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管理崗位競聘方案
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的管理崗位競聘方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
管理崗位競聘方案1
因學校發展需要,為進一步優化學校管理隊伍結構,激發管理人員的創造性和工作熱情,促進學校管理工作的科學化、民主化、制度化,全面提高管理層的凝聚力、戰斗力和執行力,經校黨支部、行政會研究,制定本方案。
一、競聘原則
1、本著公平、公正、公開的原則,本校符合條件的教師自主申報,競爭上崗、擇優聘用。
2、探索與建立符合人才管理規律和學校實際的.選聘機制,將品行好、干勁足、能力強、成績優、富有開拓創新意識的教師選拔到學校管理崗位。
二、競聘組織與領導
1、成立管理崗位競聘工作領導小組
組長:周牛寶
成員:王龍馬小燕潘斌
2、成立競聘考評小組,成員由校支部、校級領導和教師代表組成。
三、競聘崗位與職數
根據學校管理需要,經校行政會研究決定,本次擬聘年級主任3名。
四、競聘條件與要求
1、認真貫徹執行黨的教育方針、政策,有較強的法規意識、組織紀律觀念和事業心,有責任感。樂于吃苦,甘于奉獻,勤于工作,任勞任怨。
2、具有一定的領導、組織、協調能力和實際工作經驗,認真貫徹上級和學校工作意見,能結合實際創造性地開展工作。
3、清正廉潔,為人師表,作風民主、正派,辦事公道,事業心、使命感和全局觀念強,善于集中正確意見,善于團結老師一道工作,群眾威信高。
4、具有競聘崗位所需的專業管理知識、政策理論水平和專業業務能力,具備一定的文字處理和口頭表達能力。
5、工作兩年,具有本科及以上學歷,年齡在45周歲以下(1971年6月1日以后出生)。獲得區級以上榮譽稱號,特別優秀的可適當放寬。
6、近三年年度考核為合格及以上等次,且未受過黨紀、政紀處分。
五、競聘時間和程序
1、6月20日在學校公示欄、學校網站公布競聘方案。
2、6月21日至24日自主報名。參加本次競聘的教師必須在24日15︰00前將《祿口小學xxxx年9月管理崗位競聘申請表》交至馬小燕處。
3、6月25日至27日競聘工作領導小組對競聘者的資格進行審查,28日公示競聘者基本情況。
4、6月30日召開全體教師會,對參加競聘人員進行民主測評。
5、8月1日,公示競聘結果。(請關注祿口小學網站)
六、管理與待遇
1、競聘上崗人員按照新任職務的管理權限履行職責,并享受相關津貼。
2、在競聘中,一些德才兼備素質好但因職數限制等原因未能上崗的人員,列入學校后備干部隊伍加以培養。
3、競聘成功后,所聘人員須根據學校需要,服從學校對其競聘崗位進行適當調整。
七、紀律和監督
1、參加競聘的人員,必須按規定參加有關程序,憑自己的真才實學參加競聘,不得拉票、賄選,發現有各種作弊行為,一經查實,立即取消資格。
2、工作人員必須認真履行職責,客觀公正,不得在工作中徇私舞弊,違者給予紀律處分。其他教職工在本次競聘活動中有違紀行為,一經查實,也要給予紀律處分。
3、學校黨支部紀檢委員負責監督,接受群眾投訴。
八、其他說明
凡與本實施方案矛盾的學校有關規定,以本方案為準。本方案的解釋權在競聘領導小組。
管理崗位競聘方案2
一、崗位職責和要求
1.負責公司部門的日常管理工作,包括制定和實施部門的戰略計劃,組織協調各項工作任務,控制部門的成本和預算等。
2.協調內部團隊之間的關系,與其他部門一起工作,確保公司目標的實現。
3.負責制定公司的管理政策和流程,推動部門的創新和發展,并對部門下屬的員工進行管理和培訓,提高團隊的工作效率和能力。
二、競聘方案
1.自我介紹
我叫XXX,是一名管理專業的碩士研究生,具有豐富的管理經驗和出色的溝通能力。我在XXX公司工作了三年,開始為一名普通員工,通過不斷努力,逐漸從基層員工晉升為管理層,這使我具有了豐富的實踐經驗,并對公司的所有層面有著深入的了解。
2.個人優勢
首先,我具備良好的學習能力和自我管理能力。在公司的工作中,我注重自我學習和提升,但也能夠很好地管理和指導團隊成員,讓他們不斷向更高的目標進發。
其次,我的溝通和組織能力也特別突出。我經常與部門其他成員交流,挖掘問題并解決問題。我積極參與公司內部培訓和輔導團隊成員的能力,培養出一批具有潛力的人才。
最后,我的工作效率和領導能力也是我的亮點。我通常很快就能理清工作重點和協調部門內部協作,以確保工作的及時和準確完成。
3.制定管理計劃
我將采取如下步驟,制定并實施該崗位的管理計劃:
第一步,明確目標:在整個公司范圍內,制定明確的目標,并將其分解到部門,對各個部門進行實施,達到目標統一方向的效果。
第二步,明確角色:明確各個部門和員工的`職責和權利,以減少工作沖突并加強工作效率。通過培訓、認真管理和優化工作流程,大大提高員工的滿意度和職業發展意愿。
第三步:強化溝通:著重加強各部門之間和上下級之間的溝通,特別是通過協調會議,派出員工參加其他部門會議,分享工作成果和經驗等方式,強化各部門間的合作,并培養及發掘團隊領袖。
第四步:廣泛參與:公司的經營狀況和雇員滿意度調查,使組織能夠更好地了解和確信組織內每位員工的需求并提供相關資源,同時為部門和個人設定數值化績效目標。
第五步:招聘高素質的員工,持續培訓和技能提升。
