慶元旦方案

            時間:2024-05-30 19:08:08 方案 我要投稿

            慶元旦方案

              為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的慶元旦方案,歡迎大家分享。

            慶元旦方案

            慶元旦方案1

              一:活動主題:

              (大手拉小手,健康動起來)

              二、活動目標:

              1,讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂。

              2,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日,

              三、活動時間:

              20xx年1月1日

              四、活動地點:

              本園

              五、活動準備:

              1、制作橫幅《大手拉小手,健康動起來》。

              2,師生統一服裝

              3、每班制作班牌,口號,班級介紹詞,游戲玩法及串詞。

              4、全園以班為單位進行,

              5、隊列安排,進場從大到小,退場從小到大。

              6、各班請兩位家長協助各班準備

              六:活動宗旨:

              友誼第一,比賽第二

              七:活動的流程

              第一環節、開幕式

              1、主持人致歡迎詞

              2、國旗隊進場

              3,彩旗隊進場

              4、各班領隊持班排,以各自特有的方正,手揮各班標志物繞場一周,依次創意入

              場,各班進場喊口號

              第二環節:運動員入場

              第三環節:升國旗儀式

              第四環節:園長致詞

              第五環節:幼兒廣播操

              第六環節:舞蹈展示

              第七環節:親子運動會

              第八環節:集體活動:《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔

              大(2)班活動項目

              親子活動項目:《合作運球》

              目的:培養伙伴之間的'合作意識。

              參加人數:親子全體

              游戲準備:方巾、小球。

              游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽

              親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》

              目的:培養親子感情。

              參加人數:親子全體

              游戲準備:泡沫墊子。

              游戲玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面,直至終點。先到終點者為勝游戲規則:每次必須要跳到墊子上

              口號:楊帆起航,我心飛翔,大(2)班、非同一般

            慶元旦方案2

              一、方案設想:

              為了讓家長和孩子們同玩同樂,在玩中有效鍛煉幼兒的身體素質,增進親子感情,特設計了冬季親子運動會活動方案。

              二、活動目標:

              1、通過活動讓孩子體驗活動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

              2、在運動會中,培養幼兒自信、大膽,敢于競爭的.品質,有初步的集體榮譽感。

              3、通過親子運動會,有效地鍛煉幼兒的身體,增強體質,促進幼兒全面發展。

              三、活動時間:

              20xx年1月1日上午8:00—11:00

              四、活動準備:

              1、各班自己準備好活動的器械,并布置好場地。

              2、哨子每班一個

              3、運功會的音樂

              4、大班段每個幼兒拿一個氣球,其他班級幼兒人手一面小旗

              五、活動地點:燎原小學操場

              六、活動過程:

              1、銅鼓隊進場

              2、國旗隊進場

              3、會牌隊進場

              4、運動員進場:從大一班開始,各班選一個孩子舉班牌,邊走邊喊口號,主持人宣讀班級介紹詞。

              5、升國旗,奏國歌

              6、裁判員代表講話:馬群

              7、運動員代表講話:大一班

              8、家長代表講話:中一班謝思琪媽媽

              9、園長講話:楊老師,宣布開幕(放氣球)

              10、幼兒舞蹈:《電話情緣》

              11、教師舞蹈:《我最酷》

              12、主持人介紹場地,各班去向,家長跟著自己班的老師走。

              11、運動會開始

              大一班:運西瓜、向前沖

              大二班:吹氣球、穿衣服

              大三班:小袋鼠摘果子、快樂家庭

              中一班:運水、跳羊角球

              中二班:跳圈圈、撿豆豆

              中三班:老牛拖車、接力賽

              小一班:送皮球、送氣球

              小二班:趕小豬、看誰最搖擺

              小小一班:老牛推車、小腳踩大腳

              小小二班:運乒乓球、鉆山洞

              12、運動項目都結束后,進行家長拔河比賽

              拔河比賽規則:兩個班為一輪,每個班派出15名家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽,分別比出冠、亞、季軍。

              13、頒獎儀式

              14、發送點心,運動會結束。

            慶元旦方案3

              一、活動意圖

              新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最后一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。

