世界地球日活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的世界地球日活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
世界地球日活動方案1
活動目的:
通過本次主題隊會,讓隊員們了解人類現在的生存環境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來的生態環境。
活動形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、隊會開始儀式:
1、報告人數;
2、出隊旗;
3、唱隊歌;
4、中隊長宣布隊會正式開始。
二、活動內容:
男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節,這些日子都是為保護地球而確定的。
男主持人:因為地球是我們人類的母親,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年來,地球雖然經受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
男主持人:下面請各小隊匯報收集的資料。
1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態環境資料。如:
20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續消耗地球資源,那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據資料統計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17。6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。
2、表演節目:
女主持人:地球媽媽生病了,她去宇宙醫院看病,遇到了什么呢?
男主持人:請欣賞第一小隊帶來的童話劇《地球媽媽就診記》。
1)童話劇《地球媽媽就診記》
大意為地球媽媽得病了,去宇宙醫院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導致他得病的人類去解決。
女主持人:地球媽媽是怎樣訴說的呢?
男主持人:請欣賞第二小隊帶來的詩歌朗誦,《地球媽媽的哭訴》。
2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》
我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業化生產時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘——大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產力的發展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液——水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經處理的工業廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡。
人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現在只剩下20xx多只,棕色大熊貓已經全部滅絕……人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態環境日益惡化。
男主持人:隊員們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態環境,請行動起來吧!做環保的小衛士,共同保護我們生存的家園。
3)舞蹈——《種太陽》
4)童話劇——《愛護花草》
主要臺詞:
I:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。
A:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環境……
A:可是有些人們不愛護我們,常常……
I:攀折我。
A:踩踏我。
D:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?
S:行!
DS:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發芽的,玩一會兒。剪刀;石頭;布;……天色不早了,回家吧。
O:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。
G:這花怎么枯了?
O:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。
G:這是誰干的?
O:真氣人。
OG:去找他們。
D:這花真漂亮。
S:是咱們昨天摘的呀。
O:你看他們拿的是不是那個花園的花。
OG:站住!
G:你們拿的是什么?
DS:沒拿什么。
G:把手伸出來。
O:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。
DS:我們錯了。
O:快去種好它們。
D:看。
O:多美的鮮花。
D:聞。
G:多清香的花朵。
S:看。
D:多嫩綠的草坪。
IADSGO快板:公園里的小草真可愛,嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。我們要保護,我們來愛惜,不去踩踏它,我們一定要保護,要保護!公園里的小花真美麗,大家一起聞一聞多清香。我們要保護,我們來愛惜,不去攀折它,我們一定要愛惜,要愛惜!我們要保護環境,爭做環保小衛士。(全體說)
男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態工程;1、“三北”防護林工程;2、平原農田防護林工程;3、沿海防護林工程;4、長江防護林工程;5、國家造林項目工程;6、治沙工程。
女主持人:希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。
5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》
6〉綜合節目——《生命之綠》
男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧!
7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;
3.對學校垃圾情況的調查
**小學垃圾情況調查報告
**小學六年級一班
調查方法:詢問法、實地調查取樣法
垃圾產量:
日產量1—2車,每車60—70斤。日產量約為100斤左右。
成分分析:
主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。
處理方法:
每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。
存在問題:
學校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時機,收集以后的處理,這也是對環境的一種破壞,也是一種對資源的'浪費。
改進建議:
學校垃圾可分類收集、存放。可分三類;一類為可直接回收垃圾,比如未用完的作業本、短鉛筆等,一學期回收下來數量是巨大的,可捐給手拉手學校的小伙伴們,相信他們一定樂于接受;一類為可間接回收的垃圾,比如用完的作業本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來集中賣給垃圾收購站,可以將所換的錢用于加強隊員們的環保意識等方面;一類為不能回收垃圾,比如塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學校的垃圾收集坑,由清潔工人統一處理。
備注:
垃圾的分類收集、存放難點有兩點:一是要教育隊員們要分類投放;一是要專人管理。我們六年級一班的隊員愿意承擔這項光榮而艱巨的任務。
4、隊員談談我們自己應該如何做“環保”小衛士。
三、隊會結束儀式:
1、輔導員講話:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功,你們通過優美的舞姿,感人的話語,動聽的歌聲提出了許多破壞環境的不合理現象,贊揚了保護環境的人和事。老師希望隊員們能像這棵環保樹一樣茁壯成長,讓我們行動起來,爭做“環保”小衛士,讓我們的地球媽媽笑起來!
