【精選】捐款倡議書范文集合7篇
在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用倡議書,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的捐款倡議書7篇,歡迎大家分享。
捐款倡議書 篇1
全校師生及社會各界人士:
您們好!當我們安然有序地學習工作、安康幸福地享受天倫之樂時,我們大坡中學身邊的同學及他們不幸的家庭卻在緊急呼救!
三(1)班的盧德是大坡雙橋的單親家庭學生,大哥在云南當兵,上星期他的父親不幸發生車禍住進高州市人民醫院重癥加強護理病房,醫藥費大概要3萬多元,交通肇事者是特困家庭,東湊西借也拿不出錢。日前雙橋村委會熱心老板發動社會賢達為他父親的醫藥費捐款,同時《茂名日報》、茂名電臺也將對這些善舉跟蹤報道。
二(12)班的龍勇平是大坡下垌人,在上期末患重病在高州醫院留醫,目前已經進行了2個療程,由于她的父母都已年過半百,在家里務農,生活貧困,無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫藥費。在這個關鍵時期,我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢?
二(6)班劉怡超、三(8)劉怡達是大坡鶴垌人,兩兄弟平時思想表現好,他們的父親去年不幸診斷為尿毒癥,到現在依靠每周的透析治療來維持生命,換腎是解決問題的較好辦法,但現在正在尋找腎,籌措資金。到目前,各種醫療費用支出已近10萬元。這讓本來經濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。他們的父親病情嚴重,需繼續透析治療(透析一次連帶輔助治療需要近600元,每2周需要3次透析來維持生命),還要維持家里的生活,實屬困難。
凌校長已經帶頭捐款200元,并號召全校師生伸出援手,慷慨解囊。目前,大部分師生以實際行動表達愛心,如學校行政領導捐100元,三(1)班班主任賴任100元,初二級長、二(12)班科任教師各捐了50元,三(1)班全體同學認捐了950多元、二(12)全體同學認捐了300多元。
尊敬的老師們,親愛的同學們,讓我們立刻行動起來吧。您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心,雖然個人的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!
在此,我們向全校、向全社會發出倡議:
一、發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為這些同學提供關懷和幫助,為他們或者他們家人的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學、朋友、親人為困難同學的家庭奉獻愛心。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助!“愛人者,人恒愛之!”老師們,同學們,熱心人士,行動吧!
捐款倡議書 篇2
親愛的同學們:
大家好!
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫忙、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最完美的情感和道德情操,又是社會禮貌與進步的標志。
黨和政府十分關心貧困生,也出臺了不少關于貧困生的自助政策,學校也一向努力透過各種途徑真情關心貧困生,但仍很難照顧到每位貧困學生,還有許多貧困生需要幫忙。
在我們學院就讀的學生中,有一部份品學兼優的學生而因家庭經濟困難,難以維持其在校學習的基本生活,這部分學生渴望得到我們的關愛和幫忙,為了充分發揚中華民族“扶危濟困”的傳統美德;為了幫忙品學兼優而家庭又個性困難的同學順利完成學業;充分體現我們xxxxx學院這個溫暖的大家庭,學院本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”和“讓學生成才,讓社會滿意”的辦學理念,我院準備成立一個愛心救助基金以幫忙那些品學兼優而家庭經濟困難的學生。
一方有難,八方支援,是中華民族的優良傳統美德。“愛心助學”是我們學校一貫以來開展的一項助學工程。我們處在同一片藍天下,讓我們每一個人都伸出溫暖的雙手,奉獻一片真摯的愛心。用愛心化解貧困生的煩惱,為貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。,讓那些暫時處于困難之中的同學感受到人間的真情和友愛。
愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;
愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,同學們,行動起來吧!伸出你的援助之手,在潛力范圍內獻出愛心、慷慨解囊,救助那些需要幫忙的人。也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓期望的光芒照亮他們的前程。讓你的生活增添一份溫馨,你的捐贈也許會給他們帶來春天的溫暖。你的的一點零花錢盡管綿薄,但如同一縷冬日陽光,撒下的雖是點滴溫情,照亮的是奮進的前程,成就的是高尚的人生品德!
xxxxx學院學生會
xx年x月x日
捐款倡議書 篇3
親愛的同學們:
當你們愉悅地行走在校園時,當你們盡情地享受陽光時,當你們懷著感激與希望咀嚼著美好生活時,你們是否知道,我們學校初一(6)班王xx同學因墮樓雙腿骨折、初三(11)班鄭xx同學由于身患尿毒癥,都住進了醫院.由于家庭生活非常困難,患病救治花去了家中所有的積蓄,目前,這兩位同學的家庭幾乎耗盡所有家資.經醫院診斷,兩位同學還須繼續治療,高額的醫療費用令他們家庭束手無策,焦慮萬分.她們本該享受快樂,本該擁有歡笑,卻因這種原因,不能和我們攜手明天的夢想!
