小學慶元旦活動方案15篇
為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的小學慶元旦活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學慶元旦活動方案1
一、活動主題
喜迎新年，做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節日的藝術氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術，提高學生的文化藝術素質，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2:00—3:50
四、展示參賽內容
1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限。可提前寫好。（展示作品）
2.新年心愿卡：
（1）硬筆書法：書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統一紙張統一發放。（參賽作品）
（2）繪制新年賀卡。
五、參加對象及要求
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
六、獎項設置及表彰
1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發證書。
2.優秀教師指導獎：每年級獎勵一名教師，在大學區表彰會上進行表彰獎勵。
六、活動流程及要求
（一）學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規定學生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統一制作的`班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
（二）欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優秀輔導獎。
1.為每個學生下發小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學生分為三組，一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統一協調，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
（三）總結表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發。做好總結工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統計，評選出優勝指導教師。
3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
七、后勤服務
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。
xx區xx小學
小學慶元旦活動方案2
一、活動目的：
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文藝素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的`課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
三、活動時間
四、活動對象
五、活動地點
六、活動內容
（一）“英語歌曲聯唱慶新年“活動
全校師生齊聚后操場，開展“英語歌曲聯唱慶新年“活動。
（二）文藝聯歡活動
節目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可，各班教小組自行決定。
七、活動要求：
1、學生全員參與，班教組員進班協助班教組長組織活動。
2、各班活動要有主題并制作活動PPT，可適當布置教室，渲染節日氛圍。
3、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲想性相融合，教育性和娛樂性相統一。
4、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。
5、活動結束后，上傳3張活動圖片至德育處。
八、注意事項：
1、安全：服從老師的安排，班教組長是安全第一責任人。
2、衛生：搞好環境衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈教室后放學。
3、時間安排：英語歌曲聯唱活動下午第一節課，文藝聯歡活動下午二、兩節課。
小學慶元旦活動方案3
一、活動目的：
通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學習。
二、活動主題：送舊迎新慶元旦
三、活動基調：喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點：教室
五、時間：12月31日下午
六、活動思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程：
甲：老師們同學們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我宣布：元旦慶祝活動現在開始！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時間，現在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）
乙：還有誰給大家帶來了禮物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的`呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閑話少說，下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲！
同學們參加游戲
評比獎勵
甲：既然冠軍已經揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙：現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞！
游戲：擊鼓傳花
甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸福快樂的新年！
甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會即將結束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家帶來更多的樂趣。
甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶祝活動到此結束，祝大家在今后的學習中，尋找到屬于自己的一份樂趣！
小學慶元旦活動方案4
指導思想：為了提高教師工作的熱情，鍛煉教師身體素質，豐富教師課余生活。促進全校教師積極投身運動觀念的形成和個性的健康發展。弘揚積極開朗、樂觀向上的工作精神，特制定本方案。
一、跳短繩比賽（個人跳：一分鐘，累積個數。每組10人）
競賽日期與地點：
1、日期：12月中旬
