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初三中考獎勵方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的初三中考獎勵方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三中考獎勵方案1
為了鼓勵老師干勁,進一步提高教學成績,根據學校實際,制定獎勵辦法如下:
一、集體獎
1、基數獎:中考中若居縣直組第九名獎集體1000元(班主任占10%,課任教師占90%);
2、進步獎:如果居縣直組第八名獎集體3000元,居第七名獎集體6000元,依次加獎3000元。
二、單科獎
1、基數獎:中考中如果居縣直組第九名獎課任教師200元,具體分配按成績安排。
2、進步獎:如果居縣直組第八名獎課任教師400元,居第七名獎課任教師700元,依次加獎300元。
三、優秀生獎(500分以上)
1、基數獎:如果有4個優秀生獎任課教師集體1000元(班主任占10%元,課任教師占90%元)。
2、進步獎:每增加一個優秀生加獎500元。
四、良好生獎(450分以上)
1、基數獎:如果有6個良好生獎任課教師集體1000元(班主任占10%元,課任教師占90%元)。
2、進步獎:每增加一個良好生加獎300元。
五、及格生獎(360分以上)
1、基數獎:基數為35人,完成獎集體500元(班主任占10%,課任教師占90%)。
2、進步獎:每增加一個及格生加獎集體100元。
六、單科狀元獎及縣前十名獎
1、如果有一個單科狀元,獎課任教師500元,獎班主任100元。
2、如果有學生成績占縣前十名獎課任教師集體600元(班主任占10%)。
七、體育理化加試獎
1、基數獎:中考中如果居縣直組第九名獎課任教師50元,具體分配按成績安排。
2、進步獎:如果居縣直組第八名獎課任教師100元,居第七名獎課任教師150元,依次加獎50元。
初三中考獎勵方案2
為了充分調動每位同學的學習積極性,激勵學生刻苦、踏實學習,從而在本次期中考試中取得好成績,現制定以下獎勵辦法:
1、年級前十名獎
在本次考試中取得1—5名的.同學獎勵10元的物品獎勵。6—10名的同學獎勵8元的`物品獎勵。
2、年級前50名獎
在本次考試中取得11—50名的同學獎勵5元的物品獎勵。
3、進步獎(與上次成績相比)
班級總分名次
(1)1—5:每進步一個名次給予獎勵;
(2)6—10名:進入前五名給予獎勵;
(3)11—15名:進入前十名給予獎勵
(4)16—20名:進入前十五名給予獎勵;
(5)21—43:每進步五個名次給予獎勵;
4、單科獎
期中考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。
初三中考獎勵方案3
為了激發九年級教師的工作熱情,發揮九年級教師的聰明才智,精心打造文海教育品牌,讓文海中學的第七屆畢業生有精彩的表現,特制定本獎勵辦法。本獎勵辦法緊緊圍繞開發區打造文海教育品牌的“省一級重點高中超百分之三十,優質高中超百分之六十,人人上高中。”的質量目標,突出達成目標第一的觀念,強化團隊意識和合作意識。
一、獎項、獎金
1、省一級重高獎。按20xx年杭州市區招生計劃安排的省一級重高(杭二中、杭高、學軍、杭十四中、杭四中、浙大附中、杭十三中、長河高中等)。
按七八年級教學測試成績(含體育),結合高中招生數量進行分析,確定各班基本數。保送生錄取數加上中考成績達
到省一級重高學校最低分數線人數,達到指標的`,獎勵年級10萬元。如果省一級重點高中的錄取率超過上屆,學校再獎勵年級5萬元。
2、優質高中獎。即按市教育局招生文件公布的優質高中名單,包括省一級重高在內。 達到學校確定的指標基數獎勵年級3萬元,超過上屆學校再獎勵年級2萬元。
3、杭州市后30%抽測獎。在杭州后30%的抽測中,獲全市第一名的按該學科每位教師3000元獎給學科組;2—5名獎20xx元/人;6—10名獎1000/人元。
4、超指標獎勵。
以學校獎勵超指標獎金部分,獎勵超額完成的班級語數英科教師。重高每超一個指標獎每人400元,超出的第5個開始,每個獎800元。優高每超一個指標獎200元,超出的第5個開始,每個獎400元。
5、體育教學獎勵。
凡是達到優質高中分數線(含重高保送生)以上的學生,上重高學生體育分數應該為30分,優高以上學生的平均分要達到29.5分以上,獎每位體育教師20xx元。
6、社會學科合格獎
社會學科是中考的考查科目,要求100%合格。獎社會老師每人20xx元。
7、特長生獎
體育、音樂、美術、藝術或學科競賽等方面特別優秀(而學生文化成績在優高以下),被優高以上錄取的,重高每人獎800元,優高每人獎400元。
二、各班級指標
1.省一級重高:138人
九(1)11,九(2)13,九(3)14,九(4)12,九(5)13,九(6)11,
九(7)12,九(八)12,九(9)11,九(10)9,九(11)7,九(12)13.
