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畢業季系列活動方案范文(通用11篇)
為了確保活動有序有力開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的畢業季系列活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業季系列活動方案 1
一、活動目的
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的'小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業典禮
三、時間
7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點
xx小學報告廳
五、參加人員
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備
1、主持、主持詞串接:學生2名。
2、《那些年》MTV,PPT背景。
3、音響調試、攝影攝像、燈。
4、主席臺布置、橫幅、花束準備。橫幅:“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業典禮。
5、頒發畢業證書,優秀畢業生榮譽證書。
6、詩朗誦:學生4名。
7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發言,13位獻花的學生。
入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程
1、序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆畢業典禮。
2、開場白,宣布典禮開始。
3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
4、校長致辭。
5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭。
7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》
8、宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)
9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。
畢業季系列活動方案 2
一、設計意圖:
童年是一段“快樂來得快,優愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經過在嬰幼園的學習和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進入下一個階段的生活。
為了全面展示孩子的風采,激發孩子的`自豪感,體驗離園時的惜別情,萌生對幼兒園生活的向往之情,同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業之際安排畢業季活動。
二、活動目標:
1.讓幼兒體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2.享受儀式帶來的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3.讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯系得以加強。
三、活動時間:
20xx年8月
四、活動內容:
內容(具體實施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》
1.談話活動
開展一次“說說心里話”的活動,充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語音的形式記錄下。
a.你認為什么是畢業?
b.你是什么樣的心情?
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?
d.畢業了你還想和老師同伴們做什么?
2.用繪畫的形式制作愿望清單
3.實現愿望
畢業季系列活動方案 3
母校,是一生的情節,是永遠的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業生最割舍不斷的留戀地,最能激發情感抒發。
畢業季,一個離別的季節,一個懷念的季節,一個為母校唱響贊歌的季節。暫時的分開,藕斷絲連的情感,只會越來越濃。母校、恩師、同學、朋友,友誼天長地久。
一、我與母校合個影
1、與教師技術發展中心、科學技術學院聯合,發動相關學生社團的主體作用,在xx校區、xx校區選擇校門、“校徽”、追夢堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標志性建筑為畢業生架設專業拍攝設備,在畢業季期間為畢業拍攝“個性”照片。
2、收集拍攝照片畢業信息,照片學院備份一份,畢業生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學校備份一份,畢業生留存一份。
4、校團委選擇最具代表性的'100張畢業照,在畢業典禮上的集中展示。
二、我為恩師點個贊
1、在校團委、校學生會、校學生社團聯合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。
2、每個畢業生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內發布。
3、校團委選擇其中最感動的十個畫面,在畢業典禮上的集中展示。
三、我為母校獻一策
1、校團委、校學生會通過微博、微信等新媒體聯合發布在全校范圍內“我為母校獻一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報名通道。
2、畢業生可以結合自身學習、生活、實踐、學生工作等經歷,提出利于學校發展的意見建議,可以是一個點子,也可以是一個系統,只要懷著對母校發展的關切之情,均可以給母校留言。
3、校團委將根據意見建議的類型與內容具體反饋給學校相關部門,并在新媒體平臺上發布。
4、校團委將聯合學校相關部門選出十條“金點子”,上交給學校黨政領導,并做進畢業典禮的視頻中在畢業典禮上展出。
四、我為母校喝個彩
1、畢業生可以針對母校的人、事、物點贊,也可以對母校的發展藍圖抒發愿景。
2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創作藝術品等。
3、校團委將選擇其中十種形式,在畢業典禮上集中展示。
五、我為學弟(學妹)加次油
1、在畢業生范圍內征集“我想對你說,學弟(學妹)”活動,畢業生可以結合自身學習、生活、工作經歷給學弟(學妹)吶喊助威。
2、畢業生也可以通過為學弟(學妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。