              二、活動準備:

              1、食材

              餃子皮、餃子餡(由食堂人員準備)。

              2、器材

              托盤(每班兩個,裝餃子用的`)、盤子、筷子。

              備注:包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。

              3、班主任組織學生上一堂準備課。

              (1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

              (2)對學生進行分組,做好紀律組織工作。

              4、工具、材料分配

              位置安排、桌椅擺放:管佳麗

              標簽粘貼:龔晟語

              材料分配:食堂人員

              三、活動對象

              全體師生

              四、活動時間

              xxxx年12月29日下午1:30開始

              五、活動地點

              學校操場、食堂餐廳

              六、活動結束場地整理

              少先隊大隊部成員

              活動結束后由食堂統一煮餃子、班主任協調安排各班分批吃餃子。

            慶元旦方案4

              為豐富全校教職工余化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的`姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:

              一、活動時間:

              20xx年xx月xx日、xx日下午。

              二、活動地點:

              勞動實踐場所報告廳、中心小學一(1、2)教室。

              三、參加人員:

              全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

              四、活動內容:

              1、獨唱。

              2、抽獎。

              3、摜蛋比賽。

              五、活動安排:

              1、付校長致新年賀詞。

              2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定,內容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

              3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

              4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽,預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組(兩人)參加工會統一組織的比賽。比賽時間:xx月xx日下午放學后,要求先過10的一組為勝方,其他規則不變。

              5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責,教干工勤組由校長辦公室負責。

              六、獎項設置:

              1、獨唱表演獎:若干名。

              2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。

              3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。

              七、具體分工

              1、現場布置:

              2、音響:

              3、攝像:

              4、致詞、節目串詞:

              5、主持人:

              6、摜蛋比賽裁判:

              7、宣傳報道:

              八、獎品分發:

              xx。

            慶元旦方案5

              新的一年即將來臨,在我們國家,有關的新年的習俗豐富多樣,為了使全園幼兒進一步了解新年的意義,感受辭舊迎新的喜悅,我們將開展親子慶祝活動,通過班級主題教育活動、親子手工制作活動等方式,加深幼兒對新年的了解,豐富幼兒的認知經驗,促進幼兒和家長的親子情感,增進幼兒各方面的發展。

              一、活動目標:

              1、知道“元旦”是新年的開始,通過故事、兒歌等形式,了解中國傳統新年及幾十二生肖的的來歷。

              2、利用多種途徑,幫助幼兒感受有關中國傳統新年的習俗,鼓勵幼兒大膽學說新年祝福語,激發幼兒對祖國傳統文化的熱愛。

              3、鼓勵家長積極參與親子手工制作活動,感受和幼兒一起活動的快樂,增進幼兒和家長之間的親子情感。

              二、活動安排

              (一)、活動主題:開開心心過大年。

              (二)、活動時間:20xx年12月29日上午8:40-10:30

              (三)、活動地點:各班活動室

              三、活動準備:

              1、提前做好網站、微信平臺、宣傳欄等形式的宣傳工作;

              2、各教研組教師提前做好班級主題教學活動的準備工作。

              大班故事活動:十二生肖

              中班故事活動:年的傳說

              小班談話活動:拜年

              3、提前確定各教研組制作內容,做好親子制作活動材料的準備工作。

              4、通知全體家長12月30日來園參加元旦親子慶祝活動,上報安全預案。

              四、活動流程

              1、主班教師主持慶祝活動,向全體幼兒及家長祝賀詞。3分鐘

              2、各教學班展示本班藝術活動成果,組織幼兒向全體家長送上節日祝福,如:全體幼兒表演新年祝福歌曲等,內容形式自定。10分鐘

              3、班級慶祝活動開始,首先,各班教師組織幼兒開展有關新年的教育教學活動,要求活動中注重體現家長、幼兒的參與性和互動性,做到動靜交替,輕松愉悅,寓教于樂,環節緊扣。

