演講比賽方案
為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的演講比賽方案,希望對大家有所幫助。
演講比賽方案1
一 ,活動目的:
1.促進自律會內部交流
2.為所有成員提供一個展現自我的平臺
3.注重培養組織內部的能力和素質
二 ,活動主題:暢談組織,笑看人生
三 ,主辦單位:數學與信息數學系團委
承辦單位:數學與信息科學系自律會文宣部 辦公室
四 ,活動時間:初賽時間20xx年11月*日 決賽時間另行通知
五 ,活動地點:初賽于礪志樓大教室(待定) 決賽另行通知
六 ,活動對象:數學與信息科學系自律會全體委員
七 ,活動內容:圍繞大學生活,部門活動進行5分鐘演講,演講內容最好能讓評委體味到你對自律會,對部門,對未來的看法及憧憬。(脫稿)
八 ,活動流程:(初賽)
1.報名階段,填寫報名表。
2.抽簽階段
3.初賽階段(5分鐘演講)
4.評委點評
5公布進入決賽名單
九 , 活動規則:
1.初賽由組織內部領導擔任評委,決賽邀請三大組織領導。
2.獲獎情況列入本學期評優參考。
3.報名人數每個部門限報7人。
4.評分表
十 ,活動安排及要求:
1.場地借用及催場 辦公室
2.布置場地 文宣部
3.獎品購買及嘉賓邀請,獎狀 辦公室
4.選手的確定及參賽作品的整理 辦公室 文宣部
備注:決賽形式另行通知。
演講比賽方案2
為培養學生尊敬老師,熱愛老師的思想情感,教育學生學會尊重,學會感恩,傳神中華民族的尊重美德,在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機,積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式,寓德育教育于活動之中。具體方案如下:
一、主題:
老師您好,我的好老師
二、參賽對象
初一二年級各班學生代表。
三、比賽時間:20xx年4月15日,下午2點
四、比賽地點:學校操場
五、比賽要求:
1、每人演講時間3-5分鐘。演講內容要緊扣主題、觀點正確。
2、演講者語言流暢,服裝、體態自然大方,普通話標準,富有感染力。
六、評獎:分年級,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎若干名。
七、評分標準:
1.內容(20分)。主題鮮明。層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。
2.語言表達(20分)。脫稿演講,吐字清楚,普通話標準,表達流暢,語速適中,語調飽含感情。
3.儀表風范(20分)。儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體。
4.現場感染力(20分)。有較強的現場感染力,能引起觀眾共鳴。
5.時間掌握(10分)。演講時間為3-5分鐘。超過規定時間酌情扣分。
6.整體效果(10分)。總體印象佳,演講效果好。
演講比賽方案3
為牢固樹立安全發展觀念,弘揚公司安全文化,全面推進安全文化建設,結合xx年安全生產月主題,強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽,以提升全員安全意識。具體要求如下:
一、活動主題
全面落實公司安全生產主體“責任”。
二、活動時間
初賽:xx年5月15日,選取前20名以參加復賽。
復賽:xx年6月10日,決出比賽名次。
三、獎項設置
一等獎:一名,獎金20xx元;
二等獎:二名,獎金1500元;
三等獎:三名,獎金1000元;
優勝獎:14名,獎金200元(初賽選取的前20名);
參與獎:所有參賽選手及評委均有紀念品一個。
四、活動地點
公司二樓會議室
五、活動對象
公司全體員工,公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。
六、活動流程
(一)第一階段:報名階段
所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。
(二)第二階段:初賽階段
時間:5月15日。
地點:公司二樓會議室。
評委:公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評委團自己內部協商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出前20名優勝人員進入決賽。
要求:選手脫稿演講,著工裝。
(三)第三階段:決賽階段
時間:6月10日。
地點:會議室。
評委:公司高層2名,公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評委團自己內部協商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出選手名次。
要求:選手脫稿演講,著工裝。
(四)第四階段:總結階段
對活動進行全方位分析、報道,將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄,加深員工對于責任的理解,使全員明確安全責任,進而推動安全發展,提升公司安全管理水平。
七、比賽規則
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;
2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右,不超過6分鐘,演講滿6分鐘時由計時員提示,選手中止演講;
3、比賽由評委現場打分,但不當場亮分,選手演講結束后,由計分人員統計選手的得分,并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布;
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則,按照評分標準進行打分;
5、比賽采取100分制,選手演講結束后,由評委按照評分標準打分,計分人員去掉一個最高分和一個最低分后,統計出的平均分(保留小數點后2位),即為該選手的最后得分。
演講比賽方案4
