給家長的一封公開信

時間：2024-10-21 10:41:34 公開信我要投稿

給家長的一封公開信（精選18篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的給家長的一封公開信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給家長的一封公開信（精選18篇）

　　給家長的一封公開信篇1

尊敬的家長：

　　您好！

　　為了進一步規范教師教育行為，減輕學生過重課業負擔，維護正常教育教學秩序，根據《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等規定，今年，龍灣區教育局開展師德師風建設專項整治活動，根據教育局文件精神，將“有償帶生”列為師德考核的主要內容。為切實端正師德師風，規范教師從教行為，凈化教育環境，樹立優良的教育行風，我們特致信莊上小學學生家長，倡議共同自覺抵制“有償帶生”行為。

　　一、積極協助和支持禁止“有償帶生”工作。

　　禁止“有償帶生”是教育部門的職責，但更離不開廣大家長的支持。如您發現在職教師發動、勸說或采取其他方式組織孩子參加有償補課、輔導等行為，請您及時舉報，學校一定認真調查。舉報電話為：56576060。

　　二、科學合理安排孩子課余及節假日的學習和生活。

　　在孩子充分享受課余和節假日輕松愉快生活的同時，家長要督促孩子認真完成學校教師布置的作業。不要讓孩子到教師個人或社會其他辦學機構舉辦的'補習班、輔導班參加有償補輔，切實減輕孩子的學習負擔和您的經濟負擔。

　　三、努力開展親子共同學習活動。

　　“有償帶生”行為之所以有生存的土壤，與部分家長對孩子的家庭學習指導不夠有關。我們倡導家長加強對孩子家庭學習的指導和管理，創造家庭良好的學習氛圍，并以自己的學習行為影響孩子，給孩子樹立榜樣。

　　最后，再次感謝各位家長對教育工作的支持和信任。

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　給家長的一封公開信篇2

敬愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　近來你們工作忙嗎？一切順利嗎？

　　每當看到學校門前蜂擁而至接孩子的家長大軍；每當聽到一聲聲的`小皇帝，小公主，小少爺的稱呼時，我的心里就不是滋味。因為在百般呵護，萬般關愛的同時，看出來你們大家對我們的溺愛和一百個不放心，還有心疼擔心。

　　每天爸爸媽媽下班后雖然已經很辛勞，但還要做些家務活，你們總對我說：“你現在還小，等大了再干吧！”你們現在什么都不讓我做，長大后怎么在社會上立足啊？有一次，我看見廚房有幾個臟碗，寫完作業我趕緊幫媽媽刷起碗來了，才刷了一個碗，你們就急急忙忙地過來了，對我說：“兒子，你去學習，這些活交給我們吧！”

　　你們省吃儉用。每當上街你們給自己買衣服時都祧便宜的，給我買衣服就不這樣了。

　　你們知道嗎？力所能及的家務你們不讓我干，會使我們孩子們養成懶惰，衣來伸手飯來張口的壞習慣，將來長大了在社會上我們能自立嗎？爸爸媽媽希望你們相信自己的兒子，我能行！

　　最后，祝你們萬事如意，健康快樂！

　　此致

敬禮

　　您們的兒子：錢磊

　　給家長的一封公開信篇3

家長朋友們：

　　你們好

　　我是一個老師，校信通“書香寒假”活動開始了，我希望有條件的家長能支持孩子們參與這項活動。我知道很多家長顧慮重重，對此我想談談我的想法。

　　一、電腦是洪水猛獸，避之唯恐不及，更別說支持了。鯀禹治水的不同之處在于一個采取了堵截，一個則用疏導。雖然前者眼前收效不錯，最終免不了決堤發水帶來滅頂之災。后者看是見效甚微，卻一勞永逸，百川歸海，造福終生。所以說，把孩子們和電腦隔絕開來并不是解決問題的根本辦法，想辦法疏導孩子們的電腦情節才是根本。有一個學生曾這樣來比喻人們對網絡的看法：“有人用刀砍傷了自己，那人找“大法官”追究這起事的責任，“大法官”不說那人過爛的刀法，義正詞嚴地將菜刀痛批了一頓，那人恍然大悟：原來都是菜刀的錯呀！”我不能不佩服孩子們看問題的深度，當我們的生活都漸漸離不開電腦的時候，我們卻在竭盡所能得把他和孩子們隔絕開來，因為電腦是一把刀。受到傷害難道是刀的錯嗎，是使用的人不會用罷了，如何避免這種傷害呢——教會他怎樣使用刀。

