評(píng)選方案7篇(熱)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的評(píng)選方案7篇,歡迎大家分享。
評(píng)選方案 篇1
為進(jìn)一步塑造我校班主任美好形象,激發(fā)班主任不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹(shù)立高尚品德,增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,充分展示我校新百年班主任風(fēng)采,特制定本方案。
一、成立評(píng)審組委會(huì):
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:學(xué)生部各位成員、各年級(jí)管委會(huì)成員
二、評(píng)選對(duì)象、名額:
1.參評(píng)對(duì)象:本學(xué)年度在崗在職班主任
2.評(píng)選名額:高一4人,高二5人,高三5人。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
最有愛(ài)心:關(guān)心貧困、學(xué)困生,有一顆慈善之心。
最實(shí)班級(jí)管理:平時(shí)班級(jí)工作扎實(shí)有效,有班級(jí)管理特色。
最佳教學(xué):熱愛(ài)教學(xué)工作,刻苦鉆研,上課深得學(xué)生喜愛(ài)。
最具陽(yáng)光悅納之心:有積極向上的陽(yáng)光心態(tài),積極熱心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),富有蓬勃朝氣,具有包容、寬容之心,衣著得體,符合教師職業(yè)特點(diǎn)。
最具親和之力:同事關(guān)系和樂(lè),能耐心接待家長(zhǎng)。
最佳才藝之美:才華出眾,才藝精湛,別具一格。
三、評(píng)選辦法:
1.搜集各班主任照片及推薦詞。每班由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)組織,讓學(xué)生為自己的班主任撰寫(xiě)500字以上左右的推選詞。
2.編輯成報(bào)。學(xué)生部、團(tuán)委將全校52位班主任的照片、推薦詞分年級(jí)編輯成報(bào),各年級(jí)的報(bào)紙印發(fā)給相應(yīng)年級(jí)各班級(jí),讓學(xué)生熟悉自己年級(jí)的各位班主任。
3.評(píng)選“最美班主任候選人”。學(xué)生部安排某天晚自習(xí)時(shí)間以年級(jí)為單位到各班組織學(xué)生給本年級(jí)的'班主任打分。打分辦法是:答題卡中對(duì)應(yīng)題號(hào)代表本年級(jí)的相應(yīng)班級(jí),例如,題號(hào)1代表1班的班主任,在本年級(jí)的所有班主任中選取心目中的班主任,在其對(duì)應(yīng)的題號(hào)后的選項(xiàng)中涂黑A選項(xiàng),其他題號(hào)不涂任何答案。
4.張榜公示。將選出的 “最美班主任候選人”在學(xué)校LED屏幕公示,接受全校師生監(jiān)督,在2個(gè)工作日內(nèi)無(wú)違反師德師風(fēng)的投訴、舉報(bào),“最受歡迎班主任候選人”即成為“最受歡迎班主任”。
6.表彰宣傳。通過(guò)學(xué)校電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、海中苑等形式對(duì)全!白钍軞g迎班主任”進(jìn)行表彰宣傳。
評(píng)選方案 篇2
一、評(píng)比說(shuō)明
1、評(píng)比一學(xué)期一次,采用百分制,統(tǒng)分工作在一學(xué)完后的第二個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月進(jìn)行,由各班提供材料,學(xué)生分會(huì)干部統(tǒng)計(jì)各班材料,然后交由老師審核,最后將評(píng)比結(jié)果張榜公布。
2、評(píng)比的年級(jí)范圍為大一、大二、大三,進(jìn)行平行評(píng)比,每一期評(píng)一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。系里給以嘉獎(jiǎng)。(為院里優(yōu)秀紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀班級(jí)體提供依據(jù))
3、評(píng)比分為兩部分:
。ㄒ唬┗A(chǔ)分,占70%,
。ǘ└郊臃郑30%。
4、如有下列現(xiàn)象的班級(jí)取消優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比資格。
。1)有人參與賭博斗毆偷盜被查處的班級(jí)。
(2)在一學(xué)年里發(fā)生由于班委失職而引起嚴(yán)重安全事故的班級(jí)。(如班級(jí)組織外出活動(dòng),發(fā)生嚴(yán)重安全事故,不包括一般的白榜通報(bào)批評(píng))
。3)班級(jí)不配合評(píng)比的。(如不上交班級(jí)材料的)
5、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比按得分的高低來(lái)選定,并由系部向?qū)W校推薦為校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)。
6、附加分項(xiàng)加分分?jǐn)?shù)最高為30分,多的不予加。
7、每個(gè)班級(jí)都須參加優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比(取消評(píng)比資格的班級(jí)除外)。
8、此考核方案解釋權(quán)歸化學(xué)化工系學(xué)生分會(huì)。
