中秋節主題活動方案
為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的中秋節主題活動方案，歡迎閱讀與收藏。
中秋節主題活動方案1
活動目標：
1、能回憶我吃過的月餅，在月餅上畫出圖案。
2、激發幼兒創作的欲望，引起對中秋節活動的興趣。
活動準備：
材料：水彩筆、范例、紙環境：幼兒在家嘗過各種各樣的月餅
活動過程：
1、回憶講述：我吃過的月餅是什么樣的？月餅上有什么？（鼓勵幼兒大膽講述）。
2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長方形的'圖形上畫出圖形，可以是自由的，也可以是按規律排列的。
3、幼兒練習，鼓勵幼兒能大膽作畫。
4、展示講評：我畫的月餅數月餅。
中秋節主題活動方案2
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。
內容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)
4、活動地點：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經濟管理系07級商務英語專業
6、參與對象：全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式：聚會+自助餐
環境的布置：
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意：
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺a
餐臺b
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節目內容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的.人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分
(自助餐在游戲結束后正式開始)
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分
4)交際舞8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅9點05—9點30分
6)許愿船9點30分—結束
9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費：400元(批發價格)
獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)
總金額：800元
10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等) 學院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場
中秋節主題活動方案3
一、活動時間：
20xx年9月11日——20xx年10月7日
二、活動目的：
盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題：
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設：
賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的'促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容：
一重喜
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；
A、購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元；（此券限活動期間使用）
指定月餅品種有：
B、購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
B類保健品或酒此券可抵2元
C類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
A、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現金）
B、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現金）
C、盛隆勘集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現金）
D、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
勘價值3元月餅小禮包一份（9月28前）
勘價值1元的盛隆購物券一張（9月28后）
勘項預設置：A共100個；b共1000個；c共10000個；
七、商場布置：
總店：關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節的活動內容為主）、陳列區的布置。
連鎖店：中秋節條幅、吊旗。
八、費用預算：
條幅：10米6元/條
26條=1500元
中秋禮券：0、1元/張
10萬=1萬元
吊旗：2、5元/張
1000張=2500元
DM快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定
九、注：
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷；
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。
中秋節主題活動方案4
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題：中秋佳節話團圓
三、活動時間：20xx月9月
四、活動內容
1。“中秋月圓知多少”班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2。賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3。小小歌謠傳情意，佳節感恩送祝福（一二年級）
（1）利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的.基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4。追根溯源畫中秋（三年級）
