開展防災減災工作簡報(集錦12篇)
在充滿活力，日益開放的今天，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。一般簡報是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的開展防災減災工作簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開展防災減災工作簡報1
5月12日是我國“防災減災日”， 為提倡減災從身邊做起，增強居民防災減災意識，動員社區的每個家庭、每位成員積極參與防災減災和應急管理工作，同時加強防范和應對災害風險的意識和技能。新街口街道北門橋社區于5月9日下午，組織了近80余位居民在社區三樓活動室，開展了以“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”為主題的防災減災科普宣傳活動。
活動中，北門橋社區防震減災宣傳員利用社區遠程教育平臺，播放了相關地震抗災宣傳教育片，并向參加人員詳細講述了地震的防御與減災、地震波的類型、地震震級大小等地震基礎知識，并通過大量的事例和圖片介紹了國內外各種災害的情況，以及減輕災害的.重要方法。從災前的必要準備、震時的避震應注意的事項、災后如何進行自救互救等幾個方面介紹了社會公眾防災避災常識。
隨后，在“防災減災知識有獎競答”互動環節中，居民們踴躍舉手回答問題，現場氣氛十分活躍，回答對的居民還領取了社區精心準備的小禮品。
通過此項宣傳活動的開展，積極營造了濃厚的。“防災減災日”宣傳氛圍，并調動了居民參與的積極性，強化了群眾的防災減災意識，使防震減災知識得到了大力普及，為促進我社區居民安全意識的提高起到推動作用。
開展防災減災工作簡報2
今年5月12日是國務院批準的第XX個防災減災日，為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高XX街道區域內風險防范意識、知識水平和避災自救能力，XX街道于20xx年5月12日8：30-11：30在龍都新苑三期安置小區廣場舉行5.12防災減災日宣傳活動。
此次活動由XX街道主辦，XX電力公司、新源燃氣公司、XX消防隊、XX衛生院協辦，參與活動的人員有XX街道辦事處主任張高振、宣傳委員劉小利、街道辦事處副主任陳政以及XX派出所、應急辦、各村（社區）安全員、網格員、農業社社長、群眾共計1175人。
活動以防災減災構建和諧為主題，以防災減災知識進街道、村（社區）、進企業、進百姓為目標，堅持以人為本、預防為主，充分利用各種宣傳形式，廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規、政策和相關防災減災知識、森林防滅火知識，增強居民的危機防范意識，提高區域內應對突發事件和參與應急管理工作的意識和能力，為街道轄區的和諧安全穩定創造良好的社會環境。
現場劃分應急安全、安全用電、安全用氣、消防、日常急救五大區域，采取懸掛宣傳標語、設立宣傳展板、發放宣傳資料、現場咨詢、現場有獎知識問答等方式，分區宣傳說明各類突發事件的種類、特點和危害，普及災情險情的判別要領、防災減災的`基本技能以及應急逃生、自救互救的基本常識以及《中華人民共和國突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的重要內容、應對突發事件的有效處置方法、采用的各種應對措施、用電、用氣、消防安全、講解急救知識、安全生產法律法規等內容。
“本次活動既是面向群眾的預防宣傳動員，也是針對各職能部門的工作部署，不僅有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，還能增強全社會防災減災意識，普及防災減災知識，推廣避災自救技能”。XX街道辦事處主任張高振說。
開展防災減災工作簡報3
20xx年5月12日是全國第XX個防災減災日，為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類災害基本知識，我校開展了形式多樣的“防災減災”宣傳教育活動。
