社會調查報告

            時間:2024-11-13 05:51:03 調查報告 我要投稿

            社會調查報告合集15篇

              隨著社會一步步向前發展,報告對我們來說并不陌生,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的社會調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            社會調查報告合集15篇

            社會調查報告1

              首先,在學習方面,盡量考取一些資格認證,以備畢業后容易尋求工作。其次,積極參與學生會工作、社團活動,以及校外兼職工作,欲積累一定經驗,因此這就保證了商家利用學生會大搞校內宣傳,并充分利用兼職的高質量廉價勞動力成為可能。

              一、通過以上調研結果可以看出,大學生的基本生活消費和心理整體上是現實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要歸納為以下幾個方面:

              ⒈大學生消費有其不理性的一面

              大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。拿手機產品來說,目前,有手機的大學生中,一部分有通信的需要,且家庭經濟條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經濟條件負擔不起的情況下趨前消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經濟條件負擔的奢侈消費。而奢侈消費則是由大學生消費的示范效應,攀比心理導致的。

              ⒉大學生對品牌的忠誠度很高

              大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產品產生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產品良好的忠誠度。比如洗發水,感性認識上的氣味清香,質量好,效果明顯,都會促使他們繼續使用下去。

              ⒊大學生更側重時尚性消費

              學生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創新,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重很大。對企業而言,中國移動做的較好,他們借助流行時尚代言人周杰倫為M-ZONE加油助威,同時利用學生追求物美價廉的心理,推出學生卡,從而贏得不菲的業績。

              二、給商家的一些建議:

              ⒈為避免各大院校統一購書亂收費之嫌,國家20xx年明文規定,不強制學生通過學校渠道來統一購書,因此,絕大多數學生通過班級集體在外書店訂購,價格按8.5折。我認為這便為書商、網絡書店提供了良機,如果在開學之際,書商能夠去各大院校通過學生會主動聯系采購,并且能夠折價更低一些,勢必會贏利不菲并能最終實現學生、商家互利互惠。同樣,各大網絡書店在這方面也尚需改進,其渠道不夠透明,信息不夠明確,這便嚴重阻礙銷售。

              ⒉通過調查,可看出大學生對日用品的消費尤其是洗發水的消費比例很大。各大洗發水商家應注意大學生這一特殊消費群體,并更側重于自身產品的差異化,特殊化,比如生產有利于清醒大腦,集中精神的'洗發品牌等等。

              ⒊在一個地區的各大院校周邊開設連鎖快餐店,提供專門針對學生的特色飯菜,并憑借良好的快捷的服務,干凈衛生的就餐條件必能贏的廣大學生的青睞。

              總之,大學生群體消費市場在逐漸擴大,人們對其關注也逐漸提上日程。因此,大學生消費市場定將成為商家的必爭之地,各企業、商家應深度拓展其消費市場,搶得先機。

            社會調查報告2

              一、課題提出:

              這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在,曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前龍灣區確實面臨著環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環境意識到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

              二、研究內容:

              1、了解永強一帶的環境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

              2、根據存在的問題,列表調查(附后)

              三、研究的目的意義:

              1、敲醒環境意識正處于“朦朧”狀態的居民,從而提高他們的警覺性:

              2、讓居民了解有關單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握居民的看法意見,進一步改進工作制度、措施;

              對提高龍灣區的環境質量和居民素質有一定的幫助。

              四、研究過程:

              (一)調查步驟:

              1、走訪附近街道并取景拍照

              2、設計問卷,發放填寫

              3、訪問環保局職能部門

              4、分析并總結調查結果

              (二)調查方法與調查對象:

              1、調查方法

              設計問卷(共15題)發放204張并全部收回

              具體方法:在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。

              2、調查對象

              我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經商者,另外還有學生、農民、工人、醫生等。

              (三)問卷調查及分析:

              我們的調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度,對當前環境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環保部門的工作建議等等。

              本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態度來看大部分居民還是對環保問題感興趣的,而且在調查過程當中也本著認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱著無所謂的態度,對當前的環境狀況視若無睹,事不關己,高高掛起。

              從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69。6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。

              現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有86。8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

              對于生活污染的處理方法,有80。6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54。9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入了解群眾的生活,對居民提出的好建議要采納并付諸行動。

              清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區人數就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態度,但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意,認為太過于形式化。

              問卷的最后一道民意題“您對政府、環保職能部門今后的環保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!

              但是把環境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映,雖然有38。2%的居民表示會自覺監督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態度竟占19%,據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

              總體的居民調查結果顯示,龍灣區居民已初步形成環保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入了解,我們小組成員一同走訪了龍灣環境衛生局,與那里的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。

              時間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40

              地點:龍灣區環衛局3樓

              對象:婁主任

              問:您認為龍灣區哪部分的環境較好?

              答:就目前是狀元鎮搞的較好,永強及其他地區還是較差。

              問:龍灣區的居民環保意識又如何?

              答:還是比較差的。但已有所進步。

              問:談談你對某些地方綠化帶被拆用于道路建設的看法?

              答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設,他不單單指公共場所的綠化,更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環境都能搞綠化,這樣才達到他的'真正目的—美化環境。

              問:針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現象,許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫,比如河道污染,你能談談自己的觀點。

              答;這主要于我們目前的經濟發展有關。我們把中心放在經濟建設上,而目前龍灣區的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平,可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發展的必經之路,是不可避免的,我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區每天的垃圾量很多,若這項工程不實施,那樣會更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作。

              問:對于小攤小販,機動三輪車,為何沒有部門進行徹底的整治?

              答:對于這方面涉及的部門太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項工作不能細致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。

              問:目前的垃圾處理的方法是什么?

              答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹木。這種方法相對于焚燒更環保。

              問:龍灣區的清潔工有多少,他們的待遇又如何?

              答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對他們精神上的支持。不過,近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過數量有限。

              根據該部門的反映,龍灣區部分居民對環境保護意識是欠缺的,人們大都只是各人自掃門前雪,對公共場所的環境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視,致使生活環境受到污染。整個龍灣除狀元還算不錯,大部分地區不容樂觀,由于現在龍灣正處于經濟建設高峰期,對今后的環保問題考慮欠佳,環境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時間段對各大街干道進行清掃,整潔,并將垃圾運到指定地點處理;派出技術人員進行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經常雇人打撈以防止更嚴重的污染;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在采取一定的措施了。但也有不足之處,對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時看到的小綠化場地。

              五、總結:

              經過這次的調查,結合多方面的了解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環境意識明顯地呈正比關系,文化程度越高,環境意識越多,環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動,有效地提高了中小學生的環境意識,青少年環保知識來自于學校課堂,他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高于成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”,公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰污染,誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環境意識正在逐步加強,但是面對未來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環境污染問題盡一份力!