收集中秋由來的傳說，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，通過繪畫方式表現中秋趣事。
5。情滿中秋，同享中秋明月，手抄報展示（四、五年級）
要求：主題突出，內容不拘，A4紙張；每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。
中秋節主題活動方案5
設計意圖
時值中秋節，有的幼兒從家中帶來了月餅，一下子激發了孩子們探索中秋節的興趣。“這是什么口味的月餅？”“我還吃過蛋黃的呢！”“中秋節得吃月餅！”“還有嫦娥奔月呢！”于是，我們可以調動家長資源，搜集很多關于中秋節的資料，設計開展“快樂的中秋”主題活動。
主題目標
1。簡單地了解中秋節的來歷，接觸中國的文化傳統、習俗、并對其感興趣。
2。了解故事內容，感受故事表現的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現映像。
3。知道月亮每天都有不同的變化，時圓時缺，產生愛科學、愛探索的情感。
4。欣賞有關月亮的文學和音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。
5。與家長一起搜集有關中秋節風俗習慣和資料，培養收集和整理資料的能力。
主題墻面環境將以神話（如后羿射日、嫦娥奔月）為主題的故事連環畫作為主題墻飾背景，同時請幼兒通過繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。
互動墻面環境
1。神秘的月亮”：展示幼兒在節日前對月亮進行的觀察記錄，并整理成冊子《神秘的月亮》。
2。“我設計的月餅”：把幼兒設計的月餅圖片展示在墻上。
3。“中秋樂團圓”：展示幼兒和家長一起過中秋節的照片。
相關區域融合
圖書區：提供有關月亮的.圖書和有關中秋節的古代神話故事圖書。
科學區：提供關于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。
美工區：月餅模具、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。
幼兒園中秋節主題活動方案，中秋節是我國的傳統節日，也是一個團圓節，雖然現在大家都更喜歡在春節團圓，但是，中秋節仍然是我國所有人都會過的一個古老的節日。
中秋節主題活動方案6
為了傳承中華民族優秀傳統習俗，弘揚中華民族優秀傳統文化，幫助學生“扣上人生第一個按鈕，經研究，決定在全校20xx年開展“我們的節日·中秋節主題活動。相關事項安排如下：
1、指導思想
2、活動內容
1.開展在線節日慶祝活動。圍繞“感恩團圓主題，借助網絡、短信、微博、微信等現代傳播平臺，組織學生開展中秋簽名短信活動，表達團圓感受，通過表達他們的感受和發送感謝信息來感謝他們的父母和為祖國服務。營造一種不忘記家鄉、想念家人、期待團聚的濃厚氛圍
2、開展節日民俗文化活動。組織學生收集有關中秋節起源的`趣聞軼事、相關歷史典故和名人軼事，并在此基礎上精心制作自己的中秋小報，感受歷史，了解我們深厚的歷史文化
3.組織學生利用節假日等課余時間收集中秋經典詩詞，開展中秋詩詞朗誦，感受傳統文化魅力
4.開展節日健康改善活動。組織全校師生進行環衛清潔，改善校園環境衛生，消除衛生死角，提高學生對生態文明的認識，創造清潔優美的環境
3、活動要求
1、高度重視，精心組織。各級部委要把開展“我們的節日·中秋主題文化活動作為“扣上人生第一個按鈕思想道德建設的重要內容，制定活動計劃，加強領導，認真組織并確保活動扎實有效地開展
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用專題班會、校園廣播、板報、墻報、手抄報等形式，了解民俗，傳承傳統文化，熟悉文明禮儀，培養孝順、敬老、愛國、愛家的思想感情，增強民族自豪感和歷史認同感中秋節
中秋節主題活動方案7
1、活動目的：
為了充分挖掘傳統節日的內涵，弘揚祖國優秀文化，激發師生的愛國情懷，激發學生在中秋佳節來臨時熟悉、背誦、熱愛、親近經典，大隊部在中秋前后組織開展了“滿月民族圈傳承經典主題活動
2、活動主題：
月圓國圓，繼承經典
3、活動時間：
9月21日至10月10日
4、活動內容：
（1）中秋讀月
（9月24日）國旗下的演講——“我希望人們能長壽，分享千里美景。告訴學生中秋節的起源，并建議每個學生在中秋節期間實現“家庭圈——幫助他們的父母盡他們所能；“人脈圈-向遠方無法團聚的親人發送節日祝福信息；“民族圈--為祖國的繁榮富強和早日統一樹立理想
2.（9月24日至9月28日）收集與中秋節有關的故事、詩歌和書籍，并在晨會班的每節課上開展相關活動
（2）中秋追月
1.（9月24日至9月28日）各中隊組織學生收集有關中秋節起源、傳統民俗、軼事、詩歌和句子的'信息，并將其展示在教室布局和黑板報的“特色部分
2.（9月24日至9月28日）每個中隊應改進班級或黑板報上的“愿望墻。學生可以在“心上寫下他們想表達的節日愿望，并向同學、親戚、老師和長輩表達這些愿望。
3.（9月28日）各中隊舉行以“傳承經典，吟誦中秋為主題的中秋詩會。收集和閱讀有關中秋節的古典詩詞，在品嘗月餅和背誦古詩的過程中感受團圓和諧的快樂，增進學生之間的友誼
（3）中秋賞月：
1、開展“弘揚美德，共度中秋親子互動活動，鼓勵學生為家長制作中秋賀卡，幫助長輩做家務，與家人一起品嘗月餅、賞月，感受家庭團圓的快樂。（1級和2級）
2、開展“快樂體驗、溫馨中秋志愿者活動。學生們利用這個又小又長的中秋節給長輩們送月餅和溫暖，并寫一本體驗日記。（3級和4級）
3.“圓月畫中秋：在五年級假期完成一份以“中秋節為主題的節日小報；在六年級假期完成一份以“經典閱讀為主題的節日小報。（每個中隊5份）
中秋節主題活動方案8
為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強職工思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的節日氛圍，現制定xx縣國稅局20xx年“我們的節日——中秋節”主題活動方案。
一、活動目的
1、讓職工了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發廣大職工熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解感受中華民族文化的特點。
二、活動內容
1、通過手機信息向系統離退休老干部發送節日祝福短信。
2、通過短信平臺向納稅人宣傳稅法政策宣傳。
3、開展稅法進校園活動，與xx初中向中學生開展愛國主義教育。