5月11日早上10時20分，為進一步加強師生的防災減災知識教育，不斷強化安全意識，提高廣大師生應對自然災害的綜合防御能力，確保在各種災害來臨之際，學校的安全應急工作能快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的'非災傷害，古勞鎮雙橋小學舉行了“5.12”防災減災應急疏散演練活動。
XXX副校長宣布防地震疏散演練開始，10：20分信號源發出地震警報信號。上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
一分鐘后，信號員發出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預定方案進行演練。
老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，學生復位，立刻撤離教室，進入緊急疏散演練環節。
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門，撤離到大操場，要求雙手抱頭，彎腰靠墻撤離，速度不要過快，保持隊形，態度嚴肅，不講話。到達操場后，前后同學離開一點位置迅速蹲倒，重點保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
XXX副校長要求活動中必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。本次疏散演練有條不紊，應急演練用時2分10秒，全校726個同學安全撤離到操場。
最后，全體師生認真學習了《地震來了怎么辦》的知識。在生動有趣的講解和問答互動環節中，師生防災減災避險意識得到增強，防災減災知識銘記于心。
此次防災減災日活動，我校結合校園自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了地震應急安全疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護能力，達到了既定的目的。
開展防災減災工作簡報4
5月10日，由xx市減災委牽頭，市民政局、地震局、農業局、林業局、水利局、國土局、氣象局、消防支隊等單位聯合舉辦的'"防災減災日"主題宣傳活動在xx廣場開展。
活動現場，市氣象局工作人員通過懸掛橫幅、放置展板、設置咨詢宣傳臺、發放科普宣傳資料、現場答疑等形式，向過往群眾介紹了氣象防災減災、氣象法律法規、人工影響天氣、農業氣象以及如何防御氣象災害等方面的知識。
活動現場氣氛熱烈，吸引了大批民眾參與。活動日當天，共發放《氣象知識》、《氣象災害防御指南》、雷電災害防御圖冊、科普宣傳冊在內的多種宣傳材料800余份，接受人員咨詢100余名。
此次活動的有效開展，普及了氣象防災減災科普知識，大力提升了社會公眾的防災減災意識。
開展防災減災工作簡報5
按照中國氣象局和xx江省減災委關于做好20xx年防災減災日有關工作的要求，xx江省氣象局緊密圍繞活動主題“減少災害風險 建設安全城市”，提前準備，精心組織，開展了形式多樣、內容豐富的防災減災科普宣傳活動。
一是制定科普宣傳活動方案，組織全省各級部門圍繞提升城市綜合減災能力建設，增強城市抵御和應對自然災害能力等，開展主題鮮明、喜聞樂見的科普宣傳活動，充分利用報刊、網絡、影視等多種形式多角度普及防災減災知識，利用新媒體向公眾主動推送各類科普信息，在微博“龍江氣象”上發起防災減災日科普征文、答題活動。
二是依托氣象防災減災科普基地，突出部門特點，加大向公眾開放力度，開展特色活動，吸引公眾參與，加快推動全省xx個防災減災科普示范社區的`建設，進一步提升氣象科普基礎設施綜合能力。
三是近日省局黨組書記、局長楊衛東做客省政府政務訪談欄目，就有關城市防災減災、公共氣象服務、氣象現代化建設等內容，在線進行權威解答，為公眾解疑釋惑，傳遞氣象聲音。
四是氣象與多部門聯合開展科普宣傳活動，通過發放科普資料、展板宣傳、專家講解、問卷調查、現場體驗等多種形式，力求活動更“接地氣”，深入了解公眾防災減災需求，進一步提升科普宣傳活動效益。五是加大科普宣傳力度，加強對科普資源的集約和整合，在省局網站等開辟科普專欄，吸引公眾線上線下廣泛參與，營造良好的科普宣傳氛圍。
開展防災減災工作簡報6