為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年,全面貫徹黨的教育方針,展示新時代學子的青春風采,增強師生們的民族自信心和愛國主義情感,增進愛國主義思想交流,進一步落實延安精神進校園活動,推進素質教育,繁榮校園文化。經學校研究,決定舉辦以“弘揚愛國精神,建設和諧校園”為主題的演講比賽。
一、活動主題:
“弘揚愛國精神,建設和諧校園”
二、組委會成員
策劃:
撰稿:
主持:學生甲學生乙
評委:
調度:音響:
美工:記錄:
三、參賽人員:
以各班為單位,選一名或多名同學完成一篇演講素材。
四、活動時間:
XX年12月9日下午
五、比賽地點:
學校大操場
六、比賽步驟:
1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。
2、12月9日中午12點50分,各參賽選手在政教處抽簽。
3、12月9日下午2點開始比賽。
具體程序:
a升旗儀式
b新團員宣誓
c張主任致詞
d各班順序比賽
e校長總結
d頒獎儀式
七、文稿要求
1、圍繞主題,字數在1000~1500左右的文章;
2、文章支持自主創作。
3、文章內容健康,主題鮮明。
八、評分標準:
1、緊扣主題,內容充實,形式新穎,文字優美(4分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、能脫稿演講(0.5分)
6、演講時間不超過5分鐘(0.5分)
九、設獎等次:
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。
中學政教處
演講比賽方案5
演講比賽要求及評分標準
一、比賽規則
1.每班選派一個節目
2、比賽順序由高年(6.1—6.4)-----低年(1.1—1.3)選手提前備場
3、選手自報朗誦題目。結束后要行禮
4、保持會場的紀律,不準隨意走動,說話,保持會場的衛生。演講結束后要給與掌聲。
二、評分細則(滿分100分)
包括演講內容、演講技巧、形象風度,演講效果、及演講時間五部分對選手進行評分。滿分為100分。
1.演講內容(30分)
以“我的中國夢”為主題,圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示特別是改革開放以來的輝煌成就,學生親歷親見的中國夢及家鄉的變化,表達愛國之心,強國之愿、報國之志。主題鮮明、內容充實具體。
2.演講技巧(20分)
(1)、說普通話,語言規范,聲音洪亮,語言表達準確、流暢、自然。
(2)、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。
(3)、能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
3、形象風度(20分)
衣著大方,得體,舉止端莊,精神飽滿,態度親和,富有藝術感染力。
4.演講效果(20分)
(1)、配樂朗誦,營造良好的演講效果,內容與音樂相得益彰
(2)、演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激 勵性、說服力、感召力和召喚力。
5.演講時間(10分)
脫稿,時間控制在3分鐘以內。(若超時酌情扣分)。
三.評分方法
由評委集中評分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為選手的最后得分。
演講比賽方案6
精讀一本好書,點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的快樂,養成好讀書的習慣,同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平,因此,八年級特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。
一、活動主題
我讀書,我快樂
二、參加對象
八年級學生
三、比賽時間、地點
時間: 20xx年11月23日下午第三、四節課。 地點:階梯教室
四、演講內容及要求
1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材,文章體裁形式不限。
2、脫稿演講,時間控制在3分鐘。
五、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上,每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)
六、參賽要求:
1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。
講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)
七、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。 2、現場評獎。
八、獎勵辦法
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優秀獎并設優秀講稿獎2個。
演講比賽方案7
為弘揚南丁格爾精神,激發全院護理人員敬業、愛崗的工作熱情,展示醫院“優質護理服務”活動的優秀成果,在“5.12國際護士節”到來之際,經院辦公會研究決定,擬舉辦以“高效優質護理 細節滿意服務”為主題的演講比賽活動,現將有關事宜安排如下:
一、演講內容:
演講比賽以“高效優質護理 細節滿意服務”為主題,結合醫院正在開展的“關于進一步深化優質護理、改善護理服務”活動的內在要求,將提升服務質量、構建和諧醫患關系與促進醫院發展結合起來,通過講述科室護理人員在護理服務過程中的細節亮點、突出事跡,反映護士良好的精神風貌、職業道德品質和無私敬業精神,集中展示醫院護理人員的新風采、新形象、新服務,以此帶動“關于進一步深化優質護理、改善護理服務”活動的深入開展。
二、參賽對象:以科室為單位,選派一名優秀的護理人員參賽。
三、報名方式:通過外網OA發至護理部――張陽郵箱。
四、報名日期:截止到4月20日17點。
五、比賽安排:本次比賽分初賽、決賽兩個階段
1、初賽時間:4月28日上午9點 地點:電教室
2、決賽安排:通過初賽選拔10名優秀選手參加決賽,決賽時間及地點另行通知。
六、比賽要求