　　二、讀閑書會影響孩子的成績。我是一個語文老師，一個班主任，一個孩子的母親，我也為孩子的未來擔憂，我也害怕孩子的成績不好。我一直在觀察那些后進生，為什么成績那么差。我發現，很多學生成績差是因為沒有一個良好的學習習慣。而學習好的學生往往在學習上已經進入了一種良性循環，無需家長的監督。那么為什么會出現這樣的差別呢？我想很大的原因在于我們家長的言行舉止潛移默化的影響了孩子們的習慣。孩子們最早的學習源于家長的閱讀，很多家長沒有或者很少給孩子們閱讀些什么，或者說用自己的閱讀習慣來影響孩子，所以孩子們從小就沒有一種讀書的習慣，這種做法直接影響了孩子們的學習習慣和理解能力。其次，家長的功利性閱讀使孩子們產生了逆反心理。讀書是為了干什么，是為了考個好成績；考好成績為什么，為有個好工作；要好工作為什么，為無憂無慮的生活。可現在我們生活的就很逍遙自在了，還學習干什么呢？當孩子們失去了學習的興趣，讀書的樂趣，學習就成為一種負擔，從心里膩味學習。我們的孩子們既沒有一個好的習慣，又沒有學習的動力，成績怎么會好呢？不是因為讀書影響了孩子們的成績，而正是因為沒有讀書才影響了他們的成績。

　　三、孩子讀的書大多是家長不愿意讓他讀的，家長讓讀的，孩子們不喜歡讀。其實讀書有一個漸進的過程，年齡階段，生活經歷不同對不同的書感興趣，所以只要不是涉及色情暴力的書，大可放開讓孩子們看看。想想我們自己十幾年前讀的書，和現在讀的書可能已經完全不同了，一口吃不了一個胖子，對書的品位是慢慢培養起來的'家長可不要急于求成，拔苗助長啊！相反家長還應該和孩子們一起參與到閱讀中去，從而走進孩子們的生活，了解他們的心理和需求，更有利于為孩子提供正確的指導和意見。您的一件才會對孩子的選擇有意義有價值有影響。對于那些名著，當然要想辦法讓他們讀，那就看你怎樣培養他們的興趣咯。我上下班的時候坐班車，班車上的孩子們愛讀《聊齋》，因為他們愛聽鬼故事，我就給他們講《聊齋》，急著想知道下文，就只好回家看書咯。關鍵是我建立起了自己在孩子們心中信任，給了我給他們說話的機會，趁機我給他們推薦了根多的優秀圖書，在班車上聊聊自己看的書，講故事成了孩子們的談話熱門。

　　家長朋友們，不僅孩子們要讀書，我們也真的該多讀一些書了。很多家長抱怨孩子慢慢不聽話了，可是有沒有想過是因為自己失去孩子對自己的崇敬。他們懂得比我們還多，我們怎么能不趕快趕上呢？借著這次大賽的機會，打消顧慮，幫助孩子們，也充實一下自己吧。讓書香不僅飄在寒假，而且常留在我們的家庭，染香我們的生活吧！

　　也許我的想法還不夠成熟，請各位家長朋友們提出寶貴意見，在商討中進步，謝謝！

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　給家長的一封公開信篇4

敬愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　近來你們工作忙嗎？一切順利嗎？每當看到學校門前蜂擁而至接孩子的家長大軍；每當聽到一聲聲的＂小皇帝＂，＂小公主＂，＂小少爺＂的稱呼時，我的心里就不是滋味．因為在百般呵護，萬般關愛的同時，看出來你們大家對我們的溺愛和一百個不放心，還有心疼擔心．每天爸爸媽媽下班后雖然已經很辛勞，但還要做些家務活，你們總對我說：＂你現在還小，等大了再干吧！＂你們現在什么都不讓我做，長大后怎么在社會上立足啊？有一次，我看見廚房有幾個臟碗，寫完作業我趕緊幫媽媽刷起碗來了，才刷了一個碗，你們就急急忙忙地過來了，對我說：＂兒子，你去學習，這些活交給我們吧！＂你們省吃儉用．每當上街你們給自己買衣服時都祧便宜的，給我買衣服就不這樣了．你們知道嗎？力所能及的家務你們不讓我干，會使我們孩子們養成懶惰，衣來伸手飯來張口的'壞習慣，將來長大了在社會上我們能自立嗎？爸爸媽媽希望你們相信自己的兒子，我能行！最后，祝你們萬事如意，健康快樂！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　給家長的一封公開信篇5

