給家長的感謝信匯編15篇
在越來越重視感恩意識提升的今天，感謝信應用范圍愈發廣泛，我們在寫感謝信的時候要注意態度要真摯。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，下面是小編收集整理的給家長的感謝信，歡迎大家分享。
給家長的感謝信1
尊敬的各位家長：
大家好!隨著時間的飛逝，暑假就要到了，在此預祝您們：天天快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!
一學期來，在我們的共同努力下，孩子們的生活自理能力有了很大的提高，在豐富多彩的幼兒園生活中，孩子們各種能力和社會性也得到了發展，寶寶們點點滴滴的進步都離不開家長們的大力支持與幫助。在此，我們全體老師衷心地向您們說聲“謝謝”。本學期，我園得到了上級主管部門的'信任與支持，得到了廣大家長的理解和鼎力支持，使我園和各項工作圓滿完成，并取得了一定的成績。
本學期我園被評為零陵區“優秀幼兒園”。在此，感謝各位家長對我園工作的理解，同時也希望各家長一如既往地繼續支持我園的各項工作，攜手共育，給孩子們創造一個良好的生活、學習和發展空間。
剛剛過去的這一個學期，有您和孩子的支持，我園順利地通過了各種檢查，零陵教育局領導對我園和我園的孩子們都給予了很高的評價;有您和孩子們的支持，我們眾志成城，共同有效地預防H7N9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下，我園將一定取得輝煌的成績，給孩子們一片更加燦爛的明天!
為了讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的暑假，我們特向您提出以下建議，懇請家長密切配合。建議您在暑假里合理安排孩子們的作息時間，我們給您幾點建議：
1、抽空與孩子親密相處，增進您與孩子的情感。
2、外出游玩時，提醒孩子注意安全。
3、請多關注您寶寶的學習、生活，與他們多交流，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下
度過一個充實、快樂而有意義暑假。
敬祝各位家長：身體健康!家庭幸福!萬事勝意!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
給家長的感謝信2
尊敬的家長:
您好!
風雨彩虹，夏花絢爛。xx師生在歷練和堅毅中迎來建校十周年華誕。在這歡樂祥和的季節里，我們滿懷歡心與感激，向您致以親切的問候和誠摯的謝意!在過去相伴的日子里，是您的睿智與豁達，理解和信任，支持與厚愛，讓我們倍感榮幸和鼓舞，一道攜手走過和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。
我校成立于xx年，融藝術普及培訓、高考輔導的非學歷教育和定向培養就業的音樂學歷教育于一體，堅持“普及音樂舞蹈教育，提高國民綜合素質”的辦學宗旨，著力推進素質教育，辦學特色鮮明，教育成果豐碩。先后被湖南省文化廳、教育廳，中共常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻獎”、“先進單位”、“優秀組織單位”等殊榮，連續9年被常德市教育局評為“優秀學校”。
十年風雨，歷久彌堅。xx人一邊身體力行，開展校本特色課程及教材的研發工作，為學生的培養、教育殫精竭慮;一邊高x瞻遠矚，堅持特長教育正確的導向，關注社會效益，引領和規范培訓教育市場的發展，為進一步繁榮我市青少兒藝術素質教育不遺余力。我校現有13所分校，“中央音樂學院附中生源基地”等3個培訓基地和樂海琴行等2所服務機構，累計培訓各類藝術愛好者達數萬之眾，其中1000多人曾在國家及省市級各類音樂、舞蹈專業大賽中獲獎;吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學員分別考入中國音樂學院、中央音樂學院、清華大學等高校;成功舉辦了100多場大型賽事和文藝演出，xx少兒藝術團應邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評;每年社會水平專業級別考試通過率100%、藝術類高考專業合格率98%。
十年榮耀，演繹精彩。靈活的辦學機制，過硬的教學質量，鮮明的辦學特色，科學的管理水平和優良的xx作風成就了我校今天的發展與跨越。3月4日，副省長郭開朗來常德調研，我校作為市文化精品建設項目之一， “全省連鎖辦學，綜合課程齊全,師生教演結合，名師定期授課，對外文化交流和高考培訓成績優異”的辦學特色及取得的各項成果受到盛市領導的一致好評。5月23日，我校攜手湖南重啤一品營銷公司舉辦的“愛蘊氣度·樂溢xx‘7度一品杯’xx師生助學巡演暨名家慈善音樂會”歡樂啟航，8場演出和2場名家音樂會，全程捐助40名品學兼優的貧困學子，活動意義非凡，影響深遠，受到社會廣泛關注和高度贊揚。
十年傳承，關愛延續。“金杯，銀杯，不如您的口碑”，在此，我們真誠地感謝您對學校各項工作的大力支持，并特別感謝在本次助學巡演中參演的`學生和家長，是您的言傳身教，讓孩子們能克服困難，不畏酷暑，圓滿地完成了多場巡演任務，他們展現給各區縣市民眾的，不僅僅是良好的專業素養，更體現出其高尚的藝術情操，每當看到孩子們演出完后的勝利笑臉，欣慰和自豪洋溢在每個人的心頭。
誠然，我們的工作中還存在不足，有待改進和完善。對于因巡演活動影響了部分學生授課的情況希望得到您的諒解，所缺課時將在暑假一并補課。相信，有您一如既往關注和厚愛，我們會繼續加強各項管理，提升辦學水平，為孩子提供更為廣闊的發展舞臺。
最后，祝您及家人身體健康，工作順利，萬事如意!