              大班:十二生肖

              中班:年的傳說

              小班:拜年

              4、教師組織幼兒和家長分組進行親子手工制作活動。1小時

              5、組織家長參與展示幼兒手工作品,小結幼兒在活動中的'表現,并向家長和幼兒送上節日的祝福,活動結束。

              五、活動人員分工:

              1、宣傳及報導:保教室

              2、照相:保教室

              六、活動注意事項:

              1、各教研組長提前將教研組的教學活動方案進行統一的設計和準備,于20xx年12月23日將具體的教學活動教案上報保教室。

              2、請各班級教師提前做好各項活動的準備工作;

              3、提前對幼兒及家長進行安全教育,避免在活動中出現擁擠、打鬧等不安全的情況。

              4、上報公司武裝保衛部關于元旦主題活動的安全預案。

            慶元旦方案6

              相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的'校園文化氛圍。具體方案如下:

              一、主辦:

              九堰小學少先隊大隊部

              二、慶祝時間:

              20xx年12月31日(周五)

              三、慶祝地點:

              多功能教室前操場

              四、活動內容:

              1、“大家唱、大家跳”活動匯報表演:形式:舞蹈、小合唱等

              2、跳繩比賽:

              (1)、一至六年級:一分鐘跳繩

              (2)、四至六年級跳花繩表演(每班挑選3-4名學生進行表演)

              3、拔河比賽(分低、中、高年級進行)人數安排:

              一年級(男生:人、女生:人)二年級(男生:人、女生:人)

              三年級(男生:人、女生:人)四年級(男生:人、女生:人)

              五年級(男生:人、女生:人)六年級(男生:人、女生:人)

              五、大會組委會:

              主任委員:高奎林

              負責人:文華武周厚博組員:班主任

              六、具體籌備工作安排如下:

              1、大會組織安排、籌劃:,負責活動方案的擬定及全盤安排。

              2、節目總監:文華武(負責一至三年級)、(負責四至六年級),負責指導、檢查、落實各班節目質量,12月21日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。

              3、班主任親自過問、輔導好本班文藝節目,每班2個及以上節目,節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。

              4、拔河比賽和跳繩比賽,由各班主任按人數要求自行組織訓練。

              5、大會會標:宋天泉

              6、獎狀打印:車寒松。獎狀:拔河比賽:各年級段1個班優勝班級;跳繩:各班取個人前三名,參加跳花繩的同學,由各班選拔,學校表彰。“大家唱、大家跳”活動匯報表演,優秀個人:一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。優秀班級2個。

              7、發獎:周厚博8、評委負責人:高奎林

              七、評委:高奎林黃定兵宋天泉

              八、活動議程:

              1、全體起立,奏唱中華人民共和國國歌(指揮:宋天泉)。8:452、高校長致新年賀詞。8:50

              3、各班進行一分鐘跳繩比賽。9:00——10:00

              4、“大家唱、大家跳”活動匯報表演。10:00——12:005、午餐12:10——13:10

              6、拔河比賽(裁判員:宋天泉)13:20——14:00

              九、活動總結。

              十、評分標準。

              九堰小學“大家唱、大家跳”活動匯報表演節目評分標準本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

              (一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

              (二)細則:

              (1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

              (2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代小學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

              (3)表演藝術水平(20分):歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

              (4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

              (5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘

              (6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

              本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。

              (三)節目內容基本要求:

              1、健康向上、富有思想性;

              2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

              3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

              4、老師重視、組織有序、參與面廣。

              希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取節目創優。

            慶元旦方案7

              一、指導思想:

              為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神,確立現代教育觀、課程觀、質量觀,充分發揮學校教育資源的功能,發揮群體智慧,優化學校課程結構,促進學生的全面發展,豐富學生的課余生活,提高學生藝術素養和審美水平,給孩子們一個展示自我的平臺,讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發展和個性得到張揚,努力創建學校的教育特色。經學校研究決定12月29日下午2:00在學校大操場舉行青山小學校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶祝活動,為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

              二、活動時間:

              20xx年12月29日下午2:00

              三、活動地點:

              學校操場(各班按順序就座,4、5、6年級自帶凳子)

              四、活動形式:

              活動分為靜態和動態兩種形式,以每周三開設的校本課程班為單位參賽,靜態的書法繪畫班每人選送精品作品參賽,動態的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節目參賽,文藝節目包括四大類:舞蹈類,合唱類、體育競技表演類,綜藝類。

              五、活動要求:

              1、在12月22日驗收節目前各校本課程班充分利用好空余時間,做好訓練工作,努力提高節目質量。

              2、各類動態文藝節目準備好表演服裝于12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。

              3、各類靜態書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務處。

              4、各班在活動時要求有隊旗,參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

              5、表演時按照文藝匯演節目順序提前2個節目候場,候場時注意紀律。

              6、演出同學提前準備好需要的物品。

              7、從舞臺左側進場,舞臺右側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。

              8、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

              9、各班班主任輔導員組織好各班學生,注意各項安全。

              10、各班必須詳讀本方案,認真做好充足準備,以飽滿的'熱情參與。

              六、活動程序:

              1、全體師生集合。

              2、方校長致辭。

              3、文藝節目演出。

              4、宣布活動結束。

              七、主要負責人:

              策 劃:教務處

              主 持 人:

              演員化妝:所在校本課程班級的老師負責

              場地布置:美術組 體育組

              現場音控:

              攝 像:

              活動照片:

              來賓接待:

              現場組織: 大隊部

              評委安排:

              1——6年級每班選取5名學生代表參加評分

              統 分:

              八、活動評比:分動態靜態節目類別進行評比;文藝展演不分節目類別進行評比。

              九、評分標準:(總分10分。9—10分為優,7—8分為良,5—6分為中。)

              (一)舞蹈類評分

              1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

              2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)

              3、對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節奏感。(1分)

              4、表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)

              5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷,能夠展示小學生風采。(2分)

              6、表演者精神飽滿、臺風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)

              7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。(1分)

              (二)聲樂類評分

              1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感,受學生歡迎。(2分)

              2、音色明亮、純凈,吐字清晰,音準與音高無誤,氣息自然、流暢。(3分)

              3、歌曲演唱完整流暢,歌曲表現力豐富,能表現歌曲內涵,有感染力,能給人以美的感受(3分)

              4、演唱者穿著大方得體,精神飽滿,服裝整潔,儀態大方。(2分)

              (三)體育競技表演類評分

              1、競技表演健康向上,表演藝術性強,適合自己的實際水平;(3分)

              2、專業技術嫻熟,演奏連貫流暢,藝術表現力強;(3分)

              3、競技表演參賽樂曲風格把握準確,音樂表現生動、形象;(2分)

              4、上臺落落大方,精神面貌好;(2分)

              (四)綜藝類評分

              1、表情自然,動作恰當,口齒清晰。(2分)

              2、思想內容健康,積極向上。(2分)

              3、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當。(2分)

              4、時間在3—5分鐘,詳略得當。(2分)

              5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情。(2分)

              (五)書法類評分

              1、筆法:起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。(3分)

              2、單字結構合理,重心平穩,舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆到位。(4分)

              3、章法布局較好,行列整齊,風格一致,題款位置、大小與正文統一。(3分)

              (六)繪畫類評分

              1、內容新穎,積極健康,富有個性主題明確,畫面中心內容突出。(3分)

              2、畫面結構比例恰當準確,勾線自然,不粗糙,(4分)

              3、紙張大小符合標準,畫面整潔,不混亂,色彩關系處理恰當,整體交果好。(3分)

              (七)手工剪紙類評分

              1、題材新穎奇特,內容健康、能反映主題。(1分)

              2、做工精細、外形飽滿,線條流暢、生動。(4分)

              3、造型生動、結構嚴謹、作品完整,有一定的創新意識。(3分 )

              4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理,整體交果好。(2分 )

              十、未盡事宜,另行通知。

            慶元旦方案8

              一、活動主題

              展示風采喜迎新年

              二、活動目的

              為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的'新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

              三、活動內容及負責人

              1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

              2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任xxx老師)

              3、元旦文藝匯演(各班班主任、xxx)

              四、相關活動安排與說明

              1、黑板報評比:

              內容:慶祝元旦評比檢查時間:12月26日

              評比檢查人員:xxx

              評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。

              獎項設置:一等獎二名二等獎三名三等獎四名

              2、元旦書法、繪畫比賽

              比賽內容:

              繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為xx開紙張;

              書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

              參賽對象:

              全體學生和教師。

              參賽要求:

              ①、繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

              ②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

              ③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

              ④、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

              ⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

              3、文藝匯演活動

              目的:展示師生風采活躍校園文化

              演出細節策劃:

              xxx:(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

              音響:xxx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

              服裝:各班班主任

              化妝:各班班主任

              照相:xxx老師

              舞臺布置:xxx老師

              后勤:xxx老師

            慶元旦方案9

              一、活動時間:

              20xx年12月xx日(周六)下午14:00

              14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

              二、活動時間地點:

              中南劇場(武民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

              三、乘車路線:

              坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

              每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的'大人參加請和本班老師登記。

              四、溫馨提示:

              1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

              2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

              3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

              4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

              5、活動報名截止日期:本周五(12月xx)放學之前

              集體活動,期待您的參與!

              提前祝您新年快樂,家庭幸福!

            慶元旦方案10

              x年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦――演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的'同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系,從中獲得感受到國學經典的精髓。

              一、元旦活動主題:

              “歡元旦――演繹經典國學故事”歡元旦――演繹經典國學故事”――演繹經典國學故事

              二、元旦場地與時間:

              地點:江東中心幼兒園東海園三樓

              時間:xx年12月31日上午8:30――10:30

              每戶家庭準備:故事

              表演要求:每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。

              表演時間:3分鐘形式:比賽

              三、元旦活動內容:

              (一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

              (二)分家庭表演經典故事國學小故事表演:每2戶家庭自愿結合并表演一個經典小故事如:“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。經典表演時間:3――5分鐘程門立雪

              (三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1―2首古箏曲欣賞)

              (四)小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置:

              四、場景布置:

              1、準備,每一個故事準備一張背景

              2、每一個故事準備一首國學經典曲子

              3、氣球、彩帶的等。

            慶元旦方案11

              一、總體目標

              透過圣誕、元旦活動,擴大公司的知名度與影響力,增強和客戶的感情,引導附近地區居民的餐飲消費,進而獲得必須的經濟與社會效益。

              二、策劃資料

              (一)、圣誕、元旦活動安排

              1、砸金蛋

              日期:20xx年1月1號——20xx年1月8日

              時間:中午11:00至12:00,晚上17:00至20:00

              活動地點:酒店北大廳

              形式:

              (1)娛樂活動拉動客房餐飲消費

              (二)元旦宣傳安排

              電臺、廣播、報紙、微信、微博、城市LED宣傳

              1、媒體:《連云港早報》《聯合新聞》、連云港廣電、宣傳單、微信、微博等

              2、宣傳方式:活動介紹、新聞跟蹤報道、專題報道、活動錄音報道、會場圖文報道等等

              3、宣傳時間:20xx年12月24日-20xx年1月8日

              4、宣傳頻率:

              (1)報紙:《連云港早報》公告一次,每一項活動分別做一次介紹。《聯合新聞》公告一次,新聞報道與現場圖片刊登總共是六次。

              (2)連云港廣電:以“圣誕化妝party”作為主題,開展宣傳連云港帆船大酒店節目,每日六次,每次15秒。

              (3)酒店網站、微信公眾平臺,播出有關的新聞,整體狀況介紹,同時配合最少10幅的宣傳圖片。

              (4)透過新聞公告形式開展一次活動介紹、20xx年12月25日-20xx年1月9號每日在廣告時段開展間隔性的宣傳、對于活動籌備狀況做出二到三次的跟蹤報道、活動現場錄制之后可i在一次專題報道。