2、地點：校籃球場
參加辦法：
1、各年級按分組安排報名參加，每組報10名，男女不限。
竟賽辦法：
1、比賽采用一分鐘內個人跳繩記數的方法，一組10人累積最高為冠軍。
2、裁判鳴哨后開始計時，參加跳繩的隊員每跳過一次，記作一個，若沒有跳過，則該次不記個數。裁判再次鳴哨為結束，規定時間內跳過個數多者為勝；比賽計個數和失敗次數。個數相等情況下，失敗次數少者優勝。
3、一人只能代表一個組，出現作弊現象取消比賽成績。嚴格按學校的`分組安排參賽。杜絕集中優秀選手重新編組參賽現象，一旦發現，取消比賽資格。
工作人員：
南區、北區各定短繩裁判15人，這15人必須為沒有參賽任務的教師。
報名時間：
各組于 12月20日前 將報名參加比賽的隊員及裁判員名單交則正體育組zz老師處。
分組安排：（比賽按先后順序進行，每次四組同時比賽）
第一組：南區一年級組 第二組：北區二三年級組
第三組：南區二三年級組 第四組：北區四五年級組
第五組：南區四五年級組 第六組：北區六年級組
第七組：北區生活老師組 第八組：北區食堂組
第九組：南區英語后勤組 第十組：北區英語后勤組
第十一組：南區藝術組 第十二組：北區藝術組
第十三組：新北門校區組 第十四組：西門校區一組
第十五組：西門校區二組
二、拔河比賽規則、獎勵辦法
規則：比賽共分成九組，第一輪對陣抽簽決定，一組輪空。比賽采用三局兩勝，第一輪淘汰四個小組；第二輪抽簽（一組輪空直接進入決賽，另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽）；第三輪冠亞軍決賽。
裁判：zz；器材準備：北區體育組(拔河繩)
分組人員名單（在編在崗）比賽前一周下發到各區。
小學慶元旦活動方案5
一、活動主題：感恩過去，展望未來。
20xx慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的：
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 20xx年悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的`新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間：
20xx年12月29日9:00—12:00
四、活動對象：
全體師生以及家長
五、活動地點：
體育館
六、活動準備：
學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程：
第一項：李校長新年致辭。
第二項：頒獎儀式。
1、優秀學生和優秀班級
2、優秀生活老師，優秀班主任老師，優秀任課教師。
3、優秀家長。
第三項：少先隊入隊儀式。
1、出隊旗。
2、唱隊歌(指揮)
3、宣讀新隊員名單。
4、老隊員為新隊員佩戴
5、大隊輔導員帶領學生宣誓。
6、新隊員代表講話。
7、大隊輔導員帶領呼號。
8、退旗。
第四項：節目匯演。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責人的安排。
1、總負責：liya
2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。(負責：李丹和行政人員) 12月26日之前做好背景標語(負責：劉佳)
3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審核。(負責：孫曉梅
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責：王小平)
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責：孫曉梅)
6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。(負責:孫紹安)
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人：秦主任排隊負責：楊小夏)
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。 (負責人：娜麗莎，)掛背景幕布(負責：后勤邱主任)
9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。(負責人：小北)
10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負責：李校長)
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節目負責人：音樂老師
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人：牛獻禮)
15、照相(負責人：李二妮)
16、維持會場的秩序
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學生留下來搬回凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師：李丹
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任
張主任(生活部)參與管理學生
邱主任(后勤)布景音響的準備
劉班長(食堂)學生午餐準備工作
小學慶元旦活動方案6
一、活動目的
值20xx年元旦來臨之際，為配合學校搞好本次慶元旦活動，同時也為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的'學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師和家長參加，從而真正使師生家長快樂度過元旦。
二、活動時間安排
12月31日下午14：00—16：00
1、14：00前各個活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、14：10全體學生及家長教室集合講解游戲規則，并做活動的重要安排。
3、14：20游園活動正式開始。
4、16：00游園活動結束。
三、活動地點：體育活動室。
四、活動項目及規則
1、活動名稱：套圈達人
負責老師：杜艷玲
活動地點：體育活動室
游戲規則：在一定區域內擺放各種實物物品，每人一個圈，在物品2米外拋圈，拋中即得該物品（每人最多3次機會，一人最多一個獎品）。
活動道具：塑料圈6個、標志物若干、獎品。
獎品：便簽本、膠棒、橡皮
2、活動名稱：夾乒乓球
負責老師：劉惠霞
活動地點：體育活動室
游戲規則：在一個盆內放入較多乒乓球，游戲者手拿一雙筷子向桶中夾乒乓球，在指定時間內（一分鐘），夾起個數最多者獲勝。
活動道具：筷子4雙、乒乓球80個、盆子4個、桶4個、獎品。
獎品：一等獎：卷筆刀
二等獎：自動橡皮擦
三等獎：鉛筆
3、活動名稱：歡樂沙包
負責老師：沈培超
活動地點：體育活動室
游戲規則：孩子站立在距離2米的場地上，聽到指令后，孩子將身邊的沙包投向小桶，共投擲10次，以投入桶內沙包數多者為勝。
活動道具：沙包40個、桶4個、獎品。
獎品：一等獎：卷筆刀
二等獎：自動橡皮擦
三等獎：鉛筆
4、活動名稱：猜謎語
負責老師：楚真真、高曉兵
活動地點：體育活動室
游戲規則：場地四周分別貼有謎語，孩子可隨意選擇，在規定時間內猜到答案者獲勝，（每人限猜一條謎語），如兩人同時猜出一條謎語，以先說出答案者獲勝。
活動道具：謎語若干、獎品。
獎品：鉛筆
5、活動名稱：狼來了