各位家長：

　　你們好！

　　我縣人口的自然分布十分分散，孩子上學路途遙遠，為了解決這個問題，我們決定推行寄宿制，即讓孩子在上學期間在學校寄宿。

　　寄宿制不僅可以減輕家長負擔，方便學校的管理，更為重要的是它為孩子節約了上學時間，減少了在回家路上帶來的危險，對孩子的學習和生活都是有利無害的。

　　在推行寄宿制時，我們將改善學校的住宿、飲食環境，保障學生的安全健康。我們的老師也會積極加強對學生的管理，在學習、生活上給予他們無微不至的`關懷，請各位家長放心。

　　對于寄宿的學生，希望家長和老師、學校密切配合，主動的對孩子進行引導和教育。家長們，知識就是力量，教育關系到孩子的未來，關系到家庭的幸福。希望大家積極配合我們的工作，讓孩子有力量去托起明天的希望。

　　謝謝！

　　縣教育局

　　12月5日

　　給家長的一封公開信篇6

敬愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　近來你們工作忙嗎？一切順利嗎？

　　每當看到學校門前蜂擁而至接孩子的家長大軍；每當聽到一聲聲的＂小皇帝＂，＂小公主＂，＂小少爺＂的稱呼時，我的.心里就不是滋味．因為在百般呵護，萬般關愛的同時，看出來你們大家對我們的溺愛和一百個不放心，還有心疼擔心．

　　每天爸爸媽媽下班后雖然已經很辛勞，但還要做些家務活，你們總對我說：＂你現在還小，等大了再干吧！＂你們現在什么都不讓我做，長大后怎么在社會上立足啊？有一次，我看見廚房有幾個臟碗，寫完作業我趕緊幫媽媽刷起碗來了，才刷了一個碗，你們就急急忙忙地過來了，對我說：＂兒子，你去學習，這些活交給我們吧！＂

　　你們省吃儉用．每當上街你們給自己買衣服時都祧便宜的，給我買衣服就不這樣了．

　　最后，祝你們萬事如意，健康快樂！

　　此致

敬禮

　　您們的兒子：

　　xxxx年xx月xx日

　　給家長的一封公開信篇7

尊敬的學生家長：

　　您好!今年以來，國內中小學生、幼兒上下學交通安全事故時有發生。為認真吸取教訓，切實加強交通安全教育，采取有效措施，有效防范和堅決遏制類似事故的發生，我們多次采用各種形式對師生進行安全教育，今天借這封信向各位家長發出友情提示：

　　一、提高交通安全意識，自覺遵守交通法規

　　發生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識淡薄，隨意違反交通法規，因此，請您和您的孩子一起學習交通法規常識。走路時要集中精力，不與機動車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護攔，過街走人行橫道;不闖紅燈，橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑;特別是在通過十字路口時，要注意來往車輛，不要急著過，而且要確信無危險時才通過。乘車時必須等車停穩以后，方可上車或者下車;下車時一定要注意后邊是否有車輛通過，千萬不要一下車就跑，車輛行駛中不得把身體伸出窗外;自覺抵制乘坐無牌、無證、無保險的“三無”車輛和報廢車、拼裝車、載貨車、超載車、農用車、拖拉機，不乘坐非法運營的車輛，發現非法營運的，要及時向我們反映。

　　二、遇到突發情況要冷靜，采取正確的自我保護措施

　　我們不希望發生交通事故，但萬一不幸遇到交通事故，在可能的情況下要記住車的顏色型號和車牌號以及周圍認識的人，便于以后的處理;要及時打110報警電話以求得盡快搶救，在救護車到達之前，不要去強拉或者抱起受傷者，可利用學過的急救常識采取相應的止血、包扎等急救。

　　三、搞好配合形成合力，確保學生出行平安

　　由于家長接送學生的車輛日益增多，容易造成學校門口擁堵，也給其他師生及社會行人車輛通行造成了嚴重影響。我們提示家長在接送孩子上下學時，要在學校附近的空曠地帶等候，在不影響行人和車輛通行、確保自身安全的位置上下車，才能達到與人方便、自己方便的目的。

　　同學們的`安全就是家長、老師和學校的安全。為了家庭的幸福，我們共同努力，加大對學生的交通安全教育力度，提高交通安全意識，確保孩子們快快樂樂上學，平平安安回家。

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　給家長的一封公開信篇8

尊敬的家長：

　　您好!

