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冬至校園活動策劃方案(精選12篇)
為了確保活動扎實開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的冬至校園活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬至校園活動策劃方案 篇1
一、冬至的簡介
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。
三、活動目的
1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。
在集體的溫暖中度過異地的`傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
四、活動時間
20XX年12月21日下午13:30—15:20包湯圓煮湯圓
15:30—16:30邀請師生品嘗湯圓
五、活動地點
理工第一食堂餐
六、參加對象
廈門理工學院材料系全體師生
七、活動內容
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節
八、活動的前期準備工作
(一)宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單
1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學樓1張,食堂1張)。
2、廣播稿4篇:于19至22號連續廣播宣傳。
4、橫幅2條:內容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。
(二)參加方式:組織各班全體同學參加
1、安排人員到各班進行通知,請各班同學于21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。
2、各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00—13:30擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人:2名(待定)。
(四)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。一個音箱,兩個移動話筒
(五)布置場地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌
3、08、09、10、11材料系全體成員,
4、全體老師
九、活動流程
1、13:00—13:30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點
2、13:20各班代表團入場
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭
4、各班進行湯圓的制作
5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席
6、有請嘉賓致節日慶賀
6、16:30各班同學就席,同慶冬至佳節
7、由請到場嘉賓致閉幕辭
十、活動的后續工作
1、拍照留戀:各位領導嘉賓,學生會成員,全體人員。
2、各班班委及學生會人員留下整理現場衛生
3、對活動的照片進行展示(待定)
4、學生會主席及部長做工作總結
十一、經費預算:
1、橫幅2條:單價80元/條
2×80=160(元)
2、預備面粉100斤:單價5元/斤
5×10=500(元)
3、活動氣球:單價16元/包
2×16=32(元)
4、一次性手套:單價4元/包
4×25=100(元)
5、飲用水:單價10元/桶
6×10=60(元)
6、海報:單價80/張
3×80=240(元)
7、白糖:單價4元/斤
4×10=40(元)總經費:160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注:以上為我方調查的市場價格,部分物資商家可以直接提供以節省開支。
我們將本著最真誠的態度與您合作,愿合作愉快!!!
冬至校園活動策劃方案 篇2
一、活動主題:
“熱乎乎的餃子,熱乎乎的'心”。
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔。
三、活動目的:
通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節日的溫暖,同時促進職工的交流,增進友誼,加強團隊的合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情,緩解工作壓力。
四、活動時間、地點及參加人員
1、活動時間:XX年12月22日上午10:00。
2、活動地點:后勤集團會議室。
3、參加人員:后勤集團機關工會會員。
五、活動流程
1、活動前準備工作。
(1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數量。
(2)根據參加人數協調食堂準備活動食材。
(3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
2、活動規則。
(1)所有參加人員需準時到場。
(2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優秀獎一個。
3、活動開始。
4、頒發團隊優秀獎獎品。
5、吃餃子,聊心聲。
6、活動結束,收拾活動現場。
冬至校園活動策劃方案 篇3
一、活動目的
在冬至和新年到來之際,滿天星教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的.快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。
二、活動時間:12月21日10:00——15:30
三、活動地點:滿天星教室
四、參加人員:
三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。
五、活動準備:
1、布置教室,烘托節日氣氛:氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(郝祖曦、牛宇星負責)
2、物品準備:
面粉(謝易庭媽媽);餃子餡(趙xx、侯媛媛負責);
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(付煜、李華負責)
3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)
5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(許娜老師)
6、主持詞。(趙xx)
7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(張琛、張志明、趙輝)
六、活動流程:
主持人:趙xx
1、張老師致新年賀詞。
2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二:陀螺比賽
實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團體活動三:踢毽子比賽:
規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團體活動四:猜猜猜
每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
六、活動現場分工:
主持:趙xx
照相:郝祖曦
錄像:牛宇星
播放背景音樂:侯媛媛:
裁判:趙輝、張琛
記分員:張志明
發禮品:付煜、李華
冬至校園活動策劃方案 篇4
指導思想:
冬至,在xx有吃冬至團的習俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個時候,家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團,以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節日食用或饋贈親友,亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人,應該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
活動目標:
1、觀察圖片,了解冬至團的基本做法,知道冬至家鄉有吃冬至團的習俗。
2、通過動手制作冬至團,體驗做冬至團的樂趣。
3、一起品嘗冬至團,知道吃了冬至團,又大一歲了。
活動時間:
12月xx日上午。
活動主題:
快樂冬至
活動安排:
(一)參與對象:
大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
(二)活動準備:
1、和廚房溝通好,準備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個,小托盤若干。
(三)活動過程:
一、通過PPT,了解冬至團的`基本做法。
1、這是什么?冬至團長得什么樣子的?