4、充分利用縣局網站，賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作，發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統佳節的`喜悅;向系統離退休老干部送祝福。
5、積極開展敬老愛老、文明勸導等志愿者活動。
三、活動要求
1、高度重視、加強領導。
各單位要把組織開展中秋節主題活動作為群眾性精神文明創建活動的重要載體，結合正在開展的爭創安徽省第十屆文明單位活動，策劃活動內容，制定具體的活動方案，周密部署，精心組織，推動活動有序開展。
2、創新載體、務求實效。
各部門各單位要針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節日·中秋節”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明單位結合起來，與未成年人思想道德教育結合起來，使“我們的節日·中秋節”主題活動富有內涵、有聲有色，深入開展。
3、積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。
在移風易俗中體現人文關懷，在節日里倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍，為創建文明縣城作出應有的貢獻。
中秋節主題活動方案9
一、晚會主題：喜迎新生，互動中秋！
二、晚會背景：
在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節里，我們大一的學生結束了漫長的假期，告別了高中的生活，來到了夢寐以求的大學。
經歷了軍訓的訓練，十級的我們將進入大學的課堂，展開新的生活。在異地的學習是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學者，每逢佳節倍思親。”在這中秋來臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則，發揚同學間的合作精神，增強團體凝聚力，提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼，增進師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來寄托我們對親人的思念，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨的情緒！
三、晚會時間：
___年9月20日18：30到20：30
四、晚會地點：
河北勞動關系職業學院會議室。
五、晚會組織名單
總策劃：
宣傳組：
后勤組：
外聯部：
紀保部：
文秘部：
學習部：
文藝部：
組織部：
社會實踐部：
體育部：
廣播部：
六、晚會流程
1。9月17日由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。
2。9月18日至9月19日彩排。
3。9月20日由后勤布置活動現場，下午六點安排領導前排就坐。
4。主持人介紹到場的領導。
5。晚會開始
注意事項：
（1）。一共幾個節目，每個節目之間的聯系如何去安排。
（2）。每個節目需要多長時間，應該如何安排，參加者的姓名和班級都要報清楚。
（3）。節目中間需要搞一些花樣，來烘托晚會的氛圍。
（4）。上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于無法按時演出，下一個節目及時跟進。
（5）。任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下，由節目領導人迅速組織演員重演，若仍出問題，則立即退場。
（6）。其他緊急情況發生時，由負責人靈機處理。
（7）。紀保部的成員一定要維持好會場紀律。
6。最后對晚會作出評價。
7。由主持人宣布晚會結束。
8。請領導退場。
9。學生退場。
10。學生會各部門收拾會場。
七、資金預算
現場音響舞臺用的氣球宣傳橫幅舞臺背景舞臺燈光現場用的'礦泉水
活動禮花水果小禮品月餅等其他雜費
八、工作安排
（1）外聯部社會實踐部；負責晚會的流程。
（2）文秘部負責招待領導 、會場布置音樂碟片的安排。
（3）文藝部：負責晚會的節目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。
（4）宣傳部：負責晚會宣傳，會場布置。
（5）體育部、組織部：負責使用音像，燈光等一切舞臺用品及會場布置。
（6）學習部：負責晚會的策劃及會場布置。
（7）各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。
（8）晚會結束后，可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。
九、迎新春中秋晚會的預期效果：
希望你能夠通過這次晚會的舉辦，讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解，留下非常好的印象，讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨，感到集體的溫暖，增進同學間的合作和友誼，樹立我院同學的踏實奮進的學習精神！
十、晚會后期工作：
1。為演員們分發小禮品和月餅。
2。書面總結。
中秋節主題活動方案10
一、活動時間：
二、活動目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題：花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設：賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的.裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容：
一重喜
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；
A．購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元；（此券限活動期間使用）
指定月餅品種有：
B．購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
A．團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現金）
B．喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現金）
