調查報告作文集錦6篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的調查報告作文6篇,歡迎大家分享。
調查報告作文 篇1
星期天的上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱進行了實地調查。在調查的過程中,我發現了一些急需解決的問題。
(一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生機勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來越嚴重。
(二)、由于人們環保意識薄弱,經常是到處亂扔垃圾。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊,你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮,原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了小路。 我想提出以下的幾個建議: 有關部門可以
通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞.
通過這次自我組織活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。
調查報告作文 篇2
一、調查目的
學生已經初步了解了小作文就是用自己手中的筆寫自己看到的,想到的,通過讀、看、想、說再到寫的過程。為了了解學生這一階段小作文學習情況,以便于更好的幫助和指導學生寫好小作文。為今后的作文學習打下堅實的基礎。四月份對我校一、二年級學生作文學習情況進行了問卷調查。
二、調查的內容
本次調查問卷主要是一、二年級學生。問卷主要涉及學生課外閱讀、對小作文的興趣及小作文的形式等。
一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
三、調查的方法及對象
1、調查方法:調查采用不記名問卷的方法。每班9份,共計18份,回收18份,人工操作有效率達100%。
2、調查對象:棗樹小學一、二年級學生。
四、調查結果與分析:
85%的學生對閱讀課外書、練寫小作文有興趣,55%的學生覺得小作文不難寫,80%的學生喜歡看圖寫話,覺得小作文課輕松、愉快,寫完小作文后自己還讀一讀。
五、思考與對策:
針對以上情況:我校一、二年級學生對于課外閱讀有一定的興趣,但程度不同,還有一些學生雖然喜歡看圖寫話,但還不能做到按一定的順序仔細觀察,然后把看到的寫下來。為了改變這樣的狀況,有效地提高我校低年級“小作文” 整體習作及教師教學水平,我們思考對策如下:
1、給學生提供一些圖書供學生閱讀。
為了改善河道環境,應盡快開展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,對污染源進行處理,杜絕工廠、養豬場把污水、糞渣直接排放到河流中,應集中處理,避免其對環境的不利影響。然后,對河邊、河道中的建筑材料(已廢棄的)進行清除,并對水道進行整改,進一步將河內的垃圾、淤泥清除。后在河邊種樹,植草皮,建立綠化帶,避免沙土流失。
調查目的:了解目前小學中高年級學生作文的一般狀況,分析形成作文困難的癥結所在,從而為改進作文課堂教學,提高小學生習作水平提供依據。
2、教師教給學生一些在閱讀時收集錦詞妙句的方法,學會積累詞句;課堂教學時,也教給學生用圈畫做記號的方法積累詞匯,將所學的詞匯進行合理的運用。
3、定期讓學生們展示、交流自己的好詞妙句。
4、在平時與學生的交流中注意學生們的語言順序,有問題及時糾正。
5、課堂教學時,注意培養學生的口語表達能力。
從表中我們可以看出,男生上網的頻率普遍比女生頻繁,大都集中在1-7天一次。而在用途方面,了解信息兩者大體相同,雖然女生在娛樂方面比男生還多1.29%,但在學習方面卻比男生高15.26%,這似乎體現了女生的自律性更高些,而在聯絡方面,女生的'``愛嚼舌頭’’與``重感情’’是眾所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中。此外,調查顯示男生和女生中從未上過網的概率是零,而經常接觸網絡的占半數以上。這說明網絡生活在大學生中已經得到相當的普及。
6、小作文教學課堂上,引導、鼓勵學生大膽的說、寫。
隨著人們生活水平的提高,人們使用的一次性物品明顯增多。一次性袋子,一次性杯子,一次性碗筷,以及被用舊的廢棄的生活用品,每天都有大量的垃圾需要處理。人們在使用后,只是隨手往街頭巷角一扔。我們走在大街上,只要稍稍留意,就會發現隨處都有丟垃圾的地方。有些垃圾發出一股刺鼻的臭味,使你不得不注目觀看。這一些垃圾不能及時處理,不僅影響了市容市貌,而且直接危害到人們的身體健康。不難想象,如果突然來一陣狂風,刮起滿地的垃圾,會是一副怎樣的圖景?
