感恩節的活動方案

            時間:2024-10-23 10:04:30 方案 我要投稿

            感恩節的活動方案

              為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的感恩節的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            感恩節的活動方案

            感恩節的活動方案1

              一、指導思想:

              為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升幼兒的思想素質,讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結合11月23日的感恩節,進行一次感恩節活動,以此增進幼兒與父母之間的情感。

              二、活動目標:

              1、知道感恩節是表達謝意的`日子,通過以“你養我長大,我陪你到老”為主題的感恩活動,培養孩子感恩父母之心。

              2、學會懂得感謝父母對自己的悉心呵護

              3,陪伴成長;培養孩子尊重父母,激發感恩父母的情感。

              三、活動準備:

              1、各班自擬感恩活動內容,邀請班級家長若干名。

              2、各班制作感恩節海報貼在醒目處。

              3、班級感恩主題活動環境布置。

              4、感恩節當天活動播放感恩歌曲,營造氛圍。

              四、感恩節班級主題活動:你養我長大,我陪你到老

              大一班:媽媽的來信

              謝謝媽媽

              感恩的心

              大二班:

              感恩墻

              中一班:

              感恩樹

              中二班:

              幸福樹

              小班:

              感恩樹

              五、活動時間:20xx年11月23日星期四

              活動地點:大閘幼兒園,班級教室

              六、活動結束:

              1、感恩節活動新聞發布教育網。

              2、每班精彩照片布置主題墻

              3、感恩教育:感恩節雖然結束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人,就如天天是感恩節。

            感恩節的活動方案2

              活動目標:

              通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

              活動時間:xxx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

              活動前期準備:

              1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的`背景知識,相關故事,歌曲征集等20xx幼兒園感恩節活動方案20xx幼兒園感恩節活動方案。

              2.準備"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。

              3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

              活動安排:

              各班主要圍繞幾個"一"。

              1.說一篇關于《感恩的心》故事。

              2.采訪一個身邊感恩的人

              3.畫一幅感恩的畫

              4.學唱一首感恩的歌

              5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

              溫馨提示:

              1、周四10點30全體集中操場進行"感恩的心"手語表演活動

              2、周四放學前將感恩箴言張貼在各班指定區域

              3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動

              "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

            感恩節的活動方案3

              活動主題:

              感恩廣大來賓,xx溫暖消費者活動

              活動的目的和意義:

              一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

              二、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的.節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

              活動內容:

              一、感恩節場景布置

              1、四個店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

              2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

              二、具體實施方案

              宣傳時間:

              11.20~~11.26

              活動時間:

              11.27

              宣傳方式:

              1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

              2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

              (1)給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。

              (2)消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

              方案分析:

              本方案優點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

            感恩節的活動方案4

              活動前言:

              如今的孩子,個個都是在父母親百般呵護下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。許多孩子面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是借西方“感恩節”來臨的機會,在班內開展“感恩節,謝謝我最愛的人”的感恩節活動。

              活動目的:

              1、以感恩為主線,通過多種活動形式,讓學生充分認識到用實際行動去回報他人,回報社會是人人羨慕并為之追求的一種美德,從而使學生形成正確的公德觀、人生觀和價值觀。

              2、引領學生用真情去回報給予自己關愛的每一個人,培養學生良好的道德品質,提高學生的語言表達能力及綜合適應能力。

              3、逐步消除同學們只圖回報、不愿付出的不良心理,樹立他們健康向上的人生觀,價值觀,自覺提高道德認識水平。

              活動準備:

              1、給父母寫一封感恩的信(需要班主任在整個過程中予以感情上的指引,在整個過程中會發現學生寫出的都是真情感)。

              2、學生收集成長經歷中的一些感恩事件,排練相關節目。

              3、搜集準備好所需的音樂,視頻。

              4、制作多媒體課件

              活動時間:2018年11月13日

              活動地點:11應用一班教室。

              活動過程:

              一、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。

              我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。

              沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,

              我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!

