實踐的工作計劃集合五篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的實踐的工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實踐的工作計劃 篇1
部門定位:
校團委實踐科創中心是一個集開展實踐活動與加強創業意識于一體的部門,立足于實施“實踐真知,創我未想”的理念,傾力為所有在校學生打造一個廣闊的實踐交流平臺,幫助同學們認識社會、了解社會、適應社會,為將來的人生奠定一個堅實的基礎!
工作計劃:
基于以上部門定位,在20xx-2010學年的工作中,我們部門將把重心放在以下幾個方面,力爭有所突破:
1.暑期社會實踐活動
2.挑戰杯
3.創建部門文化
4.部員間的交流學習和凝聚力的培養
接下來,我們將對以上四個方面進行詳細闡述。
1.暑期社會實踐活動
開展暑期社會實踐的目的主要是為了培養廣大學生的創新意識,激發學生勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性,推動大學生“創新教育、實踐教育”向縱深發展,也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會。對此,我們部門將積極配合我校的社會實踐形式,爭取將我校的暑期社會實踐活動推上一個新的高度。
結合目前20xx年暑期社會實踐活動的進程,我們部門將在暑期內擔負起與實踐團隊聯系的職責,追蹤所有實踐團隊的活動動向,做好每天的記錄工作,確保我校暑期社會實踐活動的順利進行。暑期社會實踐活動的實踐期結束后,我們部門將負責暑期社會實踐后續的材料和申報內容的整理,并與宣傳部、網管部等相關部門緊密合作,做好我校暑期社會實踐活動的成果展示工作。
同時,考慮到暑期社會實踐活動周期的特殊性,我們部門還將負責20xx年暑期社會實踐的前期宣傳和相關準備工作。在前期宣傳上,我們結合今年宣傳過程中的得失,將繼續保留《上海財經大學暑期社會實踐指導手冊》這一載體,同時,為加大“暑期社會實踐”的宣傳力度和校內影響力,我們還計劃采用海報、表彰大會、網絡信息等形式,讓全校學生更好地了解暑期社會實踐。
2.挑戰杯
今年恰逢“小挑”, 即大學生創業大賽,相比于去年簡稱“大挑”的全國大學生課外學術科技作品競賽,我們部門很大的發揮空間,所以我們這次將主要圍繞“挑戰杯”展開相關宣傳和校內選拔的組織工作等。結合我校當前“挑戰杯”的情況,雖然我校在歷屆的“挑戰杯”上都有不錯的收獲,但總體來說,“挑戰杯”在我校的參與度較低。我們認為,造成這種現象的原因并不在于同學們沒有創業熱情,而在于有這樣一個問題存在:有想法的同學找不到志同道合的創業團隊,而有創業團隊的同學卻沒有好的想法。為此,我們部門在接下來的新一輪“挑戰杯”周期中,將立足于為全校同學提供一個讓他們發揮才能的平臺。
我們的設想是,構建一個資源調度平臺,全校所有的同學都可以通過這個平臺,找到與自己志同道合的、或者有助于將自己的創意付諸實踐的伙伴,結合成團隊,共同參與到“挑戰杯”的比賽中來。同時,借助這樣一個平臺,我們也希望可以給同學提供一個創業交流的機會,激發同學們的創意,營造一個良好的創業氛圍,將創業意識深入到同學中去。
除了構建一個平臺,我們還計劃在“挑戰杯”正式開始時,舉行全校性的宣傳活動,互動形式將
分為現場答疑、優秀團隊展示、創意交流、創業講座等等,范圍力爭涵蓋全校每一個同學,目標是讓每一個同學都參與到挑戰杯的活動中來。
而在進入校內選拔過程時,我們還將負責整個選拔比賽流程,力爭將整個選拔過程透明化、公開化;而在整個校內選拔活動結束后,我們還計劃追蹤我校優秀作品在更高級的比賽中的情況,讓同學們增強學校自豪感的同時,并以此讓同學們了解“挑戰杯”的每一個環節。(關于“挑戰杯”相關具體的實施方法,我們部門將在暑期內完成一份詳細的策劃。)