二、考核細(xì)則——基礎(chǔ)分(70分)
(一)組織建設(shè)(6分)
1、班委會(huì)干部班結(jié)構(gòu)完整,各成員職責(zé)分明,分工明確,團(tuán)結(jié)合作。(有詳細(xì)干部名單并有明確的干部職責(zé)得3分,缺一項(xiàng)扣2分)
2、班級(jí)有班級(jí)各自的管理方案,且詳細(xì)、完整、操作性強(qiáng)并落實(shí)到位。(有方案的紙質(zhì)檔案并有實(shí)施的記錄得3分,缺一項(xiàng)扣2分
。ǘ┤粘?己耍36分)
。1)早晚自習(xí)每缺一人扣0.5分,遲到每人扣0.25分,扣完日?己丝偡譃橹梗跈z查者查到的時(shí)候才來(lái)的同學(xué)按遲到處理,在檢查者走后才來(lái)的`同學(xué)按缺處理,請(qǐng)假的需有合格的請(qǐng)假程序,否則一律按缺處理。(10分)(以學(xué)習(xí)部數(shù)據(jù)為準(zhǔn))
。2)學(xué)習(xí)部檢查班級(jí)日志有記錄缺到的扣0.5分,遲到的扣0.25分,扣完日?己丝偡譃橹。(4分)(以學(xué)習(xí)部記錄數(shù)據(jù)為準(zhǔn))
(3)升國(guó)旗或早操缺一人扣0.5分,遲到扣0.25分,依次累加,扣完該項(xiàng)總分為止。(10分)(以文體生活部記錄為準(zhǔn))
。4)系里舉辦活動(dòng)要求每個(gè)班級(jí)出場(chǎng)的,出勤率達(dá)100%的每次得4分,95%以上的得2分,90%以上的得1分,80%以上的得0分,70%到80%的扣1分,60%到70%的扣2分,60一下的扣3分,直到扣完該項(xiàng)總分為止。(9分)(以監(jiān)察部記錄為準(zhǔn))
。5)系部各部門召開(kāi)的會(huì)議班干部應(yīng)按時(shí)參加,并高質(zhì)量完成系部的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)會(huì)缺勤每人每次扣0.5分,遲到每人每次扣0.25分,請(qǐng)假每人每次扣0.1分,但最高不得超過(guò)3分。
。3分)(以系部記錄為準(zhǔn))
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)(4分)
班級(jí)期終成績(jī)平均分在60分以下一律得0分,在此基礎(chǔ)上,班級(jí)期終成績(jī)平均分排名按高到低依次得4分、3分、2分、1分,排名不在前四的得0分。
。ㄋ模┪幕顒(dòng)建設(shè)(12分)
1、活動(dòng)舉辦(6分)
。1)學(xué)校或系部要求舉辦的活動(dòng),班級(jí)按要求舉辦且效果良好得到學(xué);蛳挡勘?yè)P(yáng)的得3分(有一次受到表?yè)P(yáng)即可比如主題班會(huì)獲先進(jìn)班集體、團(tuán)日活動(dòng)獲先進(jìn)團(tuán)支部),效果一般,基本符合要求的得2分,缺一次或在某次活動(dòng)因效果差被學(xué)校或系部批評(píng)的扣2分。(3分)
(2)每學(xué)期各班須舉辦一次較大型班級(jí)活動(dòng),以增加班級(jí)凝聚力,每學(xué)期舉辦活動(dòng)數(shù)達(dá)4次以上得3分,次數(shù)有3次得2分,次數(shù)有2次得1分,1次得0分,沒(méi)舉辦扣2分。(3分)(以監(jiān)察部活動(dòng)記錄為準(zhǔn))
2、活動(dòng)參與(6分)
(1)學(xué);蛳挡炕顒(dòng)班上須積極宣傳,廣泛參與,參與者每人加0.05分,依次累加,但最高不得超過(guò)3分。(3分)(參與者需要有憑證如報(bào)名表、部門證明或其他,獲獎(jiǎng)的不在此列,以上數(shù)據(jù)以學(xué)校或系部部門記錄為準(zhǔn))
。2)學(xué);蛳挡恳蟀嗉(jí)集體參與的活動(dòng)須積極參與,按要求完成的得3分,缺一到兩次得1分,完全不參與的扣1分。(3分)
。ㄎ澹┌嗉(jí)建設(shè)(12分)
1、寢室文明及衛(wèi)生(7分)
(1)每班同學(xué)須認(rèn)真搞好寢室文明及衛(wèi)生,每個(gè)月寢室衛(wèi)生獲優(yōu)率達(dá)100%得5分,達(dá)90%以上得3分,80%以上得1分,80%以下的得0分,在該一個(gè)月如果有一個(gè)寢室獲差扣2分。(5分)(以勞衛(wèi)部記錄為準(zhǔn))
(2)寢室違規(guī)用電或使用大功率電器被發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,多次依次累加,但最高不得超過(guò)2分。(以勞衛(wèi)部記錄為準(zhǔn))
2、教室文明及衛(wèi)生(5分)
每班同學(xué)須認(rèn)真搞好教室文明及衛(wèi)生,建設(shè)好自己的學(xué)習(xí)家園,每個(gè)月教室衛(wèi)生獲優(yōu)率達(dá)100%得5分,達(dá)90%以上得3分,80%以上得1分,80%以下的得0分,在該個(gè)月如果有一次教室獲差扣2分。(以勞衛(wèi)部記錄為準(zhǔn))
三、附加分(30分)(封頂)
。ㄒ唬﹫F(tuán)體加分
1、凡是以班級(jí)或班級(jí)小組形式在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎(jiǎng)的,國(guó)際級(jí)每篇加8分,國(guó)家級(jí)每篇加6分,省級(jí)級(jí)每篇加5分,院級(jí)每篇加3分。