            社會調查報告3

              作了大量工作。但是,從調查中可以看出,場地設施及資金短缺問題依然是困擾群眾體育發展的關鍵問題。

              調查表明,人們的體育意識在不斷加強,參加體育活動的場所也大體不一,有20%的人在馬路上鍛煉,5%在家里,20%在學校,45%在廣場,10%則以其他的方式進行鍛煉。由此可見,在廣場參加活動的人較多,這是由于廣場的設施比較齊全而且鍛煉的氛圍也好,而還有大部分人在學校,馬路上進行身體活動,這也是現在人們進行體育活動的心趨勢。

              對于人們參加活動的方式,以社區活動為主的占10%,與家人一起鍛煉的占10%,個人鍛煉的占20%,與朋友一起鍛煉的則占50%,而10%的人則以其他方式進行鍛煉。由此看出,人們鍛煉時大多愿意與朋友在一起,這也更能促進人們的鍛煉樂趣,同時又增加了友誼,另有多數人喜歡個人鍛煉,只與人的.興趣愛好有關,還有的是社區舉行的,這也應該大力提倡,為我們熱愛健身的人提供更好更多的機會。

              經過這次實際性的調查可知,社會體育在農村居民中已經廣泛的展開,人們對身體鍛煉的興趣也越來越高,而社會體育的方式多樣,種類繁多,人們在何時何地都能進行身體鍛煉,這為農村的體育人口提高,提供了有利得條件,隨著社會的飛速發展,人們的空余時間也越來越多,而人們對健康的要求也越來越高,相信將來會有更多的人投身社會體育,農村的體育人口會日益壯大。

            社會調查報告4

              社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

              這是我第一次經歷社會實踐。對于一個學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

              在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:

              1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

              2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

              3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

              4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

              5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

              6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

              7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時匯報。

              8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

              經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

              第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

              第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

              第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

              第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

              在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了___,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

              在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

              在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

              回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

              在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的`過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

              在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

              知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

              這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

              20xx暑假社會實踐報告3000字(二)第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

              暑假我回到了家鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務咨詢服務。

              經過一段時間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才。說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是,我帶著心中的問號,踏上了社會實踐的"道路",也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

              我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

              那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

              我暑假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

              "兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

              對于大學生打工,一直是"仁者見仁,智者見智",許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

              打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

              老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

              打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

              小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

              不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

              因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對"有經驗者優先"的感悟。

              在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

              我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

              打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

              現今,在人才市場上大學生已不是什么"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

              就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

              大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

              面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

              現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

              在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

            社會調查報告5

              本溪是個礦產資源豐富的工業城市,有160萬人口,近年來,隨著本溪市地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要措施。

              人與環境有著密不可分的關系。無論過去、現在還是未來,人類總是在不斷地改造環境,創造不僅使用,而且美觀的環境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。而環境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發展提供物質,創造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發利用環境資源的同時,也對自己的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此,就城市生態環境我作了調查。

              首先我在街道隨機抽取20人作為調查對象:

              一、請問你注意保護環境嗎?

              回答會的有8人,占40%。回答不會的有3人、占15%。回答有時會,有時不會的有9人,占45%。

              二、你會主動義務幫助保護環境嗎

              回答會的只有2人,都是老人、占10%。回答老師布置了就去,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學生。

              三、平時,看報紙,新聞會不會對環境方面的新聞引起重視?

              大多數回答說不會,、只關注一些娛樂或別的方面的,占55%。回答會的只有1位,占5%。回答有時候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關的有8人,占40%。

              看來,人們對于環境污染問題無動于衷,不太會去關心。

              為了不使問題過于籠統我又進行一次深入調查,人數增加至50人:

              1。你會將廢棄的電池怎樣處理?

              A、隨手扔掉B、扔進專門的垃圾桶C、無所謂

              選擇A的有9人,選擇B的有5,有36人選擇無所謂

              2。你實行垃圾分類嗎?

              A、實行B、不實行

              實行的有17人,不實行的33人

              3。你贊成用塑料袋嗎?

              A、贊成B、不贊成C、無所謂

              選擇A的有31人,選擇B的6人,選擇C的13人

              4。你認為一天洗幾次手合適?

              A、5次B、10次C、15次以上

              選擇A的13人,選擇B的35人,選擇C的2人

              5。你吃路邊燒烤嗎?

              A、從不B、有時C、經常

              選擇A的0,選擇B的22人,選擇C的28人

              6。你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習慣?

              A、有B、沒有C、有其中一項

              選擇A的5人,選擇B的27人,選擇C的18人

              7。你認為本溪最短缺的一項資源是什么?

              A、水B、電C、清新空氣

              選擇A的21,選擇B的0人,選擇C的29人

              8。你認為環保是怎么一回事?

              A、植樹造林B、不亂扔垃圾C、提高自身素質

              選擇A的20人,選擇B的23人,選擇C的7人

              9。下列哪種行為你最厭惡?

              A、隨地吐痰B、餐前便后不洗手C、在公共場所大聲喧嘩

              D、不穿衣服上街(“膀爺”) E、亂扔垃圾,亂倒臟水F、隨地大小便

              G、打架、罵人、說臟話H、唾液亂飛I、其他

              A:3人B:1人C:0人D:3人E:12人F:21人G:10人H:0人

              10。您選擇的原因是?

              A、引起疾病傳播B、影響城市市容衛生C、影響他人衛生D、妨礙他人E、其他

              A:18人B:9人C:17人D:6人E:0人

              調查結果

              一、公眾對環境狀況的感受及對環境問題的重視程度

              通過上面的調查表明,多數市民認為我市環境污染狀況嚴重,但把環境問題與其他社會問題相比較,則顯現出人們對環境問題的重視程度較低,還有大部分的人的環保意識有待于提高。市民最關注的環境問題是水污染和大氣污染,然而又對我市環境狀況變化趨勢的認識趨于樂觀。事實上,一個城市的環境衛生的提高需要全市市民的努力和配合,如果全市市民的環保意識都得以提高,那么,市容環境將會大有改善。

              現代人對衛生、環保一直都非常漠視:為了牟利,人們向江湖河海肆意排放污水,隨意引進外來物種,任意排放工業廢氣……種種行為使得人們的生存環境一步步惡化。常常有人對自己居住小區的環境、綠化不甚滿意,理由多為:“樹木太少,管理太松,衛生太差。”一個小區的環境直接影響到人們的生活質量,所以各個小區加強管理和溝通、改善環境,讓居民滿意,應成為當務之急。

              二、公眾的環境意識、環境知識和環保行為

              目前我市市民的環保知識水平還處于較低的層次。年齡增長與環保知識得分總體呈反比,青少年的環保知識水平高于中年人,中年人高于老年人。

              市民的環境道德意識較弱,只有25%的公眾在購物時考慮到環保因素,35%人愿意為了環保而接受較高的'價格,30%的人在處理廢棄物時符合環境道德要求。

              市民參與環保活動的總體水平較低。但市民環保參與水平與受教育程度成正比,文化程度越高,參與環保活動的水平越高。這一結果有利地證明了提高全民族的教育水平與提高公眾環境意識之間的良性互動關系。

