大學生寒假社會調查報告范文
大學生寒假社會調查報告范文一
暑假期間，我在xx食品有限公司地幫助下進行了社會實踐調查工作，工作的主要內容是：
一、了解**市市區市場紅棗的銷售分布。
二、紅棗產地走訪調查。
**市市區主要紅棗銷售分布點：
1、 景區：棗園、楊家嶺、王家坪、寶塔山、新聞廣場等。
2、 非景區：延中供銷市場、東關市場、延百南河道市場。
3、 零散分布：水廠-師范路、糧園賓館、移動大廈、建材市場、市場溝、火車站及各農副產品市場和各大超市紅棗專區。
4、 主要紅棗公司：**紅圣食品有限公司、**億思園食品有限公司、**信天游食品有限公司、**愛心食品有限公司等
延川和清澗是陜北紅棗的主要產地，延川紅棗有國家地理標志保護，正宗;清澗紅棗又名聲遠揚，占了超市的大半柜臺。兩地都稱自己是最好的，還真不知道怎么選擇了。兩縣地理條件相似，都是紅棗盛產之地，但是所走的發展之路卻不盡相同。
延川：申請地理標志保護出口創匯
延川縣位于黃河西岸，是紅棗最佳優生區。延川紅棗，盛名已久，為“延川三寶”之首。今年，“延川紅棗”被國家質檢總局列入我國地理標志保護產品之列，并制定了《延川紅棗國家標準》。“以前沒有這個標準的時候，農民種棗不規范，優果率太低。”延川縣質監局局長劉軍告訴記者：“以前很多客商收棗時就要清園子，把還沒有成熟的棗收走。那時農民的品牌意識跟不上，棗的品質也受到影響。”現在，實行訂單種植紅棗的農民，如果不按標準執行，棗可能就難賣出去。目前，全縣紅棗面積達26萬畝，年總產量1.2萬噸，產值4800萬元。申請到地理標志保護后，給延川紅棗企業帶來了不少好處。“因為有地理標志保護，我們一年能少交80萬關稅。”延川紅海實業有限公司副總經理高茂林說。
清澗：“龍頭”帶動 銷售網絡遍全國
雖然同處陜北的紅棗優生區，與延川紅棗不同的是，清澗縣走的是靠龍頭企業帶動的'路子。“只要有賣陜北紅棗的地方，就有清澗灘棗。”清澗縣質監局副局長惠雄炳頗為自豪地說：“清澗灘棗等名牌產品，在全國50多個大中城市都有銷售網點，幾乎在各大超市都能找到清澗灘棗。”清澗縣的紅棗栽培有四千年歷史，主要分布于清澗縣境內的黃河、無定河沿岸。目前，已建成優質紅棗基地40萬畝，年產量4000萬公斤，全縣擁有紅棗加工企業28個，加工總產值1.6億元，年加工紅棗占到全縣紅棗總產量的26%。清澗紅棗龍頭企業的帶動作用體現在，建立健全了紅棗產業技術服務體系和營銷網絡，全縣從事紅棗技術、信息、市場等服務的人員達2000余人，常駐外銷人員達200余人，各企業在全國50多個大中城市設立了辦事處、代銷點。清澗紅棗在國內大棗市場中占有率約為30%，形成了全國性的紅棗銷售網絡，并出口美國、日本及東南亞地區。
兩地紅棗都面臨進一步發展問題
前些年，兩縣都曾自稱是“紅棗之鄉”、“紅棗品質最優”，兩縣似乎在市場上展開了一個“擂臺賽”，要比個高低。果業專家分析，兩地地理條件相似，紅棗產業的發展是否成功，最重要的還是靠管理。受地方經濟發展制約，兩地的紅棗產業都不如“陜西蘋果”那樣發展喜人，發展水平也難分伯仲。清澗縣質監局副局長惠雄炳說，目前最主要的問題是招商引資力度不大，客商來后，沒有投資環境。另外，本地企業都沒有出口權，主要還在國內市場銷售，如果能走出去，清澗的紅棗發展會更好。而延川縣紅海實業有限公司副總經理高茂林則認為，紅棗出口還是要走深加工的路子，因為鮮棗不耐運輸，出口成本太高，在當地發展深加工產業，如棗汁、棗醬等，提高產品附加價值，比干棗和鮮棗更有優勢。
經過實踐進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。
剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來沒有實踐過，不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作，課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行則虛心請教他人，沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰!
總之在實踐的過程中，雖有一些遺憾，但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會的開端，邁向殘酷而美好的未來……我要一直堅信自己的能力，不斷奮斗和前進。
大學生寒假社會調查報告范文二
于xx年x月x日，本中心對本學院學生的素質拓展學分獲取情況進行了全面調查。
該調查采取問卷調查的形式進行;調查人群主要針對大一至大三三個年級的學生，總計750人;以宿舍為單位共發放問卷300份，收回有效問卷210份。具有普遍性及針對性。
通過此次調查，我們發現了如下一些現象及問題，對本中心以后工作的開展具有很大的幫助。(注：由于個別題目為多項選擇題，因此存在百分比總和大于100%的現象，為正常現象。)
(一).在獲得學分的難易程度的調查上，如下圖(為總表)：學院同學普遍認為學術學分以及社會實踐學分較難獲取，占總數的36.57%;其中xx級同學普遍認為技能培養學分較難獲得。
針對以上調查情況，素拓中心將進行如下改善，聯系學院其他協會，針對同學們學術學分的獲得多組織開展一些學術類的講座、論壇及競賽。
(二).關于各項素拓學分，同學們的獲得意向：
在思政類學分的獲得上，如下圖：同學傾向參加報告會，講座，參觀等政治理論學習及活動，其中占總數的47.43%。
在實踐類學分的獲得上，如下圖：同學傾向學校、學院組織的假期實踐活動以及假期實習，其中分別占總數的52.57%、32.22%
在學術類學分的獲得上，如下圖：同學傾向參加學術科技與創新創業類講座、座談、培訓、專家論壇等各種科普活動，其中占總數的47.52%。
在技能類學分的獲得上，如下圖：同學傾向參加國家統一安排的各種性質的技能考試，獲得合格證書，其中占總數的51.25%。
在文體類學分的獲得上，如下圖：同學傾向參加文藝類與心理健康講座，其中占總數的47.50%。
針對以上有關各個素拓學分獲得意向的數據整理，素拓中心將進行如下改善：
1.因為同學比較傾向以講座的形式獲得素拓學分，故我們將聯系學院其他協會，組織開展一些針對性的講座和論壇。
2.聯系學院其他協會，假期時積極組織若干社會調查小組，讓更多同學參加進來。
3.對于多數同學會通過學校“六節”中的活動獲得學分，所以學校各校級社團舉辦的活動及講座，我們會積極了解，與團總支溝通，把信息傳遞給同學。使同學們有更多的選擇。
(三).同時我們搜集了同學在獲得素拓學分中面臨的問題，如下圖：多數同學存在對素拓學分的各種分類不夠了解和認為獲取學分的.途徑太少，選擇余地不夠的問題。
針對對以上同學在獲得素拓學分中面臨的問題的整理，我們將做如下改善：
1.每一個月我們將整理被學校駁回的活動，分發給各個團總支，使同學們充分了解獲得素拓學分的要求。
2.希望各團支書定期將本團支部同學的素拓情況反映給同學，對于不同情況的同學給予相應的建議。同時，多給團委素拓中心提供寶貴的建議。
通過此次調查，相信以后我們的工作會更貼近同學，更深入開展，我們會做得更好。
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