2、以班級(jí)或班級(jí)小組形式參加各種活動(dòng)或競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的,一等獎(jiǎng)(或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)):國(guó)際級(jí)加8分,國(guó)家級(jí)加6分,省級(jí)級(jí)加5分,院級(jí)加3分,系級(jí)加2分。二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)(或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)):國(guó)際級(jí)加6分,國(guó)家級(jí)加5分,省級(jí)加4分,院級(jí)加3分,系級(jí)加2分。優(yōu)秀獎(jiǎng)(或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)):國(guó)際級(jí)加6分,國(guó)家級(jí)加4分,省級(jí)加3分,院級(jí)加2分,系級(jí)加1分。
3、寢室衛(wèi)生獲甲等,每次加2分,獲乙等,每次加1分。
。ǘ﹤(gè)人加分
1、個(gè)人在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎(jiǎng)的,國(guó)際級(jí)每篇加6分,國(guó)家級(jí)每篇加5分,省級(jí)級(jí)每篇加3分,院級(jí)加每篇加2分。
2、個(gè)人參加各種活動(dòng)或競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的,一等獎(jiǎng)(或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)):國(guó)際級(jí)加6分,國(guó)家級(jí)加5分,省級(jí)加4分,院級(jí)加3分,系級(jí)加2分。二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)(或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)):國(guó)際級(jí)加6分,國(guó)家級(jí)加5分,省級(jí)加3分,院級(jí)加2分,系級(jí)加1分。優(yōu)秀獎(jiǎng)(或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)):國(guó)際級(jí)加6分,國(guó)家級(jí)加4分,省級(jí)加2分,院級(jí)加1分,系級(jí)加0.5分。(最后加入到班級(jí)總分)
評(píng)選方案 篇3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,推進(jìn)和諧校園建設(shè),鼓勵(lì)廣大青少年學(xué)生積極參與“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),縣委、縣政府決定,在全縣開(kāi)展“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就評(píng)選活動(dòng)制訂如下方案:
一、評(píng)選范圍和表彰名額
。ㄒ唬┰u(píng)選范圍
全縣中小學(xué)(含中專、特校及民辦學(xué)校,下同)在校學(xué)生。
。ǘ┍碚妹~
本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名,其中小學(xué)40名,初中40名,高中(含中專)20名。
二、評(píng)選條件
。ㄒ唬┳宰鹱詯(ài),儀表端莊
1、穿戴整潔,樸素大方,舉止文明。
2、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言文明。
3、情趣健康,不進(jìn)“三廳”等不適宜場(chǎng)所,不參加不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。
(二)真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人
1、關(guān)心集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
2、尊重他人,以誠(chéng)相待。
3、尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處。
。ㄈ┳褚(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)
1、學(xué)法守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2、專心學(xué)習(xí),上課積極主動(dòng)思考問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。
3、興趣廣泛,特長(zhǎng)突出,積極參加各種文體活動(dòng)。
(四)勤勞儉樸,孝敬父母
1、能料理個(gè)人生活,自己能做的事自己做。
2、主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。
3、生活節(jié)儉,不亂花錢。
。ㄎ澹﹪(yán)以律已,遵守公德
1、愛(ài)惜勞動(dòng)成果,積極參加公益勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公物。
2、講究衛(wèi)生,不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
3、自覺(jué)遵守公共秩序。
。┓e極參與創(chuàng)建文明縣城、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)組織開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極組織開(kāi)展以“文明創(chuàng)建我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動(dòng)。