              三、市民對我國環保工作的認識與評價

              市民對政府近年來采取的環保措施給予了充分肯定,并對我國環境狀況的進一步改善充滿信心,認為環保工作做得最好的是宣傳教育工作。市民普遍認為政府在環保方面應負更多的責任。盡管人們也承認工廠和個人也是造成環境污染的責任者,但仍認為保護環境主要是政府的責任。

              調查結果反映出人們對政府環保工作的贊許和期望,但也折射出人們對我國環境污染和生態破壞的惡化趨勢缺乏足夠的認識。我認為要正確處理經濟發展同社會環境的關系,改善生態環境和美化生活環境。就要做到做到與環境的協調發展。要促進人和自然的協調與和諧,使人們在優美的生態環境中工作和生活。正確處理經濟發展同人口、資源、環境的關系,改善生態環境和美化生活環境,改善公共設施和社會福利設施。努力開創生產發展、生活富裕和生態良好的文明發展道路

              如果城市所實現的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。

            社會調查報告6

              暑假里,老師給我們布置了社會文明調查的作業,我、張清雪、戴夢蝶和虞清嵐一組,我們先進行了分工,先由我設計好調查表和調查內容,經大家討論通過,然后復印了32份,分頭進行調查。我和張清雪是在圖書館對在那里看書的人進行了現場問卷調查,他們中有學生,工人,技術人員,然后四個人再碰頭進行了匯總。結果發現在受調查的32人中:

              有(25)人經常看到隨地吐痰的現象,占被調查人數的78。12%

              有(6)人偶爾看到隨地吐痰的現象,占被調查人數的18。75%

              有(1)人沒看到過隨地吐痰的現象,占被調查人數的3。13%

              有(24)人經常看到亂穿馬路的現象,占被調查人數的75%

              有(8)人偶爾看到亂穿馬路的現象,占被調查人數的25%

              有(0)人沒看到過亂穿馬路的現象,占被調查人數的0%

              有(18)人經常看到亂停車的現象,占被調查人數的56。25%

              有(14)人偶爾看到亂停車的現象,占被調查人數的43。75%

              有(0)人沒看到過亂停車的現象,占被調查人數的0%

              有(10)人經常看到污染河道的現象,占被調查人數的31。25%

              有(19)人偶爾看到污染河道的現象,占被調查人數的59。37%

              有(3)人沒看到污染河道的現象,占被調查人數的9。38%

              有(20)人經常看到亂倒垃圾的現象,占被調查人數的62。5%

              有(11)人偶爾看到亂倒垃圾的現象,占被調查人數的34。37%

              有(1)人沒看到亂倒垃圾的現象,占被調查人數的3。13%

              有(8)人經常看到損壞綠化的現象,占被調查人數的25%

              有(20)人偶爾看到損壞綠化的現象,占被調查人數的62。5%

              有(4)人沒看到損壞綠化的現象,占被調查人數的12。5%

              有(28)人經常看到有一些人在公共場所吸煙的現象,占被調查人數的87。5%

              有(4)人偶爾看到有一些人在公共場所吸煙的'現象,占被調查人數的12。5%

              有(0)人沒看到有一些人在公共場所吸煙的現象,占被調查人數的0%

              有(2)人經常看到有一些人在公共場所衣著不整的現象,占被調查人數的6。25%

              有(6)人偶爾看到有一些人在公共場所衣著不整的現象,占被調查人數的18。75%

              有(24)人沒看到一些人在公共場所衣著不整的現象,占被調查人數的75%

              被調查的人中還例舉了一些其它的不文明現象,例如:說臟話、為了一點點小事,吵架甚至動手、違反交通規則的現象比比皆是……

              通過這次調查,我們發現了我們身邊確實存在著一些不文明的現象,而且不是個別現象,我們的文明程度有待于提高。2008年奧運會就要在首都北京舉行,我希望我們能夠從我做起,從現在做起,從每一件小事做起,在不久的將來,這些不文明現象能夠慢慢杜絕,最終銷聲匿跡,到那時我們的社會更加文明,我們家園更加美麗。讓我們共同努力,為迎接2008年奧運會,做出自己的一份貢獻。

            社會調查報告7

              隨著科技水平的發展和時間的推移,我們的生活有著很大的提高和改善,但是由于人類的素質良莠不齊,其中還是有很多的不和諧因素,下面就是我們的社會現象調查報告。

              一. 校園文明狀況大調查

              1.關于圖書館中的一些不文明行為。

              圖書館是個公共場所,也是人們求知的海洋。圖書館的環境也直接影響著讀者的查閱量與閱讀質量。所以對于圖書館的環境有相當高的要求。在圖書館的實踐期間,我卻發現了作為高等學府的大學生中存在著許多不文明行為,而這些行為出現在了圖書館中,就直接影響了讀者的自學與閱讀

              (1)衣冠不整。

              這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴重的一種。在圖書館門前有一個十分醒目的牌子,清楚地標明了“衣冠不整,禁止入內”的字樣,但大約50%的大學生視而不見,明知故犯。在這些學生中有90%有一個同樣的穿著——穿拖鞋。在知識與文明的勝地穿著不能登上大雅之堂的拖鞋,不僅不雅觀,而且在進進出出時還會發出很大的響聲,直接影響了讀者的學習、閱讀。更有甚者穿木屐式拖鞋進閱覽室,還惟恐拖鞋沒有響聲。閱覽室原本就寬敞,再加上此起彼伏的拖鞋聲,就顯得有些喧嘩。

              (2)手機與聊天。

              這兩種噪音在閱覽室出現的頻率也能達到40%。生活條件好了,大

              學生幾乎人手一臺手機。但是大學生進入閱覽室也不關掉手機,鈴聲一響,便急急忙忙跑出去接聽,如果此人正穿著拖鞋,從閱覽室風風火火地跑到門外,拖鞋聲拌著手機鈴聲,聲音之大可想而知。有的學生則在閱覽室里接聽,無所顧慮地大聲對話,使附近的讀者煩不勝煩.

