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法制學院工作匯報
青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段中的初中生,他們的可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養成依法做事,遵紀守法的良好習慣。幾年來,我校為了加強學校法制教育和管理,把加強對青少年的法制教育,預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育,精神文明教育,中學生日常行為規范教育的治理規劃之中。同時對教師進行法律知識教育,提高教師和學生的法律意識,依法治校大力開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了學生違法犯罪的增長勢頭。經過幾年的不斷努力,法制教育取得一定成效。現就我校的法制教育作如下總結:
一、強化領導,建立健全領導體制和辦事機構,校長是法制學校校長,聘請港區派出所王春民所長為法制學校副校長、校負責德育線的王衛彬副校長為法制學校常務副校長。下設辦公室、有領導、有組織、有計劃地開展法制教育工作。
二、有組織、有計劃地實施工作
1、每年新生入學時(九月份),組織初一新生認真學習《學生守冊》,《中學生日常行為規范》和其他校紀校規,同時進行測試、評比、表彰,為學法、守法打下良好的基礎。
2、每年十月份邀請公安、司法、交警單位給予法律知識講座。05年10月邀請鎮法律事務所劉律師給全校師生、部分家長作法律知識講座。之后,各班召開以法制教育為主題的班會,并選擇一到兩個班為全校以法制教育為主題的觀摩班會。十一月份各班出法制教育黑板報一期,并進行評比表彰。十二月份結合家長學校活動,開展有針對性的又差生和家長進行法制教育講座。一月份結合期末總結、評比、表彰有進步的雙差生。三月份結合安全教育活動,進行交通法律、法規知識教育。四月份邀請鎮醫院專家對學生青春期知識講座。五月份由律師給教師法律知識講座。
三、平時緊密結合學生特點,掌握學生的生理和心理特點,開展法律知識教育。當發現少數學生世界唯我獨尊“的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強,喜歡爭強好勝的苗頭,政教處配合班主任運用有關法律條文,結合學生典型案例進行分析教育,深入淺出,淺顯易懂,使學生接受,把事故隱患消滅在萌芽狀態中。
近幾年來,我校法制教育工作逐步趨于完善,并卓有成效。教師自覺學法、知法、依法執教意識明顯增漲。在校學生犯罪率為零,并且在校學生以及畢業的學生法制觀念得到進一步提高,遵紀守法,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益觀念開始樹立,遇事首先要想是否合法,做事首先考慮是否違法,有效地促進了學校的文明建設,構建和諧校園。
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