三、評(píng)選程序和方法
(一)本次評(píng)選工作采取各中小學(xué)組織推薦;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校初選;社會(huì)公示;縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核;縣委、縣政府命名表彰等辦法進(jìn)行。
。ǘ┱J(rèn)真做好推薦材料報(bào)送工作。推薦材料包括:1、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》(見(jiàn)附件1)一式兩份;2、二寸免冠彩色照片兩張;3、事跡材料(1000字左右)。上述材料于20xx年10月30日前送教育局團(tuán)委后集中報(bào)至縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。ㄈ⿲(duì)各單位推薦上報(bào)的候選名單采取集中公示,公示時(shí)間不少于20天。
。ㄋ模⿲(duì)獲得全縣“文明學(xué)生”稱號(hào)的中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并向社會(huì)予以公告。
四、時(shí)間安排
本次評(píng)選活動(dòng)共分四個(gè)階段:
第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月30日之前)
各中小學(xué)要結(jié)合本地實(shí)際,利用校園廣播、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)生參與度。
第二階段為推薦評(píng)比階段(10月1日——10月30日)
各單位在開(kāi)展廣泛宣傳的同時(shí),對(duì)申報(bào)對(duì)象要嚴(yán)格按照評(píng)選條件進(jìn)行認(rèn)真審核,公正推薦,填好推薦表,按時(shí)報(bào)送推薦材料。
第三階段為公示和審核階段(11月1日——11月20日)
縣評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位推薦對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真審核,實(shí)地考察,征求各方面意見(jiàn),向社會(huì)公示,以確保此次評(píng)選質(zhì)量。
第四階段為審批和表彰階段(12月30日前)
縣委、縣政府舉行表彰大會(huì),對(duì)獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)者將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并向社會(huì)公告。
五、評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
為了搞好這次評(píng)選活動(dòng),成立評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,王汝良兼任辦公室主任。
各單位亦應(yīng)成立評(píng)選活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)。
六、有關(guān)要求
(一)各單位要站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)的`領(lǐng)導(dǎo),要周密安排,精心組織,指派專人負(fù)責(zé)具體工作,采取有效措施,確保評(píng)選活動(dòng)不搞形式,不走過(guò)場(chǎng)。
。ǘ┐笤炻晞(shì),形成氛圍。開(kāi)展全縣“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),是近年來(lái)縣委、縣政府組織的一次較大規(guī)模的活動(dòng),意義重大,影響深遠(yuǎn)。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢(shì),利用這次評(píng)選活動(dòng)推動(dòng)青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,在廣大青少年學(xué)生中營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”的良好氛圍。
。ㄈ┰谕扑]評(píng)選過(guò)程中要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。各單位不得以任何借口收取評(píng)審費(fèi)用。
(四)注重實(shí)效。各中小學(xué)要結(jié)合本次評(píng)選活動(dòng)深入開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明校園”創(chuàng)建工作,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成人人爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭(zhēng)使此次活動(dòng)起到良好教育效果。
評(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧的育人環(huán)境,引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美,用身邊的榜樣感動(dòng)自我,感動(dòng)他人。在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)師德、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。經(jīng)學(xué)校研究,決定開(kāi)展“十佳教師”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選范圍