3.創建部門文化
考慮到我校“挑戰杯”校內選拔將在20xx年年底或20xx年年初結束,為了更好地在校內宣傳“創業意識”,提高同學們的創業熱情,培養同學們將想法付諸行動的實踐能力,并且,為了打造一個屬于我們部門的部門文化和傳統活動,我們計劃于下學年寒假期間或第二學期初,籌辦相應活動。具體的活動形式和活動內容,我們部門內部需要進行進一步討論以確定,屆時我們將會遞交相應的詳細策劃方案,和團委老師進行進一步溝通協商。
4.部員間的交流學習和凝聚力的培養
在新一期團委各部門招新的過程中,我們將根據我們部門在今后一學年中開展活動的具體需要,在部門部員的招募過程中,立足于人才的多樣化,并綜合考慮新部員在交流、合作等各項能力,以滿足部門工作的不同需要。
而在部門工作期間,我們計劃對于每個部員的工作情況予以一定的記錄,并以此為依據,進行定期的部門培訓,針對部門的整體問題和部員不同的長處和不足,做到揚長避短,取長補短,并結合實際需要,在完成策劃、人際交往等方面進行集體培訓,力爭讓部員們在為部門付出的同時,也有所收獲。
在培養部門凝聚力方面,我們計劃主要以活動形式,讓所有部員通過共同參與活動,找到對于部門的歸屬感,而“挑戰杯”恰恰給了我們一個很好的機會;同時,我們還計劃開辟一個窗口,作為部門內部所有人員的交流空間,讓大家在互相交流的過程中,增進認識和了解,加深友誼和凝聚力。
綜上:
作為團委的一個新興部門,在面臨壓力的同時也意味著我們的工作將具有更大的發揮空間、更多的想象空間,而我們,也會一起努力,和團委一起度過充滿夢想而又不留遺憾的一年。
實踐的工作計劃 篇2
本學期課題組主要圍繞課題結題工作進行針對性研究與課題總結,為此本學期主要準備從以下幾個方面開展研究:
一、加強課題結題前的后期調研。
在課題近兩年的研究中,我們發現課題組成員由于學校教學工作需要變換著教學年級,從而變換著研究對象,這給予他們的研究帶來了很大的困難。為此在本學期中,課題組在原有研究的基礎之上,對課
題組成員與學生進行調研,以問卷方式進一步分析課題研究中存在問題的解決方法,以利用結題工作的開展,彌補課題研究中不足之處,以爭取對前階段課題研究工作進一步拓寬研究的深度及廣度。
二、加強綜合實踐活動專題網頁管理與更新,提供課題研究平臺。
本課題的專題網頁在各級領導的關心支持下,有了一定的發展,但與課題研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在發揮網頁課題研究與組內成員協作方面,網頁尚需進一步更新與改造。為此在本學期中,本課題組在將充分吸取兄弟學校課題研究網頁的長處,提升我校課題網頁的質量。同時利用網頁加強課題活動的規范性與實效性。
三、總結提煉課題研究對推動學校綜合實踐活動開展的作用
在研究基礎之上的學校綜合實踐活動開展有了改進,但由于平時研究中對于模式總結中缺乏一定的理論總結,大部分停留在操作層面,這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學期總結工作重點放在對于課題研究典型個案的收集與示范課的開設與研討上,以能在理論與操作兩方面總結課題研究的成果,進一步拓寬綜合實踐活動的課程資源,為課題研究進一步積累資料。
四、加強課題組成員間的協作與配合。
課題結題工作不是研究的結束,實際上在很大程度上也是一個新的研究課題的開始。因此利用課題結題加強課題組成員之間的協作,分工負責,落實到人,統一工作的進度與要求,針對工作要求加強相互間的配合,并在工作中及時發現問題,研究解決問題的方法,提出階段研究的重點與難點,就顯得尤為重要。本學期中,課題組根據課題組成員的內部分工,加強工作的指導與督促的力度,成立課題結題領導小組組統一工作計劃的制定與落實,分階段地推進結題準備工作。