　　當前氣溫快速升高，學生私自下河(湖、塘、溝)游泳引發溺亡的隱患明顯居多，學生溺亡事故頻頻發生，這應警醒我們家長的高度重視，認真做好學生防溺水教育及監護工作。

　　學生溺亡事故一般發生在周末、節假日或放學后;一般發生在農村地區無人看管的江河、魚塘等野外水域;

　　一般發生在學生自行結伴游玩的過程中，有的是結伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡;死亡學生中以女生和留守兒童居多。

　　為切實加強安全教育、防止發生溺水事件，希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自

　　覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

　　一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的`未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌的損失。家長一定要充分認識到這一點。

　　您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

　　二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子課余放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”即：

　　一、不在無家長的帶領下私自下水游泳;

　　二、不擅自與同學結伴游泳、戲水;

　　三、注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;四、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育孩子不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚)，以防不測，造成傷害。

　　三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。

　　如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發現有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防

　　止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。

　　各位家長：孩子是祖國的花朵，是民族的希望和未來，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育和監護，共同承擔起呵護孩子生命的責任，為孩子們筑一道安全的防線，讓他們健康、快樂的成長!

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　給家長的一封公開信篇9

尊敬的家長：

　　您好!

　　夏季天氣炎熱，游泳是廣大學生十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項有一定危險性的運動。據統計，學生游泳溺水事故主要發生在校外，發生在節假日及學生上學、放學途中，這往往是脫離家長監護和學校老師管理的時段。

　　近期臺州市各地相繼出現學生溺水死亡事件，為了讓慘劇不再重演，有效遏制學生發生意外傷亡事故，確保青少年學生生命安全，預防溺水事故的發生。我校特忠告各位家長教育孩子：

　　1、不準私自下水游泳;

　　2、不擅自與同學結伴游泳;

　　3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

　　4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

　　5、不到不熟悉的水域游泳。

　　6、不到危險溪段的溪邊戲水

　　希望家庭與學校互相配合，重視對孩子進行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

　　一、發生溺水的.常見原因有：

　　1、在水邊玩耍，撿落入水中的物品。

　　2、游泳時抽筋或在水中打鬧。

　　3、到井邊打水不慎落入水中。

　　4、雨天掉入溝坑。

　　二、預防孩子溺水的措施：

　　1、教孩子學會游泳，學生應在成人帶領下游泳。

　　2、教育孩子不要獨自在河邊、池塘邊玩耍。

　　3、不去非游泳區游泳。

　　4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著游泳圈也不安全。

　　5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。

　　6、雨天行走、在井邊打水時要格外小心。

　　三、教孩子溺水時的自救方法：

　　1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救。

　　2、放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。

　　3、身體下沉時，可將手掌向下壓。

　　4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即呼救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　四、現場救援溺水青少年的方法：

　　1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道暢通，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道。

　　2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間。

　　3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。

　　4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

　　“珍愛生命，預防溺水”。請各位家長擔負起你的監護責任，同時提醒孩子注意交通安全、飲食衛生安全及其他人身安全，與學校共同做好孩子的安全管理工作，讓你的孩子安全、健康、快樂地成長!

　　黃巖東浦中學

　　20xx年x月x日

　　給家長的一封公開信篇10

尊敬的家長：

　　您好!

　　隨著夏日的來臨，本學期已進入尾聲。首先，感謝您長期以來對我校的關心和支持，感謝您與各位老師密切配合，為孩子的健康成長付出了辛勤努力!

　　暑假是學生學校生活的延續和拓展，是學生健康成長的重要環節，為學生廣泛接觸社會、了解社會提供了有利的條件，也是學生調整身心狀態、為新學期學習生活的開始做好充分準備的大好時機。為使學生度過一個安全、健康、充實、快樂的暑假，學校希望家長加強對學生假期生活的指導：

　　一、教育孩子合理安排時間。督促他們按時完成暑假作業，鼓勵孩子多讀課外書，多看一些有意義的電視片，拓寬知識面;讓孩子在暑假期間，積極參加社會實踐活動，接觸社會，服務社會;放手讓孩子做些力所能及的家務勞動，培養他們好的勞動習慣，同時讓他們體驗父母艱辛，懂得關愛家人。

　　二、做好安全教育。教育學生樹立“安全第一”的意識，學會自我防范和自我保護，保障自身及家庭安全。注意防火、防盜、防溺水、防觸電、防雷擊，尤其不要讓孩子騎機動車隨意外出，杜絕意外傷害事故的發生。家長要了解孩子的活動情況，不要讓孩子私自外出和在外留宿。