3、畢業生也可以為學弟(學妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業典禮上集中展示。
六、我為母校留段情
1、畢業生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面,自身設計形式,轉化成為給母校留段情。
2、畢業生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。
3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視頻情景再現,也可以給母校捐獻值得紀念的一個物件,也可以是為母校創作一件藝術品等。
4、校團委將選擇最“動情”的十個瞬間,在畢業典禮上集中展示。
畢業季系列活動方案 4
又是一年初夏時,又是一年話別季。20xx屆畢業生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業氛圍,加強對畢業生的人文關懷,將畢業生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來,學校決定開展20xx屆畢業生畢業季活動。
一、活動主題
感悟青春感恩母校
二、活動時間
20xx年5、6月
三、活動對象
我校20xx屆畢業生
四、活動內容
(一)“我與母校共成長”畢業生為學校發展建言獻策
幾載xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后xx學子們的財富,更是學校的財富。畢業生帶走的是知識,留下的是經驗和對學校的希冀。
1、活動時間:xx月16日——xx月23日
2、活動形式:網上留言、茶會
(1)開展“我與母校共成長”——畢業生為學校發展建言獻策網上留言,學校在校園網開設“我為母校發展建言獻策”、“祝福xx”專欄,畢業生進入專欄留言。留言請注明作者及聯系方式,學校將對留言進行整理匯編成冊,并在20xx畢業生成果展中展出,被學校采納的建議將獲得學校紀念品一份。
(2)開展“我與校長面對面”——畢業生代表與校領導進行茶會活動,與校長面對面共商學校發展大計。
3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院
(二)“我們的舞臺”20xx屆畢業生畢業生晚會
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:各學院根據本學院的情況自行安排
3、活動承辦:各學院
(三)“薪火傳遞”畢業生經驗交流活動
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:邀請就業、創業、考研、出國等方面的`畢業生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業規劃、復習考研、求職應聘等方面的經驗。
3、活動承辦:
(1)學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會;
(2)各學院根據本學院情況舉辦畢業生經驗交流會。
(四)“致我的青春”畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動
大學時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。
1、活動時間:5月xx日——6月xx日
2、活動形式:在校園網開設“畢業生優秀作品征集”專欄,征集全校畢業生優秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業生進入專欄后,把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學院、班級、聯系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。
3、活動承辦:學工處、宣傳部、各學院
(五)“感恩老師”寄送“學生心意卡”活動
師恩如山,師情難忘。大學生活即將結束,同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節,讓畢業生以自己的方式,表達對老師的感激。
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:學校統一提供帶信封的學校賀卡,每位畢業生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業典禮前后寄送給老師。
(六)“那些年,我們一起度過的青春”畢業照片、視頻或微電影征集活動
xx讓我們相聚,xx讓我們相識、相知。畢業在即,最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺……這些大學生活的點點滴滴,需要用鏡頭去記錄。
1、活動時間:5月xx日——6月xx日
2、活動形式:(具體征集方案附后)
(1)全校征集畢業生個人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學校網站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學校紀念品一份,并在20xx屆畢業生成果展展出。
(2)入選作品經過編輯作為畢業紀念視頻中的一個片段在畢業典禮上播放。
3、活動承辦:學工處、各學院
(七)“校友,我們的明天”成功校友事跡報告會
校友的今天就是畢業生的明天,離校后的畢業生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個xx人都思考的問題,而成功校友的人生經歷值得每一個即將踏上社會的畢業生借鑒和學習。
1、活動時間:5、6月
2、活動形式:報告會、交流會
學校邀請知名校友返校為畢業生做就業創業報告;各學院邀請5——6校友返校與大學生開展一次座談交流會。
3、活動承辦:學工處、校友辦、各學院
(八)“畢業季,你最閃亮”“畢業十星”評選活動
昨日自習室和圖書館中執著的堅守,鑄就了今日的優異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰,書寫了屬于一屆學子的校園記憶;昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動,點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20xx屆畢業生的絢爛文化。
1、活動時間:5月16日——6月23日
2、活動形式:(具體評選流程附后)
在學校網站開設“畢業十星”評選專欄,投票選舉xx20xx屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創新之星、自強之星、創業之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發的榮譽證書和紀念品一份。
3、活動承辦:學生處、宣傳部
(九)“我們的榮譽”20xx屆畢業生成果展
1、活動時間:6月25——30日
2、活動形式:
(1)各學院將本學院本屆畢業生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽)進行統計和收集,制作成展板在劃定區域展出;
(2)各學院對本屆畢業生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧,制作成展板在劃定區域展出;
(3)學校對20xx屆區級和校級優秀畢業生進行展板制作后在劃定區域展出;
(4)學校對20xx屆畢業生中的就業創業典型在劃定區域進行展板展示;
(5)學校將畢業生活動期間征集到的畢業生對學校發展獻言獻策、祝福留言、畢業照、畢業視頻或微電影、畢業生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出,并對入選作品進行頒獎;
(6)現場對“畢業十星”進行頒獎。
3、活動承辦:學工處、各學院
(十)“我們的約定”——十年后我們相約xx
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約xx再開啟記憶瓶,共敘往事。
1、活動時間:5——6月
2、活動形式:畢業生到學校校園網登錄“我們的約定”專欄,根據提示按學院將個人“大學四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。
(十一)“我們的圣典”——20xx屆畢業生畢業典禮
1、活動時間:6月底
2、活動形式:(具體方案另行通知)
畢業典禮集中在大禮堂分兩場進行,上下午各一場。每場分上下兩節,第一節為畢業典禮,第二節為學位授予儀式。
3、活動承辦:學工處、各學院
五、活動要求:
(一)高度重視。畢業生工作是學校重要工作,各部門、各學院要高度重視,結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作,發動全體教職工主動投入為畢業生服務活動中,幫助畢業生順利畢業、文明離校。
(二)組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業生。動員和引導畢業生配合學校和學院的安排,積極參與到各項活動中。
(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網絡、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業生進行宣傳;在學校網站開設“走進xx優秀畢業生”、“走進基層校友”專欄,報道到基層、部隊工作的優秀校友;編寫基礎項目畢業生名錄,營造濃厚的就業和離校氛圍。
畢業季系列活動方案 5
一、活動背景
畢業季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數月之后來到大學校園展開全新的生活。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、活動目的
這次活動旨在為各年級同學在畢業季抒發感想搭建一個交流平臺,同學們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進而可以推動在校大學生情感價值觀的.健康發展,促進良好學風與生活作風、優秀校園文化的建設。
三、活動名稱
“畢業季之青春不畢業”
四、活動時間
5月20日至5月27日
五、活動地點
xx校區
六、組織單位
金融與統計學院團委學生會辦公秘書部
七、活動對象
北校區全體學生
八、活動流程
1、活動宣傳
(1)活動開始前半月內做好活動宣傳視頻;
(2)活動前兩天通過辦公室發布通知并在金小團上公布;
(3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內張貼活動主題海報;
(4)活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳。
2、主題活動一“期待你的愛”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學們已經寫好的給收件人的信,對象可以是關系好的同學,老師或是lover,字數不限,內容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類,并于23日晚進行明信片的派送,敲門時的口號即為“xx同學你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。
3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發送到辦公室公郵,內容要求健康積極,要有一定的文學功底,文體不限,但字數需要控制在300字以內。征文結束之后,先組織本部內干事對文稿進行初次篩選(可根據附件細則評分),再邀請文學院老師或是本院內文學素養較高的老師進行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團進行第一時間發布,落選稿子將發送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進行,也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動,紙張大小A4,可根據自己的習慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達一種人生態度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調,再將繪畫作品擇優選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
這個活動是活動二、三的成果的結合展示,5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內容包括基本信息、作品靈感與關于作品結合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。
九、活動預算
1、視頻拍攝20元
2、海報制作30元
畢業季系列活動方案 6
一、主題:
感恩教育(深化“感恩心,責任感”教育,增進師生、家長間的感情)
二、時間:
6月21日上午
三、地點:
操場
四、參加人員:
六年級任課老師、全體學生、校領導、部分學生家長。
五、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的`畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
3、通過畢業典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
六、活動準備:
(1)主持人:
(2)人員分工:
總策劃:
音響調試:
攝影攝像:
七、活動流程:
第一部分:感恩母校
1、洪校長宣布東泰小學小學畢業生畢業典禮開始;
2、全體起立,升國旗、奏國歌;
3、全體畢業生致歡送辭并宣誓;
4、洪校長講話;
5、班主任講話
6、全班合唱《感恩的心》。
第二部分:依依惜別
1、畢業生代表講話;
2、在校學生代表講話;
3、在校學生及畢業生表演舞蹈《青花瓷》(時間充裕可加入個人才藝節目);