2、小結:冬至團長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團上有一個小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區分它的味道。
3、了解冬至團的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。
二、通過奶奶們的示范,知道冬至團的制作方法,激發制作的樂趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)
三、幼兒制作冬至團。
1、我們一起來做吧!
2、幫助有困難的孩子。
3、打印完工。
四、品嘗冬至團,知道吃了冬至團,我們又大一歲了!
冬至校園活動策劃方案 篇5
一、活動主題:
學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。
二、活動目標:
1、讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。
三、活動時間:
上午9:00——11:00
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、比賽規則
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的.完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣1分。
最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。
(二)最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。
(三)吃餃子比賽
吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。
冬至校園活動策劃方案 篇6
一、活動主題
小手牽大手共創文明冬至
二、活動時間
2020年冬至期間
三、活動對象
全校中小學生及家長
四、活動安排
1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動,通過LED大屏幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。
2、組織實踐活動
(1)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。
(2)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。
(3)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。
(4)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題深入小區、公共服務場所進行宣傳,發放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。
3.通過“小手牽大手,共創文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動,動員學生和家長共同參與文明祭掃活動,摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現代綠色祭掃方式,引導廣大家長從傳統走向文明,從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。
五、活動要求
各班各部門要重視學校開展的`冬至文明祭掃活動,要把這項活動作為深入貫徹和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,積極組織學生參加活動,引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統,從小立志為實現中國夢而奮斗。
各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結,留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門,學校相關部門要及時整理相關材料,并做好活動新聞稿的發布宣傳工作,在校園網與南昌縣教育信息網進行報道
冬至校園活動策劃方案 篇7
一、活動主題
冬至一家親
二、活動目的
以冬至節為契機,通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!
三、活動組織機構
主辦單位:xx公司
承辦單位:xx廣告
四、活動對象
xx的全體同仁
五、活動時間、地點
時間:12月22日(冬至)
地點:xx酒店
六、活動流程
1、前期準備
①x月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略
②x月16日制作邀請函,確定邀請函
③x月17日打印邀請函
④x月18-20日采購,發邀請函
⑤x月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工
⑥x月22日酒店餐廳細節安排
2、活動的主要內容及具體安排:
⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。
19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎,獎品為精致馬克杯一個。
⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規定時間內寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標一個。
⑶抽獎活動,每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。
3、活動人崗調配表
xx:主持人
由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵,并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。
負責該工作的工作人員須做到:
1、在活動開始前對活動的內容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。
2、宣布游戲開始,現場示范包餃子也開始:在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。
3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結束后宣布游戲結果,獲勝者以及頒發獎品。
4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。
xx:
指導其他同事包餃子(湯圓)
考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現場指導。
負責該工作的'工作人員須做到:
1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的,相關的描述。
2、示范結束以后(開始展開制作期間),留場等候,當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。
xx:記錄、監督
負責該工作的工作人員須負責以下內容:
1、在活動沒有開始前對各桌人數進行統計
2、按人數給每桌安排特色小吃
3、按人數送出餃子(湯圓)制作的材料用具
4、監督詞語游戲久,并統計結果
xx:機動人員
負責現場突發事件,現場秩序,配合并協助其他工作人員工作。
4、具體時間流程
19:00-19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計,并按人數送出餐廳特色小吃
19:30-19:50詞語游戲
21:00-21:10diy餃子制作截止,選出餃子,頒發獎品
21:10-21:20抽獎活動,頒獎
21:30--活動結束
七、經費預算
酒店餐廳包場:18:00-21:30 15000rmb(含活動食材)
馬克杯10只:50rmb
金飛燕鼠標10只:200rmb
索尼w350數碼相機2只:20xxrmb
音響及其他設備租金:1000rmb
抽獎箱,道具:xx廣告提供
合計經費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)
冬至校園活動策劃方案 篇8
一、目的:
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情
二、時間:
冬至日,12月22日
小班9:40開始
中班9:50開始
大班10:00開始
大大班10:10開始
三、準備階段:
1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的.物品(提前三天通知家長)
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。
3、班級準備:洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段:
(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。
五、活動安排
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動。(班主任設計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。
4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
5、邀請家長品嘗—家委會指定專人負責分發和維持秩序。
六、結束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。
七、活動總結、找補不足。
冬至校園活動策劃方案 篇9
一、活動主題:
弘揚傳統節日,啟迪兒童心智—“大帶小”冬至體驗活動
二、活動時間:
20xx年12月18日上午