　　三、加強法紀教育。教育學生增強“遵紀守法”、“文明處事”的觀念，明辨是非，在社會上做合格公民。自覺遵守各項法規，抵制不良誘惑，不要出入網吧、歌舞廳等青少年不宜的場所，不與社會不良人員接觸，不參加社會上打架斗毆、敲詐搶劫等違法活動，杜絕《預防未成年人犯罪法》界定的不良行為。

　　四、對孩子進行網絡道德文明、網絡安全教育。引導孩子利用網絡進行學習和健康的娛樂活動，告誡孩子慎交網友，不到社會上的網吧上網，自覺抵制不良網絡文化的侵蝕影響。

　　五、下學期學校將進一步加大教育管理力度，請您教育孩子一定要遵守學校各項規章制度，服從教育與管理：注意儀表形象，不燙發、不染發、男生不留長發;杜絕上網吧、夜不歸宿、玩手機(校內禁止學生用手機)、曠課、遲到等各種違規違紀行為。教育孩子把精力全部用在學習上，爭取在自己原有的基礎上不斷進步，最終上一所理想的大學，這是我們的'心愿，也是您的心愿。

　　學校要求全體學生在暑假期間，努力提高個人素養，促進自身健康成長，努力完成以下任務：

　　1.認真完成老師布置的暑假作業。

　　2.閱讀一本經典名著：讓深邃的思想充實心靈。

　　3.觀看一部有教育意義的影片：讓感人的故事啟迪人生;

　　4.學習掌握一項實用技能：在不斷學習中拓展生存發展的空間;

　　5.參加一次社會公益活動：在親身實踐中為社會做力所能及的貢獻。

　　6.多與父母進行心靈對話：在與長輩的溝通中汲取成長的動力;

　　以上是我校對學生暑假生活的一些建議，相信您會和學校一起為孩子的健康成長指引方向、保駕護航。我們真誠歡迎您在今后對學校教育提出您寶貴的意見和建議，共同推動學校的發展，為我校的每一個孩子構筑快樂成長的精神家園。

　　謹祝您和您的孩子：暑期愉快、健康幸福!

　　xxxx

　　20xx年x月x日

　　給家長的一封公開信篇11

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　首先感謝貴家長對張家界市第一中學的信任，感謝貴家長對我校多年來的支持，關注和理解。在決定你孩子前途的高考臨近之際，我們全體師生向您致以親切的問候和溫暖的祝福。

　　張家界市第一中學是省示范性高中。近十年來，我們的學生進清華、上北大，跨長江、越黃河，甚至遠赴重洋、留學歐美，是學生最向往讀書的學校，也是最適合學生讀書的'學校。

　　誰都不能忘懷，xxxx年高一招生時有40多名尖子學生外流，但是我們并未氣餒，通過培優輔差，培養尖子群，壯大中間層。老師們夜以繼日，嘔心瀝血，用汗水和辛勞再寫一中教育發展史，創造了高二學業水平考試合格率達92%的新記錄，在全市高三年級三次聯考中，市文理科前十名中，我校學生都保持在各三名左右，預計重本人數將突破百人大關。能有這樣令人欣慰的喜人局面，是老師們辛勤工作的結果，是同學們刻苦學習的結果。

　　今年的高三學生是十分努力的，同時也是十分幸運的。據省考試院最新消息，今年全省高考學生只有37.2萬，比去年少4萬人，而教育部下達的在湖南高校招生指標比去年增加了4千多人，預計可達35萬人，在去年的83%的錄取率基礎上提高了近10個百分點。這對高三學生來說無疑是一個福音。“天道酬勤”，只要您的孩子努力了，高校的大門就向他敞開著。

　　各位家長，你的心中之念想，即我們心中之希望；您對學校之要求，即我們必須為之奮斗之追求。我們的目標是一致的。在此，學校亦以“教者”之情，給您幾點溫馨提示，懇求家長全力配合。

　　1、每天保持與子女溝通，及時了解您子女的思想動態，密切關注子女情緒，幫助子女調整好心態。

　　2、關注子女的復習迎考情況。尤其要注意在復習上的鞏固提高和查漏補缺，在考試策略和方法上的審準題、先易后難答題、準確地填寫等。

　　3、關心孩子的生活和作息，勞逸結合，張馳有度，如有條件每天為孩子做一頓有營養的可口飯菜。讓孩子保持足夠的睡眠。

　　4、確保安全，少做劇烈運動，關注天氣變化，注意飲食，女孩子要注意調整好生理周期。

　　5、隨時了解高考相關信息，指導孩子復習迎考。

　　為此學校倡議各位家長在孩子高考的最后時刻，在百忙之中抽出寶貴的時間多陪陪孩子，全心全意為考生服務。

　　最后，讓我們為孩子們能在xxxx年高考中取得優異成績共同努力，共祝孩子們的高考心想事成！

　　xxxx,家長,高三學生

　　給家長的一封公開信篇12

尊敬的家長：

　　您好! 20xx年春節即將來臨，寒假生活即將開始了。首先感謝各位家長本學期對我校教學工作的支持，同時也對您的孩子在本學期取得的成績表示祝賀!寒假是孩子們走出校門、觀察社會，關心家庭、學會生活，鍛煉本領、增強素質的大好時機。為了讓您的孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的假期，請您協助孩子安排好假期生活。

