推普周倡議書（通用11篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書與我們的生活息息相關，不同的倡議書內容同樣也是不同的。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編整理的推普周倡議書（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
推普周倡議書1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這個金秋送爽的九月里，我們迎來了全國第十七屆推
普宣傳周，每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“說好普通話圓夢你我他”。能不能講好普通話，用好規范字，反映出我們每個人文化素質。為此，學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。老師們，同學們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機，學校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學習、使用普通話。
二、加強校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規范漢字。將教師使用普通話、規范字納入教師業務的考核中。
三、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。在工作學習中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的`交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境。
四、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話，使規范用語成為一種自覺行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。
學校決定將在本周內開展一系列活動，周一推普倡議活動，各班設計推普宣傳板報；周二、周四利用廣播宣傳說普通話，寫規范字。五六年級的“啄木鳥”行動、周三上午第三節書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優展出；周四各年級利用班會課時間，開展“說好普通話圓夢你我他”為主題的形式多樣的班隊活動，（詩朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級同學做一期“推普小報”。（各班自查沒有錯字周五交上來，每班15份）；周五利用誦讀課各班開展多種形式的經典誦讀活動。周五對本屆推普周各班活動情況進行總結。
各位同學，各位老師，讓我們從現在做起，學好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，共同為建設一個順暢交流的和諧校園！
倡議人：
日期：
推普周倡議書2
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果累累的季節里，我們將迎來不同尋常的一周——全國普通話推廣周。今年是第XXX屆推普周，本屆推普周的主題是“學好普通話，圓夢你我他”。
同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些抑揚頓挫的語音，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！
規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規范漢字是我們每個人的責任，為此，少先隊向全體同學發出如下倡議：
一、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規范漢字。
二、請同學們上課回答問題，課下與同學交流，與老師交流時要使用普通話，逐漸養成說普通話的.習慣。
三、在校園里，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言環境。
四、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。
五、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規范字，使普通話真正成為我們的校園語言，為共創文明和諧的校園環境而努力吧！
倡議人：
日期：
推普周倡議書3
敬愛的老師們、親愛的同學們：
在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們，每年九月的第三周是全國推普周，今年是第十八屆推普周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。
同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的'地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！讓我們揚眉吐氣！
老師們、同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位教師和同學的責任，為此，學校向全校師生發出如下倡議：
1、師生以說普通話、寫規范漢字為榮。
2、教師上課、接待家長或與學生交談時堅持使用普通話。
3、學生堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利，養成說普通話的習慣。
4、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
5、師生一同學習各種語言文字規范，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。
6、學校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步！
老師們、同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們齊心協力說好普通話，寫好規范字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，依法推廣普通話，提升國家軟實力！
倡議人：
日期：
推普周倡議書4
尊敬的市民朋友們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香。一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至。在第十九屆推普宣傳周到來之際，市語言文字工作委員會謹向你們表示親切的問候和良好的祝愿。
本屆推普周以“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”為主題，從9月8日開始，為期一周。目的是通過開展多種形式的推普宣傳活動，集中宣傳貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，進一步增強語言文字規范意識，提高全社會普通話水平，構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，為新中國成立66周年營造文明和諧的輿論環境。
推廣全國通用的普通話，是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程。1982年，“國家推廣全國通用的普通話”被寫進了《中華人民共和國憲法》，依法推廣普通話具有了強制性；1998年，經國務院批準，每年9月份的第3周為全國推廣普通話宣傳周；2000年，國家頒布《中華人民共和國國家通用語言文字法》，確立了普通話和規范漢字作為我國通用語言文字的法律地位，2012年，甘肅省施行《甘肅省國家通用語言文字條例》，推動國家通用語言文字的規范化、標準化及其健康發展。
