精選演講比賽方案模板匯編十篇
為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的演講比賽方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講比賽方案 篇1
20xx年6月是全國的第十二個安全生產月，為積極響應集團、公司的發展理念，貫徹執行寶塔集團20xx年“安全生產月”活動方案，提高我廠全員安全意識，達到生產的平穩運行，根據《寶塔聯化乙炔化工廠20xx年“安全生產月”活動方案》，廠安委會決定由安環科承辦，各車間、科室參與，在全廠范圍內開展一次以“強化安全基礎,推動安全發展”的主題演講比賽活動。
具體實施方案如下：
一、演講主題：“強化安全基礎,推動安全發展”
二、演講時間：20xx年6月27日
地點：二樓多功能廳
三、評委組
組長：曹云
組員：馬占伏、李建軍、方鍵華、劉寶全、張國梁、邢少賓
特邀評委：吳有文、徐振華、黃培斌、于養禮
四、活動安排
1、參賽單位：乙炔廠各車間、科室
2、參賽人員：各車間、科室代表
3、獎項設置：特設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎9名。
五、活動要求
1、各單位一把手過程中對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關，不得敷衍過場，參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備，必須做到脫稿演講。
2、各參賽選手提前半小時入場抽簽決定演講順序。
3、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題，以充分的論據、案例和數據，通過縝密的論證與闡述，闡明“強化安全基礎，推動安全發展”這一主題。
4、演講稿要求邏輯嚴密、用詞精煉、語句流暢、標點準確、段落清楚，無錯別字。
5、參賽人員要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，且必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講過程要富有感情色彩，及適度的肢體語言。
6、本次演講活動在形式上可以自由發揮，增加各種創新、創意的表達方式，比如：視頻影像、圖文并貌、背景音樂等各種形式做輔助。
7、各單位相關負責人要根據活動方案，結合本單位實際，對參賽人員演講稿認真把關審核，并要對本次演講比賽活動全程跟蹤，確保活動收到預期的效果和取得圓滿成功。
演講比賽方案 篇2
一、活動背景：
為了給新時代城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。城建將舉辦以"青春讓夢想飛揚"為主題的演講比賽。
二、活動主題： 激揚青春 放飛夢想
三、活動目的：
為全校同學提供一個鍛煉自己，展現自己的平臺，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。
四、活動原則：
以"青春讓夢想飛揚"為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。
五、活動內容 ：
（二）比賽地點：學術報告廳
（三）比賽形式：由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。（抽簽題目由學習部負責）
1、已備演講（限時5分鐘）：選手根據指定的主題自擬題目進行演講；
2、即興演講（限時3分鐘）：選手根據現場抽簽得到的題目進行演講；
3、即興問答（回答限時2分鐘）：參賽者回答評委即興提出的2—3個問題。
六、活動準備：
1） 參賽選手要求：
①城建學部本、專科學生
②主題"青春讓夢想飛揚"
③如有背景音樂，則自帶音樂。
④自備服裝和道具。
2）時間初步安排：
① 3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。（秘書部和辦公室負責）
③3月20日 晚上 6：00各部門到學術報告廳準備，6：30正式開始。
3）賽前宣傳：
3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。（宣傳部負責）
七、比賽流程：
大概流程：
①秘書部根據報名名單，將參賽選手編號。
②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。
③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。
具體流程：
①主持人（ 由文藝部選男女主持人各一名）致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。（評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任）
②主持人介紹比賽的規則、評分細則。（參考附錄）
③比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
⑤在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。（文藝部負責活動）
⑥待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。（生活部和女生部負責統計工作）
⑦評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）
⑧上臺頒獎。（獎品由外聯部和辦公室負責）
⑨主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。（宣傳部負責拍照）
⑩工作人員負責做好后期工作。 （體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤，人力資源部負責監督）
八、注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
九、活動預期效果
1、青春是一個大眾話題，有助于同學分展示自己，有利于提高學校和學院知名度。
2、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。
4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。
5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會，老師們能發現更多的"千里馬" ，日后將代表學院參加更高水平的演講比賽，并為我院爭光。
十、經費預費
所需物資 單價 數目 總計
橫幅 50 2 100
請柬 5 10 50
獎品 不等 8 500
海報宣傳資料 —— —— 30
會場布置材料 —— —— 100
總計 800
城建體育部
附錄：
評分標準：（滿分100分）
●儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態自然，動作適度。（10分）
●演講內容：（50分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術：（30分）
6）發音標準，流利。（10分）
7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
演講比賽方案 篇3
一、活動引言：
為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持，展示師院風采，豐富師院校園文化，在校團委的指導下，我校五大社團聯合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色 相約環保大型校級演講比賽。
二、活動目的：
一方面，宣傳環保理念，讓環保、和諧等思想深入人心，為學校及環保工作積蓄力量。另一方面，為同學們提供一個分享自己夢想，一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。
三、活動主題：和諧夢想 青春
四、主辦單位：共青團南陽師范學院委員會
策劃承辦單位：綠色環保協會
演講與辯論協會
大學生研究調查協會
五、活動概況：
活動對象： 南陽師院全體學生
活動地點：初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半
復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半