五、做好課題材料的整理歸檔等課題的常規管理。
本課題組在本學期中,將嚴格按照課題結題工作要求做好課題文檔材料的.整理工作,加強文檔資料整理的規范性,對前階段資料進行有針對性的梳理,以課題研究的主題為主要標準,對材料加以整合,形成較為完整而祥實的課題研究資料。
六、寫好課題總結,力圖較完整地反映課題研究全貌。、
3月前,組織課題組成員進行課題總結,并進行實驗課的開設,集中進行對課題研究成果進行分析論證,同時對存在的一些研究問題進行討論,較全面地反映課題研究的成果與存在的問題。
二、本學期工作具體計劃:
時間
工作內容
負責人
11月
完成課題調研,制訂結題計劃,初步完成相關材料收集。
召開課題組會議學習計劃
周壽銀
12月
進一步完善專題網站的更新維護
安排一次培訓
周壽銀
資料收集、整理
1月
結題論證、討論結題事宜
全體課題組成員
2月
資料收集、整理
周壽銀
3月
完善資料
全體課題組成員
4月
迎接課題結題預審
全體課題組成員
實踐的工作計劃 篇3
隨著研究生會換屆選舉的結束,我們新一屆實踐部也產生了,一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年里,上屆研會的師兄師姐們吃苦耐勞,認真負責,為學院和研究生會的各項工作的開展做出了巨大的貢獻,也為我們作了優秀的榜樣。在新的一年里,實踐部要繼續發揚優良傳統,本著“快樂生活,用心創造”的理念,在全心全意為全院師生服務的同時,努力將實踐部由“幕后推向前臺”,打造實踐部自己的精品,讓全院乃至全校的同學感受到實踐部的細心體貼的服務。基于以上的觀念,實踐部工作大體做如下安排:
一、 人員的組織和選拔
人才是一切工作得以開展的基礎前提。要搞好實踐部的活動,選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,有一定創新意識的成員至關重要。基于這一點,我部計劃在新生開學2-3周時間內,本著高度認真負責,公平公正的原則,爭取為實踐部選拔一批膽大心細,活潑負責,敢于創新善于創新的優秀新成員,為實踐部注入新的血液,帶來新的生機。
二、工作開展
1、基本工作的開展
(1)每年開學后新生在生活、安全、衛生等諸多方面都會存在許多問題和隱患,諸如對新的環境不適應,對研究生學習不適應,寢室的清潔衛生做不好,對學校各個地點不熟悉,缺乏社會經驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等。基于此,在新生入校報名作好接待工作同時發放相關教育學習材料。在開學之初及時組織專人前往新生寢室開展直接交流,使新生盡快適應新的生活環境,盡早進入研究生應有的學習狀態。
(2)實踐部要繼續作好學生與學校后勤方面的聯系人,協調好二者之間的關系。廣泛收集同學們對學校飲食,安全方面的相關意見和建議,并及時傳達給相關的部門。如個別食堂就餐難問題,基于此我們決定開展“自覺回收餐具”活動,提高大家就餐的環境和效率,同時積極于食堂方面溝通,提高其工作效率,從而解決這一問題。
(3)積極動員各寢室長,將各個寢室發展為實踐部的重要“基層組織”,并
組織各個寢室進行每周一次包括安全、衛生等在內的全方位自我檢查,爭取形成一種習慣進而形成一種傳統。從整體提高我院學生寢室的水平,讓全體同學在寢室之中找到家的安全感和溫馨感。
(4)針對社會上專對學生的不法活動十分突出的問題,我部決定從身邊做起,積極關注與我校學生有關的安全方面的信息,協助學校相關部門做好安全通報工作,一有問題出現,及時將信息上報學校相關部門和老師,并及時傳達給我院學生,做到有備無患,保證我院學生的安全。
2配合學院和研究生會兄弟部門的相關活動
