競賽方案[精]
為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的競賽方案7篇,希望對大家有所幫助。
競賽方案 篇1
活動時間:
活動地點:學校操場
活動參與對象:學校1-6年級全體隊員
活動主題:“我勞動 我光榮”
活動目的:通過本次活動,培養廣大隊員勞動技能,增進全體隊員愛勞動的意識,促進廣大隊員從小養成愛勞動的習慣。
活動內容:
自我服務勞動:系鞋帶、穿衣服、包書面。
家務勞動:釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。
具體安排:
一年級:系鞋帶 二年級:穿衣服
三年級:刮黃瓜 四年級:釘紐扣
五年級:包書面 六年級:疊襯衣
活動辦法:
1、本次活動以年級為單位由低到高進行,每活動點設裁判2名,每年級組設裁判長一名,組委會設仲裁一名。活動時,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優勝獎,當評獎有爭議時,可以向活動仲裁提出申請,最后由仲裁判定。
2、本次活動除了規定的參賽項目外,還在每個年級設幸運能手獎一名。產生辦法:在本年級參賽選手活動結束后,由裁判長任意選定一個座號的同學上臺,進行相同項目的比賽,最后在三位幸運選手中評選出一名能手獎。具體是:一年級的2分鐘系鞋帶,二年級的'2分鐘穿衣、系紅領巾,三年級的刮一根黃瓜計時,四年級的釘一顆紐扣計時,五年級的5分鐘包書面,六年級的3分鐘疊襯衣。
活動準備:
1、 聯系媒體
2、 購買青瓜40根
3、 購買2孔紐扣若干
4、 包書面紙15張
5、 勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪里》……)
6、 活動主題橫幅
7、 準備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。
8、 每班準備勞動口號2-3條,以備在活動時渲染氣氛。
9、 各班要考慮天氣變化,準備太陽帽。
活動分工:
顧 問:
總策劃:
后 勤:
影 像:
發 令:
場地安排:
音 響:
媒 體:
仲裁長:
場地布置:杰
裁判長:
裁 判:
競賽規則:
一年級:系鞋帶
每班6男6女排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發跑到活動場地,解開并完全抽出鞋帶,再跑回碰第三名選手的手,……依次交替進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結,裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優勝獎一名。
備注:各班自備8孔鞋6雙。
二年級:穿衣服
每班5男5女分兩組面對面排列(距離10米),以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時穿衣,待裁判通過后出發(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領巾,翻好衣領),跑到對面碰到第二位選手的手,第二位選手開始穿衣,穿戴完整后跑到對面,碰第三位選手的手……依次進行。以活動速度年級組取優勝獎一名。
備注:每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領巾一條。
三年級:刮黃瓜
每班5男5女排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始刮皮(不留一點青皮為完畢,皮統一進紙籮),待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發……依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。
備注:每班青瓜10根由學校提供,每位選手刮刀自備。
四年級:釘紐扣
每班男女選手各5名,先在活動場地預備。令下,每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣,在規定的10分鐘時間內,以全班選手釘扣的總數多少取年級組優勝獎一名。要求:每個扣子釘完后要打結,合計總數時,固定在釘布上的扣子才算合格,有一拉脫落,或明顯松動現象的扣子不歸入總數計算。
備注:每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學校統一準備。
五年級:包書面
每班男女各2名選手,先在活動場地預備。令下,每位選手分頭包書面。時間8分鐘,以全體選手鮑書面的總體質量取年級組優勝獎一名。要求:所有選手一律采用三角包方法,書面緊貼書本,無明顯余邊現象。書面轉彎處余紙可以裁去。
備注:每位選手一張包書面用紙由學校提供,被包書本(同數學
書大小)由學校圖書室提供,其他工具由各選手自帶。
六年級:疊襯衣
每班男女選手各2位,先在活動場地預備,令下,每位選手分頭疊自備的襯衣。在規定的6分鐘時間內,取團隊質量優勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領子,正面整齊擺放為結束。
備注:每位選手自備校服長袖襯衣一件,鈕扣、袖扣完整。
競賽方案 篇2
根據“安康杯”競賽活動實施方案,圍繞我校20xx年安全工作安排,為加強教職工和學生的安全教育,進一步完善各項安全規章制度,強化安全教育活動,提高師生安全意識。結合我校實際,制定“安康杯”競賽“十個一”活動實施方案。