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動目標:
1.初步了解莆田冬至習俗,掌握制作湯圓的基本常識及制作技能。
2.嘗試與同伴合作制作湯圓,體會勞動的快樂,激發愛勞動的情感。
五、活動準備:
1.各班提前邀請家長來園參加活動,班級創設有關迎冬至內容的環境,營造喜慶、歡樂、祥和的氛圍。
2.物質準備:24張桌子、24個盆、12個大圓竹匾、12個“三春”、桔子48個、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。
六、活動過程:
1.園長致辭。
2.大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。
寓意:莆田人搓湯圓從祖上傳承下來,有許多講究。先要準備一個圓竹匾,在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨特的`寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,為了方便,現在不少人用白糖來代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的“三春”是一枝貼著2個鮮艷的胖大娃娃的紅紙片,福祿壽齊全,一般插在大柑橘上面。
3.家長示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。
寓意:捏金元寶和金錢餅(銀元),祈求財源廣進;捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷豐登;捏小狗,狗能守門防盜,希冀來年平安無事。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,引喜鵲來啄食,招來好兆頭。在搓湯圓的時候,還得注意不要掉到地上。這是古時勞動人民的樸素傳統,希望人們愛惜食物。
4.歡歡喜喜搓湯圓。
(1)大班幼兒和糯米粉。
(2)幼兒搓湯圓。
5.品嘗湯圓。
冬至校園活動策劃方案 篇10
一、活動主題:
熱騰騰的餃子,暖洋洋的心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。
在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。
2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的`凝聚力,培養員工的團體協作精神。
3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。
我們是相親相愛的一家人。
三、活動時間和地點時間:
時間:20xx年12月20日(周六)上午10:00開始
時長:預計3—4小時地點:公司
四、活動內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽
①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小。”
②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”
③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一
④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作
⑤你很幸運哦,無懲罰。
⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)
⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”
⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"
⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。
2、活動進程
(1)準備工作:
①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
②預計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)
活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a。要積極參加,增進員工之間的感情;
b。體會自己動手,豐衣足食;
c。增加集體意識團體精神;
d。感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;
③分組:抽簽決定分組。
④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。
⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。
⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子
①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;
②其他組成員隨機照相,及采訪。
(3)評比
①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。
②最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。
五、活動結束后由行政部負責組織員工打掃衛生
冬至校園活動策劃方案 篇11
一、活動主題:
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
二、活動目標:
1。讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2。通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的.能力。
三、活動時間:
XXXX年X月X日上午9:00——11:00
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、活動準備:
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。
2、活動場地:各班教室
六、活動設想:
1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。
知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
冬至校園活動策劃方案 篇12
一、活動主題
熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天
二、活動目的
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。
3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
三、活動時間
20--年12月21日下午3:00—7:00
四、活動地點
1班教室
五、活動內容
活動內容:包餃子比賽(主要活動)知識問答游戲環節吃餃子比賽
六、活動流程
1、前期準備;
(1)團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)
(2)由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。
(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請老師參加。
(4)邀請任課老師及輔導員、教練員參加。
(5)事先準備香皂讓大家洗手。
2、活動中;
(1)同學統一洗手。
(2)包餃子內部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等
(3)同學之間互動學習包餃子,爭取每位同學都會,尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。規則:一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量,并評出優勝組,發放小禮品。
(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子,并進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
(9)最后合照—全家福。
3、活動后
活動結束后,同學們協助相關工作人員清理活動現場。
幼兒園冬至活動方案通用3
12月21日冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”。
主題介紹:吃湯圓、圓子是冬至的傳統習俗,“圓”意味著“團圓”“圓滿”,冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間有“吃了湯圓大一歲”之說。為使孩子們親身感受這一傳統文化,在冬至的前一天,可以在幼兒園讓全體師生共同開展“冬至”主題活動,讓孩子們感受了“冬至”這一傳統節日的氣氛!
活動內容:活動中,讓孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,也給孩子們提供了一個自己動手的機會,讓他們感受到搓湯圓的樂趣。然后讓孩子們親身品嘗自己做的'勞動成果,熱氣騰騰、香甜可口的湯圓會讓歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。
活動目的:通過本次活動讓孩子們了解傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,實現幼兒園開展傳統文化教育的初衷。隨著西方文化的進入,現代人更多了解的是西方的圣誕節、萬圣節,在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。因此從小對孩子進行傳統的中國節日教育,更具有重要的意義!
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