2、呼號;
3、退旗。
世界地球日活動方案2
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間:
9月x日至xx日。
三、活動內容——做好“四個一”:
1.收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用課余時間進行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環保公約》,號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2. 認真學習《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。
3.9月x日至15日在收集資料的`基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球,守衛家園》的文章.
4.提出一句班級環保標語或口號參加建橋學習網環保標語征集活動,活動成果以評論形式發表,活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期為x月30日
四、活動要求:
1、希望每位新豐三小的學生都力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
世界地球日活動方案3
為了提高大學生的環保意識,使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園,學會用實際行動來裝點環境、美化校園。公共管理學院學生科協創新實踐部在校科協的.支持下準備舉辦一次大型地球科普知識競賽。
活動時間:
20xx年xx月xx日xx:xx。
活動地點:
學術報告廳。
報名時間:
20xx年xx月xx日———x日。
報名地點:
舊食堂門口。
活動規則:
1、“完美組團游”:(組長——“棋子”,組員——“博弈者”)
①各組組長立于“環游世界之旅”首站——亞洲站,各組組員坐于觀眾席上;
②主持人隨意抽取亞洲站中兩題,各組組員集思廣益,并將答案寫于題板之上,并高高舉起(即組員答題);
③如若兩題均回答正確,則該組組長可向下一站出發,否則,脫離旅游團隊,下場休息;
④如此循環,待旅游團沒有隊員或全站(11站)通過后,由工作人員統計并記錄各小組所行站數。
2、中場表演
(可視情況而定是否邀請現場觀眾參與互動)
3、“豪華單人游”
①各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手(場上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數三次為限);
②各組依次自主選擇一站回答一題(不可重復選擇),循環七次(備案:按活動時間可臨時更改活動的輪數);
③各組在闖關期間,可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次;
④由工作人員統計并記錄各小組回答正確的站數;
⑤將兩輪比賽成績加總,選出前三甲。
參賽者可在公共管理學院學生科協的博客上下載競賽的題庫(/gonggongxueshegnkexie)
獎項設置:
一等獎1名;獎品:無線鼠標。
二等獎1名;獎品:4G u盤。
三等獎1名;獎品:精美盆栽。
幸運觀眾獎2名獎品:三國殺棋牌。
獎品豐厚,樂趣無窮,在“游覽世界”中收獲知識,只要我們每個人邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
世界地球日活動方案4
今年4月22日是第xx個“世界地球日”,我國今年地球日的主題是“xx”。
該主題旨在借助地球日活動平臺,提高公眾對我國資源情況的了解和認識,學習掌握科學技術知識和方法,呼喚全社會積極參與節約集約利用資源,減少碳排放。
一、活動背景
隨著現代工業的飛速發展,世界科學技術的突飛猛進,人類物質文化和生活水平不斷提升,同時伴隨著工業污染,生態環境的破壞日益惡化,資源能源的逐漸匱乏,環境問題已經危及人類的生存環境,聯合國把每年的.4月22日確定為“世界地球日”,我國于xx年開始在每年的地球日都明確一個主題,開展各種各樣的宣傳活動,逐漸深入人心。我校自xx年起,每年的地球日都要舉行豐富的主題活動,如:征文比賽、手抄報評比、社會宣傳(調查)、演講比賽等,旨在以關愛“綠色”為主線,通過“學校—家庭—社會”的鏈式環境教育,起社會成員共同關愛地球,保護母親。特別是近幾年的世界各地發生的許多自然災害更是讓人類觸目驚心,值此多難之秋恰逢第xx個“世界地球日”來臨,作為我們這所省“綠色學校”我們舉行活動責無旁貸。
二、活動目的
通過活動讓學生更多的了解世界地球日的相關知識,掌握生活中的基本環境保護方法,并養成節約能源資源減少碳排放的習慣,讓師生切實踐行可持續發展理念。
三、活動時間
4月x至4月22日。
四、活動內容
1、通過板報、講座宣傳世界地球日的有關知識。
2、三至六年級創作“綠色家園”手抄報,并進行評比總結。
3、舉辦“節約從我做起”征文比賽(結合我國南方x省旱情暢想資源能源節約的重要性和迫切性,可以從身邊的小事為切入點,如:節約一滴水、節約一度電、節約一張紙……等綠色生活方式)。
五、活動要求
1、各班主任和綠色學校創建領導小組認真領會活動意圖,精心安排活動事宜。
2、各班主任負責板報宣傳、校長負責講座、主任負責組織手抄報評比、各語文教師指導寫征文,綠色學校創建小組負責評比總結。
世界地球日活動方案5
一、活動目的
組織少先隊員開展環保志愿服務活動,讓少先隊員親自參與環境的整治,體驗付出的快樂。引導少先隊員進一步增強環境保護意識,積極參加環保實踐活動,努力形成全員關心環保、參與環保的良好氛圍,培育生態文明意識,培養資源節約型、環境友好型的生活習慣和消費觀念。
二、活動時間:
4月20日至24日。
三、活動內容:
做好“六個一”:
1、各校少先隊收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用少先隊活動課進行交流、討論,制定一份本校的《環保公約》,號召全校少先隊員都自覺遵守。
2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校廣播站、宣傳欄發布。
3、4月22日至24日在各大、中隊在收集資料的基礎上舉行一次《珍惜資源,守衛家園》主題隊會。
4、舉辦一次以“低碳生活,綠色出行”為主題的手抄報比賽。每校選送5——10份優秀作品,于4月27日前將電子版發送至郵箱:。
