幼兒活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)
自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào),的傳統(tǒng)美德。以下是“幼兒活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)”希望能夠幫助的到您!
幼兒園大班主題活動(dòng)《我長大了》設(shè)計(jì)方案
一:活動(dòng)目標(biāo):
1、初步形成良好的自我意識(shí),養(yǎng)成對他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度。
2、 學(xué)習(xí)關(guān)心、愛護(hù)、幫助周圍的人,有同情心。
3、學(xué)習(xí)做力所能及的事情。
4 、體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。
5、能明白遵守紀(jì)律的重要性,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,懂得尊重、關(guān)心、愛護(hù)、體諒他人,并加強(qiáng)幼兒的自信心及積極的對待事情的態(tài)度。
二:活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一、談話“我長大了” 活動(dòng)二、統(tǒng)計(jì)“我家有幾口” 活動(dòng)三:“大帶小活動(dòng)” 活動(dòng)形式:
個(gè)別、集體、分小組展開活動(dòng) 活動(dòng)來源:
5—6歲的幼兒已形成了初步自我意識(shí),具有一定的自我服務(wù)能力,但僅此還不夠。我們應(yīng)該讓幼兒知道:其幼小生命是在親人的呵護(hù)下,在眾人的關(guān)心、愛護(hù)下成長的,在我們心存感激知情的同時(shí),應(yīng)該學(xué)著去關(guān)心、愛護(hù)、幫助周圍的人。學(xué)習(xí)尊重他人,在與人相處、溝通和合作中產(chǎn)生并體驗(yàn)快樂。 三:活動(dòng)過程: 活動(dòng)一:談話“我長大了”
師:小朋友,現(xiàn)在你們是大班的哥哥姐姐了,在幼兒園應(yīng)該怎么做?在家呢?
幼兒的談話記錄: 在幼兒園
“要幫助老師做事情! “自己的'事情要自己做好! “要和小朋友友好相處! “要幫助小朋友們做事情! “不打架、不罵人、不搶玩具! “排隊(duì)要快、不推不擠。”
“少玩玩具,多看書,多學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)認(rèn)字。” “愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)動(dòng)物! “要保持清潔,不亂扔垃圾! “要收拾好自己玩過的玩具! “不大吵大鬧,認(rèn)真聽講。” 在家里
“不吵爸爸、媽媽買玩具! “幫家里人做力所能及的事! “要尊重老人!
“少看電視,多畫畫,多學(xué)習(xí)! “自己吃好飯,不浪費(fèi)糧食。” “要看好弟弟、妹妹。”
“不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不亂吃東西! “要講禮貌,會(huì)倒茶給客人喝。”
活動(dòng)二:統(tǒng)計(jì)“我家有幾口” 致家長的一封信 尊敬的家長: 您好!
我們現(xiàn)在進(jìn)行“我長大了”的主題活動(dòng),旨在樹立幼兒尊重、關(guān)愛他人;能參與家庭分工及勇敢、負(fù)責(zé)任、守規(guī)則、解決問題等良好品質(zhì)。
請您協(xié)助幼兒將自己近期的進(jìn)步或在家會(huì)做的事用圖文形式做一本書(書名自定)。請下周三帶來。
注:請家長將《家園聯(lián)系手冊》填寫好下周交來。 感謝您的支持! 大班
分析:幼兒通過統(tǒng)計(jì)活動(dòng),能了解家庭的人口。 活動(dòng)三:“大帶小活動(dòng)” 談話
師:你們是幼兒園大班的哥哥姐姐了,你們應(yīng)該怎么幫助弟弟妹妹呢? 幼兒的談話記錄 :
活動(dòng)小結(jié):
在活動(dòng)的開展中,孩子們的興趣都很濃,在帶弟弟妹妹時(shí)他們非常的認(rèn)真、細(xì)心 。幼兒知道自己已經(jīng)長大了,會(huì)做許多事情,并愿意為成人做一些力所能及的事。
例如:
帶弟弟妹妹玩大型玩具時(shí),每位孩子都找了一位弟弟或妹妹做朋友,教他們玩大型器具,教他們怎樣注意等。
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