              (3)閱覽室里打瞌睡。

              這是幾種情況中最不文明最不雅觀的一種。閱覽室里全天開放空調,學生們真是項莊舞劍,意在沛公——30%的學生大中午帶著一本書來圖書館,剛翻了幾頁,就趴在桌上打起瞌睡來。一到中午,只見閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來就躺下,翹著二郎腿并怡然自得。這種不文明行為讓往來的讀者尷尬,占了讀者的位置,又讓別人無可奈何。

              大學生都受過良好的教育,都是國家的高素質人才,不應該在公共場所有諸如此類不雅的舉動,大學生應改正自身的不文明行為,讓公共場所中的不文明行為的出現頻率為0%,這才是現在大學生的光榮形象。

              二.社會環境狀況大調查

              (1) 白色污染

              紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。紙張回收:我在調查中,發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾

              混在一塊。“混”,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環境就會大大減少,并且我們生活環境也就大大不同。現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生,使到我們周圍的'環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。

              (2) 水污染

              水是生命之源,沒有水,地球的什么生物都會無法生存。“清凌凌的河水魚在游”再也不見了,水受到了嚴重的污染。也許你會說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。看到那污濁不堪的南盤江,看看那盡是浮游生物的滇池,我們都會懷念它原來的清澈,懷念原來的魚蝦成群,保護我們周邊的水源也是刻不容緩的。

              通過調查,我深受啟發:我們應該從現在做起,從自我做起。保護環境刻不容緩,希望在我們共同的努力下,把環境保護的更好,讓我們以后的生活環境也變得更好。

            社會調查報告8

              自20xx年6月1日“限塑令”實施以來,塑料袋在我國的使用得到了明顯抑制。但隨著春節的到來,越來越多的人們有了這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜“限塑令”限制了塑料袋的使用,卻沒有限制這些塑料產品的應用。另一個層面的白色污染正悄然威脅著我們的環境。許多市民們都發出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。

              20xx年1月23日,我們社會調研小組針對現階段塑料制品使用的問題,開展了此次活動,宣傳環保知識。

              一、研究目的:

              當今世界科技越來越發達,人們的生活也越來越方便,白色垃圾也越來越多,甚至影響到到了社會,破壞了大自然,所以,白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據仔細調查研究表明,煙頭、羊毛織物可存留2年;經過油漆的木板可存留13年;尼龍織物可存留30—40年;皮革可存留50年;易拉罐可存留80—100年;塑料可存留100—200年;玻璃可存留1000年垃圾如此猖狂地破壞大自然,毀壞大自然,我們人類怎能袖手旁觀?然而,令人遺憾的是,廣大市民們對白色污染知之甚少,環保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的家園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決家園白色污染的問題,我們對附近的一地方的白色污染進行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大市民了解白色污染的危害,提高人們的環保意識,還我們賴以生存的家園一片凈土。

              二、調查過程:

              1、我們在家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的`次數:早上總共扔了213次;中午扔了85次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

              2、我們在一家小熟菜店里打聽到:“他們一天中能賣掉熟菜250份左右,每份至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

              3、我們分別來到蔬菜批發市場、大街等地方,調查發現,各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。

              4、最后,我們通過瀏覽網頁,了解了塑料制品對環境的危害,并收集了相關資料。

              三、資料分析

              “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

              四、調查結果分析:

              一、什么是造成“白色污染”的主要原因?

              1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

              2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

              3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

              4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

              二、“白色污染”的危害有哪些?

              (一)表面危害:

              散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

              (二)潛在危害:

              1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

              2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

              3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

              4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

              5、使臭氧層變薄。白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。

              五、行動起來治理“白色污染”

              我們溧陽市,雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境應該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環境的義務。

              防治“白色污染”,首先要解決“視覺污染”問題,使市容、景觀有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導市民形成良好的生活習慣;同時要依法強化管理,促使企業和個入對自己產生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態環境長期的、深層次的危害。這主要是通過制定和實施有利于回收利用的法規和經濟政策,對廢舊塑料包裝物實施全面回收利用;防治“白色污染”,還應加強研究開發符合實際的替代(綠色)包裝用品。現就加速我國防治“白色污染”的進程提出以下對策建議:

              1、加強宣傳教育。

              防治“白色污染”是一個系統工程,需要各部門、各行業的共同努力,需要全社會和全體公民的積極參與。要大力開展宣傳教育,提高人們對“白色污染”危害的認識,提高全社會的環境意識,教育人們養成良好的衛生習憤。在自身嚴格遵守環保法規的同時,積極制止身邊的不良行為。

              2、統一思想認識,強化管理。

              按照“以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產品為補充措施”的防治原則,一是加強對“白色污染”危害性的宣傳,引導和教育市民自覺防治“白色污染”;二是對大量產生廢舊塑料包裝物的行業(如鐵路、水運、民航、旅游、飯店、餐飲、零售等),要通過強化管理,改變無人負責、無序堆放、隨意拋棄的現象;三是采取強制措施,從回收集中產生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強替代包裝產品的開發、研究,努力減少廢舊塑料包裝物的產生量等。

              3、法律法規。

              盡快制定頒布國家防治“白色污染”的有關法規,明確生產者、銷售者和消費者回收利

              用廢舊塑料包裝物的義務和法律責任。應對塑料包裝物的生產、經營、消費等各個環節,分別制定具體的控制措施和引導政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產生量,鼓勵提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。

              4、經濟政策。

              制定適當的經濟政策,建立在市場經濟條件下消除“白色污染”的良性運作機制。運用經濟手段,鼓勵和促進廢舊塑料包裝物的“減量化、資源化、無害化”,節約和綜合利用資源,防治“白色污染”,保護生態環境。

              通過本次社會調查,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。針對白色污染,如果全球人人不注重,繼續無限制濫用塑料制品,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,加大宣傳,就能創造一個美好的世界。

              讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:

              1、不亂扔塑料制品,將塑料垃圾放到指定的垃圾箱內;

              2、要積極參與和宣傳,讓更多人了解白色污染的危害;

              3、向有關生產部門提意見,使包裝盒內盡可能少出現塑料產品;

              4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;

              揚州大學環境科學與工程學院資環1201班徐杰

              20xx.4.11

            社會調查報告9

              調查目的:

              了解郵政儲蓄銀行從業人員在職培訓的現狀,包括前臺禮儀、業務操作、金融專業知識、培訓形式的多樣性等。

              調查意義:

              理解和認識郵政儲蓄服務的內涵,強化和提高服務意識,在對郵政儲蓄培訓體系認識的同時,加強自身的培訓教育,提高業務技能。

              調查對象全稱:

              上海郵政局寶山區局月浦郵政儲蓄所

              調查對象地址:

              上海市龍鎮路25弄6號

              調查證明人:

              張祥福

              調查時間:

              20xx年9月25日—20xx年10月25日

              調查方式:

              訪談方式

              調查人員:

              顧海玲、吳春燕、蘇燕勤、許艷、朱麗萍。

              調查對象(郵政儲蓄銀行員工培訓)現狀分析:

              (提綱)

              當前,為適應商業銀行運作的新形勢,郵政儲蓄銀行需著力推進學習型企業建設,全面實施“員工素質提升工程”,強化商業銀行運作的新理念,加緊做好現有儲蓄專業人才的培訓工作,繼續深入“創學習型企業,爭當學習型員工”精神,進一步加大對員工的教育培訓力度,尤其是對金融業務知識的學習和掌握迫在眉睫。

              1、郵儲銀行著眼于業務與操作、前臺禮儀等基礎培訓

              2、郵儲銀行從業人員中普遍存在文化水平不高,無金融專業

              知識,實際工作經驗不足,人員素質難以適應銀行業務發展需要,尤其是缺乏信貸、理財、服務、營銷等經驗;二是缺乏高素質專業人才,尤其是對科技型、高附加值的業務的開發、創新和營銷以及投資理財;三是中高層管理者的理念更新、領導力、風險管理、法律法規、合規經營、現代金融理論等能力和意識殛待提高。

