安全實施方案【優選5篇】
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的安全實施方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全實施方案 篇1
一、指導思想
為認真落實上級有關部門《關于進一步加強學校安全工作的意見》,切實做好安全工作,有效的防止安全事故的發生,確保財產和人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想,本著求真務實的精神,充分認識做好辦公室安全工作的'重要性,增強緊迫感,把辦公室安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
二、主要工作與措施
(一)、落實責任制,做到“四落實”、“四到位”。
1、加強安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。
2、與辦公室的每一個成員簽訂安全工作責任狀,發生責任事故,追究責任人責任。
(二)、制定安全工作的規章制度和預案,使辦公室安全工作制度化、規范化。
根據上級文件精神,結合學校實際,辦公室制訂如下工作制度:節假日值班方案、交通安全教育方案、檔案室安全管理方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。
(三)、加強安全教育宣傳工作。
1、每一個月召開一次本辦公室職員安全工作會議,落實各項安全制度,加強安全教育。
2、利用宣傳教育材料等進行多渠道、多形式地開展安全教育活動,增強第一個人的安全意識。
3、開展常規性檢查活動,防患于未然。
(四)、抓重點,重實效,通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處
1、對確需存放在辦公室的各種辦公用品或其他貴重物品,必須采取完善的安全防范措施,并由專人管理。
2、工作人員都必須提高警惕,防止不法分子闖入室內。重要的文件、資料要及時送學校檔案室保存,個人存放文件、資料要妥善保管,不要亂放亂丟,嚴防泄密。
3、辦公室的鑰匙不得隨意轉交本室以外的人員使用,嚴禁將外人或學生單獨留在辦公室內看書、學習或玩耍。
4、個人的現金、存款單、有價證券及其他貴重物品不得放在辦公室桌上或抽屜、櫥柜內,以防被外來人員順手牽羊造成損失。
5、辦公室內要時刻注意用電的安全,不準亂接電源,不準擅自使用電爐、電暖氣等大容量電器,要經常檢查線路安全,發現隱情要及時匯報有關部門。
6、不準在辦公室內焚燒雜物、紙張,吸煙人員要每天清理煙缸,確保煙蒂徹底熄滅,認真做好防火工作。
7、每天最后離開辦公室的教師,必須關好門窗,關閉電燈、電腦、電源、水籠頭。
8、落實辦公室安全責任制。室內發現失盜案件或火災事故要查明原因,明確責任,并視情節輕重給予責任人相應處理,情節嚴重者,交由公安司法機關處理。
辦公室
20xx年10月21日
安全實施方案 篇2
一、活動意義:
為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,培養學生互幫互助的良好品質,我校特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。
二、時間、地點:
時間:20xx年6月13日
地點:柴桑小學教學樓、操場
三、組織領導:
1.領導小組
組長:
副組長:
成員:2.安全保衛組:
組長:
成員:
3、各年級負責人:各年級蹲點行政、年級組長
4、醫療急救組:
四、演習過程:
1、在主會場對學生進行一次互動式的消防知識講座,并介紹演習時的注意事項。(四(4)班)
2、模擬火災時的逃生疏散。(全校師生)
(1)模擬場景:
演習假設學校師生在上課,忽然教學樓發生火災,要求全體師生迅速撤離火災現場。火災警報聲響起,學生在老師的.帶領下,迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內撤離火災現場,統一在操場集中。