此致
敬禮！
xx學校
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信3
尊敬的滎陽市第二幼兒園的各位領導，老師們：
你們好！
時光荏苒，光陰如梭，不知不覺中，我們家寶貝已在學校度過了一半的學前時光了，在這一年多的時間里我們家寶寶在老師的精心呵護下愈發茁壯的成長起來，寶寶從一個懵懵懂懂的`小孩子，變成了一個貼心，樂于分享，陽光，健康，懂事的大男孩。身上的不足，也在老師們的耐心引導和我們的全力配合下得到了彌補更正。孩子朝著幼兒園"健康"，"文明"，"個性"，"向上"的培養方向不斷成長。
孩子放學后會主動幫助下班回家晚的爸爸媽媽捶背，自己動手洗襪子，以往比較害羞的他也敢積極主動要求老師上課給全班小朋友講故事了等等。這一切的變化，我們都看在眼里，記在心上，心里暖暖的。作為一個教師家庭，我們深知這一切與學校和老師們背后的默默的含辛茹苦的愛與奉獻是分不開的，把孩子交給二幼來教導，是我們做家長的做出的的最正確的決定。
美好的學前生活時總是感覺到那么短暫短暫，多想時光就定格在昨天，不，定格到現在，但是我們深知寶寶還要成長，還要自己去探索，去認知。我們更應該著眼于孩子的未來。希望老師們在寶寶今后的成長道路上能夠多多給予關注，引導。讓我們齊心協力，共同為孩子們創造一片美好的學前時光。
在此，我謹代表全家衷心的感謝二幼各位領導及老師們的辛勤付出，祝二幼越辦越好，老師們永遠年輕漂亮，祝寶寶們快樂，健康，謝謝大家！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信4
親愛的多維學子和家長們：
九年的時光在多維人和無數孩子間柔柔穿過，看似無印無痕，卻牢牢封存了一幀幀刻骨銘心的記憶，歷久彌新，溫暖而馨香!
在我們共同的陪伴下，一批批的孩子從多維奔向理想學府，走向更廣闊的夢想天地，即將迎來自己的美好人生。然而，無數學子離開多維的文化氛圍進入社會大熔爐時，諸多的不適又會喚起心中對多維的眷戀——曾經在多維汲取的養分、獲得的.師長關懷、同學間的清純友誼……這些割不斷的情意和血脈，使無數同頻共振的多維心始終緊緊地連在一起。
為了感恩你們對多維的認可，讓曾經的多維學子順利度過社會角色的轉換期，多維繼續打開教育之心和社會公益之心，創造機會滿足你們“暑假季”和“畢業季”的社會實踐、畢業實習、跟崗見習和教學活動等各種體驗;想了解公司運營、企業運作的管理人才，同樣有你的一席之地。多維將敞開胸懷，迎接學子們的傾情回歸!
期待你們重返多維歷練后，再回到大學和社會時自信滿滿，成為健康有為的社會脊梁和國家的棟梁之才!
