調(diào)查研究報告制度
一、開展調(diào)查研究的基本原則
(一)實事求是,求真務(wù)實,認真了解和全面掌握第一手的真實情況,說實話,辦實事,求實效,堅決克服形式主義和淺嘗輒止等不良作風。
(二)深入群眾,深入基層,傾聽廣大師生員工的呼聲,集中師生員工的智慧,及時總結(jié)和吸收來自教學、科研一線的新鮮經(jīng)驗和創(chuàng)新思想。
(三)聯(lián)系實際,突出重點,圍繞一流研究型大學建設(shè),聯(lián)系本單位、本部門的工作實際,有重點地開展調(diào)研,使調(diào)研工作成為解決問題、化解矛盾、促進工作的有效過程。
(四)與時俱進,開拓創(chuàng)新,通過開展調(diào)研,不斷解放思想,集思廣益,推進本單位、本部門工作的改革與創(chuàng)新,促進學校各項事業(yè)的建設(shè)和
二、調(diào)查研究的主要內(nèi)容
(一)黨和國家的方針政策、國家和上級機關(guān)的重要決定和工作部署及重要會議精神在學校的貫徹落實情況;
(二)校黨委和學校行政的重要工作部署及重要會議精神在各基層單位和部門的貫徹落實情況;
(三)本單位、本部門工作中存在的主要問題及其解決辦法,事關(guān)本單位、本部門改革、建設(shè)與發(fā)展的其他問題;
(四)基層單位和師生員工對學校計劃出臺的決策、制度和政策的意見與建議。
(五)師生員工對學校和本單位、本部門工作的其他意見和建議,對學校和本單位、本部門領(lǐng)導班子及其成員的意見;
(六)師生員工的思想動態(tài)及關(guān)注的熱點問題,關(guān)系廣大師生員工切身利益的事項和相關(guān)政策;
(七)上級單位交辦的調(diào)查研究任務(wù);
(八)其他需要調(diào)查研究的內(nèi)容。
三、調(diào)查研究工作的具體要求
(一)校級領(lǐng)導干部要以身作則,率先垂范,積極開展調(diào)查研究工作。每位校級領(lǐng)導干部原則上每學期要確定1-2個調(diào)查研究選題,每月抽出1-2個工作日在校內(nèi)開展調(diào)查研究,全年深入基層調(diào)查研究的時間不少于15個工作日。調(diào)查研究工作采取集中調(diào)研與分工調(diào)研相結(jié)合、專題調(diào)研與綜合調(diào)研相結(jié)合、校內(nèi)調(diào)研與校外調(diào)研相結(jié)合的方式進行。校級領(lǐng)導干部的調(diào)查研究工作由黨政辦公室協(xié)助安排。
(二)機關(guān)各部門負責人和管理干部要經(jīng)常性深入基層,在教學、科研一線調(diào)查研究工作,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,加強溝通。各部門主要負責人到院系等基層單位調(diào)查研究的時間,原則上每月不少于2個工作日,全年不少于20個工作日;副職領(lǐng)導每月不少于3個工作日,全年不少于30個工作日;其他管理干部根據(jù)崗位性質(zhì)和要求,由本部門負責安排并落實調(diào)查研究任務(wù)。
(三)各學院、系部等單位的領(lǐng)導干部,應參照機關(guān)各部門主要負責人的要求,建立并落實調(diào)查研究工作制度。
(四)各級領(lǐng)導干部的調(diào)查研究工作要本著實事求是、講求實效的原則,力戒因各種形式主義而影響基層領(lǐng)導和群眾的`正常工作,干擾基層單位的正常工作秩序。
(五)自本規(guī)定施行之日起,各級領(lǐng)導干部均應建立調(diào)查研究工作檔案,記錄開展調(diào)查研究工作的時間、對象、內(nèi)容和方式等(參見附表)。調(diào)查研究工作檔案每年末交黨委組織部存檔。
(六)領(lǐng)導干部應根據(jù)實際工作需要,選擇有針對性的調(diào)查研究課題,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,撰寫調(diào)研報告和工作研究論文,形成調(diào)查研究成果,并促進其在實際工作中的應用。機關(guān)各部門領(lǐng)導干部一般每年至少提交一份調(diào)查研究報告或工作研究論文,由發(fā)展與規(guī)劃研究室負責受理。
四、調(diào)查研究工作的管理
(一)領(lǐng)導干部調(diào)查研究工作的開展情況應作為考核領(lǐng)導干部的一項重要依據(jù),由黨委組織部和人事師資處負責將其納入相應的考核辦法。
(二)對于各級領(lǐng)導干部在調(diào)查研究工作中形成的調(diào)查研究報告和工作研究論文,發(fā)展與規(guī)劃研究室每兩年組織一次評審,對優(yōu)秀調(diào)查研究成果,學校給予表彰和獎勵。
(三)學校根據(jù)工作需要,撥專項經(jīng)費設(shè)立校級調(diào)查研究課題和計劃,鼓勵和支持領(lǐng)導干部和管理人員開展校內(nèi)外調(diào)查研究工作,由發(fā)展與規(guī)劃研究室制訂相應辦法并具體組織實施。
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