學校教師招考公告
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學校教師招考公告1
為深入推進教體系統人事制度改革，優化師資隊伍結構，不斷提高教師隊伍的整體素質，根據中華人民共和國人事部令第6號《事業單位公開招聘人員暫行規定》、浙人才〔xxx7〕184號《關于印發〈xx省事業單位公開招聘人員暫行辦法〉的通知》和縣委辦〔xxx3〕9號《xx縣事業單位工作人員招聘和流動管理辦法》等文件精神和教育體育系統的實際需求，經與區人力資源和社會保障局等部門共同研究，現將xxx6年xx區學校新教師公開招考辦法公告如下：
一、指導思想
堅持公開、公平、競爭、擇優的原則;堅持向農村學校適度傾斜的原則;堅持提高本區高校畢業生就業率的原則。通過公開招考，吸引優秀人才從教，進一步優化教師隊伍結構，切實提高師資質量。
二、招聘要求
(一)政治思想表現好，忠誠教育事業，熱愛學生，品行端正，遵紀守法，無不良行為記錄。
(二)身體健康、心智健全，體檢符合要求。
(三)具有教師的基本素質和教育教學能力，并取得相應教師資格證書(碩士研究生、博士研究生、招考條件中不限定需取得教師資格證書的全日制普通高校非師范類本科畢業生、職業高中專業課和實訓指導教師可放寬至錄用后二年內取得，未能按時取得的，解除聘用關系)。
(四)年齡在35周歲以下(1981年1月1日以后出生)。
三、招聘數量及學科
總招聘數量172人，全國知名高校優秀畢業生已招聘65人(高中招聘36人、初中20人、小學7人、幼教2人)，還需再招聘107人(含免費師范生1人)，大致計劃如下：
1.普高(計劃招19人)：政治、數學、物理、化學、生物、地理、信息。
2.職高(計劃招18人)：
專業課教師：計算機、藝術設計(動畫設計、數字媒體技術)、建筑工程管理、舞蹈、韓語、心理、樓宇智能(電梯維修與安裝方向)、園林(藝)、機電一體(自動化)、電子商務、旅游、電氣技術、會計學。
實訓指導教師：會計、外貿、電子商務、數控、烹飪。
3.初中(計劃招6人，其中稽東鎮中特崗男教師2人)：語文(其中稽東鎮中特崗男教師1人)、英語(僅限稽東鎮中特崗男教師1人)、社會、信息。
4.小學(計劃招46人，其中山區及偏遠小學男教師特需崗位3人)：語文(其中安昌大和小學特崗1人)、數學(其中安昌大和小學特崗1人)、低段包班、英語、科學(其中稽東小學特崗1人)、音樂、美術(書法)、體育、信息、特殊教育。
5.幼兒教育(計劃招18人，其中面向已有幼教工作經歷的教師9人，免費師范生1名)。
具體各段及學科人數還可根據學校實際需求和報名情況進行調節。
四、招聘對象條件
(一)普通高中教師：
1.列入國家“211”工程的全日制普通高校xxx6屆相應專業本科及以上畢業生。
2.xx區、越城區生源或戶籍，全日制普通高校xxx6屆師范類相應專業本科畢業生或已取得高中教師資格證書的全日制普通高校相應專業本科及以上畢業生。
(二)職業高中專業課教師：
1.全日制普通高校相應專業碩士研究生。
2.xx省戶籍，全日制普通高校相應專業本科畢業生。
(三)職業高中實訓指導教師：
1.全日制普通高校相應專業碩士研究生。
2.xx省戶籍，全日制普通高校相應專業大專及以上畢業生，大專畢業生應獲得xx省技能大賽(xx省教育廳、xx省人力資源和社會保障廳、xx省總工會等部門兩家以上聯合組織)二等獎及以上榮譽或獲得職業資格二級(技師)及以上證書(人力資源和社會保障部門頒發)。
(四)初中教師：
1.全日制普通高校xxx6屆相應專業碩士及以上研究生，列入國家“211”工程的全日制普通高校xxx6屆相應專業本科畢業生。
2.xx區、越城區生源或戶籍，全日制普通高校xxx6屆師范類相應專業本科(小教專業除外)及以上畢業生或已取得中學教師資格證書的全日制普通高校相應專業本科及以上畢業生。
(五)小學教師：
1.全日制普通高校xxx6屆相應專業碩士及以上研究生。
2.xx省生源，列入xx省高校招生當年第一批錄取的全日制普通高校xxx6屆師范類相應專業的畢業生。
3.xx區、越城區生源或戶籍，全日制普通高校xxx6屆師范類相應專業大專及以上畢業生或已取得小學及以上教師資格證書的全日制普通高校相應專業本科及以上畢業生。