多維教育集團
人力資源部、培訓學院
給家長的感謝信5
親愛的老師們:
大家好！
我們是xxx的父母。值此教師節之際，我們謹代表您孩子的親友向您致以最誠摯的祝福，祝您節日快樂！
我們家孩子基本兩歲，現在五歲半。這些年來，他們先后接受了、昌江、馬、陸桂蘇、五位老師的教育。在他們的艱苦訓練和照顧下，孩子們一天天長大。我們真的感受到了孩子們一點一點的變化。我們心里真的很開心，心里很感激。孩子從一個一直在學語言的孩子，成長為學前班的學生。我們可以自豪地說，孩子們從xx分公司的幼兒園學到了很多。幼兒園為孩子們提供了接受全面教育的機會。他們沒有錯過孩子在不同時期、不同教育階段的最佳時光。最重要的是，老師可以和我們的父母溝通，制定合理的計劃來幫助他們的孩子。有很多細節比我們父母想象的更周到，幫助孩子克服很多困難，擺脫很多缺點。我們要感謝老師，他們真的愛孩子，幫助孩子。作為父母，我們總是關注孩子的成長和進步，孩子的每一次進步都離不開老師的努力。
孩子身體素質不好，但老師一直比較關心體貼:經常和家長溝通，想著給孩子喂奶，鼓勵孩子多鍛煉身體……因為孩子太小，跟不上學習的進度，老師耐心的勸他們跟上其他孩子，不讓孩子有一點自卑的感覺。現在孩子的身體素質大大提高了，出勤率提高了，學習也越來越旺盛了。每當我們問孩子幼兒園好不好，老師好不好，他們都說好。雖然答案很簡單，但我很欣慰他們和幼兒園、老師的親近，因為這是他們全面接受學前教育的前提。
其實我們并不太關注孩子能學到多少知識。我們更注重孩子的身體素質、道德素質、行為習慣和學習興趣。園區合理的飲食結構、先進的教育理念、科學的'管理模式、敬業的教師，恰恰為孩子們創造了健康快樂成長進步的良好空間。現在的孩子有了一定的學習能力，對英語、繪畫、表演、體操都有濃厚的興趣。生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動中要謙虛、合作、樂于助人、寬容。同時，他們還有更有價值的想象力和創造力，好奇心和進取精神……
學前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長，我們從心底感謝xxxx分公司的幼兒園園長和老師們的辛勤勞動和汗水。大家一直想表達感謝，今天這個愿望終于實現了。讓我們借此信表達我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后，祝xxx分公司幼兒園園長和全體老師工作順利！祝孩子們健康快樂！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信6
尊敬的高級中學校領導：
你們好!我是高三(18)班(寫給醫生的感謝信)x同學的家長。
他的`成功離不開老師們的辛勞，在這里我要特別感謝班主任老師周云飛，他不僅要上課，還不忘關心班上每個學生的生活和學習。學生家長感謝信學生家長感謝信。我家兒子從小體弱多病，每次一到考試緊張的要打吊針，是老師讓他克服了許多壞習慣，沉著冷靜的應付考試。我清楚的記得，模擬考試后，我家兒子因成績不理想而情緒低落，周老師為了鼓勵他，專門抽出時間找他談心，還常給我們打電話，讓我們做家長的不要給孩子壓力，讓他盡全力發揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向，也對自己更有信心了。尤其是高考前，學校精心準備了一套壓縮教材，指導孩子正確地應對高考，那些精煉簡潔的方法讓他受益無窮。
在進入高級中學后，我才發現學校的諸位老師都是用心在傾聽學生的心聲，用行動詮釋教師的真諦。學生家長感謝信
俗話說，鯉魚不躍，豈能成龍;大鵬駐足，焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開高級中學之際，我要真誠的向老師們說一聲謝謝老師，你們辛苦了!我也堅信高級中學有這樣無私的好老師，未來一定更加輝煌!