一、指導思想
落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,圍繞“科學發展抓預防,預防為主重教育”的主題,進一步樹立安全第一的思想,強化師生安全教育,安全學習,安全培訓,全面提升師生的安全意識、風險意識,共創和諧校園、安全校園。
二、活動目標
拓展“安康杯”競賽“十個一”活動項目,培育師生對安全知識的自學、互學、運用能力,切實提高師生的安全意識和現場安全風險預控能力。
三、活動領導小組
為保證“安康杯”競賽“十個一”活動順利進行,我校成立活動領導小組。
組 長:盛書會
副組長:孫功明 姜定祥
成 員:范昌明 宋鐵生 高青松 董亞東 盛朝陽 高揚
四、活動內容及“十個一”活動工作計劃
(一)、“讀一健康安全知識的書”
1、學習書目:《校園安全知識手冊》
2、學習方式和要求:以自學為主,電子書閱讀、紙質書閱讀皆可,教師要做學習筆記、學生要寫讀后感。各校通過廣播、板報宣傳學習內容和體會。
(二)、“提一條健康安全建議”
健康安全建議是一項對健康安全起到積極的.推動作用的活動,每位教職工師生的安全是深有體會的。為了廣泛開展為安全生產提合理化建議,使每個師生牢固樹立安全理念,積極為校園安全獻計獻策,各校要對教職工和學生的安全建議進行認真收集整理,并對合理可行的建議進行獎勵。
(三)、“查一起事故隱患或違章行為”
不安全因素會給廣大師生帶來的極大危害。為堵漏洞保安全,強化安全措施,各校要對校舍、學生不安全的活動等進行一次全面的排查并整改。
(四)、“寫一篇健康安全體會”
為了提高廣大師生的安全意識,通過身邊發生的事故及親身經歷,深刻體會安全的重要性,各校組織師生每人寫一篇健康安全體會。
各校上報要求:教師體會不少于1篇,學生每班不少于1篇。
(五)、“做一件預防事故的實事”認真學習安全規章制度、落實在自己的行動中。
(六)、“看一場健康安全影視作品”有觀看記錄、有心得體會。
(七)、“接受一次健康安全知識培訓”
結合礦培訓工作的具體安排及我隊階段性的生產任務,對員工進行安全生產知識培訓,工作計劃如下:
1.利用班前會對各項安全生產法律法規進行學系統地組織教育培訓。
2.有技術員進行講解,做好每天的安全教育培訓記錄,每日一題、每周一評,提問考核有專項紀錄,按照礦培訓科的安排組織好員工的每月一考。
3.針對本隊階段性生產任務,有針對性的組織員工學習有關安全方面的知識,做到教育培訓與生產實際相結合,通過安全生產知識培訓是員工在學習中受到教育,在工作中不斷提高安全生產技能。
(八)、“憶一次自己的經驗教訓” 讓經歷過安全事故的師生談過程和教訓。提高師生防范意識。
(九)、“當一天安全檢查員” 通過開展當一天安全檢查員活動,從思想上提高認識,理解安全檢查員工作的艱辛與責任的重大,在今后的工作中,更加尊重支持安全檢查員的工作,接受他們的監督,確保安全。
(十)、“開展一次安全生產簽名活動”
安全簽名活動是提高師生安全意識,增強凝聚力,加強團結,宣傳校園文化的重要形式。各校在安全活動月中要認真開展一次簽名活動。
競賽方案 篇3
一、比賽時間:20xx年12月24日(星期五)下午1:45
二、比賽地點:學校田徑場
三、比賽辦法和人數
1、參賽運動員必須是本班無病、身體健康,有一定長跑能力者。
2、運動員在比賽過程中注意安全,運動前要做好充分的準備活動,避免傷害事故。注意飲食衛生,確保安全。
3、參賽人數:各班級男女生各報5名運動員參賽。各班主任為各班的領隊和教練,對運動員的'報名全面負責。
4、各參賽運動員必須佩戴好號碼布,用四個關針平整的佩戴在胸前。號碼布由學校統一配發。各班號碼如下(先編排男生后編排女生):
六年級:
一班001--010二班011--020三班021--030
四班031--040五班041--050六班051--060
七班061--070八班071--080
七年級:
一班081--090二班091--100三班101--110
四班111--120五班121--130六班131--140
七班141--150八班151--160
八年級:
一班161--170二班171--180三班181--190
四班191--200五班201--210六班211--220
七班221--230八班231--240
九年級:
一班241--250二班251--260三班261--270
四班271--280五班281--290六班291--300
七班301--310八班311--320
四、比賽方法與路線
1、比賽路程:六年級男子組:3000米六年級女子組3000米
七xxx年級男子組:5000米,女子組3000米
2、比賽順序:先女子組后男子組的比賽順序
3、比賽場地:學校田徑場
五、計分方法和獎勵
1、第一名計1分、第二名計2分,依次類推,最后一名計最后名次分。
2、比賽中有棄權者、沒跑完全程者,按最后一名名次計分。比賽中有抄近路者,按照最后一名成績記錄班級總分,并全校通報批評。
3、團體總分按照參賽隊員的成績計總成績。分數少者名次列前,如有兩隊或兩隊以上分數相同,則以個人成績好者名次列前。
4、獎勵:
1、團體獎:設一、二、三等獎(6--9年級各設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名)。
2、個人獎各級部男子組、女子組個獎勵前30名(一等獎五名、二等獎十名、三等獎十五名)。
六、報名比賽
1、各班務必于20xx年12月21(星期二)日上午10點前將報名電子表發ftp:zxzj1。過期不候。切記,切記!!!