2.優質高中:266人
九(1)23,九(2)22,九(3)27,九(4)20,九(5)25,九(6)20,
九(7)24,九(8)22,九(9)20,九(10)21,九(11)18,九(12)24.
三、獎金發放辦法
前三項獎金,由學校分發到相關教師。獎勵中考科目語文、數學、英語、科學教師,用計點數的方法進行計發,計算成年級總點數。年級獎金總額除以總點數即每點的金額。超出指標數獎勵到各班級科任教師。
1.學科成績計點:以杭州市中考抽樣成績為參照標準,持平的(±1分范圍)計1點,
不足1分減0.1點,超過1分加0.1點。
2.學科計點:語文1.2點,數學1.2點,英語1.2點,物理1.2,化學1.2 (只計九年級)
3. 年級計點:七年級0.2,八年級0.4,九年級2.4(只計考試學科)
4.任教班級點數:一個班1點,兩個班1.2點,三個班1.5點(只計九年級)
5.班主任計點:九年級班主任各計1點
6.指標計點:
省一級重高:
九(1)2.2,九(2)2.6.,九(3)2.8,九(4)2.4,九(5)2.6,九(6)2.2.
九(7)2.4,九(八)2.4,九(9)2.2,九(10)1.8,九(11)1.4,九(12)2.6. (任教多個班級取較高一個班級的點數)
優質高中:
九(1)1.2,九(2)0.9.,九(3)1.3,九(4)0.8,九(5)1.2,九(6)0.9
九(7)1.2,九(8)1.0,九(9)0.9,九(10)1.2,九(11)1.1,九(12)1.1. (任教多個班級取較高一個班級的點數)
班主任根據班級目標完成情況進行獎勵。
四、教師有下列情況者,取消所有教學質量獎
1、體罰學生造成不良后果的,
2、搞有償家教的,
3、未經學校批準,亂收費、亂訂資料的。
初三中考獎勵方案4
根據本年級組的實際情況,為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業精神,確保今年中考成績有了一個好的開頭,特制定本方案:
一、獎勵原則
鼓勵全體教師團結協作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹立團隊精神,促進團隊的捆幫發展;注重教學管理,學科成績突出,體現優勞優酬。
二、學校總體指標:
1、初級指標:完成指標(3)人,學校獎勵(6)萬元;
2、中級指標:完成指標(5)人,學校獎勵(10)萬元;
3、高級指標:完成指標(5)以人,學校獎勵每人加(3)萬元。
最終完成:4X20000=80000元
三、獎金分配方案
(一)管理獎值總獎金10%=8000元
校長 蹲點校長 蹲點主任 年級組長 班主任1 班主任2
25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%
20xx 1600 800 800 1400 1400
(二)科任教師獎值90%,即72000元。
1.初二獎值40%,即72000X40%=28800(元)
中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)數學(1.48)英語(1.48)政治(0.74)歷史(0.74)物理(0.98)化學(0.86),生物(0.74+0.26)地理(0.74+0.26)體育(0.25)信息(0.25)音樂(0.1)美術(0.1),總點數為10.46。
2.初三獎值60%,即72000X60%=43200(元)
(1)名次獎:從初三獎池中直接拿出7000設立名次獎。
(第一名獎1500,第二名獎1400,第三名獎1300,第四名獎1000,第五名獎700,第六名獎600,第七名獎500元。)
(2)基礎獎:43200-7000=36200元,總系數為8.51,每一個系數為4253元!