決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半
參與人員：南師全體同學
參賽形式：個人
比賽形式：初賽可帶演講稿，復賽決賽必須脫稿演講
獎項設置：一二三等獎各一名 優秀獎五名
演講內容：以和諧夢想青春為主題，宣傳節約、環保知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。
活動時間：
① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員
② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人，時間3分鐘)
③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人，時間5分鐘)
④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽
(8人，時間8分鐘)
注：決賽時自我介紹1分鐘，4分鐘為命題演講，3分鐘為即興演講
六、活動流程：
1、前期準備
(1)宣傳安排
①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動
②在校園內懸掛橫幅，擴大影響
③在寢室張貼海報宣傳
④在中餐廳門口放置桌子現場征集選手
⑤與各兄弟社團聯系，一起進行宣傳
(2)評委及主持人的邀請
①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)
②邀請系老師擔任評委(決賽)
(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。
(4)比賽場地布置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。
(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定
2、中期選拔
(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人，時間3分鐘)
(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人，時間5分鐘)
3、決賽程序
(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開始。
(2)第一位選手進行演講。
(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，并由專人統計，交于主持人。
(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請第三位選手進行演講。
(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。
演講比賽方案 篇4
一、活動目的
1、通過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。
2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。
3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。
二、活動主題
“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求
三、活動要求
1、活動對象：3—6年級學生
2、參賽要求：
（1）比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學校比賽 。
（2） 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。
（3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。
四、評分標準
比賽評分采取10分制，具體標準：
1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情
實感。
2、語言表達（3分）：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，
感情充沛。
3、形象氣質（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語
速、語調、手勢等演講技巧。
4、綜合素養（1分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
演講比賽方案 篇5
一、活動目的：
緬懷革命先烈，弘揚雷鋒精神；
豐富校園生活，濃郁人文氛圍；
拓展人際溝通，努力完善自我；
鍛煉學生的漢語聽說能力、提高學生的口語水平；
方便學生之間的交流、增進各學生之間的團結友誼；
展示龍化中學學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，繁榮校園文化。
二、活動主題： “雷鋒精神永放光芒”
三、活動時間：3月30日下午2、3、4節課。
四、活動地點：教學樓前
五、活動對象：龍化中學在校生
六、組織機構：
主辦單位：龍化中學語文教研組 龍化中學團委
七、活動簡介:
演講題材有關雷鋒的作品；可以是原創，也可不是原創；參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景音樂等；
演講內容：朗誦內容切合主題；
演講時間：3至5分鐘；
比賽評出前九名給予獎勵
一等獎（3名），頒發獎狀和獎品
二等獎（3名），頒發獎狀和獎品
三等獎（3名），頒發獎狀和獎品
八、評委老師
宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師
九、活動流程
前期工作
確定比賽時間，申請比賽場地（教學樓前）；
周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號；
在比賽前，團委在比賽當天提前半個小時布置會場；
在比賽前確定兩名主持人和主持稿（在比賽前4天確定下來）；
確定評委，請評委老師在比賽當天提前20分鐘到場，方便講明評分規則；
比賽當天邀請各部門工作人員，全程報道；
比賽前打印出評分表以及評分規則（計算平均分精確到小數點后兩位）；
確定比賽用品（評委用筆、飲用水，計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等）。
活動流程
主持人入場；
介紹來賓及評委；
校長致辭；
宣布評分細則；
演講比賽開始；
評委點評；
宣布獲獎名單并頒獎；
主持人總結，宣布比賽結束；
全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念；
10.組織學生會干部打掃衛生，歸還物品。
十、注意事項：
參賽者必須提前到場，到指定區域就坐，保持場地的安靜 ；
參賽選手及所有人員聽從部門安排，并注意安全；
各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。
比賽期間，如有異議請及時向評委老師反映，以便評委會及時作出調整
演講比賽方案 篇6
一、指導思想
振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質是現在教育面臨的首要任務，而教師的自身素質的核心是教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。因此，廣泛開展師德活動有利于培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，進一步加強我校德育工作的發展。
二、主題與內容
本次活動的主題是“塑師德風范，揚青春風采”。活動內容是圍繞主題，講述我們身邊真實發生的故事，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，弘揚我校教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、愛校愛生”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。
三、比賽時間
二○XX年四月底，具體時間待定。
四、比賽地點
學校四樓會議室
五、參賽對象
40歲以下青年教師
六、活動要求
1、演講題目自擬，脫稿演講，。
2、演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