全校教職工。
三、評(píng)選條件
1.在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心育人、潛心施教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,多年如一日,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,成為全校教師的標(biāo)桿。
2.立足自身崗位,以校為家,默默奉獻(xiàn)、任勞任怨,不倦怠、不懈怠,甚至帶病堅(jiān)持工作,為學(xué)生的成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守。
3.注重公平正義,弘揚(yáng)民族大義,以實(shí)際行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量。如見(jiàn)義勇為、拾金不昧、抗災(zāi)搶險(xiǎn)、孝敬父母等。
4.熱心公益事業(yè),樂(lè)于助人,用自己的力量為社會(huì)、為他人撐起一片天空。如資助貧困學(xué)生、幫助孤寡病殘、參加志愿者活動(dòng)、投身環(huán)保等。
四、評(píng)選程序
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx.5.22~20xx.6.8)
在公告欄、校園網(wǎng)上公布“十佳教師”評(píng)比活動(dòng)方案,充分發(fā)動(dòng)教職工參與評(píng)選活動(dòng)。
第二階段:申報(bào)推薦(20xx.6.8~20xx.6.15)
各年級(jí)組從本組教師中推選1名候選人(如確有特別突出的亦可推薦2人),候選人將推薦表、100字的個(gè)人簡(jiǎn)介和約1200字的.典型事跡材料于6月15日前上交校工會(huì)辦,并把電子稿發(fā)至——zz。
第三階段:事跡展示(20xx.6.15~20xx.6.20)
利用展板在校園展示候選人的先進(jìn)事跡。
第四階段:投票評(píng)選(教職工會(huì)議)
利用教職工會(huì)組織教師投票選出12名候選人。
第五階段:組織考察(時(shí)間另定)
由校長(zhǎng)室牽頭組織評(píng)選委員會(huì)成員對(duì)12名候選人進(jìn)行考察.
第六階段:票決評(píng)選
召開(kāi)評(píng)選委員會(huì)議反饋考察情況,再由評(píng)選委員會(huì)成員票決選出“十佳教師”名單,其他落選者為入圍獎(jiǎng)。
第七階段:公示階段
對(duì)“十佳教師”名單進(jìn)行為期一周的公示。
第八階段:總結(jié)表彰(20xx年7月)
召開(kāi)大會(huì),進(jìn)行表彰。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金,對(duì)于獲得“十佳教師”者,在上級(jí)部門評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人時(shí),在同等條件下優(yōu)先推薦。
第九階段:后期宣傳,利用校園網(wǎng)、校園櫥窗、校園廣播宣傳當(dāng)選人事跡。
五、評(píng)選機(jī)構(gòu)
設(shè)立“十佳教師”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
評(píng)選委員會(huì)辦公室設(shè)在工會(huì)辦。
評(píng)選方案 篇5
為了表彰我園在幼教工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)、樹(shù)立典型,進(jìn)一步激發(fā)教師教書(shū)育人的積極性、創(chuàng)造性,營(yíng)造有利于優(yōu)秀班主任脫穎而出的'機(jī)制和環(huán)境,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)研究決定,擬在第30屆教師節(jié)來(lái)臨之際,在全園范圍內(nèi)開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:
一、評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
顧xx、陳xx、孫xx、王xx、徐xx。
二、評(píng)選范圍及名額分配
1、范圍:20xx學(xué)年、20xx學(xué)年的班級(jí)教師。
2、名額:總園5名、分園2名。
三、評(píng)選條件
1、主要參考20xx學(xué)年至20xx學(xué)年期間的表現(xiàn)。
2、為人師表,品德良好,忠于職守,顧全大局,主人翁意識(shí)強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,具有協(xié)作精神,吃苦在前,不計(jì)較得失。
3、班級(jí)工作配合默契,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)無(wú)責(zé)任事故。
4、班級(jí)一日活動(dòng)、周活動(dòng)、主題活動(dòng)有序到位,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)良好。
5、家長(zhǎng)工作細(xì)致、負(fù)責(zé),注重家園結(jié)合,家長(zhǎng)反映良好。
6、無(wú)事假、病假、曠工記錄。
四、評(píng)選原則
本著“公平、公正、擇優(yōu)選拔”的原則進(jìn)行評(píng)選,充分考慮教師德、能、勤、績(jī)等綜合素質(zhì)。