中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)數學(1.48)英語(1.48)政治(0.74)歷史(0.74)物理(0.98)化學(0.86)實驗(0.25,理化各占0.125)體育(0.25)信息(0.25),總點數為8.51。
四、補充說明:
1、地生二科雖分值各占總分值的0.74,但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況,特分別給予初二獎金0.26的'加分。
2、音樂和美術雖然不在傳統中考計分范圍,但是考慮到她們的付出及初二就結課的實際情況,特分別給予初二獎金0.1的.加分。
3、系數運算過程只取小數點后兩位,不四舍五入;獎金只取整數。
4、本分配方案遵循“參與就應該獎勵”的原則。
5、對于理化實驗和體育取得的優異成績,學校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵,共計5000元。(后補充進來的意見)
初三中考獎勵方案5
本獎勵方案由四部分組成:一是單科綜合成績市名次獎,二是班集體成果獎,三是藝體重中獎,四微機教師學生過關獎。
一、單科綜合成績市名次獎
按各學科市名次(全市44個單位),全市第一名獎800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一個名次,少獎10元。
二、班集體成果獎
根據各班重中上線人數(含藝體重中)前7500名上線人數,按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體,首先獎勵班主任抽取10%,剩余的再根據中考各學科的'工作量權重分配,教多個班的,參與每個班的分配。分配比例:語數英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6個班政史總額平均到1個班,再按所教班數分配。
三、藝體重中獎
按考取重中人數,對音體美專任教師進行獎勵,考取藝體重中每人獎勵150元,直接獎勵到專任教師。
四、微機教師學生過關獎
謝金輝獎200元。
備注:
1、因沒考理化生實驗,取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的決定。
2、教導主任1人、負責畢業班的校委會1人,級部主任1人各抽獎金200元。
3、核算分配小組成員:王汀 王樹亮 朱德良 李華鋒
初三中考獎勵方案6
為全面提升九年級中考質量,更加激勵畢業班教師的工作熱情,充分發揮教師嚴謹治學、智慧教學的主導作用,切實促進教師個體行為的更好轉變,形成齊心協全國各地,同心同德,共克時艱的良好局面,最終有效衷心得我校教學質量的全面豐收,特制訂九年級中考獎勵方案。
一、黃高獎:突破黃高1名,該班教師每人次600元,每多1名,每人次遞增加200元,但不超過1000元。
二、一中一線獎:
1.每班一中一線1名(不含黃高),該班剩余教師每人次500元,若該班每增加1名,每人次增加100元。
2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎40%,若同時兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。
3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師,每人次只享受1次獎金,不再重復計獎。
三、學科獎
1.每班按中考前5名學生,學科人平分計算,不低于全鎮一線一中學生人平分獎300元,每低1分遞減100元,每高1分遞增100元。
2.同時兼任兩班或多班同一學科教師,取所教級中考前5名學生的總和人平分計算,同時兼任兩班或多班不同學科教師按(1)條計算。
四、普高獎
1.完成每班普高20名,獎該班科任教師每人次150元,若該班每增加1名遞增30元,若每減少1名遞減30元,但每一般說來最低不少于15名。
2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎金的.40%,若同時兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。