負責老師：朱瑞娜
活動地點：體育活動室
游戲規則：各組在場地中間準備，聽音樂開始游戲，音樂停了，表示老狼出來了，參賽者坐到椅子上，沒占到椅子的孩子則被老狼抓住，淘汰出局，音樂再響，活動繼續開始，依次減少椅子數量，直至最后一名選手獲勝。
活動道具：凳子8把、音樂若干、獎品。
獎品：一等獎：便簽本
二等獎：膠棒
三等獎：橡皮
五、活動要求
1、報到時，先到班主任老師處領取闖關卡；
2、活動以小組為單位，不獨自參加項目；
3、每個游戲結束后，負責教師在活動獎卡上蓋上相應的獎章，并給學生發放所獲獎品；
4、請學生自覺遵守活動秩序，先參加指定項目，再隨機參加其他項目；
5、活動結束后，三年級負責體育活動室衛生工作，四年級負責幫助老師收放道具。
六、獎勵辦法
每個游戲都會評出一、二、三等獎，該游戲結束后即可發放所獲獎品。
七、組織領導及具體負責
組長：丁倩
副組長：蘇莉、湯淑瑞、錄軍慶
活動策劃、籌備：任亞偉、沈培超
獎品發放：各項目負責教師
醫務：史瑞卿
照相：王娜
小學慶元旦活動方案7
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動時間：
20xx年12月31日
四、活動地點、內容及人員分配：
1、一年級（1）班：猜謎語（一至三年級）
準備道具：
①以易、適中、難為標準寫出100個謎面；
②易50個、適中30個、難20個；
③一等獎20個紅色紙書寫，二等獎30個粉色紙書寫，三等獎50個黃色紙書寫。
游戲規則：
①學生知道謎底后須向老師求證，猜對后方可撕下紙條；
②學生拿著紙條跟老師領取等次標簽；
③最后拿著等次標簽到領獎區兌獎。
負責老師：
2、一年級（2）班：雙龍戲珠接力賽
準備道具：皮球
游戲規則：每組派兩名隊員用背將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完。
負責老師：
3、一年級（3）班：持乒乓球
準備道具：乒乓球拍、乒乓球
游戲規則：每組4人單手持球快速走一圈，既不掉球又快者為勝。
負責教師：
4、二年級（1）班：一反常態；游戲規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！
負責教師：
5、 二年級（2）班：三人抱成團
準備道具：播放樂曲的道具（腰鼓）
游戲規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的.時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
負責教師：
6、 三年級（1）班：占領陣地
準備道具：凳子、腰鼓
游戲規則：每次四人三個凳子，游戲開始后一圈站在凳子外圍，開始動令發出后圍著凳子慢跑，停止動令發出后每人坐一個凳子，沒有搶到凳子的人下去，再下一個凳子繼續，最后剩下的一人為勝者。
負責教師：
7、 三年級（2）班：夾彈珠
準備道具：小塑料盆、彈珠、紙杯、衛生筷
游戲規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾彈珠，看誰在最短的時間（30秒）內夾的彈珠的數量多，多者獲勝！
負責教師：
8、 四年級（1）班：吹乒乓球
準備道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一個
游戲規則：
①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球，對面放一個方盒；
②學生用口吹乒乓球，掉入盒中為勝者；
③每位學生三次機會。
負責教師：
9、 四年級（2）班：心有靈犀猜詞語
準備道具：紙片A4、詞語
游戲規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出詞語中的任何一個字）向同伴提示！另一個猜詞語，才對3個或3個以上為勝。
負責教師：
10、五年級（1）班：猜謎語（四至六年級）
準備道具：
①以易、適中、難為標準寫出100個謎面；
②易50個、適中30個、難20個；
③一等獎20個紅色紙書寫，二等獎30個粉色紙書寫，三等獎50個黃色紙書寫。
游戲規則：
①學生知道謎底后須向老師求證，猜對后方可撕下紙條；
②學生拿著紙條跟老師領取等次標簽；
③最后拿著等次標簽到領獎區兌獎。
負責教師：
五、準備工作人員安排：
1、活動總負責：
2、謎語準備：
3、謎語書寫：
4、詞語準備及打印：
5、瓜子包裝：
6、獎品發放：
7、標簽整理：
8、照相：
9、教室布置：各班班主任
10、活動前，班主任負責各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地。
六、注意事項：
1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，以最佳的狀態組織本此活動。
2、各興趣組的道具負責教師自行準備。
3、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
4、負責游戲的老師要有序組織學生進行活動，注意安全。
5、注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班衛生區負責打掃干凈，學校將進行檢查。
小學慶元旦活動方案8
一、活動目的
值此元旦之際，為豐富學生課余生活，創建文明、健康、活潑、***的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中，做一個健康向上，布滿活力的小學生。
二、活動時間
20xx年12月XX日
三、活動地點
地點：
甌海區郭溪一小操場
四、活動內容：
１－3年級：1分鐘跳短繩 50米迎面趣味接力比賽；
4—6年級： 跳“8”字繩比賽 50米迎面趣味接力比賽
五、參賽職員
（1）1分鐘跳短繩：全班；
（2）跳“8”字繩比賽：全班；
（3）50米迎面趣味接力：
一年級：每班報：44人（男女不限）
二年級：每班報：40人（男女不限）
三年級：每班報42人（男女不限）
四年級：每班報44人 （男女不限）
五年級：每班報48人（男女不限）
六年級：每班50人（男女不限）
六、參賽辦法
1.1分鐘跳短繩集體賽
Ａ、一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩進程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
Ｂ、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次， 如未完成，則計算為一次失敗。
Ｃ、比賽時，須有二人記數，然后互報數目，以低數為準記錄成績。
名次設定：全班成績總和除以人數，求出均勻數，由高到低取前三名。
2.跳“8”：字繩集體賽
Ａ、由12人組成，其中2人負責搖繩，其余10人進行跳繩。
Ｂ、比賽開始，先由裁判員提示做比如賽預備，然后發出比賽指令，負責搖繩的隊員開始運作，比賽正式進行。
Ｃ、比賽方法以8字接力。
Ｄ、比賽跳繩進程中可以停頓，以3分鐘結束時的.總次數為最后成績。
名次設定：
全班成績的總和除以小組數，求出均勻數，由高到低取一位
本次活動各班需全員參與，如身體緣由不能參加者，提早給老師說明。
未盡事宜，另行通知。
2.迎面趣味接力賽
本次比賽采用迎面接力情勢，塑膠跑道長50米，寬1.25米。
（1）每班面對面站好，每人只跑1次，各隊持棒排頭向對面跑去，將棒子傳交給對面排頭，排在隊伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，順次進行，直至各隊最后一人。