              下面我宣布“感恩節,謝謝我最愛的人”主題班會現在開始。

              二、游戲《舍棄》

              將一張寫有“事業、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”字樣的紙條一一發給學生。讓學生根據自己的思考,采用順序劃去認為可以先舍棄的,直到最后只能留下其中的一項。這個過程中,教師要恰當的運用語言讓學生體會到舍棄的痛楚。(班主任旁言:請同學們注意,在劃的時候,雖然你的右手只是輕輕一劃,很簡單,但是你一定要想到,一旦你劃去了,這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業,那么你這一生就會失去生活來源,一生窮困;如果你劃去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身邊就再也沒有朋友的呵護和關心,再也聽不到他們的笑聲……)

              從結果來看,參加游戲的中,大部分同學最后將自己的父母保留了下來,這也說明父母在我們心目中的地位。但是這個游戲的過程中,我給大家十分鐘的時間,很多同學沒能完成,都在苦苦的思索,進行著心理斗爭:“到底先舍棄誰?”

              但大家想想,如果換成父母的話,在選擇時,他們思索的時間又會有多少?

              事實上,很多時候我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

              三、感恩父母

              1、我名字的故事

              主持人:我的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生)

              2、我的成長足跡

              分發紙條讓學生列舉生活中父母對自己的關心。同時也列舉自己是如何回報父母的感激的。

              3、真情告白

              閱讀寫給父母的感恩信,謝謝父母一直以來對我們的關心和愛護

              4、感恩父母的方法(學生小組討論總結)

              1)多向父母表達你愛他們。

              主動承擔家務;

              紀念日、節日送點小禮物;

              遇特別情況寫一封信表達感激;

              適時為父母倒杯茶、削個水果。

              2)和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。

              3)應讓父母感覺你相信他們,多交流并經常給予贊美。

              多向父母說說自己的情況,自己的愿望;

              多傾聽父母的話;

              遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。

              4)回家和外出主動給父母打招呼。

              5時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。

              四、感恩老師

              1、師恩難忘

              主持人:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

              請聽詩朗誦:《老師,你一直都站著》

              2、感謝有你,我敬愛的老師

              1)遇見老師有禮貌地和老師問好

              2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情

              五、感恩他人:

              1、感恩他人

              “贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論何時我們都可以找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。

              ————善待他人,學會感恩,收獲快!

              (描述身邊的好事,談談心中的榜樣)〈背景音樂:愛的奉獻〉

              2、謝謝你,我的朋友

              1)學會關愛身邊的`人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

              2)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。

              3)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時圖求報答。

              六、老師的結束語:

              “樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發現人的優點,發現要感謝的人。

              最后,讓我們一起祈禱,讓“愛”永駐人間…“心存感激,學會感恩”,明天會更好!

              (主題班會在《明天會更好》歌聲中結束)

              活動小結:

              在這次“感恩節,謝謝你我最愛的人”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節目都給我留下了深刻的印象,討論會非常精彩,詩歌朗誦也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

              主題班會進展的很成功,即時效果也很好。通過本次主題班會,同學們再次深刻地認識到父母的慈愛,老師的關懷,同學的幫助,紛紛表示要用行動回報大家的愛,要從身邊、從小事做起,用一顆感恩的心回報父母、回報老師、回報同學、回報學校、回報社會!

              當然,感恩,是需要一個長期的、堅持不懈的過程;需要老師、同學和家長的共同參與。只有這樣才能讓感恩教育走的長遠。

            感恩節的活動方案5

              一、活動目的

              “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

              二、活動主題

              “學會感恩,與愛同行”。

              三、活動時間

              20xx年xx月xx日

              四、活動步驟

              (一)宣傳動員階段

              1、制訂感恩教育活動方案。

              2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。感恩節主題班會3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

