安全方案集錦(5篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的安全方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
安全方案 篇1
為在本工程施工合同的實施過程中創造安全、高效的施工環境,切實搞好本項目的安全管理工作,我司編制了安全生產方案,明確管理職責,確保工程施工安全生產工作落到實處。
一、業主職責
1、嚴格遵守國家有關安全生產的法律法規,認真執行工程承包合同中的有關安全要求。
2、按照“安全第一、預防為主”和堅持:管生產必管安全“的原則進行安全生產管理,做到生產與安全工作同時計劃、布置、檢查、總結和評比。
3、重要的安全設施必須堅持與主體工程“三同時“的原則,即:同時設計、審批、同時施工,同時驗收,投入使用。
4、定期召開安全生產調度會,及時傳達中央及地方有關安全生產的'精神。
5、組織對施工安全生產檢查,監督施工單位及時處理發現的各種安全隱患。
二、施工方職責
1、嚴格遵守國家有關安全生產的法律法規、交通部頒發有關安全生產的規定,認真執行工程承包全同中的有關安全要求。
2、堅持“安全第一、預防為主”和“管生產必須管安全”的原則,加強安全生產宣傳教育,增強安全員安全生產意識,建立健全各項安全生產的管理機構和安全生產管理制度,配備專職及兼職安全檢查人員,有組織有領導地開展安全生產活動。各級領導、工程技術人員,生產管理人員和具體操作人員,必須熟悉和遵守本條款的各項規定,做到生產與安全工作同時計劃、布置、檢查、總結和評比。
3、建立健全安全生產責任制。從派往項目實施的項目經理到生產工人(包括臨時雇請的民工)的安全生產管理系統必須做到縱向到底,一環不漏;各職能部門、人員的安全生產責任之做到橫向到邊,人人有責。項目經理是安全生產的第一責任人。現場設置的安全機構,應按施工人員的確良1%-3%配備安全員,專職負責所有員工的安全和治安保衛工作及預防事故的發生。安全機構人員,有權按有關規定發布指令,并采取保護性措施防止事故發生。
4、施工方在任何時候都應采取各種合理的預防措施,防止其員工發生任何違法、違禁、暴力或妨礙治安的行為。
5、施工單位必須具有勞動安全管理部門頒發的安全生產證書,參加施工的人員,必須接受安全技術教育,熟知和遵守本工種的各項安全技術操作規程,定期進行鍋爐、壓力容器、焊接、機動船艇駕駛、爆破、潛水、瓦斯檢驗等特殊工種的人員,經過專業培訓。獲得《安全操作合格證》后,方準持證上崗。施工現場如出現特種作業無證操作現象時,項目經理必須承擔管理責任。
6、操作人員上崗,必須按規定穿戴防護用品。施工負責人和安全檢查員工應隨時檢查勞動防護用品的穿戴情況,不按規定穿戴防護用品的人員不得上崗。
7、所有施工機具設備和高空作業的設備均應定期檢查。并有安全員的簽字記錄,保證其經常處于完全狀態:不合格的機具、設備和勞動保護用品嚴禁使用。
8、施工單位必須按照本工程項目特點,組織制定本工程實施中的生產安全事故應急救援預案;如果發生安全事故,應按照《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》以及其他有關規定,及時上報有關部門,并堅持“三不放過”的原則,嚴肅處理相關責任人。
安全方案 篇2
為了迅速、有效地處置學校周邊突發性安全事故,做好及時有效的搶救工作,制止事態的擴大蔓延,最大限度地預防和減少突發性事件及其造成的損失,維護學校的安定、穩定,特制定本預案。
一、成立校園及周邊突發治安事件應急處置領導小組
組長:z
副組長:zz
成員:行政值周教師及首遇教師
二、治安安全緊急事件應急處置預案
1、學校建立值周制度,負責全面巡查校園內外環境、各種設施設備,發現問題及時報告。行政值周為第一責任人,并實行首遇負責制。
2、教師發現有可疑分子進入校園,應立即報告領導,必要時報警110或派出所值班電話。
3、值周老師發現精神病患者闖入校園,應迅速通知各班老師組織學生進入教室,關緊門窗;同時通知校領導,并報警110或派出所。
4、嚴把門衛關,實行來訪人員登記制度。校內發生有綁架者,門衛及值日老師應迅速把門鎖上,并立即向校領導匯報,撥打報警電話“110”或派出所值班電話。若是在校外發現有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,延長時間。
5、校園內一旦發生治安突發事件,首遇人員應先判明事件發生的性質、意圖和使用侵害的工具等情況,迅速向校領導報告,并報警110或派出所值班電話。
(1)一般性事件。首遇人員應立即報告指揮部,在指揮部人員的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛,不能盡快就地解決的,應報“110”或派出所值班電話,并做好防護準備工作,防止矛盾激發,危及學生的人身安全。