(2)報警程序:
張利峰教師撥打火警電話(模擬),報告火災情況。
廣播通知:各位老師、同學們請注意,全體師生請注意,現在學校教學樓二樓一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各位教師立即到位。柴桑小學消防疏散演練現在開始。
夏萍教師負責指揮門衛值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到校門口等待引導消防車輛,并且負責關閉學校總電源(模擬)
(3)安全疏散
各班按學校安排的疏散路線快速撤離火災現場。
各班疏散路線安排:(詳見平面圖)
3、實際操作滅火。(落實年級:四年級)
五、具體要求與注意事項:
1、演習前,要求全體師生均準備一條小毛巾(演習時需要弄濕)
2、教育學生發生突發事件時,能夠做到:
(1)遇事不慌,頭腦冷靜。
(2)判明情況,思考對策。
(3)積極自救,互幫互助。
(4)聽從指揮,有序疏散。
3、聽到學校發出的警報聲后,所有教師應立即到崗,指導學生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,并組織學生俯首低行,有秩序地跑出教學樓,到指定地點集中。
安全實施方案 篇3
根據xxx文件精神,為了切實搞好安全生產管理,規范人的安全行為,嚴格按照操作規程、規程措施、規章制度作業,遏制事故發生,確保“安全生產零目標”的實現。結合我礦實際情況決定在全礦上下開展“安全行為觀察”活動,特制定實施方案如下:
一、為了更好地落實安全生產行為觀察的相關要求,我礦成立“安全行為觀察”組織機構
(一)成立安全行為觀察領導組
組長:礦長
副組長:各分管副礦長
成員:各職能科室及各生產輔助隊組
領導組下設辦公室,辦公室主任:xxx。
(二)下設采煤、掘進、機運、通風、地測防治水、安全管理、基建、企業形象、頂板管理、爆破專業安全行為觀察小組
1、采煤專業
小組長:xxx(生產礦長)
成員:xxx(綜采隊長)xxx(綜采副隊長)
xxx(調度副主任)
2、掘進專業
小組長:xxx(礦長助理)
成員:xxx(技術副科長)xxx(掘進隊長)
xxx(掘進隊長)
3、機運專業
小組長:xxx(機電礦長)
成員:xxx(機電科長)xxx(機電隊長)
xxx(運輸隊長)xxx(運料隊長)
xxx(機電副總)
4、通防專業
小組長:xxx(通風礦長)
成員:xxx(通風科長)xxx(通風隊長)
xxx(通風副隊長)xxx(監控主任)
xxx(防滅火隊長)xxx(通風副總)
5、地測防治水專業
小組長:xxx(技術礦長)
成員:xxx(測繪組組長)xxx(技術員)
xxx(技術員)xxx(地測防治水副總)
6、安全管理專業
小組長:xxx(安全礦長)
成員:xxx(培訓主任)xxx(安監站長)
xxx(安監副站長員)xxx(安監員)
xxx(安監員)
7、基建專業
小組長:xxx(技術總工)
成員:xxx(技術科長)xxx(技術員)
xxx(技術員)
8、企業形象專業
小組長:xxx(調度主任)
成員:xxx(辦公室主任)xxx(后勤人員)
xxx(考核辦主任)
9、頂板專業
小組長:xxx(安監站長)
成員:xxx(安監員)xxx(掘進副隊長)
xxx(安監員)
10、爆破
小組長:xxx(安監副科長)
成員:xxx(火工品庫帶班長)xxx(安監員)
xxx(安監員)xxx(井口檢身帶班長)
(三)崗位職責
1、安全行為觀察領導組職責:
(1)組長職責:
①統籌礦安全行為觀察的總體安排。
②對各組組長的考核。
③安排副主任及成員進行戰略類觀察。
(2)副組長職責:
①協助主任抓好行為安全觀察專項工作。
②確保管轄范圍內行為安全觀察活動落實到位。
(3)成員職責:
①協助副組長具體抓好本專業的安全行為觀察。
②確保管轄范圍內安全行為觀察活動落實到位。
(4)辦公室主任職責:
①協助副組長具體抓好各小組安全行為觀察。
②確保安全行為觀察活動順利進行。
2、安全行為觀察專業小組職責:
(1)小組組長職責:
①對本專業管轄的區域、各崗位行為安全觀察負總責。
②安成員每月分別對本專業的各單位進行連續性安全行為觀察。
③本專業特殊地點、特殊作業、特殊時段、特殊人等安排專項觀察。
④對本小組觀察人員寫實的原始記錄與會議記錄進行檢查。
⑤每月至少組織一次行為安全觀察專項分析會議。
⑥協同副組長及成員進行例行類觀察。
(2)成員職責:
①協助小組組長正常開展行為安全觀察。
②對本單位行為安全觀察負總責和總體安排單位管理人員對(特殊地點、特殊作業、特殊時段、特殊人等)進行安全行為觀察。
③確保本小組管轄范圍內各崗位安全行為觀察活動落實到位。
④負責向組長搜集提供本單位安全觀察重要信息(特殊地點、特殊作業、特殊時段、特殊人等)。
二、安全行為觀察項目
(一)安全行為觀察目標
1、提高員工安全意識,培養員工良好的安全習慣;
2、獲取員工操作失誤、行為不規范的信息,預防傷害;
3、觀察、測量及記錄連續施工作業中的優缺點;
4、獲取各單位或員工對作業系統的反應,改善作業區的整體安全;
5、提醒、協助改正員工的不安全行為及習慣性違章,實現有效安全管理。
(二)安全生產行為觀察的主要內容
1、“人”:精神狀態;疲勞程度;是否熟悉規程措施,掌握本崗位操作技能;必知必會;崗位操作程序和標準;執行安全合作伙伴制度;持證上崗情況等。
2、“機”:管轄范圍內的'機械、設備運行正常、各種保護齊全有效、完好;各種安全實施齊全有效情況等。
3、“物”:材料碼放規范、符合要求,材料合格;工具符合標準、齊全;勞動保護用具正常配備情況等。
4、“法”:三合一“手指口述”安全確認、隱患排查、操作程序等管理方法、制度是否到位、有效、無漏洞情況等。
5、“環”:支護是否牢固、符合標準;工作地點環境符合標準,沒有隱患;操作崗位環境符合標準,沒有隱患;設備、設施運轉是否正常等。
6、作業現場質量標準化:作業現場有無隱患;作業現場質量是否達到標準等情況。
7、管理:
(1)教育
(2)培訓
(3)訓練
(4)自查自檢的密度
(5)全員職工的執行力
(6)執行手指口述安全確認
(7)“三違”少。
(三)安全生產行為觀察類型
1、例行類觀察,由各分管領導進行的例行工作,發現不安全行為立即停止、糾正;
2、監督式類觀察,各科(室)、隊、車間等職能部門對安全生產行為觀察的重點、安全行為操作的關鍵、安全行為作業的過程進行監督,發現不安全行為,違章操作,違章作業,立即停止、糾正、指定完善的作業規程、操作規程;
3、車間、隊自主類觀察,安全行為的好壞,執行力的好壞,直接關系到員工的生命安全,突出單位自主管理,排查出薄弱環節、關鍵細節,首先是“人”的安全行為,其次是“機、物、法、環”的安全質量標準化。觀察員工的安全行為,安全操作行為,安全作業行為的過程、細節、環節,發現不安全行為,習慣性違章操作,立即停止、糾正,做好有效溝通,指導員工正確作業;
4、班組自治類觀察,組長要觀察本班組的安全行為,留意及時發現不安全行為,及時停止操作,及時糾正,正確工作;
5、全員關愛類觀察,人人都是安全員,人人都是安全行為管理者,安全伙伴要相互觀察安全行為,發現不安全行為及時提醒、糾正、正確做事。
(四)行為安全觀察的注意事項
1、觀察班前會、交接班、開工前、操作前手指口述安全確認內容;
2、提高警覺,注意在進入工作區時任何的不安全行為;
3、觀察、思考、溝通尋找問題的根源和改進的方法;
4、鼓勵良好的表現;
5、讓被觀察者留住好的行為,知道不好的行為。
三、實施安全行為觀察,防微杜漸
(一)安全信息搜集方式
各觀察小組要做到查、看、聽、問,綜合對重點崗位行為安全觀察,做好觀察工作。
1、查:查閱有關文件、標準、報表、記錄、管理制度、應急程序、工作程序、組織機構等資料。
2、看:現場檢查設備安全標準,設備運行情況、標志、規章制度、工具齊全情況、設備(設施)配備情況,檢查員工是否按安全標準要求進行作業。