五、評(píng)選程序安排
1、6/27~6/30在全體教工中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)、個(gè)人自薦、組織推薦(評(píng)選方案、自薦表發(fā)到共享郵箱。請(qǐng)有意自薦的教師于6月30日前將自薦表發(fā)到陳xx郵箱)。
2、8/25~8/26評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總意見(jiàn),確定優(yōu)秀班主任人選。
3、8/27~8/29公示。
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、通過(guò)校園網(wǎng)、櫥窗等,廣泛宣傳優(yōu)秀班主任事跡。
2、教師節(jié)隆重表彰。
3、頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
評(píng)選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言,優(yōu)美的舉止,和諧融合的師生關(guān)系。為了讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成他們良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格,我校結(jié)合“禮儀特色”學(xué)校實(shí)際,每年通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禮儀實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的文明禮儀意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使師生的整體素質(zhì)得到全面提高,使學(xué)校的特色工作更加鮮明。
二、活動(dòng)目的:
今年8月第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,我們展現(xiàn)出了一個(gè)強(qiáng)大的.“禮儀之邦”的大國(guó)風(fēng)范,讓國(guó)人感到驕傲,更讓國(guó)際友人贊不絕口。此次我校第四屆“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)以宣傳校園學(xué)生文明禮儀事跡為主要內(nèi)容,以提升少先隊(duì)員道德素質(zhì)為準(zhǔn)繩,從而帶動(dòng)校園文明禮儀蔚然成風(fēng),積極創(chuàng)建“明禮、樂(lè)學(xué)、向上、創(chuàng)新”的和諧校園,進(jìn)一步深化我校紅領(lǐng)巾與禮儀同行的主題教育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)工作。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒和使者。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)規(guī)范自身言行,自覺(jué)弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,爭(zhēng)做蔡小禮儀之星。
1、提高全校師生的文明水平,使全校師生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生意識(shí),讓全體師生從自身做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)公物,精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,懂得正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
4、增強(qiáng)學(xué)生孝親敬長(zhǎng)的意識(shí),孝順父母,關(guān)心親人,弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)對(duì)象:全體少先隊(duì)員
五、活動(dòng)主題:禮儀與我同行
六、活動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)做懂禮行禮的文明小使者
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
八、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排:
1、以文明禮儀為內(nèi)容,利用升旗儀式(爭(zhēng)做“禮儀之星”倡議書(shū))和朝會(huì)課做好活動(dòng)的宣傳;利用朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課學(xué)習(xí)守則、規(guī)范、成都市中小學(xué)生禮儀規(guī)范、蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生教育目標(biāo)及了解中華禮儀故事等內(nèi)容。
2、各中隊(duì)要樹(shù)立禮儀榜樣,學(xué)習(xí)文明禮儀事跡,在課堂教學(xué)中滲透禮儀知識(shí)教育。
3、每個(gè)學(xué)生做好“禮儀每一天”——踐行禮儀禮儀的活動(dòng)
(1)、組織學(xué)生從“禮儀在我口中”、“禮儀在我手中”、“禮儀在我腳下”、“禮儀在我心中”等方面入手,每天做幾件禮儀事,逐步培養(yǎng)良好的文明禮儀行為習(xí)慣,進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛(ài)。
