關于校園環保倡議書范文錦集10篇
隨著社會一步步向前發展,能夠利用到倡議書的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編幫大家整理的校園環保倡議書10篇,希望對大家有所幫助。
校園環保倡議書 篇1
親愛的老師、同學們,校園商家:
曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。
日前,國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從20xx年6月1日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。
為積極響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:
一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;
三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。
讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!
校園環保倡議書 篇2
小學全體同學們:
水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。
在此,我提出以下節約用水的倡議書:
1。洗完手后,一定要及時關掉水龍頭,并關緊。
2。不能浪費每一滴水,如:打水仗等。
3。如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。
4。不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。
5。我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。
校園環保倡議書 篇3
親愛的同學們:
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?
然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。
我們的生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現魏中學子良好的精神風貌。
“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
校園環保倡議書 篇4
各位同學們:
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生?種植渙己蠊。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保
せ肪車難萁哺澹推薦一篇小學?安全演講稿。
保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,相信大家!
校園環保倡議書 篇5
尊敬的教職工,親愛的同學們:
近年來,學校十分重視校園環境的育人功能,在學校環境建設中,堅持“高標準、高起點、高品位”的理念,投入大量的環境建設資金,融合豐富的人文內涵,打造了一個可持續發展的生態校園。
當你步入校園時,就猶如走進了一片綠色的海洋,映入眼簾的是茵茵青翠的草坪,嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責的環衛工人的維護下,道路寬敞、環境優美。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象,如:學校食堂、商貿市場、住宅區、綠地等區域經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況;個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現象,這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,而且嚴重破壞了校園的整體美觀,影響了學校的整體形象。
校園,是大家學習工作的重要場所,校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。揀起一個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,并及時制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。
倡議人:XXX
日期:XX年XX月XX日
校園環保倡議書 篇6
親愛的老師同學們:
大家好!
不久前,我國政府發出了“節糧,節電,節水”的“三節”號召。在我校,浪費電的現象比較嚴重。在體育課,課間操,升旗儀式及放學后的時間,同學們常常會忘記關燈,關電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時遏制,積少成多,三個年級,近百間教室造成的浪費就不可估量了。節約無小事,節電無小事。特此,xx高中環保社向全體xx師生倡議:
1.全體同學離開教室去上體育課做操以及放學以后,能做到把班里的燈全部關掉。
2.建議老師在長期離開辦公室時,關閉電腦,在夏季時人少的時間盡量少開空調。
3.在光線充足時減少開燈的數量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉。
4.內宿同學離開宿舍時,記得關掉宿舍內所有的燈及風扇,拔掉空調插頭。這樣不僅節約用電,也能保證用電安全。
5.增強自己的環保意識,了解一些節電的意識,努力踐行低碳生活,不論是校內還是校外。將節電落到實處,把節電理念傳播給身邊的人。
xx高走在時代前列,起著標桿的作用,身為xx人,我們更應該節約用電,從我做起!
xx高中環保社
校園環保倡議書 篇7
一、揚“人文奧運”理念,珍愛生命,熱愛運動
北京奧運會的“人文奧運”理念,其核心是以人為本、和諧發展,充分體現了科學發展觀的要求。每個人的生命都只有一次,善待生命是我們的責任。我們堅持以人為本,必須重視身心健康。沒有健康就沒有小康,沒有健康就沒有一切。樹立“我運動、我健康”的理念,提高對體育運動的認識。我們要積極行動起來,以熱愛生命、熱愛運動的態度對待體育,以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來,用健康的體魄和飽滿的精神狀態迎接祖國六十華誕。
二、樹“健康第一”思想,強健體魄,學會鍛煉
我們要牢固樹立“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的`理念,給健身以時間和空間,保持高昂的熱情,主動參加體育社團組織,積極參與豐富多彩的各類健身活動。生命源于運動,運動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來,革除不良的習慣,走向戶外,擁抱陽光,活躍于操場、球場,活躍于校園、原野,親近自然,釋放自我,融于團隊。每天堅持鍛煉一小時,努力掌握2項以上日常鍛煉的體育技能,養成良好的體育鍛煉習慣,讓體育健身成為我們成長過程的美好經歷,成為我們全面發展的不懈追求。
三、強“團結協作”精神,發展友誼,增進健康
奧林匹克是一面旗幟,也是一種追求,奧林匹克運動會更是實力的較量,意志的對抗,其核心精神“更高、更快、更強”更是團隊精神的最佳體現。讓我們在奧運精神的感召下,快樂運動起來吧,讓健身成為增進健康、娛樂身心、發展友誼、完善自我的主要渠道,享受強身健體之益,享受科學文明的生活方式之益,享受高尚品格的教育熏陶之益!
老師們,同學們,為了我們的學習、生活和事業,為了我們的家庭、學校和祖國;行動起來吧!為了健康的體魄,為了美好的人生!行動起來吧!同學們,讓我們都來參加體育運動,讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號扎根在我們心里。“為了同一個世界,同一個夢想” 讓我們共同參與“陽光體育”,共同唱響陽光體育之歌,讓我們的生活永遠充滿陽光,讓我們永葆朝陽般的激情和風采!
校園環保倡議書 篇8
同學們:
綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環境的污染卻越來越嚴重,白色污染,赤潮,溫室效應……這些環保公敵,已成為影響城市鄉村環境和人們生活的難題。
同學們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,有義務、有責任保護我們的地球,我們必須立即行動起來,制止污染和不環保的行為,共同美化我們賴依生存的空間!
為此,我倡議:
1,從我做起,做到綠色環保,不破壞環境,節約用品。
2,不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環保用品,讓一次性塑料制品,像°過街老鼠±,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的污染。真正用環保標準指導自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀公民。
3,人人都是環境天使,做綠色宣傳員,利用自身優勢,廣泛宣傳不環保的危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態環境,做到人人講綠色,個個愛綠色。
同學們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態環境,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起。我相信只要我們都參與過來,各種污染一定會離我們越來越遠,最終一定會徹底根除!
xxx
20xx年xx月xx日
校園環保倡議書 篇9
親愛的同學們:
您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?然而,在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要每個人的維持,我們的生活環境要靠大家,因此,電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議:
1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2.以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3.養成良好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。
4.少用一次性制品-節約能源,維護環境整潔。
5.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和諧社會,促進社會進步。
讓我們為良好校園環境的建設,盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,提升自身的素質,展現學子良好的精神風貌,做好大國民,從我們做起!從學子做起!
簽名:XXX
日期:年 月 日
校園環保倡議書 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環境。可是在校園中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去
因此,學校在9月開展校園環保活動,向全校師生鄭重發出如下倡議:
1.節約用水:用完水后,及時關水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。
2.節約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免白晝燈、長明燈的情況發生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。
3.節約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。
4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。
5.生活節儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。
6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發揮其利用價值。
7.講究衛生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,資源的節約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!
中學校園環保志愿者活動小組
20xx年10月18日
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