3、演講稿由演講人自己撰寫，教師按抽簽順序上場。演講時間不超過六分鐘，超時30秒以上扣0.1分。
七、演講評分規則
（一）評分方法
比賽采取十分制，最多保留到小數點后兩位。評分員去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為選手的最后得分。比賽結果將于現場公布。
（二）評分標準
1、演講內容（4分）
要求：主題鮮明深刻，內容充實具體，事例真實感人，條理清楚邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
2、語言表達（2分）
要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感
3、表情儀態（2分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
4、演講效果（2分）
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
八、獎項設置：
比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
九、比賽評委(待定)。
演講比賽方案 篇7
為進一步加強教師職業理想和職業道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：
一、組織機構
成立勝峰中學**年師德演講比賽領導小組。
組長：王衛紅
副組長：何忠武汪全兵劉治洪孫云龍劉希偉
成員：蔡先紅黎建國劉愛新羅謝陳兵
侯愛君戴萌魯光友
二、演講主題
以“敬業愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我鄉教師忠誠黨的教育事業，開拓創新、無私奉獻的'師德風范。
三、比賽辦法
本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉復賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排
2.12月5日上午9時，在勝峰中學多媒體教室舉行鄉復賽，并確定上縣參賽人選。
五、獎項設置
六、有關要求
1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脫稿。
3、縣決賽在實驗初中錄直播教室舉行，并向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項另行通知。
附件：師德演講比賽報名表
演講比賽方案 篇8
一、活動目的
當今社會人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質當中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛煉學生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動，全面提升學生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。
三．大賽時間
1、初賽時間：20xx年10月8日-10月14日（班級自行安排具體時間） 。
2、復賽時間：20xx年11月（暫定）。
四.大賽階段與內容
1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學生“低頭族”，演講時間3-5分鐘。
2、大賽復賽為命題演講和即興演講兩個環節，復賽命題于決賽前選手培訓會上公布。（參考：如何看待大學生網絡借貸、從疫苗事件看中國醫療食品安全問題、如何看待“中國游客”標簽、網紅經濟現象）
五、大賽參賽人員
1、參賽對象：學院20xx級全體學生 。
2、初賽參賽人數： 初賽賽以專業為單位自由報名，每個班級選出3-5個名額進入復賽。
3、復賽參賽人數：每個專業選取的優勝者，參加復賽。
六．比賽規則、獎項設置
1、比賽規則
（1）比賽以“公平、公正、公開、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和復賽兩個階段。
（2）復賽環節
第一個環節：選手上臺做自我介紹，按照給定范圍的命題進行演講。抽簽順序依次上臺演講，大約每人5-8分鐘。
第二個環節：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題，30秒準備時間，即興演講。
（3）比賽一律脫稿并使用普通話進行演講。
（4）命題演講緊扣主題，內容積極陽光。
2、獎項設置
大賽共設四個獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎
獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優秀獎30% 大賽獎勵：一等獎1名200元；
二等獎2名100元，共200元；
三等獎3名50元，共150元；
優秀獎6名10元，共60元；
總預算610元
（所有獎項都頒發獲獎證書）
3、活動安排與比賽流程
活動安排：
（1） 各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交
至組委會。
（2） 11月初大賽組委會組織選手見面會，對決賽事項及比賽細
節進行詳細告知。
（3） 11月進行入圍選手決賽。
4、決賽流程
(1)、主持人開場白
(2)、領導講話致辭
(3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
(4)、評委總評
(5)、主持人宣布比賽成績和名次
(6)、嘉賓頒獎
(7)、活動參與者合影
(8)、主持人宣布活動結束
(9)、按照統一安排依次退場
(注)：（流程中可適當加入一至二個表演節目）
七．具體評分細則
1、儀表形象(20％)
(1)、著裝整齊，大方得體５％；
(2)、禮節、禮貌5%
(3)、姿態自然、動作適度１０％ 2、內容
2語言流暢
(5０％)
(1)、主題鮮明，內容健康１0％；
(2)、行文流暢，用詞精練，詳略得當１０％。
(3)、結構：10%
構思新穎，層次分明10-8
結構簡單，層次較清晰8-6
結構混亂，層次模糊6-0
(4)、論點：10%
論點突出10-8論據切題，
論點隱晦8-6論據較切題，
(5)、論據：10%
旁征博引10-8
例證有局限性8-6
論據缺乏力度，沒有例證6-0
3、語言藝術(２5％)
(1)、普通話標準程度５％；
發音準確，吐字清晰5-4
發音較準確，吐字較清晰3-2
發音含糊，吐字不清晰1-0
(2)、節奏處理得當5%；
語速適中5-4
語速較快或較慢3-2
語速過快或過慢1-0
(3)、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%；
用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8
用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5
用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0
(4)、現場觀眾氣氛5％。
觀眾反應一般，情緒不熱烈 3-2
觀眾沒有反應，情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力５％
臺上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏 鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0
八.注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
起草：教務部
20xx年9月29日
演講比賽方案 篇9
__大學______院學生會_____部
二零一一年十月一日
演講主題：“自強不息鑄造大學夢想” 演講時間：10月××日
活動地點：旅游學院多功能報告廳 宣傳地點：第二食堂外 舉辦單位：__大學___學院
一． 活動目的
1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統．
2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺；3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。
二． 活動簡介
本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。