4.全日制普通高校xxx6屆特殊教育專業大專及以上畢業生或已取得小學及以上教師資格證書的全日制普通高校殊教育專業大專及以上畢業生。
(六)幼兒園教師：
1. 列入國家“211”工程的全日制普通高校xxx6屆本科及以上畢業生以及全日制普通高校xxx6屆學前教育專業大專及以上畢業生。
2.xx區、越城區生源或戶籍，已取得教師資格證書的全日制普通高校大專及以上畢業生，非幼兒教師資格證書的，必須在兩年內取得幼兒教師資格證書，未能按時取得的，解除聘用關系。
3.已取得幼兒教師資格證書，大專及以上學歷，xx區或越城區戶籍，并有兩年及以上xx區或越城區持證幼兒園任教經歷。(計劃單列)
五、招聘工作程序
1.報名及資格審核：
(1)報名：分網上報名和現場確認兩步。網上報名在xxx6年2月27日--3月2日，考生須如實填寫報名表有關的所有欄目，報考志愿不填的考生，不予參加現場確認;現場確認時間暫定3月5日左右進行，需本人自報，不得代報，具體時間、地點另行在xx市xx區教育體育網上公告。現場報名時繳納參加筆試相關費用(按省自考標準收費)。
(2)資格審核：畢業生現場報名資格審核時應攜帶：①推薦表和就業協議書的原件和復印件;②“招聘對象條件”證明材料：包括本人身份證、生源地證明(高考報名時的戶籍證明或當年在本區參加高考進入高校就讀的證明)、戶籍和居住地的相關證明的原件和復印件;學歷證明(國(境)外學歷須提供教育部中國留學服務中心出具的境外學歷、學位認證書);高校招生第一批錄取的證明;師范類畢業生證明;教師資格證書原件和復印件等;其中，應提交教師資格證書原件的非師范類xxx6屆畢業生，如報名時尚未完全取得教師資格證書原件的，可憑教育部考試中心頒發的《中小學教師資格考試合格證明》的原件、復印件以及在xxx6年7月31日前取得教師資格證書的承諾書(現場填寫并簽名)參加報名，未能按時取得教師資格證書的，取消錄取資格。③附加分證明原件和復印件;④《xxx6年xx市xx區學校新教師招考報名登記表》，網上下載填寫后貼上近期免冠正面1寸照片;⑤報考面向已有幼教工作經歷的教師，還需提供現工作單位同意報考的證明、xx區或越城區兩年(累計達四學期)及以上持證幼兒園任教的養老保險參保證明。其中，現在xx區、越城區持證幼兒園工作的教師，工作時間可計算至xxx5學年結束。
畢業生現場報名資格審核時須簽訂遵守招考規則承諾書。
(3)崗位報名要求：符合條件的招聘對象可根據自己的志愿報考具體的一個專業崗位(個別特殊學歷專業與招聘崗位不符時，可按相近專業填報)，考生所報考的崗位一經現場資格審定和確認，不得更改。每個崗位報名數原則上不低于1︰3(錄用崗位數︰應聘考試人數)，若應聘人數低于1︰3的，則該崗位錄用數適當調減到其他緊缺崗位，緊缺崗位應聘數較少時，比例可適當降低。
(4)由于山區及偏遠學校教育管理的需要，設立山區及偏遠學校男教師特需崗位5名，符合條件的男性招聘對象可自愿報名或自愿選擇兼報。
2.考試及分值設置：
(1)筆試。筆試設置兩塊內容：一是教育基礎知識(包括教育學、心理學、教材教法及新課程理念等，采用省教育考試院統一試卷測試)，滿分為100分，按50%計入總成績(報考職校教師、音體美專業教師按40%計入總成績;報考幼教的教師按30%計入總成績);二是對應學科專業知識(報考職校教師、音體美專業教師測試專業技能，其余的采用省教育考試院統一試卷測試，幼兒教師加試專業技能，具體方案在xx市xx區教育體育網另行公布)，每科滿分為100分，按50%計入總成績(報考職校教師、音體美專業教師按60%計入總成績;報考幼教的教師專業知識按30%、專業技能按40%計入總成績)。筆試時間為xx省xxx6年上半年自考時間即xxx6年4月16日，各學科考試說明等詳見“xx教育考試網”。
(2)面試。根據筆試(含教育基礎知識和專業學科知識)和專業測試成績(平均每科原始成績必須在省定合格線以上，否則不得列為面試對象)，從高分到低分按招聘學科崗位數的1︰3確定參加面試人員。其中，報考幼兒教育崗位的考生，先按參加筆試成績(平均每科原始成績必須在省定合格線以上，否則不得列為專業技能測試對象)，從高分到低分按招聘學科崗位數的1：3確定參加專業技能測試人員，再按上述辦法確定面試人員。面試著重考察教師專業素質情況(專業理論素養、語言表達水平、應變能力等)，滿分為100分，按50%計入總成績。