              3、對金融培訓工作的重要性認識不夠

              國家政府未建立專門的金融培訓管理部門,由于體制上的原因郵政儲蓄從業人員的教育培訓工作長期是由郵政企業人力資源部門管理的,培訓著重放在郵儲從業人員對新業務學習和業務操作上,對金融專業知識系統的培訓學習不夠,在經營管理中重業務發展,輕發展后勁的積累,沒有把教育工作作為郵政儲蓄銀行實現可持續發展的大計來抓。

              4、培訓形式缺乏多樣性

              一是缺少師資,尤其是沒有培養和建立一支自己的培訓師資力量;二是教學形式單調,缺乏互動性;三是教學條件、環境受限制,影響了培訓工作的深入開展;五是思想道德教育培訓工作弱化。

              調查的簡要結論:

              從現在開始,要緊密圍繞郵政儲蓄銀行自身的戰略目標和各項工作重點,將培訓作為推進戰略實施的重要手段,持久地發揮培訓對改善績效與提升企業競爭力作用;樹立人才投資理念,樹立科學培訓理念,加大對培訓的投入,提高培訓的投入產出意識;強化培訓需求調查和培訓效果評估,切實提高培訓的針對性和實效性,形成自主學習、集中培訓、考察交流“三結合”的'培訓育人體系,確保培訓質量,加強培訓成果轉化;將培訓與員工的職業發展相結合,有效調動員工的培訓熱情,堅持企業培訓與員工自主學習相結合,營造人人需要學習、人人有機會學習、人人主動學習的良好氛圍。

              主要措施包括:

              (一)完善培訓組織與責任體系。

              (二)通過分層分級組織實施培訓。

              (三)規范培訓管理。

              (四)加強監督檢查。

              總之,郵政儲蓄銀行作為銀行業的新兵,在培訓工作上要統一思想認識,加強組織領導,努力攻堅克難,積極穩妥實施,借鑒現代銀行的成功經驗,建立完善自身的員工培訓體系,根據業務發展和管理需要,進一步完善內部組織架構,制定實施以高中級管理人才、核心人才為主體的人力資源開發戰略,建立健全各級各類專業人才庫,形成與業務有效發展相適應的員工素質提高機制。

            社會調查報告10

              從各方面統計和估算的數字分析,廣東人過春節花錢越來越大方。在廣州一大學做教師的小彭稱,因為供了一套房,加上孩子上學,所以一家人春節花費還是比較節省,但即便如此,置辦年貨加上親戚、朋友、同學人情走動,還是花去7000元。在白領階層中,小彭的錢花得還不算多。今年天冷,又為逛商場多吃多穿多花費再添一把火,幾乎所有的消費場所全面火爆,春節前后成為名副其實的黃金消費時段。

              廣州市的天貿南大、廣百集團等百貨公司,今年春節期間投放市場的商品總值比去年同期增長20%以上,而銷售增幅也同樣超過20%。其中,廣百初一至初七銷售額達3365萬元,增幅達45.5%,這說明雖然供應量大了,但需求量也在增大。而友誼百貨1月前28天的銷售額比去年同期增長10%,王府井這28天的銷售額已達到去年一二月的銷售總和,相當于去年全年銷售額的1/3。 省經貿委市場流通處羅房樞說,今年春節來得早,從元旦開始市場已開始啟動。在前后持續約一個月的春節消費月里,全省社會商品零售總額比去年全年月平均零售總額上漲約30%,達到600億元。分攤到全省近8000萬常駐人口粗略估算,意味著平均每人花費近800元。這還是一個較保守的測算 數字。

              橫看豎看春節地位有變消費雖然依然火爆,但年味似乎并不是用金錢能買得到的。

              說到年味,人們的眼前常常會浮現這樣經典的傳統圖景:風雪夜歸,闔家團圓,圍爐夜,守歲至明,開門三聲爆仗。新年游,看花市,百戲競陣,貨郎蟻集。然而年復一年,這樣的簡單圖景反而離我們越來越遠。

              中國市場學會理事、暨南大學商學系主任楊建華認為,花錢更多,但品味年味更難的原因很多:

              其一,將春節的過去與現在縱向相比,過去過年是人們一年消費的集中體現,雖然現在仍是這樣,但隨著人們收入水平的提高,過年消費遠沒有過去那么高度集中。如果劃曲線圖,過去的曲線更陡峭,現在則平緩得多。

              其二,將春節放在全年中橫向來看,過去的文化較為傳統單一,春節地位高企,現在東方西方文化交流,古代現代文化薈集,一年大小節日隔三差五就有一個,沖擊了春節的傳統地位,使得春節在人們的心目中已不再那么神圣化。特別是年輕消費者,傳統觀念更是淡薄。

              一位消費者對記者表示:“該買的總是要買!和其它日子一樣,春節只是給了自己一個花錢的理由而已。”

              大人小孩不用等到新年就能換上新衣裳,餐桌天天都能擺上以前過年才能吃到的美食,小時候盼望能打打牙祭的“年”也就極大地失去了它的意味,沒有人再炫耀自己的新衣新鞋,因此人們越來越體會不到“年”有什么特別。 別樣消費沖淡年味剪窗花、放鞭炮、拜祖宗天地等許多傳統過年習俗,現在已經變成一種文化符號和標簽。在新興消費觀念的支撐下,日益興起的別樣消費正在逐日沖淡年味。

              當然,過年辦年貨,全家老少買新鞋新衣等傳統消費需求仍然存在,且還在增長。以廣州酒家集團為例,其年宵品市場投放量比去年增加了50%,仍是供不應求;傳統年貨一條街也是各商場、超市的保留“節目”。但是年貨制作的社會化、商品化,包括吃年夜飯的酒店化,極大地沖淡了傳統年味。或者說,這過年味“不地道”了。

              雖然如此,“年”的'“舊瓶”中更添進了許多“新酒”,別樣的消費更是沖淡了傳統的年味。譬如短信拜年使拜年這一大過年的重頭戲大大簡單化,僅廣州移動除夕一天的短信發送量就達3500萬條以上。拜年在許多年輕人眼中已經淡化為一種形式。

              大量市民的出游計劃使得廣州傳統年節市場上部分消費者缺席,不少人已不再堅持“風雪夜歸,一家團圓”。廣州市假日辦的調查顯示,在1960位被訪者中,春節黃金周期間有意出外旅游的比重為57.3%,比去年同期上升了9個百分點。根據測算,出游者人均花費552.9元,預計全市居民旅游總花費21.6億元。同時,隨著私家車擁有量的增多以及節前掀起的一股購車熱潮,今年春節不少市民自己開車回家過年,而選擇自駕車游的人也明顯增多,自駕游已成為一種過年時尚。

              傳統的“年味”還轉移到了車市、樓市。除夕日,在汽車市場仍可以見到不少!