xx年xx月xx日
給家長的感謝信7
敬愛的老師們：
新學期開學了，教師節又快到了，您的學生和您曾經的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝！您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。
我的孩子今年上初中二年級了，我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。因為女兒的長大，我又一次親密地接觸老師這一優秀的群體。教師節之際，我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達，也有一些心里話想對老師們說說。
我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養他們的自信和勇氣。
我女兒的老師要求他們大聲講話以培養他們的自信，我覺得非常好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學生更自信？我女兒上學幾天就開始有些害怕上學，我問她為什么，她說，老師太厲害了。我對女兒說，其實每個老師都是非常愛你們的，當他們嚴肅地看著你們的時候，他心里想的卻是：“這個小家伙不錯，那個小家伙長大一定有出息，我得多教他們點本事”，女兒問：“真的嗎？”我說，“是的，
因為老師太愛你們了，才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進步一定會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向學校。
我也看到，在校園里，老師們幾乎是沒有笑容的，有些老師講話還相當地嚴厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學生們講道理，是不是會更好些？如果學生有積極的表現能不能給他們一個微笑，一句贊揚或鼓勵的話？早晨走進校門，當孩子們大聲地向老師問好時，老師能不能也大聲地愉快地說聲同學好？這樣，您和孩子都會美好一天的愉快心情
我不是教育專家，更不是心理學專家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了，太多的表現自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓勵，保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術，雖然老師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別，但是，教育歸根到底是一門愛心的藝術，只要是愛學生的老師都具備成為教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，也許孩子們會更愛學校，更愛老師，更聽老師的話。
我自己也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調動的原因從黑龍江轉學到新疆的。我在老家是最優秀的學生之一，尤其是數理化，在中考通考中，我是全地區惟一數學得滿分的兩個學生中的一個，數理化老師經常夸獎我，說我悟性好，我自己也很自信很努力，小時候的理想是當一名科學家或者工程師。我來到新疆通過考試進入了一所重點高中，這個學校的教學進度比正常的快大半本書，我開始每天自己看書給自己補落下的功課。有一天，化學老師提問我當天要講的新課，我說我還沒有來得及看。老師批評了我，說天天在補課都補到哪里去了？
我無聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經聯想到她這樣說我一定是因為看到過我和男生在校門口講話，認為我沒有把心思好好用在學習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒有理過我，我也不再喜歡化學課了。命運的作弄，我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的，一心想著考個別的專業的研究生遠離化學。幸運的是我今天終于改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學時光，痛心我曾經理想的破滅。
我一直記著那個老師的形象，瘦瘦的，表情嚴肅，據說她是來自上海的知情，是學校里的頂梁柱，是非常有名的化學老師。當時我已經是一名高中生了，她的不經意的指責，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此可以想象，一個老師對一個孩子的影響是多么的深遠！
如果老師能夠給學生多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容，這些孩子將是多么地幸運和幸福。
敬愛的老師，您要知道您不是普通的人，您可以點亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光，能否點燃它，照亮孩子的一生，老師，您的責任重大！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質以及興趣和愛好。人民教師，這是一個崇高而神圣的職業！人民教師，這是一個責任重于泰山的'職業！
老師，也許您感到壓力很大，也許您認為自己只是一個平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而，您選擇了做教師，您就承擔起了一個家庭的重托，承擔起培養和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的責任是重大的！您不再是一個普通人！您不能再用普通人的標準來要求自己，您是一個了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國的未來和民族的希望！
我們希望看到我們身邊有更多更優秀的教師涌現。我們也知道每個學生都希望成為老師眼中的好學生，希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識，您的學生一定會更優秀，會更給您爭光添彩。
親愛的老師們，您們辛苦了！我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們，請接受您的學生和曾經的學生誠摯的敬意！
孩子家長
20xx年XX月XX日
給家長的感謝信8
尊敬的xx幼兒園領導和老師：
我是貴園親子班xx小朋友的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與群眾的第一步，不明白如何幫忙孩子走好這關鍵的一步，尤其我們是去年才入住到****的，對于xx來說，那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下，xx就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。
他養成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當好；獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的；懂得好東西要分享，有吃的.先給爸爸媽媽，自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享，還懂得交換，“我們能夠交換玩具玩嗎”。
xx原先上學的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好。大人提醒也不管用。此刻只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了。和媽媽再見后頭也不回的走進教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現，xx有些害羞，賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩。此刻到了外面不管認不認識，和大部分孩子都能玩到一齊；老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲，經過老師的指導xx此刻能夠很專心的聽老師上課，雖然是在家里玩一種玩具都能玩很長時間。于老師說養成良好的習慣能夠讓圖畫書來幫忙，此刻xx不僅僅有良好的閱讀習慣，而且語言表達潛力也有顯著的提高。于老師說要培養孩子的表現力，xx剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。
她們不僅僅要教授教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始xx在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自我的孩子一樣，不厭其煩，認真引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們全部的期望，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結合，做到家園統一，良好的習慣能夠讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感激，流進母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關心過、幫忙過xx的所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子完美的未來！
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！
此致！
敬禮！
xx家長
xx年xx月xx日
給家長的感謝信9
各位家長：
你們好！
11月22日，在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動，從你們熱情洋溢的笑容里；從你們充滿信任的眼眸里；從孩子們精彩的表現里我們除了表示對你們最誠摯的.感謝外，更加堅定了對這份職業的熱愛！“沒有規矩，不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己，讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的陽光和雨露，健康快樂的成長！對你們的光臨和支持再一次表示感謝！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信10
尊敬的園長、老師：
您們好!我僅以信向孫浩炎所在的大二班的李老師、牟老師、姜老師表示衷心感謝!