調查報告作文 篇3
調查時間:3月17日
調查地點:小區
調查方法:實地調查
調查人:陳欣然
鏡頭一:水
最近,我經常在我們小區周圍觀察,發現小區有一個人工大池塘。以前池水清澈見底,小魚們在水里開心地游泳,小蝌蚪們在水里盡情地玩耍......但現在人們吃的用的垃圾等都扔在水面上,弄得水面烏黑烏黑的,臟極了!人們原來來到這里恨不得多吸幾口這里的空氣,可現在人們一經過這里就趕緊跑,因為真是太臭了。
鏡頭二:地面
我走到小區里,有小草、小花多的地方,都會覺得非常臭。原來是寵物狗和貓都會隨地大小便。走著走著就能看見許許多多的垃圾在地面上。原來有的人把喝完的飲料、牛奶瓶子扔在路邊,有的把面包等扔在地上,還有的人把煙扔在地上,看得讓人很煩。
鏡頭三:空氣
從家門走出去時,人們總是要捂著鼻子和嘴巴跑出去,原來是一些小孩子在草叢里小便,還有叔叔或爺爺抽的煙的味道,有時還有人在燒垃圾,尤其在早晨時最濃烈。總是使人感覺到惡心,想吐。但外面街道還是有新鮮的空氣,因為外面有許多大樹。
我覺得這種現象真讓人痛心。大家應該不要再隨地亂扔垃圾了,不要再把廢水排進水池污染水源。在外面給小狗和小貓建造一些大小便的小池子,或者自己帶著垃圾袋隨時清理小寵物的便便。生活中,要自覺把垃圾分類。我想,雖然我們的小區有不足的地方,但如果大家都能自覺起來,從現在行動起來,保護小區環境,會越來越讓人舒適的!
調查報告作文 篇4
垃圾侵占土地,堵塞江湖,有礙衛生,影響景觀,危害農作物生長及人體健康的現象,叫做垃圾污染。
垃圾包括工業廢渣和生活垃圾兩部分。環境調查報告。工業廢渣是指工業生產、加工過程中產生的廢棄物,主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市,由于人口不斷增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,構成一大公害。
垃圾的嚴重危害,首先是侵占大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業廢渣中的有些有機物質,能在一定溫度下通過生物分解產生惡臭,從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲,如果直接用來作為農家肥料,人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果,就可能得傳染病。
隨著經濟的發展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環境綜合整治中的緊迫問題。
調查報告作文 篇5
春天來了,綠色的小草破土而出,嫩嫩的軟軟的,灑遍大地一片綠色的海洋,有一天,一陣狂風過后又突如其來一場大雨。風雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草歪歪斜斜的,一天后小草們恢復原狀,個個慢慢挺直了腰,好像在說“看,我多堅強啊!”
春天來了,小花們也在爭先恐后的展現出自己的美麗,你瞧它們的新衣服多漂亮,多好看呀!紅的、白的、黃的、紫的,個個都是你不讓我無不讓你的,姿態也不同,有的高高在上,有的含苞欲放,有的低下頭非常害羞,個個向高傲的公主。
春天來了,棕色的樹枝上長出綠色的小芽,有的蔥綠、有的焦黃沒有規律,但是你要仔細的觀察,那些樹枝會組成各式各樣畫面,有的像福字,有的像笑臉,多美呀!枝條有粗有細,密密麻麻的錯雜在一起,向四方伸展著,到了夏天就會成為我們的涼傘喔。
春天來了,大街上的人們脫去厚厚的外衣,換上漂亮的春裝,點亮生命的色彩!
春天來了!到處都是好景象,真是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。
調查報告作文 篇6
內容來源:
1:采訪家長2:查資料3:實地考察
報告內容:
新鄉歷史遺跡眾多,文物資源豐富,新鄉有著悠久歷史,是中華民族古代文明發祥地之一。古稱庸國,春秋屬衛,戰國屬魏,漢為獲嘉。隋文帝開皇六年(公元586年)始置新鄉縣,至今已有1400余年。
新中國成立之初,新鄉曾是平原省省會所在地,古老的歷史孕育了燦爛的文明。仰韶文化、龍山文化遺址,依稀可辨;周武王率八百諸侯會同盟的牧野大戰,古跡依存;姜尚衛河垂釣、比干拋心忠諫、圍魏救趙、張良刺秦、官渡之戰、陳橋兵變都源于這方熱土;孔子講學“杏壇”猶在,李白放歌于忠臣之前;張蒼逞恩于《九章算術》,陳玉成天國殉難;明神宗胞弟潞簡王陵墓、十二丞相青史可鑒…… 悠久的歷史、燦爛的文化,優美的環境,給新鄉留下了豐富的旅游資源。
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