　　一、放假及開學時間

　　按教育局相關文件精神執行，具體時間放假前以另行通知。

　　二、加強安全教育，過一個平安的假期

　　1.請教育孩子遵守交通法規，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步&rdquo防止交通意外事故的發生。

　　2.提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時候，務必嚴格規范燃氣等易燃易爆危險品和火、電的.使用，防止液化氣爆炸、中毒和火災等事故發生。

　　3.教育孩子養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風，避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發現流感癥狀，應立即到正規醫院就診，以便做到對傳染病的早發現、早診斷、早治療等。

　　4.注意飲食衛生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。

　　5.放假期間，嚴禁孩子燃放煙花爆竹，以防事故的發生。

　　6.嚴禁學生私自或結伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水，嚴防溺水事故的發生，加強防范意識，提高自救互救能力。

　　三、加強法制教育，過一個文明的假期

　　要增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。教育孩子遠離營業性網吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所;教育孩子文明上網，堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站;嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品;教育孩子不與不良人員來往;增強孩子防盜、防騙意識。

　　四、積極參加實踐活動，過一個健康的假期

　　1.鼓勵孩子積極參加由社區、小區等有關部門組織的社會實踐活動。

　　2.要加強體育鍛煉，提高身體素質。鼓勵孩子積極參加各類適合青少年學生參加的文體活動。

　　五、合理安排生活，過一個祥和的假期

　　鼓勵孩子適當幫家長做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛煉勞動本領和自理能力。教育孩子尊老愛幼，待人友善，樂于助人的好品質，尋找合適機會讓孩子去做些力所能及的好事20xx年寒假致家長的一封信范文(小學版)。要教育孩子不要亂花錢，合理使用壓歲錢，從小養成節儉的好習慣。

　　充分利用假期，讓孩子多讀幾本好書，擴大自己的閱讀面，增長知識，陶冶情操。

　　按時完成學校發給每一位學生的個性化寒假作業。

　　下學期開學前，請家長協助孩子做好開學的各項準備，讓學生以嶄新的面貌走進新的學習生活。

　　為了您孩子的進步，懇請得到您的配合與支持!謝謝!

　　xxx小學

　　20xx年xx月xx日

　　給家長的一封公開信篇13

尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　伴隨著暑假的到來，教育的接力棒即將從我們的手中傳遞到您的手中。這個暑假，是一個承上啟下的階段，孩子們將從懵懂向成熟邁進，從知識積累向能力提升邁進。而一年后的中考，既是檢驗我們教學成果的重要時刻，更是您九年傾心付出的一場見證，在孩子們即將跨入初三大門之前，請您指導孩子做好六項準備——

　　一、心理準備先勝一籌

　　要認識到一次挑戰便是一次機遇，面對初三的來臨，孩子們應當欣喜，因為終于可以接受一次學業的綜合檢測了。對“初三”心存敬畏是應當的，畢竟是關鍵學年，但心存懼怕甚至抵觸情緒，這是不足取的，因為這與行軍打仗一樣，戰前心理上心存膽怯在比拼中是首先輸了一籌。

　　二、做好舊知識的梳理

　　萬丈高樓平地起，對舊的知識進行梳理將使知識變得系統化，條理化，便于日后融會貫通、舉一反三。人類記憶的首要問題不僅是儲存，更重要的是檢索，檢索的關鍵在與組織。這就是說，知道從哪里去尋找信息，怎樣獲得信心，怎樣儲存信息。

　　三、參考資料要有選擇

　　去書店逛一逛，有選擇地挑選些初三年級的學習用書。不是指憑興趣愛好，而是根據自己知識儲備的情況而論，自己不甚精通的學科的書不但要買而且多買一些，在學習中使用，以達查漏補缺，亡羊補牢的目的。

　　四、切合自身的定位

　　新學年來臨之際，初三的學生很有必要與家長好好分析一下自己的學習狀況，尋找好適合自己發展的高一級的學校，跳一跳便能摘取的定位是最佳的——它是一團火、一盞燈，只要一心向前，它便能給人指路。缺少定位，“腳踩西瓜皮”，最終得到的是遺憾。