我的孩子孫浩炎在貴園生活已近三年，如今即將畢業。在這三年中，我們高興的看到了孫浩炎在老師的培養下逐漸進步。記得三年前，他剛入園，還不適應這里的生活。每次送他上學時，他都不情愿離開家。而現在即使是周末，他也會主動要求去幼兒園，想和老師、小朋友在一起。
孫浩炎在學習上的進步更加突出。以前他很貪玩，但在老師的悉心教育下，他對學習漸漸產生了興趣。現在他回家后會主動學習，并養成了愛讀書的.好習慣。另外，孫浩炎還變得十分懂事，學會了主動關心別人，自覺幫我們做家務，陪我們聊天。親戚、朋友、鄰里街坊都十分羨慕我們有一個這么懂事的孩子，這些都是老師們對他教育的結果。
讓我們在此向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了!感謝您們對孩子付出的心血和汗水。
20xx年5月18日
給家長的感謝信11
親愛的粉絲們，你們好！
2xxx年第七屆秋季運動會漸入尾聲；相信大家的心情是激動的，喜悅的，同時也是難舍難分的......這次運動會留給我們太多太多的感動，從體育文化節之“記錄運動瞬間”和“我的運動故事”活動開始，廣大粉絲們就給予了孩子們無數的關愛，運動會的熱情就這樣彌散開來，直到26日廬小運動會的盛大舉行；在此，廬山路小學特別感謝對此次運動會的支持者們，因為你們，運動會才會如此精彩；首先要頒發的是最佳團隊獎：來自廬小此次運動會的策劃團隊，振奮人心的一幕幕精彩瞬間，離不開策劃團隊的創新和突破，為你們點贊！
然后，獲得最佳創意獎的`是各班級的老師們，因為你們的創意和辛勤付出，才能呈現出如此讓人難忘的開幕式，亮點多多，為你們點贊；
接下來，要頒發的獎項是最佳后援團獎：來自廬小所有的家長們，因為你們的支持、鼓勵和參與，給予了孩子們愛的力量，為你們點贊；最后，最最最有份量的獎項要頒發給廬小的運動員們，作為主角的你們，為此次運動會的舉辦點燃了斗志，昂揚了體育精神和奧運精神，你們實至名歸！
雖然運動會就要結束了，但已被點燃的運動精神將無限期延續，相信，會有更多的孩子愛上運動，愛上鍛煉，愛上歡呼和吶喊帶給我們的至高無上的榮譽；加油吧，廬小的孩子們，你們的未來無可限量......
xxx
xx年xx月xx日
給家長的感謝信12
尊敬的生源學校領導：
首先感謝貴校在20xx年招生工作中對我校的`大力支持，感謝貴校為我校培養了優質生源，從孩子身上我們感受到貴校良好的校風和扎實的教風，古人云“滴水之恩，涌泉相報”，教育就是奉獻和感恩的故事，我們將接過高中教育的接力棒，傾心盡力教育好孩子，讓孩子因我們而幸福，共同實現孩子的人生理想。
請貴校繼續關注孩子的成長，繼續支持我校的招生和發展。
銀川高級中學
20xx年6月8日
給家長的感謝信13
尊敬的學生家長：
家長會的圓滿召開，得益于孩子們的全力配合與您的支持，在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝！
近幾天，我們本著引導和志愿的`方式，開展“陽光伙伴”活動，并將名單發布網站上，敬請家長及時登陸，及時反饋，并督促。
另外，明日歸校，我們將重點檢查學生閱讀書目，凡是明星書籍、言情書籍等不利于學生身心健康的書籍，一經發現，一律沒收，并適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校，只能在家消遣，拜請家長提醒學生，并配合學校的工作。
祝：周末愉快！
xx班班主任老師
20xx年11月22日
給家長的感謝信14
尊敬的Eric總監，許園長：
我是小一班學員韓xxxx的媽媽。在此，我謹代表全家對幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝。尤其感謝小一班教師團隊對韓xxxx的耐心幫助和悉心照顧。孩子在四個半月的幼兒園生活中的點滴進步，都是與小一班全體老師的愛心分不開的。
xxxx是一個內向、膽怯的孩子。入園之初，我們心中總有些不舍與擔憂，不舍幼小的他要走出親人關愛的視線，參與集體生活；不舍幼小的他要獨自面對陌生的環境、陌生的人群；擔心他會生病、擔心他被欺負、擔心不知深淺、偶爾犯混的他會被老師們嫌棄……
依稀記得，入園的第一天，韓xxxx哭鬧的很厲害，是班長Wenny老師親自摟著他哄他入睡；入園第二周，孩子開始輕微咳嗽，當時帶班的Honey老師一上午連續給他測了幾次體溫；也時常聽到孩子回家提起Sherry老師的和靄可親；還有每天打掃衛生、照顧起居的Elle老師，孩子總是親切喚她作“拖地老師”。孩子的`奶奶也會時不時說起，前臺的Linda老師又鼓勵寶寶要堅持上學；保健老師逗寶寶開心了……