3、聽:聽取現場安全負責人介紹崗位描述行為規范,程序化操作,執行到位情況以及改進建議。
4、問:與現場崗位員工或安全負責人談話,詢問現場的作業管理和“必知必會”,員工的安全意識,員工的安全職責,現場安全管理措施及應急程序等內容。
5、綜合對重點崗位安全行為觀察:對崗位員工要單練、單考、單教、單查。
(二)安全生產行為觀察與溝通四步法
1、安全行為觀察與溝通以四步法為基礎,步驟包括:
觀察:現場觀察員工的行為,決定如何接近員工,并安全地阻止不安全行為。
表揚:對員工的安全行為進行表揚。
討論:與員工討論觀察到的不安全行為、狀態和可能產生的后果,鼓勵員工討論更為安全的工作方式。
啟發:引導員工討論工作地點的其他安全問題。
2、安全行為觀察與溝通四步法的要求,包括:以請教而非教導的方式與員工平等的交流討論安全和不安全行為,避免雙方觀點沖突,使員工接受安全的做法。
(三)設計觀察表
根據安全行為觀察的計劃內容,由組長負責設計觀察表,跟蹤寫實。安全行為觀察與溝通的重點是觀察和討論員工在工作地點的行為及可能產生的后果。安全觀察既要識別不安全行為,也要識別安全行為。觀察到的所有不安全行為和狀態都應立即采取行動,提醒、協助改正,否則,是對不安全行為和狀態的許可和默認。
培訓觀察員。計劃制定后,由組長負責,對參加行為安全觀察的成員進行以規程措施和相關專業知識為主要內容的必知必會培訓,以提高行為安全觀察的質量。
(四)按計劃組織實施
安全行為觀察與溝通應覆蓋所有區域和班次,并覆蓋不同的作業時間段。由組長負責帶隊全過程跟蹤觀察,重點提醒、協助改正不安全行為。結合事故隱患排查、決定從何處觀察,深入現場盯班、跟班,盯現場全程、全方位、全天候了解實際,使員工明確正確的操作程序和方法,形成“統一思想、認知錯誤、糾正不安全行為,養成良好的工作習慣”的共識。
安全實施方案 篇4
一、安全工作:
(一)消防安全
為貫徹《中華人民共和國消防法》,結合構筑社會消防安全“防火墻”工程,重點是提高各學校、單位檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓的“四個能力”。
1、提高廣大師生員工檢查消除火災隱患能力,切實做到“消防安全自查、火災隱患自除”。
2、提高師生和員工(主要是教師和員工,不提倡學生參與滅火)組織撲救初起火災能力,切實做到“火情發現早、小火滅得了”。
3、提高組織人員疏散逃生能力,加強應急疏散演練,切實做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。
4、提高消防宣傳教育培訓能力,切實做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。
(二)交通安全
1、加強師生交通安全知識教育。交通安全教育是解決交通事故的有效途徑。只有有了很好的交通安全知識和自我防衛意識,才能確保交通的安全。各學校要定期開展交通安全教育,學習交通安全知識,提高師生交通安全意識。
2、加強對師生的交通安全管理。嚴格執行《中華人民共和國道路交通法實施條例》中關于:“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”的相關規定;同時,加強對學校中教師私車進入校園的管理,規定時間、規定路線、規定停車場地,確保師生安全。
3、加強家長的交通安全意識。學校要通過各種方式對廣大家長加強教育,通過簽定《告家長書》等,明確家長在監護學生交通安全,特別是禁止乘坐無證無牌機動車方面的責任。
4、加強校車的管理,完善校車管理使用的.各項規章制度。
5、積極配合相關部門,完善學校門口交通警示標識標牌的設制工作;積極主動配合相關執法部門對無證無牌機動車的清理整治工作。
安全實施方案 篇5
一、指導思想