3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師,每人次按所帶班級中最高班同普高獎計算,不再重復計獎。
4.每班按中考前20名學生計算,學科普高獎,以前20名學生學科平均分計算,不低于全鎮錄取普高的學生人平分200元,低1分,遞減100元,低2分不享受獎金,高1分遞增50元,高2分遞增100元、300元封頂。
5.同時兼任兩班或多班同一學科教師,取所教班級中考前20名學生的總和的人平分計算,同時兼任兩班或多班不同學科教師按(4)條計算。
初三中考獎勵方案7
為調動初三全體科任教師的工作積極性和敬業精神,確保每年中考成績有新的`突破和提升,特制定本方案。
一、獎勵原則
鼓勵團結協作,注重教學管理,學科成績突出,體現優勞優酬。
二、考核獎勵條件
1、本學年畢業班無任何重大安全事故;
2、中考成績達到沙井民辦學校畢業年級平均水平;
3、中考成績達到寶安區民辦學校畢業年級平均水平;
4、中考個人總成績達到600分及以上的成績;
5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的;
6、體育成績平均分達到80分及以上的`;
7、體育成績單項達到“A+”的。
三、獎勵方案:
第一部分:文化課學科獎勵
1、團隊優秀獎勵:
(1)初三一學年內學生未出現任何安全事故,獎勵所有科任教師(語文、數學、英語、科學、歷史與社會、體育)每人100元,班主任200元,此項不重復計算;
(2)中考總分標準平均分達到430分(去年平均分為410.58),獎勵團體(包括行政)1500元;每超過5分增加100元。
(3)學生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體(包括行政)1000元;每突破一個700分獎勵團體20xx元
2、學科單項獎:
語文、數學、英語、科學、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元;達到“A”的獎勵100元。
第一部分兩項獎勵可混合計算。
第二部分:體育學科獎勵
體育教師獎勵:
1、平均分到達80分獎勵100元,每超過5分獎勵100元。
2、學生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元;學生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。
第三部分:行政管理獎勵
1、初三一學年內沒有出現任何安全事故獎勵值周行政每人300元。
2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關中考各項組織工作順利進行,未出現任何失誤的獎勵行政負責人300元。
初三中考獎勵方案8
為進一步調動教師的工作積極性,倡導團結協作的工作氛圍,激勵教師科學、高效地組織復習迎考工作,獎勵先進,特制訂中考獎勵方案如下:
一、總奮斗目標及獎勵措施:
獎勵目標:平均分第4名;優秀率5名;及格率第4名;總差生率第4名。
獎勵措施:按個項計算,達到目標,每位任課教師獎勵10元,上升一個名次加10元。(最差學科教師除外)
二、各學科成績目標:
目標:各學科單項目標均為第6名,從第五名依次設獎,單項目標達第五名的學科教師獎勵10元,依次為20元,40元,60元。凡單項名次在第7名以下者(第8名起),在其他達到目標項中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。
三、考取唐山一中目標獎勵:
1、凡達到唐山一中錄取線1人,每位任課教師獎勵100元。(該生成績中,學科成績達不到優秀的教師除外)。
2、凡達到唐山一中錄取線2人,每位任課教師獎勵200元。(該生成績中,學科成績達不到優秀的教師除外)。
3、凡達到唐山一中錄取線3人,每位任課教師獎勵300元。(該生成績中,學科成績達不到優秀的'教師除外)。
四、特別貢獻獎:
凡在統考中,班級總體成績進步顯著或優生成績進步顯著,一次性獎勵班主任50元。
五 、教師特別貢獻獎:
凡在中考中,三率一分總成績最好的學科中的最好個人,一次性獎勵50元。
初三中考獎勵方案9