2、各班主任把好報名關,必須挑選身體健康者(無家庭病史者),據有一定長跑能力者參加比賽。各班主任做好各班比賽前的準備工作以及比賽期間的安全教育工作。把學生的安全教育放到首要位置。報名表必須由班主任審查簽字后才能再交到體育組。
3、比賽結束后,運動員或本班同學以班級為單位,持終點名次牌、號碼布到總記錄處登記成績(名次牌上注明班級姓名號碼等)。缺任何一牌則視為成績無效。名次牌登記成績時交總記錄處,號碼布交本班體育委員處收齊后交體育組。
4、無比賽和執勤任務的同學,必須在體育場看臺指定的位置就座,保持良好的秩序,不得隨便走動打鬧等,更不能走下看臺,做出影響比賽順利進行的行為。否則,視為違紀。
七、名次編排
以級部為單位編排名次。
附《運動員報名表》
八、未盡事宜,另行通知。
營東一中政教處
競賽方案 篇4
一、指導思想
根據市教委《關于開展本市中小學生食品衛生安全知識競賽的通知》精神,為普及食品衛生安全和營養知識,增強學生的食品安全意識,教育和引導青少年兒童培養良好的.飲食習慣、建立科學健康的生活方式。區教育局與xx市食品藥品監督管理局南匯分局將共同開展本區中小學生食品安全知識競賽。
二、競賽時間
20xx年3月-5月。
三、參賽對象
本區三年級以上小學生和初中學生。
四、競賽內容
食品衛生安全知識(競賽試題由區食品藥品監督部門提供)。
五、競賽要求
1、學校要利用校園網、健康教育宣傳欄、晨會課、班隊課等平臺,大力宣傳食品衛生安全知識(每月不少于一次)。
2、各學校和協作片做好本賽區的組織工作,競賽方式自定。
3、學校在開展知識競賽時,要求學生全員參加。
4、開展競賽活動的同時,各單位要做好活動資料的收集、整理和上報工作,資料包括總結、試卷、得獎名單、照片(打印在A4紙上或包含在總結中)和視頻等。
六、競賽辦法
在各校自行組織校級食品衛生知識競賽的基礎上,參加片級復賽,再由每片推薦四所學校,參加區級決賽,最后通過區級競賽擇優參加市中小學生知識競賽。
第一階段:校級選拔(3月)
各學校組織校級層面的競賽,形式不論,并把有關材料寄往各片片組長(分片情況見附表)。
第二階段:片級競賽(4月3日-4月12日)
各學校推選5名學生參加片級競賽,并由各片組長負責,每片推選四所學校參加區級決賽。
第三階段:區級決賽(4月13日-4月底)
每所參加區級比賽的學校,選派5名學生,進行區級層面的競賽(競賽要求另行通知)。
第四階段:市級競賽(5月)
在區級比賽的基礎上選送一個區代表隊(由1所學校的5名學生組成),參加20xx年5月xx市中小學生食品衛生知識大獎賽。
七、評獎辦法
區級競賽分別設一、二、三等獎;設優秀組織獎若干,以學校初賽活動上報的文字、照片、視頻資料等作為評獎依據。
八、總結報告
本次活動的總結報告及影像資料,請于活動結束后由各片組長上報教育后勤保障中心衛生辦。地址:英雄路2號,郵編:xxxxxx。(學校總結資料在3月31日前上交各片片組長,片級總結資料在4月15日之前上報教育后勤保障中心衛生辦。)
總結材料格式要求如下:
1、紙張大小:A4紙;2、標題:黑體字3號,加粗;3、正文:用仿宋體4號;4、行距:1.5倍;5、字符間距:標準;6、頁邊距:上、下各2.45cm,左、右各3.17cm。
九、競賽經費
校級競賽經費由學校自行安排。
片級競賽經費由區教育局承擔。
競賽方案 篇5
為迎接新堰鎮中心初中舉辦的'20xx年春季“新苗杯”數學競賽,提高學生數學素養,發揮學生特長的潛力,特制定此方案。
一、組織領導
組 長:楊立平
副組長:倪篤文 呂全新
成 員:呂全新 左銀平 左銀坤 嚴碧文
二、競賽輔導時間
競賽輔導時間從20xx年2月25日至20xx年3月28日,每天放晚學后輔導學生1小時,周六周日上午輔導學生3小時。
三、競賽輔導形式
五(1)班輔導教師左銀坤,五(2)班輔導教師嚴碧文,六(1)班輔導教師左銀平,六(2)班輔導教師呂全新。
原則上以班為單位輔導,也可由平行班教師互相協調,協作輔導。 每班參賽學生數以每小組10人為一個團體,每班組織兩個小組參賽,建議各輔導教師在本班選拔25名學生參加培訓,在參賽前確定參賽學生名單。
四、競賽獎勵
競賽結果公布后,學校將按學生獲獎情況獎勵相關輔導教師。 本次競賽設團體獎,團體一二三四名分別獎勵輔導教師300元、200元、100元、50元。另外學校按每獲得一個一等獎獎勵50元的標準獎勵相關輔導教師。按每獲得一個二等獎獎勵30元的標準獎勵相關輔導教師。按每獲得一個三等獎獎勵10元的標準獎勵相關輔導教師。
漢川市新堰小學
20xx年2月12日
競賽方案 篇6
各單位、部門:
為加強安全生產宣傳教育工作、提高全員安全意識,安全環保部計劃在“六月安全月”期間,組織開展主題為“安全伴我行”的安全知識競賽活動。現將此次知識競賽活動的相關事宜通知如下:
一、各單位參賽隊伍要求