C．盛隆獎集齊“盛、壟獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現金）
D．歡樂獎集齊“盛、壟獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份（9月28前）
獎價值1元的盛隆購物券一張（9月28后）
獎項預設置：A共100個；b共1000個；c共10000個；
七、商場布置：
總店：關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節的活動內容為主）、陳列區的布置。
連鎖店：中秋節條幅、吊旗。
八、費用預算：
條幅：10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗：2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定
中秋節主題活動方案11
本次活動以聯誼會的形式進行，邀請xx相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xx銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的：
1、通過本次活動的開展，提升xx及xx銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與xx居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關系，為雙方的品牌加入更多的`文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題：
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間：
中秋節晚7:00—9:00
四、地點：
xx銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位：
xx銅鑼灣、xx物業、品牌月餅商
六、內容：
1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
中秋節主題活動方案12
根據市文明辦《關于開展“我們的節日中秋節”主題活動的通知》(x文明辦〔20xx〕x號)要求，區文明辦決定，在全區范圍內開展“我們的節日·中秋節”主題活動，現將有關事項通知如下：
一、活動目的
廣泛開展“我們的節日中秋節”主題活動，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導廣大干部群眾感受傳統文化魅力，在注重親情、孝敬老人的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，提升公民文明素質和社會文明程度，為xx的發展營造文明、進步、和諧的社會環境，推動xx的精神文明建設再上新臺階。
二、活動內容
(一)開展“真情送暖、共度中秋”主題志愿服務活動。各鄉鎮(街道)和文明單位組織開展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動，給他們送月餅和生活用品。組織志愿者到老年公寓、敬老院、福利院，為孤寡老人表演節目，陪他們聊天，與他們一起過中秋、吃月餅，讓他們感受到大家庭的溫暖。組織開展關愛農民工子女、留守兒童活動，走訪、座談、聯歡，為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍
(二)開展歡度中秋文化活動。發掘本地文化特色，組織開展喜迎中秋賞月會、茶話會、民俗展示會、中秋故事會、燈謎競猜、剪紙繪畫、歌舞表演、書法棋藝、美術攝影等群眾自娛自樂文化活動，為廣大群眾呈現節日盛宴;充分利用廣場、體育館、圖書館、鄉村學校少年宮、農村文化廣場、農家書屋等平臺，組織和動員廣大文藝工作者深入城鄉基層，開展中秋文化活動。
(三)開展中華經典詩文誦讀活動。組織廣大干部、群眾，特別是廣大青少年開展經典詩文朗誦會、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、中秋詩歌創作征集、文藝展演、書畫大賽等中秋主題活動，把弘揚和培育民族精神滲透活動過程,使他們在參與活動的同時接受中華傳統文化的熏陶，感受傳統文化的魅力，接受民族精神教育，增強愛祖國、愛家鄉的情感。
(四)以“清潔家園、文明過節”為主題開展系列道德實踐活動。以中秋節活動為契機，組織干部職工和居民群眾開展衛生大掃除，大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉結合部的環境衛生，清除衛生死角。組織中小學校以班級為單位開展全校性的衛生大掃除，營造整潔有序的節日環境。
(五)開展節慶文化普及宣傳。各級各部門要利用各類宣傳文化陣地，充分發揮電子顯示屏、展板、宣傳欄等社會媒介作用，宣傳中秋節的歷史淵源與當代意義。新聞媒體要發揮輿論宣傳優勢，宣傳中秋節慶習俗，引導群眾了解中秋文化，感悟傳統文化精神內涵。
三、活動要求
(一)把握主題，精心組織。各鄉鎮(街道)、各單位要把開展好中秋節主題活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切實抓緊抓好。要把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求融入到活動中去，研究制定具體詳細的活動實施方案，周密部署、精心實施，保證活動穩步、有序開展。
(二)立足基層，創新形式。充分發揮群眾的主體作用和主動精神，不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把中秋節主題活動和群眾性精神文明創建活動結合起來，與文明城市創建工作結合起來，與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從本單位、本部門實際出發，有針對性地設計項目、開展活動，務求取得實實在在的效果。
(三)加大宣傳，營造氛圍。要以“我們的.節日”為主題，通過專題專欄、專門網頁、新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告、討論互動等多種形式，大力普及中秋節的節日知識，廣泛宣傳我市開展中秋節主題活動的情況，及時報道廣大干部群眾的過節心得，營造濃厚的輿論氛圍。