以黨的十八屆四中全會精神為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“三落實、兩有證、一檢驗、一預案”(即落實管理機構、落實責任人員、落實規章制度,設備有使用證、作業人員有上崗證,對設備依法按期檢驗,制定特種設備應急預案),加強電梯隱患排查整治力度,集中整治在用電梯中存在的各類問題和隱患,全力防范各類電梯事故發生,為建設平安、和諧提供強有力的安全保障。
二、工作目標
以排查隱患為抓手,以整治隱患為重點,以狠抓落實為關鍵,通過近半年的集中攻堅,全面掌握全縣在用電梯安全狀況,及時發現并督促相關單位消除安全隱患,降低電梯故障率,讓人民群眾安全乘梯、放心乘梯,確保全縣電梯安全運行。
三、組織機構
為全面抓好、抓細、抓實這次電梯安全專項整治工作,進一步強化責任,細化任務,我局成立了電梯安全專項整治工作領導小組。其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組辦公室設在局特種設備安全檢查科,由戶業均同志擔任辦公室主任,負責督促、指導、協調全縣電梯安全專項整治有關工作。
四、職責分工
此次電梯安全專項整治采取電梯使用單位全面自查,部門檢查,政府督查的方式進行,爭取縣政府和相關部門的支持和參與,對影響電梯安全的突出問題和薄弱環節,確定整治重點和主攻方向,采取強力措施,降低電梯故障率,有效防止電梯事故的發生。
五、工作內容
1、全面開展電梯安全隱患大排查。結合電梯定期檢驗、特種設備現場安全監督檢查等工作,以使用年限長(十五年以上)、使用條件較差,以及多次被投訴的電梯為重點,對全縣在用電梯開展一次隱患大排查。對存在隱患和風險的電梯逐臺建檔,逐臺評估安全風險,逐臺制定整治方案,逐臺進行整改銷號,消除風險和隱患。
2、重點整治“三無”電梯。對“物業管理、維保公司、無維修資金”的電梯,要報告縣政府,聯合有關部門,掛牌督辦。
3、積極推進老舊電梯更新改造。對每一臺使用年限長(十五年以上)的老舊電梯,結合定期檢驗開展風險評估,向產權單位和物業公司提出維修、改造、更新的建議,督促使用單位消除安全風險。
六、工作方法和步驟
此次專項整治共分為四個階段,即:宣傳發動和企業自查階段,摸底排查階段,集中整改階段和總結經驗階段。
1、宣傳發動和企業自查階段(3月—4月)。成立電梯安全專項整治工作領導小組,制定工作方案,落實人員和經費,及時開展宣傳發動工作,督促電梯使用單位進行自查。
2、摸底排查階段(5月—6月)。根據當地情況,開展專項排查。邊查邊評估,邊建檔邊整改,對發現隱患和風險的電梯,逐一建檔,逐一制定整改方案。
3、集中整改階段(7月—10月)。對于問題突出,在摸底排查和評估建檔階段沒有整改到位的電梯,開展集中整改。客觀向社會公開其安全狀況,推動隱患集中整改,切實解決“疑難雜癥”。
4、總結經驗階段(11月)。總結電梯安全專項整治中好的經驗和存在的問題,建立和完善電梯安全監管的長效機制,不斷提高電梯安全監管水平。
七、工作要求
1、落實主體責任,消除安全隱患。電梯使用管理單位是保障電梯安全的責任主體,明確并切實落實使用單位主體責任是確保電梯安全使用的根本。
2、積極向縣政府匯報工作進展情況,發揮政府和安委會的組織協調作用,爭取將電梯安全工作列入民生保障項目,多部門合作,建立多元共治新機制。
3、充分發揮基層所的先鋒作用。屬地管理,由基層所組織轄區內的專項整治工作,縣局特設科予以配合。
4、調動各方力量,發揮社會監督。借助檢驗檢測機構的.技術支持,發揮技術機構之優勢,落實電梯制造單位的質量安全責任,配合使用單位排查和整改隱患;暢通群眾投訴舉報渠道,及時公布電梯安全排查發現的問題和整改情況,調動業委會、居委會等群眾組織的積極性,發揮社會的監督作用。
5、加強宣傳報道,營造良好氛圍。利用各種形式開展電梯安全宣傳活動,通過集中宣傳,讓老百姓學習和掌握電梯安全常識,提高群眾安全乘梯水平。
6、總結提煉經驗,建立長效機制。對大會戰中好的做法、好的經驗進行總結,為進一步電梯監管工作開展打下堅實基礎,不斷建立和完善電梯安全監管的長效機制。
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