(2)持刀行兇突發事件。歹徒持刀進入校園時,首遇人員應迅速判明歹徒行兇的意圖和對象,啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,并向指揮部報告。同時進行先期處置,立即組織教職員工,將在公共活動區的學生迅速集中到教室,緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若歹徒強行進入教室,教職員工應用木椅等工具對其進行打擊,確保學生安全。指揮部人員接報后,應及時趕到現場,組織校衛隊及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。
(3)綁架學生突發事件。首遇人員一旦發現學生被綁架時,應先判明歹徒綁架學生的時間、地點、人數、性別、年齡,逃跑方向和運輸工具,立即撥打“110”報警或派出所值班電話,迅速向指揮部報告。同時進行先期處置,迅速組織在場的教職員工對歹徒進行圍追堵截。若歹徒被追到公共場所和公路時,應向在場的群眾大聲喊叫,說明情況,向群眾求助。指揮人員接到報告后,應迅速向“110”報警,并組織教職員工做好校內學生的安全防護工作。同時組織部分教職員工增援先期處置的人員,對綁架學生的歹徒進行圍追堵截,沉著、冷靜地對歹徒進行勸導,防止歹徒情緒惡化危及被綁架學生的人身生命安全。并機智、勇敢地與歹徒進行周旋,等待公安民警到來。
(4)治安特大突發事件。突發事件為爆炸性質,首遇人員應立即啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,并向指揮部報告,同時進行先期處置,組織教職員工冷靜、機智對歹徒進行有效勸說,盡量延長爆炸時間,并及時尋找可用水源作為防護工具。同時,組織部分教職員工將學生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。指揮人員接報后,應及時趕到現場,組織個別人員冷靜、機智、勇敢地對歹徒進行勸導,盡量延遲爆炸時間,等待公安民警的到來。勸說無效時,學生又未撤離危險地區,指揮人員和校衛隊員應將預備的`自來水連續不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機、火柴、點燃的香煙),澆濕炸藥和火種,使其失去點燃機會,并與歹徒進行周旋,等待公安民警到來,確保學生生命安全。
三、應急調查與救治
1、突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
2、突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
3、突發事件發生后,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。
4、突發事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
5、突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系家長進行救治。
安全方案 篇3
為了確保學校在發生火災等突發事件時,全校教職員工和學生能安全、快速、有序地撒離到安全的地方避難,最大限度地減少突發事件帶來的生命傷害和財產損失。根據學校實際情況,特制定此預警方案。通過演練,加強師生應對突發事件和災難的能力。
一、 指導思想:
火災等意外就像潛伏在生活角落中伺機而發的惡魔,時時窺視著陽光下如花的生命。為增強師生們防患于未然的安全意識,提高師生們抵御災害事故的能力,讓師生們對消防知識的理解從理性到感性,切實掌握消防的技能,學校決定進行一次消防應急疏散學習。
二、 演習目的和內容
(一) 讓師生進一步掌握消防基本常識。
(二) 讓師生熟悉疏散逃生的路線、方法。在最短時間內安全到達集合地。
(三) 檢驗學校在事件突發時反應是否快速,應急措施是否合理、恰當,安全保衛工作是否到位。
三、 演習時間: 20xx年10月31日8:10分
四、 演習地點: 本校教學樓和操場。
五、 組織機構和職責
(一) 應急疏散領導小組
組 長:劉雄山(校長)
副組長:陳裕九(副校長) 張成枝(副主任)
成 員:陳彩蘭(德育處主任)黎潔麗(教導處主任)
陳建明(總務處主任) 蘇惠強(校務處主任)
楊志昌(信息處主任) 程玉珍(語文科組長)
陳潤瓊(英語科組長) 李江華(綜合科組長)
曾耀權(中年級級組長) 張秀蘭(低年級級組長)
曾 毅(級部輔導員) 楊秀玲(級部輔導員)
李惠蘭(級部輔導員)
職 責:全面負責指揮協調突發事件外理工作。根椐實際情況及時發布命令,啟動預案。