“組織‘我們的節日’主題活動，運用傳統節日弘揚民族文化的優秀傳統”是全國文明城市測評體系考核的一項硬性指標，請各鄉鎮(街道)、各單位務必高度重視，組織開展相關活動，并于10月9日前將活動開展情況的相關材料(包括活動方案、圖片資料、圖片說明、工作總結等)報送區行政中心A433室，電子版報送區文明辦(郵箱：xx)。未盡事宜，請與區文明辦聯系，聯系電話：xx。
中秋節主題活動方案13
各分黨委、直屬黨總支，校屬各單位：
中秋將至，為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍。現就在中秋節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動通知如下：
一、活動主題
文明和諧、歡樂團圓
二、活動內容
（一）開展經典誦讀活動。各單位結合工作實際，精心選擇有關中秋名篇佳作，組織廣大師生開展有關愛國、團結、和諧、奮進的經典詩文朗誦會等活動，感受中華文化的精彩厚重，感悟中秋佳節的.文化內涵，增強愛國主義情感。
（二）開展志愿服務活動。組織志愿者為空巢老人、留守兒童、殘疾人等打掃庭院，美化環境，與他們一同吃月餅、過中秋、慶佳節，在倡導互助、和諧中感受溫暖。同時，志愿者利用新媒體廣泛傳播中秋文化，向廣大師生和海內外校友傳達節日的問候。
（三）開展文明過節活動。大力倡導文明過節，禮遇道德模范活動。慰問道德人物、身邊好人。充分利用文體活動場所和健身器材等體育活動設施，廣泛發動師生參與體育鍛煉，形成健康、文明、積極的節日氛圍。
三、活動要求
請各單位將活動開展情況及時在校園網、文明網、學校各新媒體公眾平臺及校外媒體進行宣傳報道。
中秋節主題活動方案14
為弘揚中華優秀傳統文化，豐富人民群眾的精神文化生活、營造熱烈喜慶、文明祥和的節日氛圍，按照《關于組織開展20xx年“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》（開文明辦〔20xx〕11號）安排，結合我校實際，在中秋節期間開展“我們的節日·中秋”主題活動，安排如下：
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀，以團結、團圓、和諧、喜慶為主題，充分發揮傳統節日在加強公民思想道德建設中的重要作用，深入挖掘中秋節歷史文化內涵，廣泛開展形式多樣的民俗文化活動，教育和引導廣大市民認知傳統，尊重傳統，繼承傳統、弘揚傳統，進而增強愛國愛家的思想感情。
二、活動內容
（一）開展主題班會活動。各個班以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動，使學生在了解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的'情感。
（二）開展經典誦讀活動。以“熱愛祖國、和諧團圓”為重點，精心挑選與中秋有關的名篇佳作，組織三至六年級學生開展經典誦讀活動，進一步增強熱愛祖國，熱愛家鄉的高尚情操。開展“我們的節日·中秋”節日小報等活動，大力弘揚優秀傳統文化，不斷增強廣大未成年人的自信心和自豪感。
（三）開展學雷鋒志愿服務活動。結合文明城市創建，組織全校師生清除校園衛生死角，對隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明行為進行教育，增強學生的生態文明意識，創造整潔優美的節日環境，樹立健康良好的文明城市形象。
（四）開展關愛走訪慰問活動。幫助解決一些實際困難，體現黨和政府對他們的關愛和照顧。以殘疾兒童、留守兒童困難群體為重點，各班主任和他們一起過中秋，吃月餅，積極為這類弱勢群體送溫暖、獻愛心、讓他們感受到溫暖。
三、活動要求
（一）高度重視，精心組織。把“我們的節日·中秋”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為豐富師生精神文化活動的重要途徑，加強組織，制定具體的活動方案，周密部署、推動活動有序開展。
（二）加大宣傳，營造氛圍。在中秋節期間，開設專題專欄宣傳活動開展情況，營造濃厚的節日氛圍。
（三）注重信息報送。及時報送開展活動的圖文信息，并于9月21日前將活動總結、簡報、圖片報送至縣文明辦。
中秋節主題活動方案15
一、活動目的
1、以中華民族傳統節日——中秋節為契機通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學生走近中秋、感受中秋。
2、通過這次活動，使學生真正了解中國傳統節日的文化，感受節日帶給我們的快樂與幸福。
3、在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題
“皎皎明月意，濃濃中秋情”。
三、活動時間
x月x日——x月x日。
四、活動內容
1、中秋月餅DIY（x月x日班會課）。
各班邀請家長進校園大手拉小手制作月餅，利用這次學做月餅、品月餅、分享月餅的過程，讓孩子深刻感受傳統節日的習俗，體驗節日歡樂氣氛，了解月餅的制作過程，讓孩子懂得食物制作的來之不易，珍惜父母勞動成果。
2、中秋月圓知多少（x月x日班會課10分鐘）。
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食、圖片、詩詞等，通過十分鐘班會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、制作中秋創意燈籠。
參與年級：一、二、三年級。
制作時間：周末。
上交時間：x月x日上午12：00之前。
同學們利用周末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的`圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上，制作出自己心目中的燈籠。學校會將同學們的創意燈籠掛在長廊上，渲染中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節日的樂趣，以及他們對中華傳統節日的熱愛之情（活動負責人：班主任）。
4、詩配畫手抄報。
參與年級：四、五、六年級。
制作時間：周末。
上交時間：x月x日上午12：00之前。
學生收集與中秋有關的詩詞，介紹有關中秋節的相關故事，設計一張精美的畫作。要求：8開素描紙，畫種不限，右下角注明姓名和班級（活動負責人：班主任）。
5、賞月、話月、品月餅。
中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅，從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
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