為進一步提高教育教學質量,增強學校競爭和生存能力,調動教師的工作積極性,體現向九年級畢業班傾斜的原則,鼓勵教師集體合作,體現優教優酬、多勞多得,經校領導組討論研究,特擬定20xx年中考獎勵方案:
1、集體獎(獎金頒發到班級)
(1)省示范高中(以達到省示范高中錄取分數線計算)
根據歷史和現實的情況,學校確定各班應完成的指標數,以完成指標和超標情況確定獎金數額,按中考各科的分值按比例分配。(參與分配的為九年級第二學期授課教師)
各班分配指標情況:
班級每超一個統招生增加獎金400元,每超一個指標生增加獎金200元;(分項計算) 各班完成以上指標,得獎金790元;(就高不就低)
(2)市示范高中(以達到市示范高中錄取分數線計算)
學校不分配指標,以實際錄取人數計算獎金。
市示范高中:統招生每錄取一人獎金100元,指標生每錄取一人50元。
(3)、普高(達普高分數線)
普高每錄取一人獎金30元。
說明:a、擇校生以實際分數所達到的'層次為準。
b、只看分數,不論資格。
c、各類獎項不重復計算。
d、中考報名時回校的學生中考成績不計入班級。
2、學科獎(獎給學科教師)
(1)、學科名次(平均分)達到全縣前1―5名,獎金200元;6―10名,獎金100元。
(2)學科名次(平均分)高于學校總名次,每高一個名次獎30元。(以教育局提供資料為準)
(3)以全縣科均分為基準,每增1分獎50元。(以教育局提供資料為準)
3、班主任管理獎
(1)班級完成以上指標獎200元。(就高不就低)
(2)班級每超一個統招生獎100元,每超一個指標生獎50元。(分項計算)
初三中考獎勵方案10
1. 獎勵年級組
(1)基礎獎:九年級任課教師每人獎300元,其他非九年級教職員工每人獎100元。
(2)①若均衡招生錄取萍中,均衡分不低于市直同類公辦學校(或統招率不低于同類公辦學校),則九年級的任課教師每人加獎300元, 其他非九年級教職員工每人加獎100元。
②若只劃線錄取萍中,考上萍中人數的百分率不少于市直同類公辦學校, 則九年級的任課教師每人加獎300元,其他非九年級教職員工每人加獎100元。
2. 獎勵備課組
各學科中考成績中學科平均不少于市直同類公辦學校,則該學科的九年級任課教師人均獎勵600元(含體育)
同類班級比較,比最高平均低6分(含)以上的.任課教師,(以百分制為標準,其他學科根據中考分值比計算:語、數、英7.2分,政4.2分,歷3分,地、生、體1.8分)取消該項獎勵。
3. 獎勵班級
(1)優秀獎:
①狀元獎:獲得全市狀元,獎勵班級10000元;
②其它名次獎:全市第二名獎1000元,全市第三名獎800元,全市第四、五名各獎500元,全市第六、七、八、九、十名各獎300元;
(2)完成指標獎:超重點高中指標每個獎勵800元,超普通高中指標每個獎600元(在完成重高指標的前提下)。
制定重點高中指標的說明:
①比本年萍中錄取的實際人數m少10人為本年的總指標數(即【m-10】);
②在七年級、八年級、九年級三個時間段,全校性的考試成績中各隨機取一次作為指標樣本,在以上三次成績,全校前【m-10】名中各班所占人數的平均即為該班重點高中指標數(由本校其它班級轉入的學生除外);
③轉班的學生一律回原班計算;
④班級存在問題而換班主任的班級,重點高中指標可減少1個,特殊情況特殊處理.(由校長辦公會決定)
4. 獎勵教師
(1)平均分獎
①有三類班級時,各類班級的平均分第一名任課教師各獎150元;
②平衡分班時,獎第一、二、三名,第一名獎200元,第二名獎100元,第三名獎50元;
③同一位教師教同類班級平均分相差5分(含)以上,(以百分制為標準,其他學科根據中考分值比計算:語、數、英6分,政3.5分,歷2.5分,地、生、體1.5分)則取消該項獎勵。(特殊班級由校長辦公會認定,酌情考慮接班之前成績,但差距應在2倍及2倍以內)
(2)單科高分獎
單科成績分不同類班級獎前十名,第一名獎50元,第二-五名獎30元,第六-十名獎20元。
初三中考獎勵方案11
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針精神,牢固樹立質量立校意識,狠抓教學工作,敢于直面困難,夯實基礎,著力解決目前面臨的`困境,團結協作,求真務實,開拓創新,積極進取,為奪取20xx屆畢業班工作的勝利而努力奮斗!