(二)在應急疏散領導小組統一指揮下,下設六個具體工作小組,其成員職責如下:
1、現場指揮組
組長:劉雄山(校長)
組員:陳彩蘭(德育處主任)
基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;執行傳達應急領導小組命令,組織有關人員按照預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
2、緊急疏散組
組長:陳裕九(副校長)
副組長:張成枝(副教導主任) 李江華(綜合科組長)
組員:曾耀權(級長) 張秀蘭(級長) 曾 毅(級部輔導員)
楊秀玲(級部輔導員) 李惠蘭(級部輔導員)。
基本職責:在現場指揮組的指揮下,按照預案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序地撤離,到達安全場地后,進行人數清點后匯報給現場指揮組組長。
3、偵察救人組
組長:陳建明(總務處主任)
組員:王維健、彭揚勇、張志威、陳啟華、郭美儀(級部老師)。
基本職責:確定被困人員的位置和人數,引導被困人員及時疏散到安全地帶;營救被困人員,穩定被困人員的情緒。
4、傷員救護組
組長:蘇惠強(校務處主任)
組員:梁合崧(學校衛生員)
基本職責:負責將傷員運送到指定安全區域,直接送往附近醫院救治。
5、外圍控制組
組長:黎潔麗(教導處主任)
組員:程玉珍(語文科組長)、全體后勤人員。
基本職責:突發事件發生后,迅速趕到現場,設置警戒線,劃定警戒區,維護現場秩序,疏散現場人員及重要物資等,在消防部門人員到來之前,對事件進行先期處置,防止事態擴大化;負責維護學校大門、出入口秩序。
6、通信聯絡組
組長:楊志昌(信息處主任)
級員:陳潤瓊(英語科組長)
基本職責:根據事態發展,及時上報上級部門,并爭取相關部門的支援;提供各種處置突發事件的`通訊設備,負責通信裝備的日常保護。
六、演習方式:學校于演練當天8:10分敲響緊急鐘聲(代表發生突發事件),演習正式開始。
七、具體內容:
1.撤離路線:(詳見疏散路線圖)
一樓:一年級直接從課室撤離到操場,一(2)、一(3)班從中門撤離,一(1)、一(4)班分別從左右兩邊(靠課室邊,不要靠樓梯口)撤離。
二樓:二(1)、二(2)、美術室的師生從東邊樓梯走外線路(靠墻)撤離;二(3)、二(4)班的師生從西邊樓梯走外線路(靠墻)撤離。
三樓:三(1)、三(2)、三(3)、三(4)班、音樂室的師生從東邊樓梯走中間線路撤離;四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班、電腦室的師生從西邊樓梯走中間線路撤離。
四樓:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)班的師生從東邊樓梯走內線路(靠扶手)撤離;六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的師生從西邊樓梯走內線路(靠扶手)撤離。
2.應對辦法:
(1)保安人員必須以最快速度敲鐘示警。
(2)一樓(一年級)的上課老師立即指揮學生從課室的前后門按撤離路線快速撤離到學校操場。
(3)二樓(二年級、美術室)的上課老師立即指揮學生從課室的前后門撤離到走廊,從走廊到樓梯口下樓梯時不分班級將學生控制成一路隊伍,然后按撤離線路(走外線)快速撤離到學校操場。
(4)三樓(三、四年級、音樂室、電腦室)的上課老師立即指揮學生從課室的前后門撤離到走廊,從走廊到樓梯口下樓梯時不分班級將學生控制成一路隊伍,然后按撤離線路(走中線)快速撤離到學校操場。
(5)四樓(五、六年級)的上課老師立即指揮學生從課室的前后門撤離到走廊,從走廊到樓梯口下樓梯時不分班級將學生控制成一路隊伍,然后按撤離線路(走內線)快速撤離到學校操場。
(6)在各班級上課的教師,在對本班學生發出緊急疏散指令后,立即到靠近課室的樓梯指揮學生下樓梯,維持秩序。
3.人員安排:
一樓:一(1)、一(4)班教師到各自教室邊(樓梯口)的水泥柱前,面向樓梯站好,指揮學生分流并防止學生撞柱。
二樓:二(1)、二(2)、二(3)班、美術室的教師到東邊樓梯,
二(4)班的教師到西邊樓梯。
三樓:三(2)、三(3)、
三(4)班、音樂室的教師到東邊樓梯,
三(1)班的教師到三年級(音樂室)教室檢查學生是否全部撤出。
四(2)、四(3)、四(4)班的教師到西邊樓梯,
四(1)班的教師到四年級各班檢查學生是否全部撤出。
四樓:五(2)、五(3)、五(4)班的教師到東邊樓梯,
五(1)班教師到五年級各課室檢查學生是否全部撤出。
六(2)、六(3)、六(4)班的教師到西邊樓梯,
六(1)班的教師到六年級各課室檢查學生是否全部撤出。
辦公室:各教師得知突發事件后立即到各樓梯、課室協助指揮學生撤離教學大樓,保證學生、快速、有序地撤離。(低級部辦公室的教師一定要安排3人到西邊樓梯指揮)
