學生戶外運動的活動策劃方案
為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的學生戶外運動的活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
學生戶外運動的活動策劃方案1
為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。
一、活動目的
1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。
2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。
3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時
3、活動場地:xxxx
4、活動記錄:錄像、照相
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、準備
1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志攝影:天成順
6、邀請人員:
7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學生穿校服
10、培訓服務人員
學生戶外運動的活動策劃方案2
活動名稱:大學生自律委員會趣味活動
活動背景及意義:自律會第九屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認識和了解,為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。
參與者:自律委員會全體成員
活動時間:xx年5月1日下午6:00
活動地點:西操場(足球場)
活動內容及活動安排:
1:下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)
2:通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當天參與的人數而定。
3:第一關為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。
4:第二關是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠的圈內,手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環節結束。這十分考驗兩人的默契度。
5:第三關:心中的第六感,蒙眼,轉十圈,40秒內,在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關;
6:第四關:調調達人,將“我愛自律委員會”逐字用二聲調讀出,在30秒內所有隊員都完成任務即可過關;
7:第五關:每組成員一次用一分鐘內做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關,看哪個組最先完成;
8:第六關:30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。
9:第七關:不聽指揮,三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸的人若與贏的人同一方向則輸,反之,繼續,三人中有兩人勝即可過關;
10:工作人員統計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;
11:宣布獲獎名單,由領導頒獎;
12:活動結束后委員會成員共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。
負責人:王元志郝晶富強及各部部長副部長
策劃:大學生自律委員會策劃部
所需物品:
1、第一關:膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。
2、第二關:圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。
3、第三關:幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。
4、第五關:跳繩若干,需借心里協會活動室及器材(主任或部長去借)。
5、第六關:準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備注:
1,粗略計算游戲至少六人一組;
2,再有所需由部長劉宏祿負責。
注意事項:
1、在活動進行期間須注意安全。
2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。
3、勤儉節約,不得浪費。
5、所有物品按時歸還。
4、不得損壞公共物品。
學生戶外運動的活動策劃方案3
活動宗旨:
為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標:
1、培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。
3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。
活動準備:
1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。
2、音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
活動過程:
一、練習行走,變換隊形。
1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。
2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。
二、器械操:旋轉魔棒
1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。
2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。
三、互動游戲:
1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、游戲進行兩遍,幼兒互換角色。
3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動:拉特斯基進行曲。
1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動
2、幼兒互動變換位子。
3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。
五、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。
活動反思:
此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的`能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最后,讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結束。
學生戶外運動的活動策劃方案4
一、目的和意義
新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。
二、車輛來源
學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。
三、宣傳作用
1、單車車身均噴繪學校校徽及標識,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;
2、活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面
3、噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。
四、服務范圍
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五、服務區間和站點
首先開行自北門到學生二食堂門的區間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區間內騎行。
六、服務流程
1、學生及教工到站點拍卡;
2、保安確認身份登記后提供車輛;
3、借用人員在規定區間內騎行;
4、到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。
七、注意事項
1、借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續;
2、借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;
3、借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責;
4、愛心單車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。
八、協作部門分工
1、學生處:活動策劃書,車輛購置及設計等;
2、保衛處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;
3、宣傳部:活動的內宣外宣工作;
4、信息辦:提供拍卡終端及技術調試工作;
5、團委:安排單車借還站點的志愿者服務工作。
學生戶外運動的活動策劃方案5
一、活動主題:
xx職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動,團結互助,增進友誼
二、活動目的:
開學以后,經過兩個多月的相處,同學們關系已將基本融洽,但男生與女生、寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結,進一步增強班級凝聚力、親和力和戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
森林公園柚子樹農莊
五、策劃人:
xx
六、參加人員:
網工1101班全體人員
七、組織方式:
班級集體活動
八、具體活動方式:
全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)
九、活動流程:
1、提前聯系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去購物(由后勤組負責)
2、出發的預訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合
3、各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責點名,確保無誤。
4、到達目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。
5、自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始
6、視當時的氣氛、條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲
7、大約在15:30—16:00返校
十、經費預算:
精肉、火腿腸、蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個,調料若干,油一瓶
十一、可行性分析:
本次活動整體預算900元,在我們的承受范圍之內,集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動的安全進行。
十二、活動注意:
1、所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合
2、各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮
3、各班干部要以身做責,起到帶頭作用
4、注意安全
5、班內活動,請勿帶家屬
6、各成員以集體為單位,勿個人行動
7、各負責人認真負責的做好本職工作
8、活動過程中注意衛生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水
9、保護環境,所有垃圾全部帶回學校處理
十三、人員安排:
主持人:xx
負責人:xx
后勤組:xx
系主任簽字:班主任簽字:
班長簽字:組織委員簽字:
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