1、演講要求:演講稿題目自擬,緊扣“高效優質護理 細節滿意服務”的主題,內容主題鮮明,積極向上,思想性強,條理清楚,事例真實具體,體現專業內涵;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講,每人限時5分鐘。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。
2、評分:比賽由現場的評委評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。
3、評分依據:①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、(1分);②脫稿演講、語言流暢、富有感染力,用詞準確(3分);③內容詳實、生動,自己撰寫(3分);④具有現場感染力、引起共鳴(2分);⑤PPT制作精美,充分反映主題(1分)。
七、獎項設置:本次比賽決賽為展示性比賽,不設分級獎項。
八、具體要求:
1、高度重視,積極參與。本次活動是院護士節主題活動之一。要求各科室高度重視,切實推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力,以身邊的感人事例,宣揚正能量,提高全院護士的服務意識。
2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。
演講比賽方案8
為紀念“向雷鋒同志學習”發表xx周年,開展深入持久的學雷鋒活動,堅持不懈學雷鋒,賦雷鋒精神以時代性,結合學校三月份“學雷鋒教育活動月”具體工作安排,開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽,使學雷鋒活動深入持久的開展下去,塑造學生良好的思想品質,由校團委主辦,演講與口才協會承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕,現征集各系演講選手參加活動,參賽要求如下:
1、普通話標準、聲音洪亮、語調抑揚頓挫,善于運用不同的語氣、語調表達不同的感情。
2、儀態大方,恰當運用肢體語言。
3、盡量脫稿演講,時間3—5分鐘。
4、內容:
(1)演講內容以“雷鋒精神永流傳”為主題,題目自擬。字數控制在1000字范圍內。
(2)演講內容與時代相結合,體現新時代下雷鋒精神的意義,從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。
(3)演講稿要言之有物,入情入理,見微知著,切忌泛泛而談;
5、決賽時間:20xx年3月21日(周一)下午4:00
6、決賽地點:xxxx
7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員,并將參賽名單于下周一(3月15日)前交至團委。
8、獎項設置:
本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。謝謝合作!
演講比賽方案9
為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風.。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:
一、組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、工作人員
總策劃:
評委:
統分:
三、演講內容及要求
1、以“我講師德”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。
2、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。
3、演講時間規定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)
4、服裝.潔,儀表端莊(10分)
5、時間限制(5分)
計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
四、比賽時間
20xx年10月10日
五、比賽地點
銀水路小學三樓多功能會議室
六、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。
七、注意事項
1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加;
2、這次活動既是一次工會活動,也是一次師德教育活動,要求大校派10名以上老師參加。
演講比賽方案10
目錄
一、活動背景·························································
二、活動意義和目的···················································
三、活動主題····················································
四、活動時間·························································
五、活動地點·························································
六、主辦單位·························································
七、具體事項·························································
八、評比標準·························································
九、獎項設置·························································
十、活動流程·························································
十一、經費預算·······················································
十二、應急措施·······················································
一、活動背景