十多年來，推普周已成為具有較高社會知曉度，廣大群眾熱切關注、積極參與并獲益良多的.文化活動。“普通話與素質同在、與形象同伴、與文明同行”的理念，已逐步成為廣大市民的共識和追求。“書同文、語同音”，在實現中華民族偉大復興的歷史進程中，更加需要我們進一步提升全社會語言文字應用水平，以語言文字的規范、發展提升國家軟實力，以中華文化的繼承、弘揚增強語言文字的生命力和永恒魅力，使語言文字和文化互為載體，相得益彰，加速我國從人力資源大國向人力資源強國邁進。推廣普通話、推行規范漢字，維護祖國語言的純潔與健康，是時代賦予我們的光榮使命，是每一位公民義不容辭的責任。
廣大市民朋友們！作為中華文明的傳承者，我們有責任提高自身的語言文化素養；作為華夏子孫，我們有義務規范使用自己的母語；讓我們大家共同努力，為實現順暢交流，營造和諧的社會語言生活，為中國夢的早日實現作出應有的貢獻！
倡議人：
日期：
推普周倡議書5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
夏去秋來，值此季節交替之際，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本次推普周的主題為“普通話誦七十華誕，規范字書愛國情懷”。
漢字是我國傳統文化的集結體，承載了上下五千年的太多情感，經歷了上下五千年的太多風雨。如今，漢語已經成為聯合國六種正式工作語言之一，是世界上使用人數最多的語言。而漢語又以普通話為標準，普通話則以北京語音為標準音、以北方話為基礎方言、以典范的現代白話文著作為語法規范。隨著國際化的趨勢，更是有一批又一批的外國人開始學習普通話，體會這只有華夏民族才能言說的美麗。
我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進各族各地區的交流，有利于維護國家統一，增強中華民族凝聚力，鞏固人民團結心。今年正值新中國七十華誕，我們更應當擁有文化自信，意識到語言文字的重要性，以一口最標準的普通話迎來盛大的`節日。弘揚愛國文化，傳承中國精神，是我們每一位中國公民的責任和使命；而運用規范語言文字則是我們每一位中國學生的任務。普通話的推廣水平、運用能力更是一種民族力量的體現，所以，說好普通話尤其關鍵。
對此，向大家發出如下倡議：
（1）人人使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。
（2）規范書寫，各團支部開展“啄木鳥”活動，前往街道、社區、商場等地查找不規范用字的情況，并加以糾正。
（3）全體教師要以身作則，積極參與推普周活動，尤其要避免在各種材料、批改作業中出現不規范用字、用語的現象。
老師們、同學們，讓我們一起行動起來吧！讓我們出口的語言更加純正動聽，讓我們筆下的文字更加標準規范，讓我們的聯系更加簡單密切，讓我們一起迎來祖國華誕，讓生活更加精彩！
倡議人：
日期：
推普周倡議書6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
金秋九月，秋風送爽，在這個豐收的季節，我們迎來了第十八屆全國推廣普通話宣傳周。本屆“推普周”的主題是“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。
傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的'不斷提升，普通話成為聯合國法定的6種工作語言之一，全球正在掀起“漢語熱”，作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質。作為龍的傳人，我們更有義務規范使用自己的母語。
我們的國家需要普通話，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統，而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。北京奧運會、上海世博會以及中國承辦的各種事項，都建立在普通話的基礎上，與世界各地進行交流。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規范字，努力營造一個文明和諧的校園環境。為此，我們向全校師生發出如下倡議：
1、積極學習和使用普通話，使普通話成為我們的校園語言。
2、在各種會議上使用普通話，板書、板報等使用規范字。
3、課堂內外、師生之間請使用普通話交流，形成良好的交際環境和語言氛圍。
4、日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規范用語成為一種自覺行為。
5、對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來，使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們從自己做起，從現在做起！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話學習實踐，用普通話融入社會，用普通話開創新的漢語言文明！
倡議人：
日期：
推普周倡議書7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
九月，金秋送爽，碩果飄香，我們迎來了第23屆全國推廣普通話宣傳周（9月14日至20日），本屆推普周宣傳主題為：同講普通話，攜手進小康。為大力提高普通話普及率，全面加強我市通用語言文字教育，以堅定的決心和信心決戰決勝脫貧攻堅，為全面建成小康社會、鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎，在此向全市人民發出如下倡議：
一、積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。學習和使用普通話，使普通話成為白城市每個公民用語。
二、說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。認真書寫規范漢字，黑板報、宣傳櫥窗不使用不規范漢字。
三、實現順暢交流，構建和諧社會新篇章。白城市每個公民之間使用普通話交流，形成良好的語言交際環境。
四、人人都講普通話，處處盛開文明花。在各種場合使用文明語，在公共場所不說方言，不講粗話和臟話。
五、樹立規范意識，提高民族文化素養。把普通話帶回家，讓每個家庭成員都能用普通話進行日常交流。
六、推廣普通話，弘揚愛國情。白城市每個公民對不規范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
“書同文，語同音”是中華文化軟實力建設的.重要內容，是巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明，全面推廣普通話，是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要載體，是我市每位公民的光榮使命和法定職責。
讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起！請講普通話，請用規范漢字！共創普通話神州音，華夏情！
倡議人：
日期：
推普周倡議書8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我國旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。
我先來做一個小調查，會說普通話的小朋友請舉手。非常好，所有的同學都會講普通話。在校園內堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒，在校園內大家都能堅持講普通話。那么，我們為什么要講普通話呢？對了，是為了更好地與老師同學溝通。我們潘家小學是一個大家庭，有1200多名老師和同學，他們來自不同的地區，如果大家都講自己家鄉的方言，那么我們就沒法上課、學習，也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚頓挫，有很強的節奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學語言體系，它嚴謹、豐富，幫助我們更好地表達。而學習普通話，使用普通話，最好的環境就是校園。