              (5)印制10000份宣傳單頁在整個連云港發放。

              (6)對于高端顧客開展群發信息宣傳。

              (7)制作城市LED的宣傳廣告,滾動宣傳20個月

              活動主題:慶元旦,砸金蛋,歡喜獲大獎。

              活動時間:20xx年1月1號——20xx年1月8號:中午11:00到12:00,晚上17:00到22:00

              活動資料:從20xx年1月1日的中午11:00開始到20xx年1月18日22:00,餐飲一次性消費滿1000元,在活動期內客人入住超三晚的顧客結帳的`時候可至收銀臺領取一張金蛋卡片,每日限供100個金蛋,憑幸運金蛋卡片可在大堂金蛋中從工作人員手里面領一個幸運錘,選取喜歡的號碼,然后砸下去,頃刻之間金花四濺,幸運來臨,給來酒店消費的顧客送去節日的祝福和慰問。顧客憑金蛋中的獎品卡到商場領取相應的獎品。

              現場布置與獎品明細附后:

              獎項與獎品:

              特等獎1名(獎品雙人套房980元體驗卷5張)

              1等獎5名(獎品雙人套房980元體驗卷3張)

              2等獎10名(獎品酒店自助餐券10張)

              3等獎50名(獎品酒店自助餐券5張)

            慶元旦方案12

              轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

              一、整體情況

              1.晚會主題:世界因你我而精彩

              2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

              3、時間:20xx年12月31日晚

              4、地點:西三旗校區報告廳

              5、主辦單位:學院學生會

              承辦單位:學校學生會

              6、形式:文藝匯演

              7、參與對象:全院師生

              二、演出五項注意和項目組職責

              1、注意:

              (1)是要注重藝術性

              (2)是要充分展示我院學生的才藝;

              (3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

              (4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

              (5)是要落實責任,實行項目負責制。

              2、項目組:

              (1)第一項目組:節目組

              組長:組員:學生會成員

              任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

              b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

              c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

              (2)第二項目組:宣傳組

              組長:

              組員:宣傳部成員

              任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

              b、節目單及宣傳單的制作;

              c、現場攝影及通訊(3)第三項目組:外聯組

              組長:

              組員:外聯部成員

              任務:負責聯系晚會的贊助商。

              (4)第四項目組:辦公室

              組長:

              組員:綜合辦公室成員

              任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

              b、 工作證的制作;

              (5)第五項目組:舞臺組

              組長:

              組員:舞臺組成員

              任務b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

              (7)第七項目組:后勤組

              組長:

              組員:文藝部成員,體育部成員。

              任務:a、晚會期間,現場秩序的維持。

              b、晚會期間的突發事件的處理。

              c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

              d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

              e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

              f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

              g、舞臺道具的'擺放,根據演員所需。

              三、籌備日程

              本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

              (1)中關村校區:

              1.節目征集截止(11月日)

              2.節目預審(11月日,地點102教室)

              3.節目復審(12月日,地點102教室)

              4.彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5.正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)

              四、活動方案

              1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。

              2.曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

              3.其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮范圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

              4.院級領導拜年、團拜;

              5.20xx年大事回顧;

            慶元旦方案13

              一、活動目的':

              為了豐富我校教職工業余生活,增進教職工之間的友誼,推動“和諧校園”建設,學校工會、團支部決定,在全校教職工中開展乒乓球挑戰賽暨舉行迎新年歌舞晚會,希望廣大教職工積極參與。

              二、比賽時間及地點

              xxxx年12月28日下午2∶30在學校階梯教室舉行“慶元旦 迎新年”趣味乒乓球運動會,18∶00在校就餐,19∶00舉行歌舞晚會。

              三、組委會成員:

              1、組 長:

              副組長:

              2、仲裁組:

              3、裁判組:

              4、晚會策劃:

              5、后 勤:

              6、音響、燈光:

              7、主 持:

              8、攝 像:

              四、比賽規則:

              1、此次比賽由女教師挑戰部分男教師。

              2、每位女教師有兩次挑戰機會,挑戰對象抽簽決定。

              3、女教師每勝一次得2分,輸一局得0分,男教師每勝一次得1分,輸一次得0分。

              4、如女教師挑戰選手水平太高,可由女教師提出合理規則來限制對手,是否合理由仲裁決定。

              5、比賽采取每局11分,一局定輸贏的賽制執行,其余規則均采用國際乒聯最新規定。

              6、比賽設一等然一名,二等然二名,三等獎三名,特別獎兩名。

              附:守擂教師名單: 學工會、團支部

            慶元旦方案14

              一、活動主題

              七彩樂園 歡樂童年

              二、活動目的

              值20xx年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。二年級本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的`活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

