很多同學和我一樣,見到老師主動問好,見到同學熱情微笑。但有些同學卻未能體會到這個簡簡單單的行為的意義和快樂所在。其實一句問好一個微笑就是一個文明的舉動。
每天早上,我都見到很多在教室里安靜自習的同學,對形成良好學習氛圍起著重要作用。但遺憾的是,我也見到把早餐帶回教學區內吃,破壞這個氛圍的現象。在那里,我看到一些人大度容忍的文明,但又看到另一些人自以為別人不介意,不為他人著想的不文明。
其實文明很簡單,整理好自己的儀容儀表,不披頭散發,在教學區不穿短褲和拖鞋,這是對授課老師的尊重,是對身邊同學的禮貌。
其實文明很簡單,晚修放學后放低自己的音量,提醒身邊的同學也保持安靜,這是對高三同學最實際的關心和鼓勵。
其實文明很簡單,過馬路、等紅燈這些輕而易舉的行為就能讓其他人肯定你的文明素養,留下好印象。
一個人的文明素養是從小培養起來的。作為一個高中生,日常的行為就能反映出一個人受到的家庭教育、學校教育的質量,就能成為別人評價你文明素養的尺度。
文明對很多人來說是一件習以為常、理所當然的事情,每個人都不會甘愿落后于社會文明發展的潮流,每個人都不會甘愿被文明人所唾棄,每個人都不會甘愿自己的能力和才華被不文明的舉止所掩埋。
學生會發出“家庭1+2”創文倡議書,舉辦校園文明公約簽名承諾儀式,組織交通文明勸導活動,學校也努力地為同學創造文明的氛圍。為的'是讓一中的同學們走上社會時有文明的資本和優勢。這些努力能否取得實質性的效果,取決于每個同學和老師是否能付諸行動。
不管何時何地,文明都應該轉化為實際的行動,創建文明校園需要同學也需要老師。
同學主動問好,老師點頭微笑,這是文明的禮儀。
同學認真自習,老師安靜走過,這是文明的行為。
同學不遲到不早退,老師按時上下課,這是文明的規則。
“創文明城市,建高雅校園”,這不應該只是橫幅上的口號,而應該被落實到行動上,成為順德一中每位老師和同學的責任和驕傲。
創文倡議書范文13
親愛的廣大市民朋友們:
你們好!我市于去年下半年啟動創建廣東省文明城市以來,在廣大市民朋友的支持和積極參與下,xx城鄉環境面貌明顯改善,人居環境明顯優化,交通秩序逐步規范,逐步形成干凈、整潔、有序的局面,為廣大市民朋友帶來前所未有的獲得感。
當前,我市創建文明城市工作已進入攻堅和提升階段,需要廣大市民朋友再度發力,繼續攜手奮斗,齊心共建。為此,特向全體市民發出如下倡議:
一、做文明風尚的傳播者。要自覺踐行“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀,自覺遵守《xx市公民行為道德規范》《xx市市民文明公約》,在日常生活中規范自身言行。
二、做文明行為的踐行者。要做到不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不私搭亂建,創造一個干凈衛生的公共環境;遵守公共道德,主動排隊,禮讓老、弱、病、殘、孕等特殊群體,不在公共場所吸煙和大聲喧嘩,不損壞公共設施,不破壞花草樹木,打造一個和諧溫馨的公共空間;不亂擺攤點,自覺落實好“門前三包”責任制,時刻維護城市文明形象;遵守交通規則,不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂停車,人車各行其道,建立良好的公共秩序。
三、做文明創建的推動者。積極參與“創文為我,我為創文”各類志愿服務活動。積極為創建活動建言獻策,主動參與,敢于批評、制止周圍各種不文明的行為,做衛生、秩序、公共設施的維護者。
親愛的市民朋友,讓我們攜手并肩,用文明的言行、踏實的`工作,用自己的實際行動匯聚起“創文為我,我為創文”的強大正能量,共建更加美好的文明xx!
創文倡議書范文14
親愛的同學們:
當歷史的車輪駛入二十一世紀之際,計算機作為開放式信息傳播和交流工具,走進了我們的生活。計算機在給社會帶來新的文明和進步的同時,其負面效果也日益彰顯,它就像一個不設防的“陷阱”。在我們身邊,一些同學迷戀電腦游戲,他們利用課余、節假日甚至逃課沉浸在電腦游戲中,廢寢忘食,甚至通宵達旦而不能自拔,這些同學熬紅了眼睛,累壞了身體,到了課堂上昏昏欲睡,沒精打彩,嚴重地影響了課堂效率,更有很多同學學習成績因此而一落千丈。
為配合學院創建雙文明先進單位工作,提高學生文明素質,加之正值期中教學檢查階段,計算機系團總支現向全體學生倡議“遠離電腦游戲共創文明校園”。倡議內容如下:
一、讓我們正確使用互聯網,停止電腦游戲一周,全心投入期中考試的準備中,以顯我們遠離電腦游戲的決心。
二、讓我們彼此提醒,不斷提高對電腦游戲的認識,不沉迷電腦游戲,自覺遠離電腦游戲。
三、讓我們彼此監督,自覺抵制網上腐蝕思想、消磨意志以及不健康的內容,上網時使用文明用語。
四、嚴格遵守學校作息時間,不遲到,不早退,不曠課,養成良好的`學習、生活規律。
五、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高我們辨別是非的能力。
作為當代的大學生,我們處在學習最先進科學文化知識的關鍵階段。時間如此珍貴,我們的精力應該集中在廣泛學習課內外知識上。讓我們提高文明意識,不僅在日常學習生活中處處展現文明學子的風采,在網絡虛擬環境下也可以自覺維護健康網絡。逐漸遠離電腦游戲,共創文明校園。
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