“禮儀在我口中”:從講文明禮儀用語(yǔ),正確使用稱呼,正確、及 時(shí)向 老師、領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好,不講臟話、粗話等方面開(kāi)始。
“禮儀在我手中”:從保持清潔(如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻等)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約飯菜、水、電等方面開(kāi)始。
“禮儀在我腳下”:從文明行走,文明上下樓梯,課間文明活動(dòng),文明用廁等方面開(kāi)始。
“禮儀在我心中”:從擁有一顆感恩的心,孝敬父母,善待他人等方面開(kāi)始。
九、禮儀之星評(píng)比方法:
1、各中隊(duì)利用班隊(duì)課或朝會(huì)課等時(shí)間組織全班同學(xué)根據(jù)評(píng)選條件自行打分后以小隊(duì)為單位進(jìn)行組評(píng),并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級(jí)“禮儀之星”候選人。
2、中隊(duì)“禮儀之星”候選人簡(jiǎn)要介紹事跡后,進(jìn)行全班投票由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為班級(jí)“禮儀之星”。每班可評(píng)選中隊(duì)“禮儀之星”20名,班級(jí)自行進(jìn)行表彰(獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品在后勤處領(lǐng)。
3、將中隊(duì)得票數(shù)最多的10名學(xué)生推薦為學(xué)!岸Y儀之星”候選人。被推薦出來(lái)的隊(duì)員認(rèn)真填寫(xiě)好“禮儀之星推薦表”。(以上程序在 10月24日 之前完成)
4、學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)(大邑縣未成人思想道德建設(shè)網(wǎng)、大邑縣蔡場(chǎng)小學(xué)博客主頁(yè)等)對(duì)候選人事跡進(jìn)行廣泛宣傳,努力做到人人皆知。
5、學(xué)校德育處將以班級(jí)為單位再次對(duì)學(xué)!岸Y儀之星”候選人進(jìn)行民主評(píng)選與推薦。
十、禮儀之星評(píng)選條件:
1、穿戴干凈整潔,衣著大方,正確佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志。(10分)
2、能很好地使用禮貌用語(yǔ),待人有禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。(10分)
3、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓,樂(lè)于助人。(10分)
4、上課遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。(10分)
5、課間活動(dòng)遵守秩序,不玩危險(xiǎn)的游戲,主動(dòng)維持班級(jí)秩序。(10分)
6、愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象,能主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。(10分)
7、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。課桌椅無(wú)涂刻等情況。(5分)
8、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦勤奮,成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)優(yōu)良。(5分)
9、在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳,安靜、文明地排隊(duì)、進(jìn)餐。(5分)
10、尊重家長(zhǎng),離家或歸家主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼,能做力所能及的家務(wù)。(5分)
11、不在校吃零食,不亂花零用錢。(5分)
12、有為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。(5分)
13、規(guī)范意識(shí)強(qiáng),能自覺(jué)遵守守則、規(guī)范和《蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標(biāo)》等。(10分)
對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):
1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹(shù)木者。
4、在樓道及室內(nèi)追逐打鬧。
5、進(jìn)電子游廳、網(wǎng)吧者。
6、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
7、經(jīng)常遲到、早退者。
8、經(jīng)常說(shuō)粗話、臟話者,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。
十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì):
學(xué)校德育處將在10月31日左右對(duì)獲得學(xué)!岸Y儀之星”光榮稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行全校性集中表彰。