三． 活動內容
（一）活動前期：
1. 賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。
2. 初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。
3. 賽前積極聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。
（二）活動中期：
1. 初賽：初賽時間定于20xx年10月××日左右，地點初步定于旅游學院多
功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2. 初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。
3. 實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。
（三）活動后期：
1. 決賽時間定于20xx年10月××日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。
2. 賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。
3. 活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。
（四）報名須知
１．報名時間：10月××日～10月××日
２．報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月××號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。
（五）活動具體流程
初賽：１．主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。 ２．主持人介紹比賽的規則、評分細則。
３．比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。 ４．其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
５．在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。 ６．待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
７．評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單（10名）。
決賽：（前期流程同初賽）
３．比賽開始，決賽的選手在演講前通過ＶＣＲ或ＰＰＴ的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。
４．每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。
５．評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果
６．根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。
７．主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。 ８．工作人員負責做好后期工作。 （六）比賽要求：
1. 演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。
2. 表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。
3. 必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4. 時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。
5. 比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權6. 復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內容提問，選手須 在1分鐘內做出即興回答。 （七）評分標準：（滿分100分）
● 儀表形象：（20分）
1.著裝整齊，大方得體。（10分） 2.姿態自然，動作適度。（10分） ●演講內容：（50分） 3.原創演講稿。（10分）
4.主題鮮明，符合主題內容。（15分）
5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分） 行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分） ●語言藝術：（30分）
6.發音標準，流利。（10分）
7.節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）（八）獎項設置
一等獎：一名，證書，獎品
二等獎：二名，證書，獎品
三等獎：三名，證書，獎品
風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品
四．注意事項
1. 專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。 3. 選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。
4. 參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。
5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。
五．經費預算
共計：1571元。
演講比賽方案 篇10
一、比賽宗旨：
教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業”，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范，牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀，促進教師注重師德修養的自覺性和主動性，提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質，值此之際，特舉行賽區教師師德演講復賽比賽。
二、比賽內容：
圍繞“愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表。”的主題，從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。
三、比賽對象：各單位選派一名選手參賽。
四、比賽辦法：
比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。
五、比賽要求：
1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當修飾儀表。
4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。
六、評分辦法：
1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。
七、評分標準
1、內容30分。
內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；
文筆流暢自然，文章風格貼切；
文章語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
普通話標準、流利；
吐字清晰，節奏優美。
3、表達30分。
表情自然大方，動作恰當；
注意演講的藝術和技巧；
感情處理得當。
4、臺風10分。
上下場禮儀、儀態大方自然；
服裝得體，整體印象良好。
八、評委：各單位帶隊領導（主管德育的副校長，東道主除外。）
九、主持人：賴娓順
十、獎勵：
1、所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。
十一、比賽時間：XX年6月11日上午9時
十二、比賽地點：階梯教室
說明：如果情況有變，另行通知。
附：
翁西八校演講比賽復賽程序安排表
1、主持人介紹評委。
2、主持人宣讀評分標準。
3、按抽簽的先后順序正式比賽。
4、公布比賽結果及頒獎。
5、比賽結束。
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