5、開展一次“你扔我掃,你丟我撿”校園、社區清潔活動,讓隊員們用行動來影響身邊的人,做環境保護的'義務宣傳員。
6、開展一次“大手拉小手,我與小樹共成長”小樹認養活動。認養形式多樣,可個人認養,也可以以中隊的形式認養。少先隊輔導員及家長指導少先隊員設計認養牌,寫下自己的環保口號、祝福心愿等內容。在環保中隊會上讓參與活動的隊員同大家分享自己護樹的點滴經歷及活動感受。
四、活動要求:
1、各校要嚴格按照活動方案,把世界地球日的各項活動做好做實。
2、各校要認真對少先隊員進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后,過程性活動材料存檔,并及時上報活動信息。
世界地球日活動方案6
我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第50個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。現將初步方案通知如下:
一、指導思想:
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的.小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織:
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:
組長:周x榮
副組長:李x堅、蔣x敏、葛x兵
組員:黃x偉、顧x華、朱x萍、吳x燕、
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象:
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;
(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環保志愿者;
(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);
(2)征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動
(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;
(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。
地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日活動方案7
班會主題:我們只有一個地球
活動目的:通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現在的生存環境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來的生態環境。
活動形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、隊會開始儀式:
1、報告人數;
2、出隊旗;
3、唱隊歌;
4、中隊長宣布隊會正式開始。
二、活動內容:
男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節,這些日子都是為保護地球而確定的。
男主持人:因為地球是我們人類的母親,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年來,地球雖然經受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態環境資料。如:
20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續消耗地球資源,那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據資料統計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。
2、表演節目:
1)童話劇《地球先生就診記》
大意為地球先生得病了,去宇宙醫院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導致他得病的人類去解決。
2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》
我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業化生產時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產力的發展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經處理的工業廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡人類還對我的.好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現在只剩下20xx多只,棕色大熊貓已經全部滅絕……。人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態環境日益惡化。
同學們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態環境,請行動起來吧!做環保的小衛士,共同保護我們生存的家園。
3)舞蹈——《種太陽》
4)童話劇——《愛護花草》
主要臺詞:
I:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。
A:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環境……
A:可是有些人們不愛護我們,常常:
I:攀折我。
A:踩踏我。
D:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?
S:行!
DS:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發芽的,玩一會兒。剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。
O:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。
G:這花怎么枯了?
O:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。
G:這是誰干的?
O:真氣人。
OG:去找他們。
D:這花真漂亮本文摘
S:是咱們昨天摘的呀。
O:你看他們拿的是不是那個花園的花。
OG:站住!
G:你們拿的是什么?
DS:沒拿什么。
G:把手伸出來。
O:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。
DS:我們錯了。
O:快去種好它們。
D:看。
O:多美的鮮花。
D:聞。
G:多清香的花朵。
S:看。
D:多嫩綠的草坪。
IADSGO快板:
公園里的小草真可愛,嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。
我們要保護,我們來愛惜,不去踩踏它,我們一定要保護,要保護!
公園里的小花真美麗,大家一起聞一聞多清香。
我們要保護,我們來愛惜,不去攀折它,我們一定要愛惜,要愛惜!
我們要保護環境,爭做環保小衛士。(全體說)
男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態工程;
1、“三北”防護林工程;
2、平原農田防護林工程;
3、沿海防護林工程;
4、長江防護林工程;
5、國家造林項目工程;
6、治沙工程。
女主持人:3月12日那天,希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。
5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》
6〉綜合節目——《生命之綠》
男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧!
7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;
3、對學校垃圾情況的調查
埭頭小學垃圾情況調查報告
埭頭小學六年級一班
調查方法:詢問法、實地調查取樣法
垃圾產量:
日產量1-2車,每車60-70斤。日產量約為100斤左右。
成分分析:
主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。
處理方法:
每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。
存在問題:
學校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時機,收集以后的處理,這也是對環境的一種破壞,也是一種對資源的浪費。
改進建議:
學校垃圾可分類收集、存放。可分三類;一類為可直接回收垃圾,比如未用完的作業本、短鉛筆等,一學期回收下來數量是巨大的,可捐給手拉手學校的小伙伴們,相信他們一定樂于接受;一類為可間接回收的垃圾,比如用完的作業本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來集中賣給垃圾收購站,可以將所換的錢用于加強同學們的環保意識等方面;一類為不能回收垃圾,比如塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學校的垃圾收集坑,由清潔工人統一處理。
備注:
垃圾的分類收集、存放難點有兩點:一是要教育同學們要分類投放;一是要專人管理。我們六年級一班的同學愿意承擔這項光榮而艱巨的任務。
4、隊員談談我們自己應該如何做“環保”小衛士。
三、隊會結束儀式:
1、輔導員講話:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功,你們通過優美的舞姿,感人的話語,動聽的歌聲提出了許多破壞環境的不合理現象,贊揚了保護環境的人和事。老師希望同學們能像這棵環保樹一樣茁壯成長,讓我們行動起來,爭做“環保”小衛士,讓我們的地球媽媽笑起來!
2、呼號;
3、退旗。
世界地球日活動方案8
活動時間:
4月24日周日下午16:30(看天氣情況)
活動地點:
讓區附近小區(在讓區陽光佳苑紫藤幼兒園門前集合)
活動目的:
關注孩子愛心、想象力、創造力和團隊合作意識的培養
聯系人:
一、開篇詞
4月22日是世界地球日,在我們每天生活的環境中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?點滴小事,從我做起,今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際,特此開展“愛護環境,從我做起”活動。
二、樹立環境衛士小標兵
問:垃圾分類?