通過這些措施,我相信我能夠承擔管理崗位,并不斷提升自己和團隊的能力,為公司的成功奮斗到底。
管理崗位競聘方案3
一、崗位競聘目的
為了提高物管中心的工作效率,加強物管中心人才的競爭機制,結合物管中心的實際情況及工作人員自身特點,物管中心將開始新一輪的人員崗位競聘工作。目的是為企業降低成本,減輕企業負擔,同時達到“人盡其才,物盡其用”的效果,尤其是通過崗位競聘不但為物管中心的市場化運作提供了良好實踐機
會,同時也為物管中心的平穩轉制打下良好的基礎。
二、物管中心部門設置
本著科學、務實的態度,為避免機構臃腫給管理帶來的不便,根據物管中心后勤服務項目的范圍及針對的.服務對象和對外經營的情況,現將物管中心機構設置為三部一室,即辦公室、工程部、綜合部、經營發展部和旅行社。
三、部門管轄范圍
1.辦公室
管理范圍:公文處理、人事管理、安全保衛及園區交通管理、駕駛員管理、分部各部門的協調工作。
2.工程部
管理范圍:分部辦公樓的工程維修工作、分部家屬區的工程維修工作及綠化管養、維護工作、新迎小區和云津市場住宅區的工程維修工作、分部住宅區域衛生工作。
3.綜合部
管理范圍:分部辦公樓衛生、收發及會議室管理工作、分部中餐管理工作、物管中心財務管理工作、醫務室管理工作。
4.經營發展部
管理范圍:鋪面出租、招待所管理、文化用品經營部管理、其它經營項目。
5.旅行社
管理范圍:旅行社日常管理及經營業務。
四、各部門人員編制 共計13名
1、辦公室:主管1名、駕駛員1名、保安管理員兼駕駛員1名
2、綜合部:主管1名、會計1名、出納1名、醫務室人員1名
3、經營發展部:主管1名、招待所人員1名、文化用品經營部人員1名
4、工程部:主管1名、工程人員1名
5、旅行社:主管1名
五、崗位競聘條件及范圍
1、符合應聘條件的園部及分部工作人員。
2、競聘條件(參與競聘人員年齡均要求在45歲以下,不含45歲)
(一)辦公室:
(1)辦公室主管:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學歷,具有較長時間的辦公室工作經歷,溝通、協調能力強,具有較強的文字功底和公文處理能力。
(2)駕駛員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學歷,持有駕駛b照,具有5年以上駕齡,熟悉汽車維修和護理,吃苦耐勞,能適應經常出差。
(3)保安管理員兼駕駛員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學歷,具有5年以上的相關工作經驗,熟悉保衛安全業務,熟悉內保及安全消防業務,溝通、協調能力強,工作責任心強。
(二)綜合部
(1)主管:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學歷,溝通、協調能力強,具有一定的財務知識及管理能力,熟悉一定的醫務知識,持有會計資格證,工作責任心強。
(2)會計:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學歷,具有 5年以上的從業經驗,持有會計資格證,動手能力強。業務突出者,條件可適當放寬。
(3)出納:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學歷,具有從事該行業的相關資格證書,從業經驗5年以上,實作能力強。業務突出者,條件可適當放寬。
(4)醫務室人員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學歷,熟悉一般的藥物知識及醫務知識,具有5年以上的工作經驗,持有從事該行業的相關資格證,工作責任心強,動手能力強。
(三)經營發展部
(1)主管:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學歷,熟悉對外經營業務,協調、溝通能力強,具有一定的人際關系網,能根據市場的變化調整經營方針和經營思路,進行有效的項目管理和經營。業務能力強者,條件可適當放寬。
(2)招待所管理員:年齡45歲以下,身體健康,熟悉接待業務,具有一定的管理能力,溝通、協調能力強。
(3)文化經營部人員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學歷,具有一定的零售商品銷售能力及管理能力,溝通、協調能力強。
(四)工程部
(1)主管:年齡45歲以下,大專以上學歷,身體健康,具有10年以上的工作經驗,具有相關的從業資格證,工作責任心強,業務能力突出者,條件可適當放寬。
(2)工程管理人員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學歷,具有10年以上的工作經驗,動手能力強,工作責任心強。
(五)旅行社主管:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學歷,熟悉旅行社業務,具有較強的管理能力,熟悉旅游行業的有關規定,具有相關的從業資格證。溝通、協調能力強,工作責任心強。
以上欲參與競聘的人員在了解競聘崗位要求、細則后,請于三日內按擬競聘崗位寫出擬職計劃書,通過物業中心評議后確定崗位。
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