大一的同學們剛剛步入學生會不足半年,對各方面工作了解并不深刻,同時也缺乏各種能力與素質,加上嶄露頭角的機會不多,學生會干事并沒有充分完全的融入進學生會這個大集體。舉辦“假如我是學生會主席”這一主題演講活動,不僅可以豐富同學們的課外生活、鍛煉同學們的各項能力,又為學生會管理人員提供了一個發現人才的好機會。故學生會決定舉辦此主題演講活動。
二、活動意義和目的
為了促使廣大學生進一步關注學校的建設發展,進一步了解學生會的職能和作用,進一步提高學生骨干的綜合素質與能力,為青年學生提供風采展示平臺,激勵廣大學生關注校園生活點滴,自覺自愿參與學校、學生組織的建設發展,并進一步提高策劃、組織、思辨、服務、表達、創新和執行等方面的素質與能力,發現并培養一批優秀的學生骨干。
三、活動主題
換位思考,統籌大局
四、活動時間
(待定)
五、活動地點
(待定)
六、主辦單位
(待定)
承辦單位
(待定)
七、具體事項
1.參賽選手均以“假如我是學生會主席”為主題進行演講。
2.參賽對象:建筑學院全日制在校本專科生。
3.報名方式:根據自愿報名的方式到學生會某某部門(待定)處報名;學生會成員到各部部長處報名,由各部部長交到某某部門(待定)處。
報名聯系方式:姓名(電話)
姓名(電話)
姓名(電話)
4.活動負責人及聯系方式:姓名(電話)
姓名(電話)
姓名(電話)
5.報名截止時間:(待定)
6.要求:參賽選手演講時間不得超過5分鐘;參賽者必須遵守比賽規則,文明參與,遵守活動紀律;必須尊重評委及工作人員。
八、評比標準
1.普通話標準且流利(2分 )
2.主題鮮明、中心突出(3分)
3.感情豐富、肢體語言協調(3分)
4.思想創新、文明禮貌(1分)
5.個人整體形象(1分)
九、獎項設置
1.一等獎:一名頒發榮譽證書
2.二等獎:二名頒發榮譽證書
3.三等獎:三名頒發榮譽證書
十、活動流程
1.嘉賓、評委、選手、觀眾皆在比賽開始前10分鐘進場
2.主持人宣布活動開始
3.主持人介紹各位評審老師及比賽規則
4.各位選手依次進行演講并由評委老師打分及點評
5.所有選手演講結束后由工作人員統計成績、由老師宣讀比賽成績
6.請老師為此次比賽做活動總結
7.由主持人宣布比賽結束
十一、經費預算
1.榮譽證書:
2.打印通知、活動宣傳、海報等:
3.······
十二、應急措施
1.如活動當日場地沖突,則更改場地或延期舉行
2.如遇特殊情況,則根據具體情況臨時處理
(未盡事宜,另行通知)
建筑學院學生會
20xx年XX 月X日
演講比賽方案11
一、活動背景:
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四――我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四――我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動93周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5――9年級學生
六、活動時間:
5月4日舉行
七、活動地點:
學校操場或活動區飯堂
八、活動準備:
1、前期工作:
A、由校團委于4月20日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
D、由王雪負責演講間歇的`五四知識問答。
E、 5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作:
A、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
B、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續報道工作。
B、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節目結束后繼續進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。 1分
4、綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。 1分
十一、注意事項:
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
演講比賽方案12
一、活動背景
入黨幾乎是每個大學生都會談論的話題。在科技飛速發展、信息極度豐富的今天,大學生怎樣對待入黨的問題、抱著怎樣的心態入黨、入黨的目的和意義是什么等問題是我們所不能忽視的。因此,黨校第44期提高班將舉辦以“我是如何爭取入黨的”來感知同學的各種想法以及體會,了解大家對入黨問題的看法,給予同學們展示自我的機會。
二、活動目的:
為使同學們在黨校的學習更加豐富多彩,開拓同學們的思路,檢驗和感知同學們在入黨的道路上所遇到的問題以及在其中的收獲和體會,更好的了解學員的情況,通過演講的形式,不斷加深對黨的理論和方法的學習,不斷關注時政熱點,更好的展示自己,進而實現剖析自我、砥礪自我、成長自我。
三、活動承辦:
黨校管理委員會
四、活動地點與日期
11月初在二教扇形報告廳
五、活動主題:
以“我是如何爭取入黨的”為主題開展演講比賽,展現當代大學生在入黨問題上的思考及努力,展現當代大學生積極向上、充滿活力、不斷創新的精神面貌。
六、活動要求:
1、演講內容積極向上,體現科學的世界觀和人生觀。
2、演講內容在不脫離主題的情況下可進行延伸,以嚴謹、深刻的眼光看待問題。
3、演講比賽中的即興演講部分可適當涉及到時事熱點,希望選手做好準備。
4、演講時可適當準備ppt或圖片
七、活動流程:
活動確定后在黨校網站上做好宣傳,每個院出1~2人及參加選拔,并在10月25日之前上報到黨校辦公室,同時上報演講時所需的圖片或ppt。同時班長根據各院情況上報觀眾人數,在決賽時可組織為本院選手加油助威。參加比賽的同學在平時成績上加5分,進入決賽的同學根據名次相應加分,觀眾的平時成績加3分。
初賽在10月27、28完成,地點設在第九會議室,初賽時為命題演講,每位參選者有5~8分鐘時間演講,以各學院為單位抽簽決定演講順序,屆時由老師及各院班長進行打分,從中選出8名選手參加最后的決賽。