評(píng)選方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)廣大教師在教學(xué)和科研方面起引領(lǐng)示范作用,促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育質(zhì)量的整體提高,我中心小學(xué)將圍繞教育局精神,按照嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)選原則,公開(kāi)、公正地評(píng)選確定起一支質(zhì)量?jī)?yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,適應(yīng)我校教育事業(yè)發(fā)展所需要的骨干教師隊(duì)伍。
二、評(píng)審小組
組長(zhǎng):何金興
組員:許清其(語(yǔ)文組)、林華民(語(yǔ)文組)、何坤平(語(yǔ)文組)、彭國(guó)亮(數(shù)學(xué)組)、何美結(jié)(數(shù)學(xué)組)、林野森(數(shù)學(xué)組)
三、評(píng)選條件:
1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放。擁護(hù)黨的'路線、方針和政策;熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè);關(guān)心集體;具有良好的職業(yè)、社會(huì)道德,教書(shū)育人,為人師表;自覺(jué)遵守校園文明秩序。
2、具有扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),能解決本專業(yè)教學(xué)上的一些疑難問(wèn)題,能在一定范圍內(nèi)指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué),且治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果好。
3、能堅(jiān)守在教學(xué)及教學(xué)改革的第一線,身先士卒,勇于實(shí)踐。在校級(jí)以上(含校級(jí))做過(guò)引路課、示范課或觀摩課。
4、積極投入教學(xué)改革,有先進(jìn)的教學(xué)理念,有較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,課堂教學(xué)效果較明顯,在學(xué)校中起積極作用,且有較大的發(fā)展空間。
5、備課認(rèn)真,作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)及時(shí)到位,教學(xué)質(zhì)量好。
6、主動(dòng)參與課題研究,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
7、男教師50周歲以下,女教師45周歲以下均可報(bào)名參評(píng)骨干教師。
四、評(píng)選辦法:
1、個(gè)人申報(bào)
教師本人參照條件,向中心小學(xué)評(píng)審小組自我申報(bào)并填寫(xiě)好《前何中心小學(xué)XX年校骨干教師推薦表》。
2、組織推薦
基層小學(xué)可以成立評(píng)選小組,按照師德師風(fēng)、教育能力等方面程序,進(jìn)行考核、評(píng)選,確定骨干教師對(duì)象報(bào)送中心小學(xué)。
3、破格條件
已成為市級(jí)以上骨干教師或在市級(jí)賽課取得較好成績(jī)的老師;XX年6月被確認(rèn)為校級(jí)骨干對(duì)象的老師。
4、評(píng)選程序
1、五個(gè)一”內(nèi)容考核。為確保骨干教師含金量,中心小學(xué)堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的評(píng)選原則,主要從“六個(gè)一”內(nèi)容考核,評(píng)選確認(rèn)13位校級(jí)骨干教師!傲鶄(gè)一”即一個(gè)博客、一篇論文、一篇教案、一篇說(shuō)課稿、一節(jié)課、一次作業(yè)檢查?己朔种狄粋(gè)博客5分,一篇論文5分、一篇教案5分、一篇說(shuō)課稿5分、一次作業(yè)檢查10分、一節(jié)課70分。
2、組織評(píng)審組對(duì)參評(píng)骨干教師“一個(gè)博客”、“一篇論文”、“一篇教案”、“一篇說(shuō)課稿”等內(nèi)容考核,打分。
3、組織評(píng)審組對(duì)參評(píng)骨干教師“一節(jié)課”進(jìn)行聽(tīng)課,了解課堂教學(xué)能力,并對(duì)參評(píng)骨干教師業(yè)務(wù)檢查,特別是檢查作業(yè)布置與批改情況。
4、征求意見(jiàn)。根據(jù)以上內(nèi)容考核分值,以高至低的次序,確定骨干教師,并聽(tīng)取教師意見(jiàn),評(píng)審組確定擬評(píng)骨干教師名單,予以公示三天,聽(tīng)取意見(jiàn)。
5、公示無(wú)異議,由校務(wù)會(huì)審核決定后,推薦參評(píng)骨干教師。
附前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表:
前何中心小學(xué)XX年校骨干教師考核分值表
姓 名
性 別
出生年月
學(xué) 歷
專業(yè)技術(shù)職稱
現(xiàn)任職務(wù)
任教學(xué)科
任教年級(jí)
工作單位
單位電話
手 機(jī)
一個(gè)博客5分
一篇論文5分
一篇教案5分
一篇說(shuō)課稿5分
一次作業(yè)檢查10分
一節(jié)課70分
其它加分(幫教、課題研究)10分
學(xué)校審核意見(jiàn):
學(xué)校蓋章:
領(lǐng)導(dǎo)小組審定意見(jiàn)
組長(zhǎng)簽字:
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