              (二)實施階段

              1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會

              以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

              2、尋恩、感恩、報恩實踐活動

              尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。

              感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。

              用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

              3、為父母送封信實踐活動

              ①準備信箋。

              ②填寫信封、張貼郵票。

              ③到郵局寄信。

              總之,要通過實實在在的活動,讓學生真實感受到父母、家庭、學校乃至社會對他們的關愛之情,并使其自發的感恩,表達出自己的感恩之情。感恩節有什么意義

              感恩節最主要的意義是要告訴我們人性的美好,從任何事上都可以體現出感恩,問候一下你的父母,朋友,幫助需要幫助的人,都是感恩的表現。讓我們學會感恩,學會珍惜,學會理解與寬容,最重要的,學會愛。那就是生命真正賦予我們的`。

              美國感恩節和加拿大感恩節的歷史:

              感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日。初時感恩節沒有固定日期,由各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年,林肯總統宣布感恩節為全國性節日。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節”。感恩節假期一般會從星期四持續到星期天。

              1879年加拿大議會宣稱11月6日是感恩節和全國性的假日。在隨后的年代,感恩節的日期改變了多次,直到在1957年1月31日,加拿大議會宣布每年十月的第二個星期一為感恩節。也有學者倡議設立“中華感恩節”,以弘揚傳統文化。

            感恩節的活動方案6

              活動名稱:“感恩你我,真情成長”

              小班:親親一家人

              中班:讓愛住我家

              大班:感恩的心

              活動目標:將感恩的種子播撒在幼兒的心田

              階段性工作安排

              1、背景海報的制作

              各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在鉛畫紙上,經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

              2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

              3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報。

              開幕式

              1、時間:11月22日上午10:00

              2、參加人員:全園幼兒

              3、過程:

              a、主持人宣布活動開幕

              b、情景劇表演《感恩節的由來》

              c、“愛的語言”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

              主題教育活動準備

              1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

              2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

              3、各年級的特色活動:

              ★大班年級

              (1)護蛋活動:

              每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的.爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

              (2)大帶小活動:

              大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

              ★中班年級

              護蛋活動:

              每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

              ★小班年級

              火雞展覽:

              親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

              感恩節閉幕式活動準備及分工

              1、各班準備一節教學活動。

              2、主持人、串詞。

              3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心;中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。傳遞后由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

            感恩節的活動方案7

              一、活動主題

              感謝我周圍的一切

              二、活動目的

              “吃水不要忘記挖井”,為了增強學生的感激,讓學生感受到一切來之不易,所以記住一切,記住幫助我們的父母、老師、同學和其他人,在感恩節祝福感謝,我們特別舉辦了活動。

              三、活動時間

              xx年11月27日(周三),xx年11月28日(周四,感恩節)

              四、活動地點

              生活廣場,講堂群102

              五、活動單位

              主辦單位:承辦單位:

              六、活動形式及具體發展

              活動形式

              1.送賀卡和圍巾

              2.在生活廣場上設置點,組織全校學生一起過感恩節

              3.以“感恩”為主題的朗誦晚會在講堂群102舉行

              具體開展

              1.11月27日(周三)下午,以辦公室成員為主的其他部門人員為輔,將學生寫的賀卡發給收卡人(收卡人僅限新校區),當晚必須全部發給。11月26日,辦公室工作人員選擇合適的時間給書記和老師送圍巾。

              2.11月28日11:00~13:00組織全校學生在生活廣場設置點,在感恩節寫下自己的想法。

              11:00前,生活部和體育部在生活廣場搭建棚子,擺放音響和筆記本電腦,播放歌曲《感恩之心》。

              在場的人吹了一些氣球,每個氣球都裝了一張紙條,上面寫著是否中獎,中獎的人可以拿到賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍,準備一些小針,吸引學生扎氣球參加活動。參加活動的學生首先在記錄紙上寫下自己的感激之情,然后可以用氣球抽獎。記錄紙粘在展板上,做成“感恩板”。一張獲獎的賀卡可以繼續在賀卡上寫下感激之情。我們可以幫助他們把賀卡發給他們想要祝福的`人。