參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環保部。
二、競賽方式及賽程安排
競賽分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽階段:
a.初賽時間及地點:時間暫定6月9日-6月13日期間,時間另行通知,地點:電解廠教育培訓基地
b.參賽單位:
火法冶煉廠2支隊伍,電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產品銷售部、質檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍,人力資源部、運輸部合為1支隊伍。
c.競賽方式及筆試要求:
初賽以筆試的方式進行,各單位、部門參賽人員以報安全環保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環保部負責編制,筆試題均為客觀題,滿分100分(安全環保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發到各參賽單位,題庫的題目可能會以改變提問的方式出現)。
考試期間,公司安全環保部負責監考與閱卷工作,一經發現作弊人員,取消該隊員所在單位的初賽資格。
d.計分及晉級方式:
初賽最終成績為各參賽隊伍3名代表筆試成績的總和。根據各單位的初賽成績,初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績,且影響進入復賽的名額,則擇日進行加賽。
2、決賽階段:
a.時間暫定6月23日-6月27日期間,時間另行通知。地點:五樓會議室。
b.參加人員:公司領導、各參賽隊伍領隊、各單位/部室負責人、安全員,比賽設有觀眾互動題,廣大員工可觀看比賽參與互動,贏取精美禮品。
3、競賽方式:
采用現場知識競答的方式,計劃分5輪進行競賽。
第一輪:個人必答題,共24道個人必答題,按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題,并作答。
規則:各參賽隊隊員依次作答,其他隊員不得提示,答題時間為30秒,答對得10分,答錯、其他隊員提示或超時均不得分,標準答案由主持人公布。
第二輪:團隊必答題,共計16道團隊必答題,采用與第一輪相反的順序即8-1的順序,由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規程、崗位責任制和所涉及相關業務為主,不再另行下發題庫。
規則:各參賽隊伍選派代表進行作答,作答過程中其他隊員可對作答隊員的.答題做出補充,作答時間1分鐘,答對得20分,答錯或超時不得分,標準答案由主持人公布。
第三輪:搶答題,共計16道搶答題,由各參賽隊按搶答器自由搶答。
規則:各參賽隊員可互相補充,每題為20分,答對加20分,答錯減20分,標準答案由主持人公布,答題時限為60秒。
第四輪:風險題,每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。
規則:答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒,標準答案由主持人宣布。
觀眾互動題,共計10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進行,由現場觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的觀眾,答對的觀眾將獲得精美禮品一份。
最后,主持人宣布各單位得分,公布獲獎單位名單,公司領導上臺頒獎。
三、參賽紀律及其他事宜
1、各參賽隊伍基礎分為100分。
2、在回答搶答題目時,必須在主持人宣布 “請搶答”時,參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊伍10分。
3、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議,參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。
5、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。
6、如出現比分同樣的情況,在不影響獎項的情況下,不采取加賽的形式決出優勝者,若影響獎項則采取加賽一道搶答題的形式,決出優勝者。
7、為體現比賽的嚴肅性,提升公司形象,決賽參賽隊伍成員均應著工作服。
8、比賽設裁判組,由安環部主任陳秀立擔任組長,設記分員、計時員各1名。
四、獎項設置
為鼓勵先進,此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數名,以資鼓勵。