一年級時，語文老師從ɑoe開始，手把手地叫我們拼讀；后來，我們學會在拼音的幫助下閱讀，走進了精彩的書香世界。進入中高年級，我們更應該學好、用好普通話，做弟弟妹妹們的榜樣，同時多閱讀，因為普通話是“以北京語音為標準語音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語言規范的'”。多讀書，讀經典書，能夠提高我們普通話表達的規范性和準確性。隨著中國的日益強大，普通話不僅是大江南北的中國人溝通的工具，也已經成為國際交流必備的語言。越來越多的外國人開始學習普通話，我就曾經教過很多英國人普通話。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動，此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情。我想，一個講著普通話長大的中國孩子，無論走到哪個國家，哪個角落，哪片天空，都會清晰的傳遞給世界一個民族的最強音！
為此我們向全校同學發出以下倡議：
1、課堂內堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話。謝謝大家同學們，我們要用夢想滋養我們的思想與人格，讓我們用行動踐行中國夢，做優秀少年。
倡議人：
日期：
推普周倡議書9
親愛的小朋友們、老師們、家長們：
在九月丹桂飄香之際，我們迎來了第21屆全國推廣普通話宣傳周（9月10日至16日）。本次推普周主題為“說好普通話，邁進新時代”。
為更好地落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推廣普通話，弘揚中華優秀文化傳統，營造良好的語言環境，實現順暢交流，增進中華民族凝聚力，這已成為我們每一位孩子、老師、家長的責任。說好普通話、發展幼兒口語對于正處于語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境熏陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎，并終身受益。
為此，綿陽市機關幼兒園將在本周開展一系列豐富的推普周活動，并在此向全園小朋友、老師和家長們發出如下倡議：
1、在幼兒園和家中都堅持使用普通話，共同創造一個良好的語言環境；同時，能和周圍的人相互監督，積極糾正發音，使說好普通話成為一種自覺行為。
2、教師、家長要給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物，帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，發展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。
3、教師、家長要注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的示范和引導。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的'塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的小朋友們、老師們、家長們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，一起說好普通話，做新時代的文明人。
倡議人：
日期：
推普周倡議書10
親愛的老師、家長、同學們：
秋風送爽、碩果飄香。第xx屆全國推普周（20xx年9月14日至20日）如約而至，本屆推普周主題為：“同講普通話，攜手進小康。”
說普通話，寫規范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。作為中華文明的.傳承者，我們有責任提高自身的語言文化素質，更有義務規范使用自己的母語。希望大家能在學習、生活中養成說普通話的習慣，為掌握規范的語言文字打下良好基礎。為了做好推普工作，特向全校老師、家長、同學們發出如下倡議：
1、積極學習和使用普通話，使普通話成為生活用語；
2、在學習、工作中使用普通話，書寫時使用規范字；
3、在各種場合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明人；
4、日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規范用語成為一種自覺行為；
5、對各種場合中不規范的語言、文字行為予以指正，自覺做推廣普通話的宣傳員；
6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來，從自己做起，從現在做起，規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大。
倡議人：
日期：
推普周倡議書11
尊敬的老師，親愛的同學們：
普及普通話、書寫規范字是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志，對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義。我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內還遠未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發展的需要。
普及普通話，實現語言文字的規范化、標準化，是普及教育、發展科技，推進現代化建設事業的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質教育工程的實施，學校向全校同學及教職員工發出推普倡議：
一、普通話是教師的職業語言。
根據《教師法》法律法規規定：普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天，教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求，我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想，在實踐中發現自身的缺點與不足，努力提高綜合素質，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話，提高綜合素質，陶冶愛國情操。
說好普通話，提高本民族語言應用能力，是素質教育的一項重要內容，是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質，掌握科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。
三、講好普通話，促進校園精神文明建設。
推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設社會主義精神文明的一個重要內容，也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規范化的'意識，樹立“講普通話，做文明人”的形象，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
親愛的老師們、同學們！讓我們從現在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力，我們定能構建和諧的語言生活，營造共有的精神家園。
倡議人：
日期：
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