　　五、學習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰。聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節奏，與老師多交流，尤其是有不懂的`地方要及時問。

　　六、暑假早練兵

　　七月上旬，分析自己的期末成績，找到弱項，對薄弱部分進行修補;七月下旬，把初二年級的知識再過一遍，鞏固以往知識;八月上旬即可進行課堂預習，這樣才能為下半年的學習留出更充足的時間。

　　以上是新初三來臨之際要做的準備工作，做好了它只是成功的一半，還有一半就是認真上好每堂課，按時完成初三學習任務，化學是進入初三后的一門新學科，對起點學科投入的力量要大一些，力爭在同一起跑線上的化學學科學習上不要掉隊。

　　請全體家長朋友認真督促孩子落實假期作業的完成，并與孩子一同按照以上建議逐一對照，找準問題，解決問題，為孩子進入畢業班學習做好有效的準備。

　　給家長的一封公開信篇14

尊敬的家長：

　　您好!

　　不怕生錯命，就怕不勤奮。“天才出于勤奮。”

　　在學生學習最疲憊的半期之后的關鍵時刻，在他們剛進入三年級的轉折期，我作為班主任，不得不公開向您們說明：一切要為孩子著想，要為孩子一切著想。幫助教育他們養成懂禮貌、勤學習、講安全、講衛生的習慣。習慣的養成教育重于泰山，好習慣成就人一生。

　　一、懂禮貌：尊敬師長，團結同學，學會關心理解他人，常用文明語言與他人主動交流溝通，創建和諧的人際關系。學會生活、學會生存。 20分

　　二、勤學習：天天把書讀，把書天天讀，以書本為師，以老師為友，以同學為伍，相互學習，共同進步。學會學習、輕松考試。讓學生明確“知識就是力量”，知識來源于生活，又為生活服務。珍惜時間，一絲不茍，勤奮學習，天天向上。40分

　　三、講安全：安全天天講，天天講安全，安安全全上學，平平安安回家。家長教給孩子安全自護的鈅匙，培養自我保護的意識和能力。尤其不準私自離校，不準帶易燃易爆、有毒有害的物品和彈弓、利器等，不準打架斗毆，不準在公路、街道、教學樓、辦公室等場所拍球或喜戲。做到“三問”“兩查”，擔當起家長的責任。孩子生病、天氣變化等特殊時間必須主動與學校聯系并接送。做到安全萬無一失。20分

　　四、講衛生：按時刷牙，按時梳頭，勤剪指甲，勤理發，勤換衣服;不亂扔，不亂丟，不亂吐。確保身心健康。尤其不帶玩具、零食進教室和寢室，確保公共場所潔凈舒適。20分

　　家長朋友：我深信您一定會做學校教育的好伙伴!讓您我與科任老師一道，齊抓共管，使您的'孩

　　子天天有個好身體，時時有個好心情，科科有個好成績。讓他們快快樂樂學習、輕輕松松考試、健健康康成長，從而達到愛學、會學、學會、越學越聰明能干的目的。一句話：方法和策略是教育的生命。

　　此致

敬禮!

　xxx小學

　　20xx年xx月xx日

　　給家長的一封公開信篇15

　　親愛的家長：

　　由于天氣晴朗、風力較大，再加上防火知識的缺乏，各地森林火災時有發生，我們經常可以聽到消防車呼嘯而過的聲音，經常可以聽到因為森林火災而家破人亡的慘劇!我們不要這樣的事情發生在我們身邊，堅決不要!

　　脫險自救方法：一是立即進入火燒跡地、植被少、火焰低的安全區。二是按規范點火自救。要統一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊點順風火，一邊打兩側的火，一邊跟著火頭方向前進，進入到點火自救產生的火燒跡地內避火。三是按規范府臥避險。應就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規范迎風突圍。選擇草較小、較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎火猛沖突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。

　　野外用火注意事項：

　　1、防火期，嚴禁一切野外用火，必要的生產用火(包括燒地邊)都要申辦野外用火許可證，憑證用火;

　　2、在林區嚴禁吸煙、亂丟煙頭火種;

　　3、宗教用火，必須專人管護，火滅人離;

　　4、嚴禁敞燒地邊，燒荒;

　　5、嚴禁在林地上墳燒紙、玩鞭炮、煙花等。

　　我國森林防火的'方針：我國森林防火的方針是“預防為主，積極消滅”。預防是森林防火的前提和關鍵 ,

　　家長們，森林火災不僅對生態環境和自然景觀造成巨大的破壞，而且嚴重危及人民生命和財產的安全，嚴重干擾社會穩定和經濟建設。為此，我們要做到不攜帶火種進山游玩，不在林區上墳燒紙、燃放鞭炮等。只要共同樹立文明用火意識，緊繃森林防火這根弦，保護森林資源的安全，就能保護國家財產安全。讓我們積極宣傳、積極行動，杜絕火災的發生，才能使我們的生活更加和諧、更加美好!