作為實踐部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚上屆實踐部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合實踐部的特點和優勢,積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在實踐部所負責的安全和后勤方面。總之,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找實踐部”的工作理念。 (本版塊的具體活動內容主要依據學院和兄弟部門的具體要求而定)
3創新方面
實踐部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學院,為老師,為同學服務,在聯合兄弟部門舉辦各類活動的時候的時候也大多是在不為同學們所知的后勤工作。正因為如此,今年實踐部計劃聯合部分兄弟部門開展一實踐部自己的特色活動,在服務同學的同時,也能對實踐部做一個很好宣傳。
生活之中充滿了無盡的知識和無窮的樂趣,我部計劃聯合宣傳部創辦《溫馨小貼士》小報,小報內容會與同學的日常生活密切相關,初步計劃有“一周天氣變化趨勢”、“生活小知識”“趣味小知識”等版塊,具體還有待聽取研究生會全體成員的意見和建議再做最終確定。
以上就是本年度實踐部工作的大致計劃,體現了實踐部的工作特色和理念,要一一開展實施還需要學院領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信,新的一年將是我們實踐部取得巨大發展的一年,更將是我們***學院學院取得巨大發展的一年。
***學院研究生會實踐部
*年*月*
實踐的工作計劃 篇4
中醫系社會實踐部是一個以弘揚中醫文化、實踐傳統中醫、服務大眾為目標的學生組織,其主要工作是宣傳中醫藥文化和社區義診。鑒于我們專業知識有限、臨床經驗不足,實踐部還安排日常培訓,即通過日常培訓對宣傳中醫藥文化知識和義診服務所需要的基本技術進行強化,使實踐部成員更好的完成任務。
一、選擇中醫藥文化宣傳活動作為實踐部日常活動的原因:
(一)、中醫藥事業發展的現狀切實需要一個團體或者說是許多團體去宣傳中醫藥文化:許多人不了解中醫藥、不了解中醫理論,許多科學的方面如臟腑經絡學說、整體觀念等等,甚至認為中醫是“巫盅”。這些源于現代的科學水平和教育,使許多人尤其是搞科研的人,很習慣用統計數字作為衡量的標準,不一致便認為沒有道理依據;還有一部分人中西醫不分、把兩者混為一談,這些都不利于中醫藥的發展。因此我們需要進行中醫藥文化的宣傳活動,向大眾傳播中醫思維,使他們相信中醫、選擇中醫。
(二)、身為一名中醫人就肩負著把傳統中醫藥文化發揚光大的責任與義務。中醫藥事業的發展興衰取決于中醫人自身的不懈奮斗。我們不能只是一味的要求社會給我們一個適合中醫藥事業發展的舞臺,更要求我們自己奮發圖強!中以只有面向大眾、接受各方面的考驗,才能開拓出一片適合自己發展的天地。而且,身為一名中醫學生,宣傳和發展中醫也的確關系到自己的前途,所以我們需要這樣的活動,讓大眾更加客觀的認識中醫、支持中醫藥事業。
二、選擇義診活動:
(一)、中醫本是一門實踐醫學,從神農嘗百草到張仲景著《傷寒論》,從孫思邈的《千金藥方》到李時珍的《本草綱目》,一部部的醫學著作都是在大量臨床實踐的基礎上總結出的寶貴經驗,如果空有理論沒有實踐,中醫藥就不可能存在,我們“科班”出身,有的優勢是系統學習理論,但很大的缺陷是理論和實踐的脫節,學習全部理論去實踐理論與時間不能很好的結合。因此我們選擇一陣這個活動項目,讓大家及時把理論運用到臨床,更好地領悟中醫真諦。