解:可回收和不可回收兩大類(生活垃圾具體細化給小朋友聽)
立:樹立環境小衛士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,體現環保主題)
三、小手拉大手
城市垃圾總動員,小手拉大手,環保小衛士,垃圾大搜查。分組進行,規定時間完成任務。然后我們要派出一個代表了,把不可回收的.垃圾扔到垃圾箱里。
四、奇思妙想
“奇思妙想”:變廢為寶,創意空間,變變變
這是廢物再利用環節,改造的物品必須是瓶子,每組風格不限,尊重孩子的想法,鼓勵創新做出自己的特色,結尾時每一組派一個代表講解自己組的創意想法
五、結尾
把“愛護環境,從我做起”精神帶進社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內外及家居環境衛生,形成一種良好的衛生習慣。
世界地球日活動方案9
一、活動名稱
“以廢換綠,變廢為寶”時裝秀
二、活動時光
4月22日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全部學生
五、活動目標
進步學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充足的應用和施展。點綴環境,美化校園,讓大家在參加的同時意識環保,從而更好的關注環保。
六、活動背景
1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發動并組織的環境掩護活動,如同燎原之火。全美國共有XX多萬人加入,約1萬所中小學,XX所高級院校和全國的各大集團參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年結合國環境計劃署成破,爾后維護環境的政府機構和組織在世界范疇內一直增添,地球日都起到了主要的作用。因而地球日也成為了寰球性的活動,我國從1990年開端,每年都舉辦地球日的留念宣揚活動。
因為天然地址作用跟以為地址作用,地球生態環境遭遇損壞,從而把導致人類性命、物資財產喪失的災難事件,統稱為地質災害。我國事世界上地質災害最重大的國家之一。防治地質災禍,被我國斷定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的'主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懊悔日。中國,歷史上最懦弱的生態體系,正在蒙受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓咱們從愛惜民族賴以生存的基礎做吧!讓我們在世界地球日里作一次深入的反思。
七、活動內容及部署
宣傳綠色環保,把大家平時拋棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,聯合校園文明節,制造成時裝進行校園古裝秀的展現,真正實現“變廢為寶”,一方面錘煉了大家的著手動腦能力,增進了合作才能;另一方面丑化了校園,晉升了審美,增加了活氣。活動停止將進行創作評選。以班級為單位把收集到的放棄物品送往成品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培育了同窗們的環保意識。
八、運動請求
提高認識,同一思維,制訂計劃,積極發動,精心組織,務求這項活動獲得實效,同時要重視宣傳,營造踴躍向上的輿論氣氛,使這項活動發揮長效作用。
世界地球日活動方案10
活動主題:大自然尋寶
活動對象:xxx幼兒園大班
活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)
活動地點:幼兒園草地
活動目的:讓幼兒了解世界地球日的有關知識,并懂得保護地球的重要性,讓保護環境成為幼兒的.一種自覺行動。
材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋
規則:小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。
材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份
活動過程:
①講述生物與非生物,討論非生物的重要性。
②幼兒分為2人或3人一組。
③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。
④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。
⑤15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。
⑥各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯系及各自獨特的作用。
⑦總結:地球只有一個,若我們不珍惜它的話,它會報復我們的。
⑧每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。
世界地球日活動方案11
今年4月22日是第4X個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為有組織、有步驟地做好宣傳活動各項工作,特制定本方案。
一、活動主題