面對她們充滿希望的面孔,我們忍心讓之黯然失色嗎?我們不能!那就加入我們的愛心捐助行列吧,以自己的微薄之力來幫助她們!送人玫瑰,手有余香.您的一份愛心,也許改變她們一生的命運,你自身也將得到無比的快慰!為了我們的同學,為了她們的未來,汕頭市丹陽中學"手拉手愛心募捐"行動期待你的關注與參與!涓涓細流,匯成愛的海洋.在此,我們向全校師生倡議:
為了能夠讓早日恢復健康,為了讓王xx同學、鄭xx同學能夠擁有美好的未來,請伸出您的援助之手,如果您少吃一份零食,少喝一罐飲料,少進一次網吧……您的一片愛心就能救助一位同學!
同學們,讓我們用真情、真心、真誠去共同撐起一片愛的藍天吧
xx市xx中學
20xx年3月9日
捐款倡議書 篇4
全體師生:
他是同事,為桑柘教育奮斗近30年,曾經體壯如牛;他是朋友,風雨中走來,心如明鏡,肝膽照人;他是老師,體育課上揮汗如雨,可親可敬。他是病人,也是戰士。在同癌細胞作殊死搏斗的這一年里,他堅持、頑強、不失斗志。他,就是曾經和我們朝夕相處的郁xx老師,一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂,震碎了他寧靜的教學生活,從此踏上了漫漫的治療征途。現仍還在重慶大平醫院不斷地化療放療。
生命于我只有一次,得之我幸,失之我命。然而,人間真情于我們卻當屬永恒。xx老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長,患病期間也曾多次回到學校探望、詢問,他熱愛著這個學校,牽掛著這里的人群。他對他的病情很樂觀,從沒有向大家伸出過一次求援之手,他總說他的病不能成為大家的麻煩。但是,我們誰都知道“癌癥”意味著什么,看著他這樣,我們于心何忍?都說人間自有真情在,就xx老師現在的情況,我們的“同志之真”何在,“摯友之情”哪里,“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風,我們不能喚雨,但我們不能棄之于不顧。我們完全可以啟動我們的良知,捧出我們的真心,盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”,世界的精彩在于美德流芳、傳統尚存。于此,桑柘鎮中心校工會倡議全體師生為生病中的郁xx老師進行一次募捐活動。我們使不出回天之力,但我們深信,集體的溫暖,師生的真情,將會是一劑最好的良藥,化為有效的鼓勵和無窮的動力,支撐著xx老師勇敢前行。
老師們,帶頭吧,我們不需要理由!
同學們,行動吧,這是愛的召喚!
風蕭蕭兮病室寒,情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動人的華彩!愿我們的xx老師青春常在!
倡議人:
20xx年xx月xx日
捐款倡議書 篇5
命運無情人有情----愛心捐款倡議書
各位老師、同學:
你們好!
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享生活的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,在我們的身邊卻有這樣一個同學正在遭受著病魔的折磨!
陸志超同學是數理科學與工程學院光信息科學與技術專業20xx級2班學生,在校期間表現優異,學習刻苦努力,生活上也十分節儉。大四考研結束后陸志超同學取得了理想的分數,并且成功通過了蘇州大學的初試,美好的人生即將開始,不幸卻悄然來臨! 在和父母團聚的日子里陸志超同學漸漸感到身體不適。父母陪同他在醫院進行了全身檢查,得到的卻是肝癌晚期的噩耗。
陸志超家一共四口人,父親母親還有他年邁的奶奶,日常家庭的收入也是靠他父母打工所得。陸志超母親也有肝病常年服藥,現在為了照顧生病的孩子,他們雙雙辭職,現在無任何經濟來源。早期他的父親為了穩定孩子情緒,也擔心妻子的身體承受不了這樣的打擊,他把孩子的病情瞞住了所有的家人,自己一人默默承受著這一切。但是自從陸志超同學患上肝癌之后,高額的住院及治療費用讓他的家庭難以維持,住院一個月費用就已花費了二十多萬。手術切除膽囊及大半個肝臟,病痛的折磨讓原本就瘦弱的他更加的消瘦。由于支付不起后續高額的治療費用他已經出院回家治療。但是醫院告誡他的父親,如不能持續治療,陸志超同學的情況將會很快惡化。現在陸志超同學在江陰市百易中醫院接受治療,可是后續的治療費用比之前更高,為了治病,家里經濟上已十分困
難,負債累累。父親綜合各方面考慮,將陸志超的病情告訴了家人和他本人,青春洋溢的花季遇到如此大的'變故,承受的壓力可想而知,但是得知自己病情的陸志超表現的非常樂觀,求生欲望非常強烈,也在積極配合醫生的治療。但是江陰市的醫療水平畢竟有限,他以及家人都特別希望去上海的大醫院接受更好的后期治療,只要有一線希望都不愿意放棄,但是巨額的醫療費用成了攔路虎,他們現在在積極爭取社會各方面的的援助。
“一方有難八方支援”。幫助和撫慰他人是我們每個人的義務,是全社會的共同責任,也是中華民族的傳統美德。碎石筑長城,細流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。數理科學與工程學院團委、學生會倡議全院乃至全校師生奉獻一份愛心,獻上一片真情。俗話說,援人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。您的一份愛心,必將改變他的命運;您的一次善舉,更將得到心靈的慰藉。
各位老師、同學們,行動起來吧!伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛心,送去您有力的支持,帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來, 以實際行動幫助陸志超同學。困難的家庭需要您的愛心,請伸出您的友愛之手獻出您的愛心吧!