韓xxxx的生活自理能力比較差，從吃飯到上廁所之類的瑣碎小事，孩子都缺乏積極性和主觀能動性。起初，我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力？是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵。
每一天10多個小時，時刻與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，而且吃喝拉撒睡都要照顧，很是辛苦。但是，她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈，盡可能騰出手來多給孩子喂一口飯。并且不厭煩、不惱怒，用鼓勵、引導等科學的方法幫助孩子培養生活自理能力。有一天，孩子自己拿起鞋子穿好了。看著他笨笨緩緩甚至費力的動作，我的心里泛起一陣陣酸楚，是老師們以極大的愛心、耐心和責任心滋養了韓xxxx的成長。
仔細閱讀家長聯系冊（特別感謝這種方式，給家長和老師之間的溝通交流提供了便利）已經成為我每晚的必修課。一份簡短的記錄，讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現。字里行間，流露出的有鼓勵（寶寶知道認真聽課了）、有肯定（寶寶畫的小豬很漂亮呢）、有期許（寶寶還要積極回答老師的問題哦）、有提醒（要引導寶寶多練習涂色促進他大膽創作），偶爾也有無奈（寶寶又尿褲子了；寶寶又不好好吃飯了）。作為家長，我的心情與此牽系著。
一個學期以來，收到了不少手工作品：色彩斑斕的手指畫、鮮翠欲滴的仙人掌、形狀怪異的小蜻蜓、面帶微笑的小雪人。如果問起，孩子會驕傲的說，是王老師、Honey老師或者Wenny媽幫我一起做的。
誠然，韓xxxx的進步可能微不足道，他適應幼兒園的過程顯得特別漫長。每天清晨入園時，依舊是淚眼汪汪，但是他已經逐漸融入小一班群體中。在前些日子的教學成效檢核公開課上，他雖然有些跟不上進度，卻堅持到表演結束，沒有因為膽怯而退縮。中國年文藝匯演活動中，他參加了《青蛙與兔子》的表演，雖然動作生疏缺少節奏感，還是令我們全家感到興奮、激動。
最后，再次衷心感謝小一班教師團隊及關心過、幫助過xxxx的所有老師，也感謝許園長的領導有方。未來的日子里，我們愿意和孩子共同努力，作老師們的好學生。
值此春節來臨之際，祝福大家工作順利、身體健康、萬事如意！
小一班xxxx家長
20xx年1月23日
給家長的感謝信15
尊敬的園領導、老師：
你們好！
我是蒙六班劉峻豪的家長，我家孩子是20ｘｘ年9月份來貴園的，半年期間，孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后，我感覺我家孩子變了，不再是從前那個愛哭，害羞的.孩子了，而變成了一個活潑，開朗的小男子漢！
回想半年來，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛小朋友，懂禮貌，這一點一滴的進步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親，對家長熱情周到，整天與孩子們相伴，不僅要關心孩子的生活，還要教育孩子們課程，工作量大還十分辛苦，正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長。
現在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍，不像以前那樣事事依賴大人，每天回家還能唱兒歌、背唐詩，還能說出同班小朋友的名字，家里來客人了能很禮貌的"給客人打招呼了，回想以前家里來客人了孩子還哭鬧，看著孩子的改變，真是讓我們很感動！
千言萬語匯成一句話，感謝喜洋洋幼兒園的領導和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成為所有小朋友的快樂家園！
此致
敬禮！
學生家長：xxx
20xx年xx月xx日
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