按照《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》,圍繞我部主要職能和中心工作,確定“”期間地球日主題宣傳活動的主題為“珍惜地球資源轉變發展方式”。
二、活動時間
根據《關于組織開展第42個世界地球日主題宣傳活動周活動的通知》(新國土資電【20xx】35號)要求,為進一步提升地球日活動的社會影響力,延長宣傳周期,從今年起,地球日活動從1天延長至1周,今年“第XX個世界地球日主題宣傳活動周”從4月16日(星期六)開始,至4月22日(星期五,地球日當天)結束。
三、具體要求
1、強化領導,提高認識。要高度重視世界地球日宣傳活動,將此項工作作為當前的`重要工作來抓,切實把主題宣傳活動落到實處。
2、圍繞主題,突出重點。按照國土資源廳統一要求,加強與教育、科技、環保等部門的合作,面向社會公眾,積極探索開展創意新、形式活、時間長、影響大的主題宣傳活動。要緊緊圍繞活動主題,普及有關科學知識,廣泛宣傳國土資源國情區情、法律法規和科普知識,引導社會各界加深對國土資源工作的了解,發動全社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用。
3、創新形式,注重實效。充分利用電視、廣播、網絡、報刊、手機等多種媒體渠道,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,采取制作專題節目、開辟活動專欄、實時交流互動等多種宣傳形式,廣泛開展宣傳活動,使國土資源法律法規政策家喻戶曉,深入人心。
4、加強反饋,及時總結。要加強信息報送,及時將活動開展情況報自治區國土資源廳宣傳教育處。
世界地球日活動方案12
今年的4月22日,是世界第47個地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展環保系列活動,特擬定以下活動方案:
一、活動目的'
宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月16日
三、活動內容:
1、在全園開展收集廢舊電池活動,發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網頁發布。
3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。
5、幼兒制作“環保卡片”,并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片,同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
6。美術班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
7、各年級幼兒學念一首環保兒歌,加強幼兒園的環保意識。
8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日活動方案13
世界地球日是 宣傳國土資源國情,省情,普及國土資源科學技術知識,提升公眾對地球的認知程度,增強全社會 節約集約利用和保護生態環境的意識,宣傳我國國土資源國情國策的良好平臺。 20xx年 4月 22日是第 44個“世界地球日”。按照省廳、市局的部署,現制定我局第 44個“世界地球日”活動方案如下:
一、 宣傳主題
國土資源部確定第 44個世界地球日的主題是“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。旨在通過系列活動向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設
二、活動時間
根據省廳、市局相關要求, 為進一步提升地球日活動的社會影響力,延長宣傳周期, 活動周從 4月 16日(星期二)開始,至 4月 22 日(星期一,地球日當天)結束。
三、具體要求
(一)加強領導積極組織開展好科普宣傳教育活動。
由局“六五”普法依法治理領導小組辦公室(法監科)牽頭組織該項活動,緊緊圍繞“ 珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國 ”的 宣傳主題,結合加強和創新社會管理工作及法制宣傳周活動,組織開展豐富多彩的宣傳活動。
(二) 突出重點、注重實效、分清職責,創新形式,積極開展豐富多彩的活動。
1 、設點宣傳。 4月 19日早上 9:30 在區文化宮廣場組織開展的宣傳活動。 通過散發宣傳資料、現場咨詢、宣傳展板等方式,向公眾宣傳、講解“ 珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”相關知識 。該項工作由局辦公室、法監科和艷山紅鎮國土所負責聯系,礦管科、執法大隊等科室負責人參加。
2 、舉辦科普知識講座。 4月 19日下午 2: 30在牛場小學舉辦一次科普知識講座。
3 、在“ 4.22”世界地球日主題宣傳活動周期間,開展各種形式的宣傳。
( 1)結合加強和創新社會管理、“法律六進”工作的開展,由法監科牽頭,各鄉(鎮)國土資源所配合進鄉村、進學校、進社區、進廠礦進行宣傳,確保宣傳面達 90%以上。
( 2)為擴大宣傳面, 積極 發揮電視、廣播、網絡等媒體的作用,宣傳活動邀請電視臺、快訊參加,法監科 負責制作七條宣傳橫幅在各鄉鎮國土資源所懸掛,同時通過局大屏幕、局網站等, 集中報道資源環境保護內容和主題宣傳活動情況,擴大宣傳影響和效果。