              三、活動時間

              20xx年12月31日上午8:00游藝開始,下午1:00觀看電影動畫片《花木蘭》。

              四、活動內容

              活動內容主要突出一個“快樂”。活動地點設在我班教室、乒乓球室、音樂教室等.一名學生干部負責一個游藝活動。

              五、活動辦法

              1.全班分成幾大活動區域:

              2.活動時同一個游藝活動每個人憑活動票只能參加一次,參加完一個游藝活動后,根據游戲規則由負責該活動的老師發給獎品;

              3.學生自由猜謎,多猜多中,猜中后可到指定地點領取獎品一份;

              4.活動開始時,學生參加自己班級設置的活動。

              六、活動準備

              1.教室游戲項目由班干部負責(包括游戲道具),要將本游戲項目規則及內容要求用A4紙打印粘貼在教室門旁顯眼處,讓每一個同學都了解游戲項目的參加辦法及活動規則,同時在20xx年12月25日之前上報大隊部。

              2.各工作組有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,包括場地布置與道具。

              3.活動當天,班干部要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、衛生、安全等方面的教育

              4.下午電影安排:

              在自己教室看動畫《花木蘭》

            慶元旦方案15

              為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美,豐富校園化生活,提高廣大師生以及家庭的化知識素養,營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍,特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動,具體方案如下:

              一、活動目的:

              1、激發學生從小對閱讀的`興趣,培養學生良好的讀書習慣,提高學生的閱讀能力。

              2、以讀書節系列活動為載體,引導師生與好書交朋友。進一步營造濃厚的讀書氛圍,促進我校書香校園的建設。

              二、活動主題:

              書香潤童年。

              三、組織機構:

              1、組長:

              2、副組長:

              3、成員:

              4、評委

              5、統分:

              6、主持:少先隊負責人選。

              7、宣傳:

              8、場地布置:

              9、器材準備:

              10、音效:

              四、活動時間和地點:

              xx月xx日分批在禮堂進行。

              五、活動人員:

              全體師生。

              六、活動流程。

              1、五、六、一、二年級帶凳子入場。(三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場)

              (1)一、二年級節目表演。

              (2)“創意書簽獎”頒獎(xx)。

              2、一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動,三、四年級帶凳子入場、五、六年級節目表演。

              3、“優秀讀書心得獎”頒獎(xx)。

              4、優秀讀書心得聽賞。

              5、三、四年級節目表演。

              6、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎(xx)。

              7、美共賞(xx、xx)。

              8、“集體節目獎”(xx)、“書香班級”頒獎(xx)。

              9、活動結束。

              七、活動內容及要求:

              1、節目內容健康向上、結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。形式活潑、主題突出。

              2、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度—分鐘。

              3、節目形式:形式不拘,可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。

              4、老師重視、組織有序、全班同學參與。

              5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設計、準備。

              6、班主任親自組織并與本班語老師準備好本班節目(語老師必須參與節目),每班1個節目,節目形式自選。

              7、比賽分組:1——2年級組、3——4年級組、5——6年級組。

              八、節目上報及時間安排:

              1、xx月xx日前:下發節目征集通知。各班級在接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與。

              2、xx月xx日——xx日:上報節目名單,開始排練,各班在xx月xx日前將本班的節目及串詞上報學校大隊部。

              3、xx月xx日——xx月xx日:節目排練、彩排。各相關部門作好籌備工作。

              八、評分標準、獎勵方法:

              1、評委當場打分,每個年級組比賽完后再亮分,10分制,每位節目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數,遇分數相同則以總分高為勝。

              2、評分標準:

              (1)滿分為10分制。

              (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出的韻味。(xx分)

              (3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(xx分)

              (4)節目形式多樣,有創意,效果好。(xx分)

              3、按年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。

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