              在生活廣場值班的辦公室和禮儀隊。

              活動結束后,生活部和體育部負責收回物品,現場其他人員清理現場衛生。

              具體開展活動時,各部門相互配合。

              3.以“感恩”為主題,以“朗誦”為主要形式的晚會,于11月28日(周四)晚上6:30舉行。

              文藝部、學習部、辦公室主要負責晚會。

              文藝部負責催促現場和現場音響控制,學習部負責現場表演評分,辦公室負責協調整個晚會。其他部門配合文藝部、學習部、辦公室,負責活躍現場氛圍,維護現場秩序。

              周四下午2點到講堂組102分,吹氣球,寫大字等。同時,生活部、體育部、外聯部配合將晚會所需的音響設備、其他設備、礦泉水搬到講堂組102。

              禮儀6:00前準備好,負責迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。

              當晚的節目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動游戲(具體形式不確定)、舞蹈表演等。每個節目都會在正式開始前再次排練。

              晚會結束后,學生會合影留念,收拾會場。

              七、前期準備

              1.辦公室工作人員購買賀卡、羊毛、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬,并安排工作人員將賀卡分為09級,每人一張,組織大家寫賀卡,向想感謝的人致以祝福;王雪萌負責組織學生織六條圍巾;活動前發送請柬。這些工作必須在11月24日前完成。

              2.外聯部負責融資,需要與宣傳部一起完成贊助商的宣傳工作。

              3.學習部組織09級各班準備以“感恩”為主題的朗誦,每班至少準備2個。不同班級的學生也可以組成小組準備。背誦一般有3~4人,可以添加背景,如音樂、舞蹈、幻燈片等。11月22日準備好了。打印背誦評分標準。

              4.文藝部負責尋找主持人和節目安排。每個班和小組的學生背誦并準備好后,應及時負責排練,并給予一定的指導。學習部與文藝部溝通。

              5.宣傳部負責展牌等形式的宣傳。

              6、生活部、體育部負責借音響、麥克風等。

              7.禮儀隊準備禮儀服。

              八、活動資金預算

              賀卡120元彩紙10元氣球60元吹塑板35元證書15元羊毛80元小飾品30元獎60元

              共計410元

              具體獎品未定。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

            感恩節的活動方案8

              一、活動主辦單位:

              xxxx公司

              二、活動參與對象:

              企業整體員工

              三、活動地點:

              綜合樓

              四、活動名稱:

              “系絲帶愛心花,傳祝愿”

              五、活動指標:

              進步感恩認識,發揚感恩之心,構建諧和企業。

              六、活動時間:

              11月26日半夜

              七、活動開展:

              八、活動前期預備:

              “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

              活動策劃,活動擔任人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動資料用具采購等預備工作,活動留意事項及環境成績思考,活動費預算,實地調查。

              1、活動人員安排:

              活動總擔任人2人;

              活動場地擔任人員;

              橫幅1人擔任;

              海報宣傳組擔任;

              資料預備4人;

              現場布置預備工作人員10人;

              安排現場次序維護人員;

              簽到人員;

              應急人員(一切參加活動的工作人員遵從總擔任安排);

              折花培訓指點人員;

              后勤擔任人員;

              攝影擔任人員。

              外部每個成員參與活動;每個小組擔任人做好各自工作;

              2、活動資料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

              3、活動經費預算:橫幅26元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計:80元。

              橫幅名字:發揚感恩之心,構建諧和企業

              活動正式實施

              11月26日,半夜在綜合樓門口集合

              2.活動內容:

              1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

              2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親身折花扣好掛在樹上,代表咱們對他們的'感恩。

              3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

              九、活動中存在成績:

              天氣狀況,活動時間,制造“花”所需的資料的數量不能十分精確,做“花”的培訓人員須培訓。

              十、活動的應急措施:

              “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動資料無余時,由幾名應急名人員解決。

              十一、活動完結:

              整頓場地衛生,整頓現場,收拾資料用具

              十二、活動總結:

              活動完結后總結報告

              注:活動經費以及人員安排還存在一些無余需求補充

            感恩節的活動方案9

              活動背景:

              “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的'公司文化。

              活動的目的及意義:

              為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的公司。發揚感恩之心,構建和諧XX。

              一.活動主辦單位:

              xxxx公司

              二.活動參與對象:

              公司全體員工

              三.活動地點:

              綜合樓

              四.活動名稱:

              “系絲帶愛心花,傳祝愿”

              五.活動目標:

              提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧XX。

              六.活動時間:

              20xx年11月24日中午

              七.活動開展:

              “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月24日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

            感恩節的活動方案10

              感恩節,顧名思義,感恩即為感謝、報恩之意,其背后昭示的是虔誠的心境。商城應借助今年的感恩節,做好年前銷售沖刺,搶先占據一部門消費市場,拉開旺季銷售序幕,并有效挖掘潛在消費群。通過本節日的特定含義,做到服務好,商品好,價格低(質量、價格與服務,是消費者選擇購物的三大因素),從而拉近商城與消費者的感情,或多或少的產生一部門固定的`忠誠顧客,隨之也將提高商城知名度,提高商城整體形象。

              活動時間:

              感恩節是個西方節日,差異的國家,感恩節的日期也差異,經在網上查詢,有25日也有28日,所以建議活動期為:

              20xx年11月25日-20xx年11月28日

              活動地點:

              xx商城

              活動內容:

              一、★答謝老顧客,感恩實惠送!★

              活動期間,持20xx年11月25日以前(不包羅25日)的佳威商城購物小票,均可在商城享受6.8折購物待遇(具體折數,經研究確定)!低于6.8折的特價商品除外。

              具體流程:

              消費者在購物時,向促銷員出示我商城11月25日(不包羅25日)之前的購物小票,即可享受6.8折購物待遇。在收銀臺付款時,收銀臺要做記錄,并把以前的購物小票收回。

              二、★真情感恩節,您來我就送★

              活動期間,凡到我商城,豈論是否購物,均可得到30元代金券(西服與褲區)。消費者購物后還按商城平時規定贈送相應代金券。

              具體流程:門口設禮儀隊員進行發放

              增補:目的在于挖掘潛在消費群體,增加擴大市場占有份額的可能性。持有我商城代金券的消費者,就是旺季消費潛在群體。

              三、★購物滿50均有好禮送★

              活動期間,凡消費滿50元以上,憑購物小票(單張小票,小票不累加)到服務總臺領取精美禮品一份(煙灰缸、圍裙、鑰匙扣任意挑選一種)。

              四、★感恩大放送,特價回饋您!★

              活動期間,組織特價商品,在門前進行特價銷售。

              增補:再次處置懲罰積壓滯銷商品。

              場外部署:

              懸掛條幅:佳威摯誠感恩真情回饋上帝。

              制作版面:將活動內容用版面形式提前擺放商城門前。

              場內音樂:循環播放歌曲《感恩的心》。

              宣傳方式:版面宣傳、網站宣傳、報紙宣傳。

            感恩節的活動方案11

              一、活動主題:

              吹響感恩節燙發集結號,加10元送燙發,讓美麗永久!

              二、活動內容:

              凡活動時間內購買xxx洗護套裝,xxx洗發水600ml+xxx秀發泡泡浴600ml(價值186元),加10元送咖啡/木瓜植物香薰燙發一次(價值168元);再加18元,再送xxx造型乳260ml一瓶(價值48元)。

              將優惠進行到底,用愛將美麗延續!

              活動時間:廣告期6天,活動期20天,共計26天;

              三、活動目的:

              1、提高店內業績及員工的工資,調整員工士氣與激情,為旺季打下內部基礎;

              2、提高店內燙染氣氛,加強發型師技師的技術,提高其信心;

              3、讓顧客認識咖啡/木瓜植物香薰燙的迷人魅力,并讓之成為旺季發廊的明星核心服務項目;

              4、回報老客人,推廣咖啡/木瓜植物香薰燙,并讓其成為旺季時的活廣告,從而為旺季打下基礎!