(二)、考慮到我系的現狀和臨床機會的不足:我系以大三、大四中醫臨床班為主題,隨著課堂學習的加深,許多同學都想“牛刀小試”,實踐部組織這樣的活動正是為了滿足同學們這樣的愿望。(但是需強調義診活動僅是搜集病例、為病人日常起居、病后注意事項等提出建議二不允許診斷治療)。同時帶領同學們走進社區、走近病人,給同學們獨立診察疾病(而非診療疾病)的機會,讓我們看到了疾病返回學校的時候才更有針對性,而非以往的“紙上談兵”,學習才有目標和動力讓大家知道如何去學習中醫。
另外一定程度上緩解附院的壓力,保證附院的正常診療秩序。同時結合附院特色,適當的為病人就診時給與建議。
(三)、日常培訓項目確立的原因:
1、是輔助傳統班更好的跟師學習:我系現有兩屆傳統班跟師學習,初從理論走入實踐課堂,出現了許多問題:中醫四診不會臨床運用、診療手冊不會書寫、化驗單報告單不會讀、西藥處方箋不會開等很切實的問題,影響我們跟師學習時的提高,我們請老師解答指導為大家跟師掃除障礙。
2、補充課堂不足,注重技能強化:古代中醫人是全科人才,不僅僅只會開方子,針灸、推拿、鑒別藥材等等。因此今天的我們也應該熟練掌握臨床基本技術(西醫的打針、輸液、測血壓;中醫的針灸、推拿。)使同學們更全面務實地學習醫學。
3、宣傳與義診活動的需要。許多同學專業不過關,借培訓的機會強化技術,以保證宣傳與義診的順利開展。
具體活動安排
一、本學期計劃
1、初建團隊:11月28日----12月1日在我系分團委進行實踐隊人員報名及初選。(名單見后面)
2、社區選點:12月7日實踐部去漪汾小區調查社區實際情況:小區人口為10284人,老年人864位。小區高發疾病為腦卒中、糖尿病、高血壓、冠心病。且與社區醫院站長交流,表示愿意與我們合作,進行中醫藥文化宣傳活動,但鑒于國家政策,不允許我們在社區義診。另外,我們與社區居民交流,普遍表示希望了解中醫,尤其希望聽到養生保健知識。
3、培訓活動:實踐部已經與我院李琳榮教授聯系,初定12月13日進行實踐部首次培訓,主題初定為“臨床四診應用詳解(1)”。
二、下學期計劃:
下學期計劃分為兩部分:一為日常培訓安排,二為義診、宣傳活動安排。
培訓安排:兩周一次 時間為每周六晚7:00---9:00
第一周 臨床四診應用詳解(2)
第三周 臨床四診應用詳解(3)
第五周 臨床常見化驗單、報告單及光片識讀常識(1)
第七周
友情提醒:! 臨床常見化驗單、報告單及光片識讀常識(2)
第二、四、六周為中醫藥文化宣傳和義診。且培訓項目僅為初定,根據義診及宣傳需要進行調整。
備注:
工作規劃有很多不足的地方,尤其是社區選點和日常培訓邀請老師兩大問題還未解決。面對第一個問題,我們部現在仍然在與更多的社區聯系爭取得到一至兩個社區的支持。第二個問題,我們希望有幾位臨床經驗豐富的老師作為我們的指導老師,以保障培訓的繼續進行。我們會盡力使活動開展地有意義來得到老師的支持!
實踐的工作計劃 篇5
在十一月當中,實踐部一直按部就班的進行著各項工作,力求穩扎穩打實現目標。十二月是一年的最后一個月,在這個月中,我們將用一下計劃來為本年度的工作劃上一個完美的句號。
首先,我們將繼續為“勤工儉學,學做IT工程師”活動的開展而努力。這個活動將會給我們及同學們提供一個很好的鍛煉機會。若成功舉行,定會成為師范學院本年度最具影響力的活動之一。
其次,在本年結束、新年伊始,我們有意協助校外團體組織一次新年音樂會。若成功,毫無疑問這將擴大實踐部、示范學院乃至青島大學在社會上的影響力。因此我們將不遺余力,用我們最大的努力來完成這項任務。
同時,我們將繼續做好日常工作,按時召開例會,使實踐部成員之間能夠進行充分的溝通,使各項工作的安排更加合理,從而提升我們實踐部的凝聚力,提高我們的辦事效率。
在20xx年的最后一個月里,希望通過我們大家的努力,實踐部能夠保持昂揚的斗志,迎接新一輪的挑戰,再創佳績,以成功的喜悅迎接新年的到來!
教育技術系學生會實踐部
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