            社會調查報告11

              經過一周多緊張有序的走訪、調查以及宣傳,迎來了我們暑期社會實踐的圓滿結束,我們按計劃完成了我們的暑期社會實踐活動,并且受到了理想效果,主要體現在下面幾個方面:

              首先,是對政策的了解。我們走訪了勞動局、就業保障局,在xx局長等的交談下了解到了黃陂區農民工的基本情況,并且了解到與農民工相關的政策:小額擔保貸款的條件以及貸款金額,就業培訓的相關部門及政策,農民工個人保險燈政策。而且我們拿到了黃陂區勞動局根據自身情況編目的關于農民工的政策與指導,因還未出版,沒有具體的書名,只是一份稿件。

              其次,我們走訪了陽光電腦培訓中心、黃陂技術學校等培訓機構,了解到了機構培訓的對象與內容,更重要的是農民工參加培訓的基本情況。

              再次,我們通過xx區勞動局的介紹,走訪了養豬場及其附近的涼亭村、晨龍電子公司及其所在的油崗村、同建電子公司及同建村,從城市來到邊遠地區,再回到城市邊緣相對發展較快的地區。通過與村長交談了解本村的政策、農民工就業等基本情況,通過與農民工及其家屬的交談更直接的了解了他們的現狀與需求,并介紹了政府的'相關政策。另外,我們還大范圍的做了問卷調查,通過具體數據來科學的分析農民工的現狀與需求,更具有科學性、真實性。

              另外,我們進行了宣傳工作,得到了廣大農民工的關注與支持,有很多農民工主動上來咨詢,我們耐心的回答他們的問題,并宣傳了相關政策,還發放了與他們相關的政策文件指南,例如:小額擔保貸款辦事指南、創業培訓辦事指南等。

              最后,我們回訪了勞動局,向他們反饋了我們的調查情況,以及存在的問題。而且,我們咨詢了關于農民工政策的更加詳細的內容,使我們的暑期社會實踐活動達到預期效果。

              在整個實踐過程中,我們鍛煉了自己,包括自己的交際能力等,并且初步關注社會、近距離接觸社會、深入了解社會,這使得我們大學生受益匪淺,對于我們未來踏入社會時有很大幫助。

              另外我們也真正收獲了具體的事情。從偏遠地區涼亭村與近郊區油崗村的走訪中發現:在近郊區農民工的年齡范圍廣,人數多,而且參加過培訓機構,技術含量高,總體來說是思想覺悟高,在此基礎上,在經濟危機下就業情況收影響較小;然而在偏遠地區,農民工集中是青壯年,但是他們的思想較為保守,他們寧愿投親靠友也不相信培訓機構,盡管政府出資每天10元的補助費。

              針對上述情況,我認為改善農民工的基本情況應該首抓偏遠地區,而且應該從思想覺悟上開始著手,大量宣傳開放的思想,鼓勵創新的思想等。所以我們應該“開放思想,實事求是”。

            社會調查報告12

              一、調查時間:

              11月22日

              二、地點:

              滕州市

              三、人物:

              我的爸爸

              四、話題:

              滕州市地理位置

              五、過程:

              滕州市位于山東省南部,北依齊魯孔孟圣地曲阜鄒城,南鄰蘇淮平原、棗莊新城,東連沂蒙山,西接微山湖,地處江蘇省、山東省、河南省、安徽省四省交界處的淮海經濟區中心位置,自古就有“九省通衢”之稱,作為南北交通要地和樞紐,非常出名。滕州有中國第一大縣之稱,總面積1485平方公里,市區面積157平方公里,總人口165萬人,市區人口超過40萬,城市規模甚至超過了某些地級市。

              滕州歷史悠久,文化燦爛,古為“三國五邑”之地。境內有被命名為“北辛文化”的7300年前新石器時代的古文化遺址,有“大汶口文化”的代表遺址崗上遺址,有商周時期的.滕國、薛國遺址等景觀。是古代偉大思想家、教育家、科學家、軍事家和社會活動家墨子的故里。

              滕州水資源充裕,是我國北方盛名的富水區,總量為6.55億立方米。地下礦產資源豐富,煤蘊藏量近60億噸,被煤炭部和國家計委列為全國重點煤炭開發基地,素有“魯南煤田”之稱。西部濱湖區水產資源豐富,東部山區丘陵的藥材品種齊全,有野生藥材150余種。滕州自古就有“九省通衢”之稱,是魯南地區著名的商品集散地。交通發達,境內104國道、京福高速公路、京滬高速鐵路縱貫南北,沿湖有通往京杭大運河的滕州、崗頭、向陽等港口,年吞葉量300余萬噸,開成了四通八達的交通網絡

              濟蓬勃發展,市場繁榮興旺。滕州素有“魯南糧倉”之稱,農作物有323個品種,動物有145個品種。被國家和山東省列為商品糧基地、優質蔬菜基地,是全國最大的蔬菜集散地和“青山羊基地”,是中國農業部命名的“中國馬鈴薯之鄉”。工業擁有煤炭、電力、機械、化工、建材、輕工、紡織等37個門類,是“中國建筑之鄉”,是魯班的故里。商業網眾多,已建成批發市場和綜合市場170余處,其中副食品批發市場已發展成為山東省十大批發市場之一,年市場成為交額達70億元以上。已成為魯南重要的商品集散地和魯南經濟中心。

              附故鄉滕州序

              仰觀牛斗,玉月流輝。神馳星漢,云裊裊而游弋。闊別故土,數十載光陰;常念鄉音,幾千回夢囈。漫游桑梓,心雀躍而飛揚;歷數變遷,城壯觀而靚麗。顧盼洋溢鄉土情懷,流連品嘗滕州風味;暢聊蘭室,少女奉茶獻歌;契闊良朋,騷人舉酒賦詩。知交零落,先父馭鶴做古;懿范傳承,后人秉德增誼。聆聽鄉音,恰值歲寒天曉;輾轉樓臺,翹首龍泉塔立。清風漫步,微山湖水行舟;遙岑遠目,天光云影迷離。

              古韻滕州,美似畫圖。南鄰蘇淮,北依曲阜;東連沂蒙,西接微湖。環微山湖,湖光掠影;臨抱犢崮,崮峰突兀。舟楫借運河通達,天塹憑沂蒙險阻。北辛文化悠久,陶紋藻飾;歷史人物眾多,汗青詮注。微子視周,愛戴黎庶以銘碑;毛遂自薦,合縱歃血而聯楚。三國五邑之地,滕并薛倪立戶;文化昌明之邦,科圣墨子結廬。平民圣人,論述“兼愛、非攻”;木工始祖,研究鉆鋸鑿斧。演繹《營造法式》,輝煌東方建筑。奇思巧作,奚仲造車受封;鑿壁借光,匡衡讀書有路。孟嘗君逃難,雞鳴狗盜;馮諼士買義,狡兔三窟。罷黜百家,半部《論語》治世;創建儒派,雙圣孔孟游說。孫叔通審時度勢,漢家儒宗;賀敬之寫詩編戲,歌劇先驅。憶古思今,痛定思痛;戰爭烽火,血肉橫飛。滕州保衛戰,同仇敵愾;鐵道游擊隊,巧擊日偽。