后勤保衛:各后勤保衛人員第一時間到達足球場指揮、組織學生集中排隊,確保秩序。
4.其他情況:
(1)不在教學樓上課的班級應第一時間組織師生到足球場集結。
(2)非正課時間出現緊急情況,各班主任第一時間(班主任不在由課任頂上,課任又不在由級長或其他教師頂上)到本班教室組織學生疏散,其他教師到班級相應的樓梯組織指導學生疏散。
(3)撤離現場后,各班主任、落班老師迅速組織本班學生集中,清點人數,不允許學生擅自離開隊伍;對沒有到場的學生要做好登記,并及時上報現場負責領導。
(4)對于受傷的學生,應第一時間送往附近醫院救治,并及時通知家長,有關人員要做好學生和家長的安撫工作。
(5)安全集結地域
各班學生指定的集結地:學校操場
各班按照平時升旗隊形排列站好。
學生撤出教學樓后,應根據預先設定路線迅速向操場中心位置集結。各班在集結中,班長和體育委員帶領本班同學在本班升國旗時站的地方一起集中。班主任到達安全集結地后,應立即清查本班人數和了解人員是否有損傷并迅速上報年級領導并逐級上報總指揮校長,采取相應措施照顧學生。
八、處置原則
(一)快速反應原則。處置突發事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預案落實快。
(二)現場指揮原則。突發事件發生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
(三)設置警戒原則。突發事件一旦發生,要迅速疏散現場周邊人員,設置警戒線,保護現場,禁止無關人員進入。
(四)損失最小化原則。處置方法要妥當,要以維護政治穩定、社會安全,確保師生員工人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。
(五)基本裝備原則。學校為處置突發事件提供應急廣播、手提喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
(六)協調配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務,按照預案分工,互相協調、通力配合,對突發事件進行妥善處置。
(七)責任追究原則。依據處置突發事件預案中職能任務分工,劃清權限職責;在突發事件發生后,對因未能落實預案有關要求造成學校經濟損失或人員傷亡的,依據有關規定追究有關人員的責任。
各教職工必須通力合作,居安思危,以保護學生人身和生命安全為上,把安全演練及突發情況緊急疏散工作做好。
安全方案 篇4
各班:
今年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”,根據教育部、省廳、市教育局有關文件精神要求,為切實搞好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,結合我縣實際,現就有關事項安排如下:
一、搞好一次安全主題教育。各校要充分利用校園宣傳欄、校園廣播、電子屏幕、墻報等宣傳載體,通過主題班會、國旗下講話、安全信息平臺、專題講座或致家長一封信等多種形式,有針對性地開展一次安全宣傳教育。重點加強防溺水、防交通事故、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識、法律法規教育,進一步提高廣大師生及家長的安全防范意識和應急避險能力。
二、組織一次應急疏散演練。根據教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》規定要求,結合學校建筑結構、學生人數、疏散路線等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,組織開展一次應急疏散演練。要制訂周密的演練方案,演練前對學生進行安全教育,并做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全有效。
三、觀看一次安全教育電視節目。今年的安全教育日,教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的'節目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校通知到每一位學生,讓學生與父母共同觀看。
四、開展一次安全隱患大排查。要結合當前開展的“冬季行動”工作,要重點對教室、實驗室等基礎設施及校園周邊環境等進行認真排查,同時要重點針對學校取暖設施、用電管理及活動設施進行深入檢查。對于排查出的各類隱患,要建立臺帳,明確整改責任、落實整改措施、嚴格整改限期,確保整改到位。