（2）各班必須始終跑在本班級的跑道內，跑錯跑道取消比賽名次。
七、錄取、計分及嘉獎：
1.本次比賽只計團體成績。
2.團體名次：各年級組按參加隊數目順減一位錄取。
小學慶元旦活動方案9
一．主題“心中有愛 成就夢想”解釋：學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人；讓愛化為進步的動力，激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的'夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。
二．活動內容
1．組織一次書畫作品展：
書 一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。
內容：一二年級班主任自己協商統一內容，三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進日新 愛至真 學至勤 業至精 樂于教進于新 成于和 學于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達高遠 浸潤真愛 固本求新 主動發展 ”。
（各班主任到德育處領取稿紙）
畫 紙張大小 四開。（學生自己準備）
參賽形式：各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。上交作品數量：每班書畫各五幅作品。（交到藝體組xx老師處，時間：12月22日前）
評選方式：團體獎和個人獎。
2．更換一期黑板報和櫥窗，12月25日完成。（突出主題，體現元旦的歡樂氣氛）
3．精心組織好“慶元旦班級聯歡會”，活動照片以個人留言的形式發給德育處。
4．本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。
未盡事宜另行通知。
小學慶元旦活動方案10
一、活動主題：
“養成教育我參與”
二、活動宗旨：
在即將走進xxxx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養成教育建設，充分展示全校師生良好的精神風貌，努力營造歡樂祥和的節日氣氛，豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美，享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
xxxx年12月25日早晨
四、活動籌備：
為了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費布置教室、準備好道具、獎品。
五、活動地點：
各班級教室
六、活動主要內容及過程：
(1)各班在接到學校該通知后認真做好準備，籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級布置，在黑板及電子白板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xxxx年工作總結及xxxx年工作展望，班級學生代表發言。
(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年。
(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的`氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的'到來。
小學慶元旦活動方案11
為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創建和諧校園，經行政會研究決定，定于12月底舉行全校師生聯歡會。具體活動安排如下：
一、演出時間
12月30日下午2：00——4：30
二、演出地點
興田學校禮堂
三、責任單位
興田學校團總支、少先隊
四、演出要求
1、參加演出人員為中學、中心小學師生。
2、各班必須至少準備2—3個節目候選。
3、中小學教師各出3—5個節目。
4、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。
五、時間安排
1、節目準備：12月18日～12月20日
2、節目上報：12月21日
3、節目排練：12月22日～12月27日
4、節目彩排：12月28日下午2：30
六、組織領導
為加強領導、強化責任，確保聯歡會任務落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組：
組 長：程佳漢
副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武
成 員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任 領導小組下設辦公室，具體負責日常籌備工作。主任：俞文(兼) 副主任：方劍、程國清、李衛芳
(一)節目策劃組
組長：俞文
成員：方劍、程國清、李衛芳、施濟平、宋順德
職責：
A、方劍、程國清、李衛芳：
1、負責組織各班、各教師演出節目的報名、審查與驗收。
2、編排演出秩序。
3、負責組織彩排。
4、負責編排節目順序和印制節目單。
5、督促節目排練。
B、施濟平、宋順德：
1、主持人挑選與訓練。
2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。
(二)舞臺設置組
組 長：吳俊華
成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發、程藝發
職 責：
A、余利文、程文俊、余利武：
1、負責舞臺裝飾、布置。
2、準備音響等設備。
3、場地座位安排。
4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。
B、陳延升：
電路、音響設備安裝、調試與操作。
C、胡順發、程藝發：
書寫會場標語，協助布置會場。
(三)安全保衛組
組 長：陳繼軍
成 員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任
職 責：
A、嚴俊、程飛華、戴健鵬：
1、演出過程中會場保衛及巡邏。
2、組織學生安全進出場。
B、程桂峰：
校門保衛，禁止閑雜人員進入。
C、班主任：
1、負責演出期間的.安全及紀律。
2、帶領學生有序進出場，按規定地點就座，按序離開。
3、處理班級突發事件。
4、演出期間，禁止學生隨意出入。
D、遇到現場突發事件，所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場，及時處理突發事件。
(四)后勤保障組
組 長：丁松盛
成 員：汪周萍、程莉
職 責：
1、負責演出場所所需物品的購買。
2、負責準備學生獎狀。
七、獎項設置
本次聯歡會評選優秀節目，設置學生表演獎：中小學一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發獎狀。
小學慶元旦活動方案12
中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術修養和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：
一、成立領導小組