今年5月12日是我國第XX個防災減災日，主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”。XXX鎮積極開展防災減災知識宣傳和應急演練活動。
各包村干部到村入戶發放宣傳頁講解防災減災知識，同時利用村喇叭廣播并在各村微信聯系群里轉發相關鏈接知識。
在學校、幼兒園開展了防震應急疏散演練，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
認真組織開展防災減災集中宣傳日活動，我鎮開展了防災減災集中宣傳活動，現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的'宣傳，共發放宣傳資料1000余份，接受群眾咨詢50余次，有效提高了群眾的防災減災意識。
開展防災減災工作簡報7
5月8日上午，xx鎮市防震減災局聯合市老年大學，共同組織開展了“防震減災科普知識”宣傳活動，這標志著我市2017年“防災減災宣傳周”活動正式啟動。
此次活動深入市老年大學，組織市老年大學學員、教師及工作人員等200余人參加了主題為“推進防震減災共享美好生活”的防震減災科普講座，向大家介紹了科學認識地震、地震災害特點等，重點講解了以防為主的.地震防御工作和避震避險及震后自救互救知識，并向大家贈送了《家庭防震知識手冊》、防震減災科普書籍、宣傳物品、掛圖等。
此次活動旨在引導廣大群眾樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的居安思危意識，進一步增強公眾的防震減災意識，學習掌握防震應急知識，提高應對地震突發事件的自救和互救能力。
開展防災減災工作簡報8
今年5月12日是我國第13個“全國防災減災日”。為進一步增強廣大群眾防災減災意識，提高全民避災自救能力，營造社會各界積極參與防災減災工作的良好氛圍，5月12日上午8：00，縣應急管理局聯合縣教育局、衛健局、自然資源局、水務局、科技局、地震局、氣象局、農業農村局、住建局、交運局、民政局、消防大隊、紅十字會、縣醫院、縣中醫院、烏蘭鎮等18個縣減災委成員單位在鐘鼓樓前組織開展了主題為“防范化解災害風險，筑牢安全發展基礎”的防災減災宣傳活動。
我們通過展出防災減災知識展板、發放宣傳資料、宣傳品、設立咨詢臺、播放防災減災宣傳動畫片等形式組織開展此次“防災減災日”宣傳活動，使其增強廣大社會公眾普及各類防災減災專業知識和災害防范應對技能，牢固樹立底線思維和風險意識，堅持關口前移和問題導向，加強災害防治能力建設，加大災害風險隱患排查整治力度，從源頭上防范化解安全風險，真正把問題解決在萌芽之時、成災之前，持續筑牢安全發展基礎，為迎接建黨100周年、“十四五”開局起步提供有力保障。
此次活動，共展出《防災減災》、《自然災害科普知識》《安全生產防范知識》、《人民防空》、《地震常識系列》等展板66塊，發放《應急救援常識宣傳冊》、《防災減災應急科普知識》、《消防小知識》、主題文件袋、雨傘、圍裙等有關防災減災知識宣傳資料10000余份，出動科普大篷車、宣傳車、消防車3輛，現場接受群眾咨詢4000余人次。
這次活動既是面向群眾的.預防宣傳動員，也是針對各職能部門的工作部署。活動現場，群眾參與熱情高漲，有的群眾不時駐足觀看防災減災知識展板，了解防災減災知識，有的仔細閱讀宣傳冊，同時還對減災知識提出自己的疑惑，工作人員對群眾的疑問耐心細致地一一解答。
開展防災減災工作簡報9
為加強師生的安全意識，提高幼兒安全逃生技能及教職工的應急處置能力，筑牢校園消防安全的“防火墻”，建設平安校園，20xx年5月6日上午，蘆苞鎮中心幼兒園開展了消防演練活動。
5月6日上午8：45，幼兒園的'消防警報聲突然響起，應急組立即啟動消防應急預案，組織全園師生進行應急疏散。
各班教師迅速組織孩子用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰小步快走，沿著疏散路線，安全有序地撤離至戶外安全地帶，并清點人數，確定全體人員已撤離，及時上報相關負責人。
最后，鄧園長對本次消防演練情況進行了總結，并再次向教職工和孩子們強調消防安全及逃生知識的重要性。
學校是孩子們學習和生活的地方，一旦發生火災，會造成很嚴重的后果。“在學校該如何提高安全意識、如何防范火災事故的發生”等技能尤為重要；相信通過我園每季度的消防演練，能不斷增強師生的消防安全意識，提高師生的自防自救能力，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