二、情況分析
1、本屆學生打卡數 人,轉入 人,轉出 人,應考人數 人,現有在籍學生: 班 人, 班 人, 班 人,合計 人,鞏固率 %。八年級生理會考與考人數 人。
三、獎罰方案
1、集體獎
⑴初中畢業會考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元,每向前提升1個名次加獎300元。
⑵目標:全科優秀10人,全科優秀人數達標獎勵九年級1000元,每超過一個加獎200元;全科合格60人,全科合格人數達標獎勵九年級20xx元,每超過一個加獎100元。
⑶八年級:擬訂生地兩科會考優秀24人,兩科合格72人,兩科優秀人數達標獎勵1000元;兩科合格人數達標獎勵20xx元。每增加一人達優或達合格加獎100元。
獎金分配由教導處、年級組負責。
2、單科
任課教師所任教科目總評分達到縣平均值,獎200元,每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達到縣平均值,則按照學區排名,比照肄業班期末統考獎勵方案,含八年級生地)
3、特長生上線:
音、體、美特長生上線獎班主任50元/人,輔導老師100元/人。
四、具體措施
1、學校召開畢業科任課教師會,協調并統一思想,明確目標、任務,全身心開展畢業班教學工作。
2、教導處組織學習、研究考綱和近三年畢業會考試題,認真總結近幾年中考成功經驗,研討畢業科復習策略,各科制訂好教學計劃、復習迎考計劃,復習課要求運用導學案教學。
3、政教處和年級組開好畢業班學生動員會,搞好校紀班風建設。各班班主任要抓好畢業班學生的前途理想教育、紀律教育,確保學生思想穩定,形成良好的校風、班風。
初三中考獎勵方案12
一、指導思想
為進一步提高教育教學質量,增強學校競爭和生存能力,調動教師的工作積極性,特擬定20xx年中考獎勵方案。
二、任務目標、獎勵辦法
(一)一中普通錄取生
中考升學總目標:升入一中人數60人。學校將指標分解到各班,每班基本指標為15人,以一中發放錄取通知書為準。15人(不含15人)以下每生按50元計算。完成指標每生獎金100元,第16個獎金300元,每增加一個遞增100元。
(二)一中推薦生
每考取一名一中推薦生,獎勵20xx元,抽取50元獎給班主任。
(三)地理、生物、體育、信息技術按會考或中考成績三校掛鉤,第一名獎金300元,第二名獎金100元,第三名0元。音樂、體育、美術每升入一名汶上一中特長生獎金100元,獎給有關學科任課教師。
(四)分管領導獎:對相關級部的`分管領導,按升入一中人數計算,完不成指標,獎金為0。60—69人,每生10元;第70—79人,每生50元;80人以上,每生100元。
三.獎金分配辦法。學校按照上述獎勵標準,將獎金發放到各班,該班獎金的10%獎勵給班主任,剩余部分獎勵給該班中考學科任課教師,按照全縣中考單科名次,按等級發放。
四、中考獎金不得平均發放,一經發現,學校將予以沒收,并對有關人員提出批評。
五、榮譽獎
中考全縣排名將作為評優樹先的重要依據,對在中考中取得優異成績的教師,學校將優先考慮授予優秀教師等稱號,每班考取一中及職業中專學生數,為評選優秀班主任的依據。凡成績差者,不得評為優秀。
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