(3)附加分。①國家獎學金獲得者加2分，校級綜合一等(特等)獎學金獲得者加1分;②211工程大學應屆本科畢業生在高中階段獲得五大學科(數學、物理、化學、生物、信息)競賽省一等獎及以上的加3分;應聘職校實訓指導教師，獲全國技能大賽(教育部、人力資源和社會保障部、全國總工會等部門兩家以上聯合組織)前三名者分別加3分、2分、1分;③碩士研究生加2分，博士研究生加3分;學前教育專業應屆本科畢業報考幼兒教師者加1分;④中共黨員(含預備黨員)加0.5分;⑤孤兒或低保戶子女(有經民政部門當年度審核后提供的低保證)加2分。每項中的加分不重復計分，靠高計。①-④項附加分總分以5分為限。
附加分截止時間規定：各項附加分截止時間為現場報名確認的最后日。
附加分確定前在xx市xx區教育體育網上公示，公示無異議后計入最后總分。
3.體檢、考察與錄用：
(1)對象確定。先根據考生的總成績 [總成績=筆試(技能測試)100分+面試50分+附加分]分學科從高分到低分排序先后按招考計劃1︰1確定體檢、考察對象名單(綜合成績相同的以面試成績高者優先，面試成績再相同的，專業知識、技能成績高者優先。其中，面試原始成績必須在60分以上，否則不得列為體檢、考察對象);再在報考(含兼報)山區及偏遠等學校男教師特需崗位的所有對象中根據考生的總成績分學科從高分到低分排序先后按招考計劃1︰1確定體檢、考察對象名單(方法同上)。所有確定為體檢、考察對象的人員在xx市xx區教育體育網上公示。
(2)體檢。體檢按《xx省人事廳xx省衛生廳轉發人事部關于印發<公務員錄用體檢通用標準(試行)的通知>》(浙人公[xxx5]68號)及人力資源和社會保障部、衛生部《修訂<公務員錄用體檢通用標準(試行)>及<公務員錄用體檢操作手冊(試行)>》執行。
(3)考察。參照《xx省公務員錄用考察工作細則(試行)》規定的內容和標準對應聘人員進行考察，并將參加筆試與面試時的表現列入考察內容。
(4)錄用。
①對考察與體檢均合格的應聘對象作為xxx6年xx區新教師錄用。xxx6屆畢業生見習期一年，歷屆畢業生試用期6個月。試用期(見習期)計入聘用合同期限內。試用期(見習期)滿經考核合格的方可取得正式聘用資格，考核不合格則取消聘用資格。
②根據縣委辦[xxx3]9號文件精神及教師余缺和交流情況擇崗分配，具體擇崗學科與學校另行公布。
③自主擇崗分二批：第一批面向全國知名高校優秀畢業生招考錄用對象;第二批其他錄用考生(山區及偏遠學校男教師特需崗位單獨擇崗)：錄用對象根據推出的學校及學科崗位，依據招考的綜合成績排名次序先后自主擇崗(綜合成績相同的以面試成績高者優先，面試成績再相同的，專業知識、技能成績高者優先)。
④對在考察、體檢等環節中發生的缺額人員，在面試合格對象中按招考相應學科的總成績從高分到低分依次遞補。對擇崗時出現自動放棄的不再遞補。
免費師范生根據國家規定錄用，但必須報名參加小學或學前教育相應學科的考試，根據考試綜合成績參加統一擇崗錄取。
六、招聘工作要求
1. 加強領導。新教師招考工作是一項政策性強、涉及面廣和影響面大的工作，關系到廣大畢業生的切身利益，關系到教育體育事業的改革與發展。招考工作要在區委區政府領導下，在區紀委(監察局)、區人社局的監督指導下進行。教體局成立局長為組長，分管副局長為副組長，相關職能科室負責人為成員的招考工作領導小組，負責組織實施招考工作。
2.嚴格程序。要堅持“公開、公平、競爭、擇優”的原則，規范操作程序，自覺接受相關部門和社會監督。各學校要統一思想，堅持原則，排除干擾，確保招考工作規范順暢。要積極爭取新聞媒體支持參與，加強政策宣傳，加強對招考工作的及時報道，切實做到規范公開透明。
3.嚴肅紀律。成立由區人社局等相關部門組成的監督小組，對整個招考工作進行全程監督。對違反招考紀律的單位和個人，按有關規定嚴肅處理。為接受社會群眾監督，設立監督電話：區人社局xxxxxxxxxxxxx，區教育體育局xxxxxxxxxxxx，咨詢電話：xxxxxxxxxx。