組 長：林如海
副組長：蔡明智、沈珊珊
成 員：徐江盛、林文福各班語文老師
二、活動目的
1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養，傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發展。
3、通過誦讀經典，培養學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。
三、活動主題：品味中華詩韻，爭當書香學生，共創書香校園
四、活動時間：20xx年12月31日
五、參賽內容：小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；
六、具體要求
1、以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽，
3、以表現語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的.神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。
6、節目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現場抽簽決定。
七、評比獎勵
1、各班級的語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優秀獎。
5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。
小學慶元旦活動方案13
為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕， 舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。
一、活動主題 快樂參與 激情飛揚
二、參加對象 全鎮各小學、幼兒園
三、活動時間 20xx年12月27日下午1時（暫定）
四、活動地點 場天鎮中心小學
五、組織部門 場天鎮小教教育工會
六、活動組織
（一）領導組：組長：zz（具體負責）、各學校校長。
（二）籌備組：zz。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。
（三）后勤組：zz。z負責準備紀念品，z負責準備調試卡拉OK比賽的.音響設備和籃球場地畫線，z負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。
（四）裁判組：zz。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：z負責摜蛋組；zz負責男教師自行車慢行組；zz負責女教師定點投籃組。zz負責卡拉OK比賽組（評委為各學校校長）。
七、參賽名額 （見分配表）
八、活動地點
1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；
2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；
3.摜蛋比賽（多功能教室）；
4.卡拉OK比賽（多功能教室）。
九、相關要求
1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，并利用時間加強練習。
2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。
3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。
4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。
5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。
6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束后，各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發獎品）
7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。
8.各代表隊于12月24日xx：00前將報名表交z處。
9.各項活動的具體規則見相關活動細則。
小學慶元旦活動方案14
一、活動目的：
結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。
二、活動主題：
參與美食節，享受快樂生活
三、活動時間：
20xx年12月31日中午
四、活動地點：
各班教室
五、參與對象：
全體師生
六、活動要求：
1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，盡量自己多動手。
5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協助指導。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的`小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。
3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。
5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責：
各班負責人：各班班主任和配班教師
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。
行政負責人：杭龍根、成國興、邵衛東
職責：了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。
后勤負責人：吳海橋、戚逸芬
職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協助行政處理突發事情。
小學慶元旦活動方案15
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的'開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任
活動照相、錄像：
四、活動內容、時間及負責人
活動時間：20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人：1、新年致辭
2、學生演講負責人：
3、優秀學生頒獎負責人：
4、校猜謎活動負責人：
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人：學生主持：
7、學生主持詞：
五、活動準備：
1、學校主會場地點及布置：電教室
2、音響錄像現場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：呂敬仁
1組：呂*仁臧*軍2組：王*鴻王*貴3組：滕*燕孫*平
4組：李*娟王*玲5組：萬*楊*英6組：李*峰王*娣
7組：慕*錦林*華
活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
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