捐款倡議書 篇6
親愛的同學們:
當我們與好友一起暢談的時候,當我們在音樂中感受美麗人生的時候,當我們欣賞迷人風景的時候,我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,我們身邊還有那樣一群特殊的孩子,他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界,對他們而言,哪怕是噪音,能聽到也是幸福啊!有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨失學的環境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才。
人在困難之時,是需要幫助的,他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤一顆渴望的心,支持著這群勇敢的同齡人堅強地走下去,直至見到那一片彩虹。面對這些急需我們幫助的弱勢群體,難道我們不應該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?一曲《千手觀音》向我們闡釋了一個淺顯的道理:只要我們心中有愛,我們會伸出一千只手去幫助別人;只要我們心中有愛,也會有千萬雙手伸出來幫助我們。
今年5月15日是第二十一次全國助殘日。主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”。為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛,學校學生會團委特向全體師生發出如下倡議:
獻出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,向身邊的需要幫助的人(黃州特殊教育學校)捐款。讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
其實,我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心。少喝一杯奶茶,少吃一包零食,響應“幫貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑,你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢,你出一份力就能圓別人一個美好的理想,我們何樂而不為!
我們的愛心可以照亮整個世界,我們幫助別人不求回報。我們要把這次募捐活動看作是對自己加強德育的良好契機和途徑。我們有理由相信:只要大家奉獻出一點愛心,我們的社會將更加美好!
贈人玫瑰,手有余香。同學們,快快行動起來吧。讓我們出一份力,獻一份愛,攜手相助,為社會上的弱勢群體撐起一片藍天,共同構建和諧的社會,共享幸福的人生!
特別提示:請各部各年級學生會團委會,各班班委會團委會認真組織發動,于20xx年5月11日星期三前集合本班捐款,20xx年5月11日星期三上午以班單位統一交往校團委設立的捐款處。
贈人玫瑰,手有余香。
校學生會團委會
捐款倡議書 篇7
各級各部門、廣大干部群眾及社會各界人士:
xx年7月27日至28日,XX縣受高空渦和地面低壓共同影響,遭遇強降水侵襲,造成有記錄以來降水量最大、損失最為慘重的特大洪澇災害。全縣9個鄉鎮、150個村不同程度受災,房屋倒塌、橋梁斷裂、公路塌陷、良田被毀、農作物被淹、畜禽死亡,損失遠超歷次洪災。截至31日凌晨統計,緊急轉移安置受災群眾18 119人;全縣房屋累計倒塌1 956戶、5 125間,損壞1 963戶、5 890間;農作物受災23 000公頃,其中成災16 000公頃、絕收7 000公頃;毀壞耕地3 160公頃;5 000余頭大牲畜死亡;12所學校過水形成危房,大量課桌椅、文體設施、教學儀器等受到損害;2個鄉鎮衛生院和6個村衛生所遭受洪水襲擊,大批藥品和醫療器械浸水報廢,以及明長公路部分路面及橋梁被沖毀,初步統計造成直接經濟損失7.87億元。
洪水無情,人間有愛!讓我們攜起手來,發揚“一方有難,八方支援”的光榮傳統,慷慨解囊,奉獻愛心,與受災群眾風雨同舟、共渡難關,用誠摯愛心鑄成抵御災害的銅墻鐵壁,用真情相助換來災區群眾的幸福安康!
縣紅十字會、縣慈善總會緊急呼吁社會各界積極行動起來,開展為XX縣受災群眾捐款活動。希望縣內外機關團體、企事業單位、部隊官兵,以及社會各界愛心人士,踴躍捐款,幫助受災群眾渡過難關。
此次捐贈以捐款為主。為方便有捐款意愿的社會各界人士,現將接受捐款部門信息公布如下:
1.XX縣紅十字會
開戶銀行:xx縣農村信用合作社
銀行帳號:
聯系電話:
聯系人:
辦公室地址:xx鎮龍安路42號(縣政府綜合樓二樓)
2.XX縣慈善總會
開戶銀行:中國農業銀行股份有限公司xx縣支行
銀行帳號:xx
聯系電話:xx
聯系人:xx
辦公室地址:xx鎮龍安路42號
竭誠感謝您對災區的關心、支持和幫助!
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