開展防災減災工作簡報10
今年5月12日是第xx個全國防災減災日。獲悉，5月8日至14日為今年我省的防災減災宣傳周。8日上午，省、福州市減災委舉行宣傳周啟動儀式，各地也紛紛開展各項活動，廣泛宣傳普及防災減災和避險互救知識，增強全社會災害風險防范意識，提高全民防災減災技能。
今年防災減災的主題為“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”，各地各部門將突出社區面臨的`災害風險，著力提高社區基礎設施設防水平，增強基層綜合減災能力。
同時，扎實做好災害隱患治理，加強社區救災應急物資儲備和志愿者隊伍建設，做好社區、學校、醫院、敬老院、福利院、建筑工地、機場、火車站、城市地下管網等人員密集場所和重要設施的隱患排查工作，并提出有針對性的整治措施抓緊整改，盡最大可能減少災害造成的損失。
開展防災減災工作簡報11
5月10日上午，在全國第xx個"防災減災日"來臨之際，黑龍江省延壽縣氣象局聯合宣傳部、教育局、安監局、環保局、消防大隊等走進縣東風小學，開展"防災減災，有你有我"科普宣傳活動。旨在大力提升中小學生防災減災的意識，同時通過學生向廣大家長傳遞，增強全社會災害風險防范意識，從而最大限度減輕氣象災害帶來的`損失。
活動現場，由211名小學生穿著統一校服站在操場上，手持不同顏色氣球擺出"防災減災日"圖標，紀念全國防災減災日。同時，延壽縣氣象局業務人員為師生們進行了科普知識宣傳，并利用精美、生動的'科普展板圖片詳細介紹了氣象災害、預警提示、應急避險、緊急救助以及氣候變化等方面的知識，為學生們普及了天氣預報和氣象災害防御的基礎知識，現場同學們熱情高漲，踴躍記錄氣象科普知識。
此次活動，共發放《中小學生防災避險知識手冊》、《氣象知識》、《防災減災明白卡》等1000余份，讓學生們近距離接觸了氣象科學，讓他們對身邊可能發生的極端氣候事件有所了解，增強防災減災意識，激發他們學習氣象科技知識的熱情和興趣，對推動中小學校的氣象防災減災工作起到了良好的作用。
開展防災減災工作簡報12
為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，在5·12“防災減災日”來臨之際，XXX小學積極開展“防災減災”教育宣傳活動，通過學習實踐，全體師生應急知識和自救能力得到了明顯提升。
5月11日晨會，XX校長做了主題為“防災減災，警鐘長鳴”的國旗下講話。他向全體師生普及了“防災減災日”的來歷，開展防災減災知識宣傳教育的重要性。號召全體師生增強防災減災意識，提高參與防災減災工作的自覺性和主動性。
5月13日上午，學校組織開展了安全大排查活動。XX校長帶領安全工作領導小組成員對教學樓、操場、食堂、電線電路、監控系統等重點區域、重點設施進行了全面細致的'排查。本次排查重點對學校監控設備的安裝位置及運行情況進行了詳細的摸排，確保不留死角。馮校長強調，各位老師一定要高度重視安全工作，切實摸排各項安全隱患，要注重學生心理健康、防災減災知識以及預防校園欺凌等方面的宣傳教育，切實增強學生的安全防范意識和逃生自救能力，確保學生具備陽光、健康的心理狀態，將預防校園欺凌工作落到實處。
5月13日下午，學校利用班隊會課組織開展了“防災減災”知識主題教育。課上，班主任老師向學生詳細介紹汶川地震造成的損失以及國家設立“防災減災日”的目的和重要意義。班主任還向學生普及了在遇到地震、洪水、雷電、沙塵暴等自然災害時的逃生自救知識，進一步增強了學生對自然災害的認識，提升了學生在遇到上述災害時的逃生自救能力。老師們還要求同學生將課上學到的知識向家長普及，通過“小手拉大手”的方式提升家長的逃生自救能力。
通過開展“防災減災日”宣傳教育系列活動，進一步增強了師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生，為切實保障師生的生命財產安全，確保校園安全穩定打下了基礎。在今后的學校工作中，XXX小學將會繼續將安全放在第一位，為學生營造安全、健康、快樂的學習生活環境。
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