4、畢業生和老師合唱《明天會更好》。
第三部分:放飛夢想
1、宣布畢業生名單、頒發畢業證書;
2、在校學生向畢業生獻祝福歌《歌聲與微笑》歡送。;
3、全體畢業生向母校師生鞠躬致謝并在簽名板上簽名;
(同時播放歌曲:我的未來不是夢、同桌的你、祝你一路順風);
4、主持人宣布畢業典禮結束。
5、師生家長自由拍照留戀。
畢業季系列活動方案 7
活動目標:
1、理解詩歌內容,并能有感情地朗誦。
2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,感受他人對自己的幫助和關愛。
活動準備:
1、搜集幼兒三年前入園時的照片。
2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現。
3、教學掛圖《畢業詩》。
活動過程:
1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。
(1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業?
(2)幼兒欣賞《畢業詩》,感受自己長大了。
2、出示教學掛圖,分段理解詩歌內容。
(1)提問:馬上就要上小學了,你的心情是怎么樣的?萌發幼兒入小學的自豪感。
教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。
(2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情,對照現在的自己,說說自己的進步。
教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。
(3)引導幼兒回憶幫助過自己的人。
請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫生、炊事員、門衛等。說說現在要離開他們的'心情,及如何回報他們。
教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。
3、幼兒學習朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現。
(1)第一段朗誦時聲音高亢,表現出即將成為小學生的自豪感。
(2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現出對老師的感激之情。
(3)第三段朗誦時聲音上揚,表現出即將離別時的依依不舍,以及對未來生活和學習的信心。
4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。
畢業季系列活動方案 8
一、活動主題
“您的經驗是我的明燈”大四畢業生經驗訪談活動。
二、活動目的
通過對大四畢業生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經歷,聽取他們有關面試、就業等方面的經驗,為學弟學妹提供寶貴經驗,提升在校生的就業競爭力。
三、活動對象
化學化工學院xx級學生。
四、活動形式
走訪的形式。
五、主辦單位
化學化工學院團委學生會。
六、承辦單位
化學化工學院就業促進部。
七、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
八、活動地點
被采訪者宿舍外走廊等。
九、活動準備
(一)宣傳:
出海報一份,貼在xx化學化工學院宣傳欄上。
(二)征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業委員,由他們傳達信息給各自班里的同學,可報名參與采訪活動,班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
(三)秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動流程
1、聯系采訪對象,約定時間進行采訪。(采訪由xx個人一組);
2、按約定的時間地點進行采訪,并做好記錄及拍照;
3、對當日的`采訪成果進行整理,把成果以電子文檔方式發給采訪對象檢查,以確認成果沒有錯誤;
4、所有采訪結束后,把全部成果再進行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
十二、工作安排
策劃部:提供詳細的活動策劃方案。
就業促進部:確定采訪名單、聯系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。
宣傳部:制作宣傳海報。
秘書處:提供大四師兄師姐的資料。
十三、經費預算
打印費xx元海報費xx元。
總計xx元。
畢業季系列活動方案 9
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的`挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
組別
具體內容
具體要求
負責人
宣傳組
1.橫幅制作
橫幅事先確定好場地位置
劉宗美
2.邀請函制作及發放
17號審核,家長人手1份并于20號發放。
劉宗美
3.攝影、攝像
提前一周聯系好
王茜
4,新聞報道
及時撰寫與上報
許新
5.音樂、音響
根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核
彭扣英
活動組
1.場地布置
1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的布置
班級
教師
2.主持人
20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3.詩歌、歌曲準備
1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業歌、畢業詩
班級教師
4.個別幼兒準備
1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);
班級教師
5.服裝要求
幼兒著統一服裝
班級教師
6.節目催場
共2人,一人在入口,一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1.幼兒畢業證書
以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好
班主任
2.鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動場地和現場秩序
劉宗美
畢業季系列活動方案 10
在x中學x屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀學生圓滿完成了初中學業,現制定活動方案如下。
一、活動準備
各位領導、老師們、同學們:今天,我們在這里隆重集會召開x中學x屆初中畢業典禮,首先,我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。參加本屆初中畢業典禮的有:x等。下面,我宣布:x中學x屆初中畢業典禮現在開始!