              滕文公法先王善行仁政,名聲遠播;孟軻君倡王道以德行仁,君子性善。齊家修身,平等博愛傳世經;武略文韜,出將入相河海晏。滕州譽為“善國”,民風淳樸;微湖稱作水鄉,魚米香甜。王家祠堂,常盛茂林修竹;千山盛景,摩崖石刻洞天。一步兩井,墨子開鑿化癭溝;電閃列缺,蛟龍竄入黑龍潭。龍泉塔,九極高標凌云霧;目夷亭,六角重檐啄青天。古皇城,滕薛星移斗轉;熊耳山,群嶺雄偉壯關。

              微湖濕地,紅荷旅游。遠山翠黛,近水清幽。碧天飛鳥,紅蓮醉秋。滕州妙景,美不勝收。拙序初成,明石作酬;故土情懷,永志存留。謹記,詩云:

              橫越江淮七百里,微山湖畔沐霞暉。

              龍泉塔映千重影,熊耳山懸萬壑堆。

              足踏滕州雙圣土,心藏儒墨兩修為。

              梧桐棲鳳邀賓友,壯志攜同彩翼飛。

              丙戌歲末洪州萬蒂拜揖

            社會調查報告13

              調查時間:

              20xx年5月23日

              調查地點:

              濮陽市永安街

              調查目的:

              搜集街上的.錯別字,向有關部門提出建議。

              調查內容:

              今天,我和爺爺去了永安街,看見了幾家店鋪名出現了錯字、別字的情況。比如:一家賣衣服的店名寫作“香衣”相伴,還有的是“衣”見鐘情、星期“一……染指甲的店鋪寫作“纖指”鶴。賣襪子的應該是穿上襪子,可他們卻寫成“川”上襪子了。

              調查材料分析:

              這些隨意用成語的店鋪,既不尊敬中國文字內涵,也影響了濮陽文化形象。

              故意寫錯字原因:

              原因一:名子新穎,能吸引更多顧客關注。

              原因二:容易讓顧客記住這家店。

              無意寫錯字原因:

              原因一:某些人文化水平低,本來就不知道如何寫。

              原因二:寫完后不認真檢查,態度不好。

              針對以上現象,我提出以下建議:

              1、請制做廣告部門改正廣告用字不規范的現象。

              2、讓我們都來宣傳錯字帶來的危害。

            社會調查報告14

              基本格式:

              (一)標題:寫明調查對象[1]的名稱及內容,如《關于下崗工人再就業問題調查》、《關于重慶市社會治安問題的調查》。

              (二)導語:此為社會調查的開頭部分,也稱前言、導言。此部分需寫明社會調查的意圖、性質、時間、地點、對象,以及調查的范圍和采用的調查方法。

              (三)主體:這是社會調查報告的核心部分,也稱正文

              1、情況部分:介紹調查所得到的基本情況,應注重具體事實、統計數據、文字應簡明、準確,條理分明,也可兼用數字、表格、圖示說明。

              2、分析部分:重點分析所調查事情或現象的產生背景、原因、實質,條分析縷,有事件有依據,抓住問題的實質、規律,揭示出其重要意義或危害性,給人印象深刻,提醒人們或領導注意。

              3、建議部分:在有力的分析下,根據實際情況,提出解決問題的建議,為有關部門恰當處理提供參考。

              (四)結語:總結全文、深化主體、警策世人,也可在建議部分結束

              寫作范文:

              為了進一步的了解身邊的白色污染情況,我們意想到,只是在網上和書本中調查資料是不夠的,所以我們走訪了政府部分,希看能夠得到一些官方的資料和建議,完善我們的社會實踐。

              我們聯系并走訪了上海市黃浦區環境保護局的符局長。在符局長熱忱的幫助下,我們了解到了更多的資料。

              采訪錄音整理:

              1、普通老百姓對塑料袋的依靠性非常高,而且久長以來免費領取塑料袋已被視為天經地義的事,國務院的“限塑令”會使很多人感到不便,政府部分如何來處理這個題目?

              答:關鍵是人的理念題目,一般老百姓對環保也有所關注,如空氣質量等等與生活息息相干的題目,但在觀念上以切實的行動配合環保的意識其實不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由于免費,現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以節省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費發放的。通過收費,可以增進塑料袋的`重復利用,從而減少塑料袋的消費量,減輕對環境的壓力。同時,我們也會提倡使用替換產品,如布袋等,以減少塑料袋的消費量。

              2、我們的問卷調查發現,很多人都以為限塑令的執即將造成不便,且有相當多的人對塑料袋對環境的污染不了解,對該政策有所非議。

              答:很多人對塑料袋對環境的侵害不了解。不可降解的塑料袋埋進土中即便1xx年也難以腐爛降解,即便是現在生產的可降解塑料袋,也需要相當長的時間,而若燃燒處理也對環境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環境有很大壓力。我們政府部分應當配合政策加大相干環保知識的宣傳力度。假如大家都能從環保的角度來看題目,應當都能接受。由于環保不但是環保部分的事,而是人人有責的。

              3、“限塑令”的執行必將對現有塑料袋產業造成沖擊,這也關系到相當多的人就業題目,政府部分如何看待呢?

              答:“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,這也是增進塑料袋的質量,從而進步其被重復使用能力。現在國內的塑料袋行業主要由鄉鎮企業構成,很多是小作坊式的。“限塑令”的實施所致使的塑料袋需求量降落和塑料袋國家標準的出臺,將促使這一行業的優化整合,一些企業或許會消失或轉產,留下來的將是合格的企業,這也是市場經濟的自然調理。

              4、6月份限塑令的實施對生活會的影響。

              答:不會造成大的影響。一項政策的實施,老百姓總有一個適應的進程,隨著時間的推大家自然而然會習慣,政策的實施是引導大家過更環保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時提倡重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。

              完成了這次采訪后,我們收獲很多。我們意想到白色污染和國務院的通知其實不只是我們表面的看到的這么簡單,這其中包括著很多潛層次的東西,處處流露著政府對百姓及社會的關心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強全民的環保意識,還能整頓整個塑料袋生產市場,真是一舉多得,在這里不能不佩服政府部分的深謀遠慮。

            社會調查報告15

              “人人獨善其身者謂之私德,人人相善其群者謂之公德”。說到社會公德,讓我們先了解一下什么是公共生活。公共生活是相對于私人生活而言的,公共生活的領域隨著經濟社會的不斷發展而逐漸擴大,這是人類社會發展的必然趨勢。在經濟全球化加速發展的當代社會,公共生活日益成為社會成員生活的重要組成部分。而社會公德則是指在社會交往和公共生活中公民應該遵守的道德準則。社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系,是整個社會道德體系的基礎層次。

              調查目的:加強精神文明建設,思想道德修養。大學生具有較高的文化知識和科學素質,已成為我國傳播社會公德意識和實踐社會公德規范的重要力量,對宣傳、維護社會公德負有義不容辭的責任。通過調查研究,了解當代大學生社會公德現狀,發現大學生公德意識存在的問題以及提出如何更好地傳播公德意識的建議,共創和諧社會。

              調查形式:于XX年4月7日,隨機抽取湖南地區兩所大學(湖南師范大學和中南大學)的210位學生進行調查,其中男生占49.7%,女生占50.3%,調查問卷回收率79.5%,有效問卷167張,有效率100%,人工處理數據,統計圖表用excel來繪制。

              調查內容:從長沙市大學生對人與人之間關系的態度,對人與社會之間關系的態度以及對人與自然之間關系的態度三個方面進行調查。調查結果如下:

              一、對人與人之間關系的態度

              此次調查我們通過如下幾個問題,對大學生對待人與人之間關系的態度進行了研究。

              1、坐公交車時,你會給老幼病殘孕讓座嗎?