各鄉(鎮)國土資源所結合實際制訂第 44個世界地球日宣傳活動計劃,收集開展活動的'影像資料, 4月 27日前將活動開展的情況(含圖片)、產生的影響和效果、存在的問題及有關建議報局法監科。
世界地球日活動方案14
一活動背景
4月22日是世界地球日,然而隨著人類的進步,地球母親也面臨著變暖、能源等很多環境問題,這些問題也已經極大的威脅到地球上的人類生存。尤其是地球氣候持續變暖已成為一個非常嚴峻的事實。20xx年末,聯合國糧農組織在一份題為《牲畜的巨大陰影:環境問題與選擇》的報告中比較系統地闡述了動物產品對生態環境的巨大破壞。糧農組織最新也發表一份報告認為,畜牧生產加劇了世界緊迫的環境問題,這些問題包括全球變暖、土地退化、空氣和水污染以及生物多樣性的喪失。通過采用將整條商品鏈納入考慮范圍的方法,糧農組織統計,家畜應對18%的'溫室氣體排放承擔責任。其比例超過運輸業所承擔的責任,包括汽車、飛機和船只等。在4·22世界地球日之際,讓我們川師的全體師生一起行動起來,素食一天,關愛環境,珍愛地球。
二活動意義
1在地球日,以倡議師生素食一天的方式,呼吁大家關愛環境、珍愛地球。
2通過活動樹立師生環保意識,從而建設“綠色”校園,進而影響到全社會。
三活動名稱
“4·22真愛地球——師生總動員,快樂素食一天”
四活動具體實施方式
1、擬倡議書,宣傳落實到各個學院、班級、宿舍樓以及校內各單位;
2、與后勤方協商,在4月22日,學校各食堂開設一個窗口提供素食;
3、出展板、橫幅宣傳畜牧業對環境的影響以及后果,倡議大家關愛地球母親;
4、招募志愿者,于4月22日在指定地點(各食堂門口、生態廣場)宣傳并倡議。
五活動主題
珍愛地球——關注畜牧業對氣候的影響
六具體流程
14日—15日擬好策劃書,向學校和后勤申請活動。16日—17日宣傳部制作展板、橫幅。會員中心負責擬倡議書,招募志愿者。外聯部和信息部負責場地申請籌集22日活動所需的物資。20日—21日懸掛橫幅、擺放展板。張貼倡議書。22日志愿者在指定地點宣傳倡議大家珍愛地球,素食一天。同時,給參與活動的同學發送一個小巧的記事本,并讓他們自己在第一頁寫上“愛護地球,從我做起”,作為一個在地球日參與這樣一個愛護地球的活動的一個紀念,以此在今后也能長時期地提醒他們珍愛地球。另外,向同學送發綠絲帶,系于手臂上,作為愛護地球者的一個象征。
世界地球日活動方案15
一、 活動目的和意義
環境問題日趨嚴重,為積極響應構建和諧社會的號召,全面推進建設資源節約型、環境友好型社會的步伐,深入貫徹落實科學發展觀和節約資源的基本國策,“地球日”期間,我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人參與到節約資源、保護環境的行動中來,以實際行動推進建設節約型社會的步伐,從而全面促進社會各項工作的和諧發展,保護我們生活的環境,讓我們的生活的環境更美好。
二、活動時間
20xx年4月22日
三、活動口號 合眾人之力,將環保進行到底!
四、活動內容
1、千人簽名活動:
準備好簽字筆,以及印有“合眾人之力,將環保進行到底”的橫幅
2、資料宣傳:(內容見附件1及附件2、附件3) 向行人發放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單
3、橫幅宣傳
橫幅內容:合眾人之力,將環保進行到底。
五、活動主要進行流程
8點——各成員將所需物品帶到活動進行點,如財大圖書館五羊廣場,并做好事前的'各種準備。包括橫幅的懸掛,宣傳單,簽字筆等物品的整理。
8點半——活動準時進行
12點半——午飯時間
17點半——收工時間
21點半——參加活動的人上交活動感受及總結
六、人員分配及物品準備
負責資料宣傳這部分的宣傳工作。
華師組:準備宣傳所用橫幅
武體組:準備其他必備物品。
(確定以后詳細說明)
七、經費預算
宣傳資料:
“我們力所能及的事”0.1*500
“地球日的由來”0.1*500
橫幅:16元 總計:116元
拓展閱讀:20xx年“世界地球日”主題確定
最新鮮的地球日主題出爐了! 近日下發通知,確定第48個世界地球日活動主題為“節約集約利用資源 倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。
該通知中要求各級國土資源主管部門、中國地調局及部其他直屬單位要圍繞活動周主題,策劃開展主題宣傳活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用國土資源。
通知明確了地球日活動周期間,國土資源科普基地要免費或優惠向全社會公眾尤其是青少年開放,圍繞地球日主題繼續開展好“三個一”活動,即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動。國土資源部重點實驗室要舉辦開放日活動,以專題講座、實驗室參觀體驗、重大科技成果展覽等形式,向公眾普及地球科學知識。
通知強調國土資源部門要加強與教育、科技、科協等部門的合作,充分發揮各級有關學會、協會和基金會的作用,聯合相關高校、中小學校、“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動組委會以及企業,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。充分利用電視、廣播、網絡、報刊、微信、微博等多種媒體渠道,采取多種宣傳形式,做好宣傳工作,提高社會的關注度和參與度。
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