二、活動流程
1、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。
2、大會進行第二項:由x主任宣讀x中學x屆畢業生名單及優秀畢業生名單。
3、大會進行第三項:x中學x校長為畢業生頒發畢業證書。
4、大會進行第四項:x中學x校長為優秀畢業生頒發優秀畢業證書。
5、大會進行第五項:請畢業生代表同學發言。
6、大會進行第六項:畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。
7、大會進行第七項:請教師代表x老師致畢業賀詞。
8、大會進行第八項:請畢業班全體教師依次向畢業生作臨別贈言。
9、大會進行第九項:請x校長向畢業生作畢業贈言并代表學校向畢業生贈送畢業紀念品。
10、大會進行第十項:請畢業生全體起立,進行畢業宣誓。
我們是x中學x屆畢業生,今天向母校莊嚴宣誓:銘記校風校訓,發揚優良傳統,不忘恩師教誨,爭做時代精英,今天我為母校自豪,明天母校為我驕傲!領誓人:x屆畢業生(宣誓人:x屆畢業生x)
三、活動尾聲
全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業生。《歌聲與微聲笑》。同學們:今天的畢業典禮是x屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業;今天的'畢業典禮也是x屆初中畢業生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對x中學的大力支持!
現在我宣布:x中學x屆初中畢業典禮到此結束!
畢業季系列活動方案 11
一年前,我們在九年級相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,自己的風采。如今,我們在這里告別,你們將要踏上各自新的征程!為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點,我班決定于6月20日上午舉行畢業典禮活動。具體方案如下:
一、活動時間:
6月20日上午9:00—12:00
二、活動地點:
學校音樂教室
三、參加對象:
全班學生,帶班老師,學校行政以及自愿參與活動的其他教師
四、活動內容:
畢業致辭,學生自由表演節目,小游戲,吃生日蛋糕,頒發畢業證
五、注意事項
1、活動當天全班學生必須到場;
2、學生要有組織、有紀律地參與活動,不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。活動完后好學生做好打掃衛生工作。
六、游戲說明
游戲1、扳手腕
全體學生分成兩組,男生女生各一組。一人守擂,其他攻擂,堅持到最后的為勝利者,產生兩名獲勝者,男生女生各一名,分別抽獎一次。
游戲2、擠爆氣球
學生自愿找搭檔,分成若干組,搭檔背對背完成擠爆氣球的動作。在一分鐘時間之內擠爆氣球最多者獲勝,如出現并列,則加賽直到分出最后的勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。
游戲3、詞語接龍
學生自愿參加,人數在20以內,進行兩組。老師出題,依次往下接,停頓者淘汰,再繼續,直到分出最后的'勝負,游戲產生兩名獲勝者,每組一名,獲勝者各抽獎一次
七、其他說明
表演節目者可獲得一次抽獎機會,如果是團體表演也是一次抽獎機會,每人最多一次抽獎機會。
為兼顧全體同學,特設立幸運獎3名。被抽到幸運獎的同學各獲得一次抽獎機會。
為感謝班級班干部一年來為班級所作出的貢獻,每人抽獎一次
為六月份過生日的學生唱一首生日歌,并且每人抽獎一次
感謝為此次畢業典禮做出貢獻的每一個同學,期中捐款最多的劉濤同學抽獎一次
教師也可自愿參與各個環節,但獎品有限,應該先考慮學生。
如其他老師有好的建議,愿洗耳恭聽。
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