　　給家長的一封公開信篇16

尊敬的家長朋友：

　　你們好!森林是人類的寶貴資源。一片森林的形成往往需要幾十年或上百年，而發生森林火災后，森林資源受到嚴重破壞。而每年冬春之際，更是火災的多發季節，因此，做好森林防火工作迫在眉睫。我們特發出致全校家長一封公開信，并提出如下幾點建議：

　　一、森林防火，人人有責。家長作為孩子的監護人，要積極配合學校，加強對自己子女的森林防火安全教育;

　　二、嚴禁子女在野外燒烤。對重要時段(如冬至、元旦、春節、清明)，要加強對孩子出行的.管理。嚴禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、田埂等違章用火行為。

　　三、督促子女遵守安全防火法規。如發生森林火災，堅決制止未成年人參與撲火工作。

　　四、要督促孩子不帶火源、易燃物進校園;把防火教育作為家庭教育的重要內容，不斷強化自己孩子的防火安全意識和法律意識。

　　五、注意學習掌握火災自救的基本常識，發現火情及火災隱患要立即報警，遇到火災時要沉著、冷靜，不要慌亂，盡快避險逃生或等待救援。

　　給家長的一封公開信篇17

尊敬的校方及學生與家長：

　　平安千古事，得失寸心知！縱觀我市經濟發展的全局，道路交通發展必然要出現高峰，這個高峰的到來，很可能導致道路交通事故高峰的到來。目前，我市機動車的保有量已達40多萬輛，平均每日注冊登記的機動車在200多輛左右。近些年來，發生在少年兒童中的交通事故也是相當嚴重的`，特別是校車安全問題已成為全社會密切關注的熱點和焦點。因此，加強對少年兒童的交通安全教育，是時代的需要，是社會發展的需要，是交通安全工作的當務之急。

　　這些年來，西寧公安交通管理部門，為了減少和杜絕危及中小學生生命安全的道路交通事故，確保少年兒童的人身安全，使孩子們健康茁壯的成長，在交通安全教育、安全護衛方面，采取了不少有效措施，有計劃、有步驟地深入到中小學上安全課，建立護學崗、開展“護衛天使行動”，編寫中小學生交通安全常識讀本，協助制定安全公約、事故預防制度等，對保證少年兒童的健康成長發揮了積極作用。值此開學之際，西寧公安交通管理部門呼吁：學校、老師、家長和社會各界人士，都要把愛護少年兒童，教育少年兒童，為少年兒童作表率、辦實事，作為統一的意識和道德觀念，并形成突出的社會輿論。我們發出這封信，就是要和學校、老師、家長進行溝通，做心與心的交流，共同加強對少年兒童的交通安全教育，保證少年兒童有一個安全的學習、出行、生活環境。

　　無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫！孩子是父母的掌上明珠，血脈親情，千古不易。尤其是在交通安全方面，如何愛、如何育、如何教，是國之大事、校之大事、家之大事，不可不察也！父母和老師在少年兒童的心目中是最有威望的，在日常生活中，兒童不但聽從家長、教師的言教，而且也受家長、教師身教的影響。因此，家長、教師往往通過舉止言行感染少年兒童，成為少年兒童言行的楷模。當下，我們號召交通安全從少年兒童抓起，父母和老師應當首先模范遵守交通法規，做到言傳身教。

　　生命誠可貴，安全價更高！模范遵守交通法規是少年兒童應有的一種美德，自覺維護交通秩序是少年兒童應盡的義務。少年兒童是社會活動中最活躍的力量，應該積極宣傳交通法規和安全常識，為交通安全多做工作。要熱情幫助小弟弟、小妹妹及通過道路能力低的老年人、殘疾人，上下車輛確有困難的人，安全通過街道和公路，做交通安全的勤務員，爭當交通安全的模范宣傳員，走文明路、乘文明車、做文明人，為祖國的現代化建設發出光和熱，為人類的幸福貢獻力量！

　　xx公安局交通警察支隊

　　20xx年9月初