決賽時間將定在11月5~8日,決賽分為命題演講和即興演講兩個部分。命題演講時間控制在5~8分鐘,選手圍繞主題進行演講。即興演講將在大屏幕上打出題目,同時給予選手5分鐘的準備時間,選手可根據題目說出自己的看法并加以延伸。各位評委老師為各位選手進行打分,然后進行頒獎。
八、評分標準:(另附評分表)
1、 思想內容(30分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義
2、 語言表達(30分):普通話標準、表達流暢、激情昂揚
3、 形象風度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體
4、 綜合印象(20分):基本功扎實、發揮出色、振奮人心
九、獎項設置:
本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及若干紀念獎。
十、準備工作:
初期做好宣傳、班長會布置任務、各院觀眾人數及座位、主持人、初賽評分、決賽場地、即興演講題目、決賽布置會場、任務分配、安排觀眾入場、禮儀、鮮花、臺簽、評委、橫幅、獎品及證書.
演講比賽方案13
一、目的:
使全校學生知道現在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學生們的愛國熱情。
二、演講內容及要求
演講內容范圍:以愛國主義為題材的各類文章,體裁不限。
要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
三、參加對象:各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。
四、比賽安排
4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;
4月15-16日,小學段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
4月16-17日,初中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
4月18日,高中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
五、評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(3分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、演講時間規定在6分鐘以內,要求脫稿。(1分)
六、計分方法:
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,記分員按照評委的打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
七、獎勵辦法
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據情況將進行適當調整)。
演講比賽方案14
今年是中國共產主義青年團建團**周年,五四運動**周年。為迎接“五四”青年節的到來,展現新時代青年風采,增進各團支部之間的交流,鎮團委決定將于五四期間舉行“我為××添風采”為主題的演講比賽。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:
一、組織機構
組 長:×××
副組長:××× ×××
成 員:××× ××× ××× ×××
二、演講內容及要求
以“我為××添風采”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會,為××發展出謀劃策。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
三、參加對象
全鎮35周歲以下青年。由各團支部負責報名。
四、比賽安排
4月15日前,各團支部將參賽者演講稿交到鎮團委。
4月20日,在鎮府四樓會議廳進行初賽,選出15名選手進入決賽。
4月28日,在鎮府四樓會議廳進行決賽。
五、評分標準
評委由五人組成,成員由鎮團委從各單位中選取。()每位參加者演講時間規定在五分鐘,要求脫稿。
具體標準:
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
六、獎勵辦法
本次演講比賽評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。優秀獎九名。
經費預算:共需經費3170元
會場布置 200元
獎金及證書 1300元
評委紀念品 500元
演講比賽方案15
學校“振興中華 壯我國威” 建黨96周年演講比賽方案
一、演講主題和內容
為隆重紀念中國共產黨成立九十周年,以“振興中華 壯我國威”為主題,以重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放及社會主義現代化建設的偉大成就為主要內容,進一步加強中學生的愛國主義教育,增強中學生對黨的了解和認識,提升我區中學生思想政治教育的總體水平。
二、參賽對象
初中二年級 高中一年級
三、比賽時間
20xx年6月下旬
四、比賽地點
待定
五、參賽辦法
此次演講比賽分初中組和高中組,各校可自行組織初賽,并各推薦初中1名(包括九年一貫制學校初中部)、高中2名、完中3名(初中部1名,高中部2名)選手參賽,于20xx年5月25日前將參賽選手資料(學校、班級、姓名)、演講稿電子版發送xxxx。
六、比賽規則
1、 參賽選手出場順序由現場抽簽決定。
2、 參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。
3、 參賽要求著正裝,演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準備,并于賽前交至學校體育活動管理辦公室。
4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。
七、獎勵辦法
各組別各設一等獎2名;二等獎4名;三等獎8名。對獲獎者進行表彰,并頒發榮譽證書。
八、聯系方式
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