              四、成本核算:

              1、客人總消費186+9+18=213(元);

              2、其中產品成本22+22+10=54元,員工推銷提成20元,發型師燙發提成25元,中工操作提成8元,雜費平攤5元,合計支出112元; 3利潤:收入213—支出112=101(元)

              五、活動操作:

              A、活動前告知期:

              1第1天晚組織全體員工大會,宣布活動內容及時間,宣布提成方案;

              2、第2天組織發型師,技師技術研討會,擬定主推的秋冬發型并組織技術專項培訓;

              3、第3天組織發型師,技師,助理銷售話術培訓;

              4、第4天布置店內外廣告,促銷產品擺放,店內裝飾,組織員工店內宣傳;

              5、第6天晚上召開目標大會,分組,選負責人,訂小組目標,張貼目標業績表,宣布獎金制度,再次激勵士氣。

              附:1、為什么要染發?

              1、亞洲人的個子一般不高,發色太重更會壓得人心情沉重。在頭發上稍加層次,再配合流行挑染,可增添頭發的輕盈質感。從造型的角度來看,為頭發染色彩可以增添變化感,從而令生活也相應多姿多彩。

              2、頭發的色彩與心情搭配,換個發色,換個心情。紅色給人熱情、大膽、生命力旺盛和暴躁的感覺;黃色的人高貴、輝煌的感覺。如果最近比較郁悶低調,可選擇鮮艷靚麗的發色;如果最近比較浮躁不安定,不妨將頭發染成較為深沉厚重的顏色。

              3、增添女人味,襯托膚色以及著裝。不同的頭發顏色有不同的美感,棕色頭發柔和,易接近,深色頭發端莊典雅,并能強調獨特東方美,當著裝非常東方化的時候,保持黑色。膚色白皙的人宜選用暖色調染發。而如果想變得更加富有女人味,則可嘗試淺棕色。

              4、與臉型配合,令臉部更迷人。用挑染的手法將前額一小撮頭發染成突出的色彩,或只刷表面做重點式的'染發,會吸引別人的視線,從而強調臉部更美的部位。或者只強調臉部周圍的頭發,如書框一般框住臉型,以突出發型及臉型的輪廓。

              5、在時尚感極強的同時透出一點自己獨特的品味。比如適當的挑染可以給秀發制造出一種韻律感,可選擇與黑色相近的酒紅、紫紅、棕紅等,效果十分顯著。

              2、為什么要燙發?

              1、增加頭發的可塑性、變化性;

              2、增加體積感;

              3、增加層次感;

              4、卷曲發比直發受光分散,加上波折方向感和閃爍感產生光和色的變化;

              5、能增加錯視感轉移臉部焦點;

              6、彌補發質不足(硬發變得柔軟,軟發增加彈性)。

              備注:這部分內容既是培訓內容,也是可以適當安排打印在相關的宣傳物料上,可以起到一個教育和引導消費的作用。

              B、活動前炒作期:

              1、第2天開始門口晨訓,晨會,夕會,引發和渲染顧客;

              2、第2天開始在店內組織員工宣傳,告知上門客人;

              3、第4天開始安排周邊商圈拜訪,實戰演練推銷話術讓員工消除緊張心理;

              C、第7天日執行期

              1、每日晨會每組每人訂當天目標,分析前一日的戰況表,檢查前一日目標達成情況,發放獎金,并由第一名做經驗分享;

              2、工作時間要有專門的人負責通報各組推銷情況,激起員工的欲望和激情;

              3、每隔三天要組織各小組檢討和分享推銷技巧,并幫員工解答顧客的問題,擬定并及時修正推廣話術;

              4、做好現場管理,隨時調整營業氣氛,注意燙發品質并做好顧客檔案以便顧客回訪;

              5、已燙發顧客3天后電話回訪,要求滿意者轉介紹;

              D、活動總結期

              最后一天活動結束后要組織召開總結會,檢討本次活動做得出色的地方和失敗的地方。

            感恩節的活動方案12

              一、活動背景:

              對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。

              二、活動主題:

              我和我的大學生活

              三、活動目的:

              通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。

              四、活動時間:

              xxx

              五、活動地點:

              xxx

              六、活動對象:

              xxx

              七、主持人:

              八、活動流程

              (一)前期的準備工作:

              1、在團日活動前,由×班同學分為四個小組。

              2、由于活動關系提前宣布游戲規則。

              (二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

              (三)全班合唱歌曲《朋友》;

              (四)游戲

              (1)游戲名稱《夾湯圓》

              (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的.團結協作能力,促進大家相互理解。

              (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

              (4)游戲規則:

              1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:

              2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

              3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

              (五)游戲

              (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》。

              (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念。

              (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

              (4)游戲規則:

              1、八人一組,分為四組;評委:

              2、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

              3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

              4、游戲時間限定25分鐘。

              九、經費預算:

              20元

              十、注意事項:

              1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待。

              2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。

              3、照相由×負責。

              4、活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌。

            感恩節的活動方案13

              一、活動背景:

              秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子。但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

              二、活動主題:

              感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

              三、活動目的:

              1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的`社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

              2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

              四、活動內容:

              1、義賣:18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)

              群體:針對來店消費顧客;

              義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

              針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

              注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

              2、現場捐贈:方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

              注:某公司募捐的款項將統一換購成xxxx后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

              五、活動宣傳:

              1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

              2、現場布置:

              a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

              b、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)

              c、針對某公司及qq群:公布活動

              d、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

              e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題

              f、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

            感恩節的活動方案14

              一、活動主題

              祈福家人,傳遞感恩

              二、活動時間

              20xx年11月28日

              三、活動地點

              綜合樓前

              四、活動對象

              馨語心理協會會員、全校自愿參加學生

              五、活動流程

              (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

              (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

              (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

              (4)祈福儀式

              (5)代表發表感受

              (6)主持人宣布活動結束

              (7)歡送嘉賓

              六、活動安排

              (1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

              (2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤

              (3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助

              (4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統計

              (5)外聯部負責嘉賓邀請及接待

              (6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下

              感恩節雖是一個"洋節",但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有"滴水之恩,當涌泉相報"、"誰言撣心、報得三春暉"的傳統美德,為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展"心存感恩,從'謝謝'開始"十個一系列活動。

              1、召開一次"心存感恩"主題班隊會。

              以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

              2、相互說一聲"謝謝"。

              和家人、老師、同學、朋友見面說一句"謝謝"的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

              3、唱一首感恩的歌曲。

              《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的.感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

              4、寫一封感恩的信

              給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

              5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

              6、撰寫一句(段)感恩箴言。

              自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

              7、舉行一次感恩故事會。

              針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

              8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

              9、開展一次感恩大自然環保行動。

              保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

              10、舉行一次感恩家校互動活動。

              家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。

            感恩節的活動方案15

              活動主題:感恩節反饋“免費體檢”。

              類型:活動營銷。

              目的:通過活動提升企業和項目的品牌形象。

              目標客戶群:業主。

              20xx年xx月xx日8:00-16:00,xx房產公司在xx在分公司的中間聯系下,聘請xx醫院副主任以上專家進入社區xx業主提供專業的“免費體檢”活動,為大多數業主進行健康檢查。同時,回答業主的健康問題,為業主提供改善健康計劃的建議,贏得了業主的一致好評。

              xx房地產公司一直以建設國際高端社區為己任,努力為業主服務。該活動不僅充分反映了開發商對業主的親密關懷,而且成功地實現了“社會資源的整合和共享”。

              策略分析:

              城市緊張的工作節奏使人們更加注重生活服務質量,“宜居、健康、生活”的住宅理念也出現在歷史時刻,受到市場的熱烈追捧。珠江帝景的“健康”活動進一步豐富了北京珠江帝景社區的`文化生活,為業主創造了更好的健康生活氛圍,也樹立了合生和珠江帝景的市場聲譽。

              xx房地產公司-贊助經典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演

              11月25日,由xx摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團表演的“房地產公司項目贊助”xx房地產公司-新古典之夜芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》VIP專場演出在xx天橋劇場舉行。該活動還推出了價值2萬元的天價票,即每購買2萬元票的觀眾都可以將該票作為“代金券”xx購買指定尊貴戶型時沖抵等值房款。這是開發商首次贊助芭蕾舞等優雅藝術。

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