為確保安全教育日活動取得實效。我校將成立安全教育日活動領導小組,明確職責分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保安全教育日活動取得實效。
安全方案 篇5
一、 工作目標
通過開展深化礦山安全隱患排查治理、安全生產專項整治工作,進一步落實礦山企業安全生產主體責任,提高礦山企業本質安全水平,提升礦山安全監管工作水平,夯實安全管理基礎,杜絕礦山事故的發生。具體目標有:
(一)實現礦山安全無事故。
(二)露天礦山開采工藝水平得到明顯提高。開采高度在50米以上的露天礦山全部實施臺階式開采,其它的露天礦山也必須實施臺階式開采或分層開采,并按照開采設計要求控制臺階高度;應用中深孔爆破的露天礦山(條塊石除外)的比例達到100%;礦山破碎系統安全防護裝置進一步完善;配備、使用液壓破碎機,杜絕二次爆破現象。
(三)礦山企業安全管理水平繼續提高。所有的礦山企業全部開展安全標準化活動。礦山企業基本技術資料比較完善,安全臺帳記錄及時、內容詳細、規范清楚。
二、指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,按照“標本兼治、治本為主”的原則,開展礦山安全隱患排查治理與安全生產專項整治工作。
三、工作重點
加強對重點隱患的排查與整治。今年重點排查與整治的隱患是:
1、露天礦山高陡邊坡和“一面坡”開采;
2、不按照設計要求進行違章開采;
3、礦山破碎系統安全防護裝置不完善;
四、工作安排
礦山企業按照安全生產法律法規和安全生產標準等要求,進行隱患排查治理,安監部門負責督查指導,并對企業存在違法行為進行處罰。
(一)礦山企業須完成的主要工作
1、礦山企業除做好日常的安全檢查工作外,每季度須對照事故隱患排查表(見附件1)和有關安全規程、標準的要求,開展一次全面的事故隱患排查,第一次排查須在3月底前完成。
2、對發現的事故隱患,立即落實整改。
3、積極推廣應用先進適用生產技術。
4、每季度向市安全生產監督管理局書面報送一次隱患排查治理情況。
5、按照《關于加強金屬非金屬礦山安全基礎管理的`指導意見》要求,完善安全管理機構和制度,落實責任制,加強現場管理、技術管理、勞動組織和安全培訓。
6、積極開展安全生產標準化活動,建立完善企業安全管理臺帳。
(二)安監部門須完成的主要工作
各級安監部門按照工作分工和屬地監管的原則,對監管的企業完成以下工作:
1、督促指導礦山企業開展事故隱患排查、應用先進適用安全生產技術以及開展安全標準化活動。
2、督促企業對重大事故隱患進行整改或采取相關安全措施。
3、對礦山是否具有《開采設計》或《開采方案》,以及有沒有通過審查批復進行檢查。
4、對礦山采礦方法是否符合設計要求進行檢查,發現不符合的,督促其完成整改。
5、對礦山改擴建項目 “三同時”情況進行檢查,發現沒有按照規定履行相關手續的,督促其完成整改并依法進行處罰。
6、市安監局每季度開展一次礦山安全整治工作督促檢查。
五、工作要求
(一)明確責任。一是明確隱患排查與整治工作中企業的主體責任。企業必須自覺履行隱患排查和治理的責任,對檢查中發現的各類隱患,必須及時整改,一時難以整改的,要制定整改工作方案,采取有效措施,確保安全;在隱患整改前,不能保證安全生產的,要實施停產整改。
二是明確整治工作中各級安監部門的監管責任,各級安監部門要按照屬地監管原則并結合上下級的工作分工,共同督促好隱患排查與整治工作。
(二)抓好落實。各地要按照省、市關于 “安全生產年”深化隱患排查治理活動方案的要求,認真抓好各階段工作的落實。制訂礦山隱患排查治理與安全專項整治實施細則,明確工作要求與實施計劃。對重點隱患的整治,要將整治目標、整治時間、工作措施落實到位。
(三)積極爭取相關部門配合,加大隱患排查治理與整治工作力度。隱患排查與整治工作要積極爭取公安、國土、工商、監察等部門的配合和支持,形成治理合力,加大工作力度。
(四)強化隱患排查與整治過程中的執法工作,提高整治成效。各地在隱患排查和整治工作中,對發現的安全生產違法行為,要及時進行查處;對整改到期后仍不具備基本安全生產條件或無力整改的礦山,要及時依法予以關閉;對整治過程中發現的無證非法開采、越界開采、違法使用民用爆炸物品等違法行為,要及時通報有關部門查處。
(五)做好隱患排查和整治信息上報工作。礦山企業在每個季度末及時上報整治檢查事故隱患排查表(報送鎮、街道安監中隊的同時抄送市安監局綜合科),各鎮(街道)安監中隊也要在每季度末將礦山檢查整改情況報送市安監局綜合科,市安監局在每個季度末要將本轄區礦山事故隱患排查治理與安全專項整治工作完成情況匯總后及時將報表報*市安監局工礦處。各鎮(街道)安監中隊在20xx年11月20日前將工作總結報送*市安監局綜合科。
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