              2、坐公交車時,你自己沒有座位,但看到坐著的年輕人對身邊的老人小孩熟視無睹,你會?

              3、你會在自習室里大聲接電話嗎?

              4、一位農民工的權益受到侵害,但卻不知如何維護,而你恰好懂這方面的法律知識,你會?

              調查發現對于問題一,有70%以上的同學表示一定會讓,25%的同學表示視情況而定,只有3%左右的同學表示不會讓。表明大部分大學生具有基本的公德意識,視情況而定的同學,可能是因為公交車上人很多,自己的座位離老人又遠,不方便給老人讓座。對于問題二,有75%左右的同學,只是心中責怪那人沒素質,但沒有任何行動,有5%左右的同學表示不在意,15%的同學表示提醒年輕人讓座。表明大部分大學生具有公德意識,至少對這種行為表示不滿,但絕大多數保持沉默,缺乏維護公德的勇氣;更深層次的探究,還是私德在起作用,害怕別人不聽勸告,而使自己尷尬,或者說不知道怎樣用委婉的'方式提醒他人;在公德與私德之間,大多數人還是在維護私德的基礎上再去維護公德,問題四和問題五同樣顯示出了這樣的問題。

              二、對人與社會之間關系的態度

              我們主要是通過調查大學生對社會問題的關注度,以及參與公益活動的積極性等方面進行研究的。

              1、你對國計民生的態度是

              2、你曾主動去無償獻血嗎?

              3、你曾經利用手機或網絡等媒介傳播過淫穢暴力等不良信息嗎?

              調查發現,對于國計民生的態度,有57%的同學表示偶爾看一下,只了解周圍人談論的事情;40%的同學表示很關心,通過各種渠道了解;只有3%的同學表示與自己無關的不關心。表明大部分同學還是會去關心社會問題,但并沒有積極主動地去了解,大多都是從別人不經意的談論中,獲得信息的,也有極少數同學表示不關心

              當我們調查大學生無償獻血情況時,我們了解到有36%的同學表示想去,但不放心;33%的同學沒有獻過血;31%的同學無償獻過血。調查顯示:大部分大學生還是愿意去無償獻血的,但有30%多的同學卻不敢去獻血,因為擔心衛生條件,害怕自己因為獻血而感染疾病。為什么會有這種情況出現呢?我們認為跟負面宣傳有關,我們在電視上看到的報道,大多是會因此而感染病毒。我們的社會、政府應該積極為大家創建一個安全的環境,作一些正面的宣傳與引導,消除人們心中的障礙,建立人們對社會的信賴。

              隨著近年來網絡逐漸成為大學生生活中的一部分,網絡活動也中存在著不少突出的問題,如網絡暴力,色情信息泛濫等,嚴重危害青少年的身心健康。因此我們對大學生在網絡中的道德作了調查。調查結果如下:有81.25%的男生從來沒有在網絡上傳播過淫穢暴力等不良信息,93%的女生從來沒有做過,11.25%的男生曾經有過這種行為,但現在不再有,僅1%的女生有過這種行為,7.5%的男生一直都有這種行為,6%的女生一直都有這種行為。

              結果顯示,在網絡上接觸不良信息并傳播不良信息的人群中,男生明顯多于女生,究其原因,可能是男生的好奇心比女生強。作為當代大學生,應該正確使用網絡工具,健康進行網絡交往,避免自己沉迷網絡,養成自律精神。

              三、對人與自然之間關系的態度

              此項內容,我們主要是通過大學生對待環保問題的態度,進行研究的。

              1、你對使用一次性餐具的態度是

              2、如果在舉行一些環保活動,你會積極參與嗎?

              在調查大學生對使用一次性餐具的態度時,有70.5%的同學表示有意識,盡量少用;6.5%的同學表示堅決不用;25%的男生表示不在意,6%的女生表示不在意。結果顯示,大多數同學有一定得環保意識,在能不用的情況下盡量不用,女生的環保意識要強于男生。可能是因為女生比較細心,比較關注細節,更注重環保。部分原因可能是性格差異造成的。同樣在調查大學生參加環保活動的積極性中,我們發現女生的積極性也要高于男生。

              從上述三個方面的分析表明長沙大學生的社會公德意識具有以下特點:

              <一>大多數大學生具有公德意識,并在實際行動中表現出來;

              <二>大多數大學生能自覺遵守公德但缺乏維護公德的勇氣;

              <三>大多數大學生還是會在維護私德的前提下再去維護公德。對于以上特點,我們認為有如下原因:

              1、大學生的個人思想道德修養和素質有待加強和提高;

              2、社會公德所規范的行為包括社會公共生活中最微小的行為細節,而大學生往往會忽視這些細節;

              3、從眾心理普遍存在;

              4、網絡中的不良信息的影響,如:網絡中的暴力游戲等;

              5、學校和家庭在思想道德教育方面有待加強;

              6、社會陋習依然存在。

              關于如何進一步加強大學生公德意識,我們有如下建議:

              1、首先是加強大學生自身修養與素質,通過積極參與各種社會公益活動,在實踐中培養社會公德意識和責任意識,要在點點滴滴的日常小事中培養公德意識,才能形成良好的社會風氣,懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,從小事做起,從小節攻起,帶頭踐行公德規范;

              2、其次應該加強家庭與學校對大學生公德意識的教育。

              大學生接觸最多的就是家和校園,作為家長應該給孩子正確的道德教育,不要將一些自私利己、時時提防他人的錯誤思想教給孩子;作為學校,應該多開展一些有關加強公德教育的活動,讓同學們積極參與,并讓他們從實踐中培養公德意識;

              3、最后政府應該要為提高大學生公德意識提供良好的社會環境。

              如:完善社會保障制度,讓在路邊乞討的人們能夠獲得救濟;完善醫療保障制度,讓人們在更完全、更清潔的醫療環境中得到治療。總的來說,大學生社會公德意識的進一步加強需要個人、家庭、學校和政府的共同努力,才能真正實現。只有人們社會公德意識的普遍提高,社會風氣才會逐漸變好。

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