教育技術工作計劃

            時間:2024-08-25 16:46:14 工作計劃 我要投稿

            教育技術工作計劃

              時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的教育技術工作計劃 ,歡迎閱讀與收藏。

            教育技術工作計劃

            教育技術工作計劃 1

              為了提高現代遠程教育教室的利用率,加強全校教職工對遠教設備的學習,充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

              一、指導思想

              以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現代化而努力奮斗。

              二、工作目標任務

              本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

              本期的師培內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。

              三、具體措施

              1、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

              2、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。

              3、 做好計算機室,遠教室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來修理,盡量不耽誤教學使用。教育學生愛護設備,保持機房清潔,按照要求操作和學習。

              4、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

              5、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在教研活動中,積極組織教師收看優秀示范課和實時課堂。

              6、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的`利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。提高課堂教學的質量。

              7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證遠教室、機微機室內不發生任何事故。

              8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

              9、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。

              10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用,做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。

              四、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。

              1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課時有作業、課后有反思。

              2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章,并附體會。

              3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結。初步計劃如下:

              三月份:小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學?”

              四月份:交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。

              五月份:教師互相聽課,共同改進教學方法。

              六月份:教師總結一學期的教學得與失,共同創新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。)

              4、做好專用教室的使用記載和衛生工作。

              5、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

              五、為激發學生學習計算機的興趣,培養其運用計算機的能力,組織開展各項活動。

              1、開展以學生為主的校級競賽活動。

              四月下旬:開展四年級學生的打字比賽。目的是培養學生學習的積極性,同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。

              六月下旬:開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件,還能培養學生課后自主學習的能力。

              (活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)

              2、開展學生作品展覽活動。

              平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,七月份將其作品展出。

              新橋中心小學

            教育技術工作計劃 2

              作為身處這一改革過程中的教師,我們面臨著兩個問題:如何提高自身素質來適應現代教育的需要?

              如何培養學生對計算機的興趣和意識,幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能?

              根據以上這兩個問題,我就學校這一學期信息技術教育方面的工作做如下安排:

              一、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。

              1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課時有作業、課后有反思。

              2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章,并附體會。

              3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結。初步計劃如下: 本文來自歲月聯盟

              九月份:小組討論如何抓好各年級學生的計算機教學?

              十月份:交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。 [內容來自歲月聯盟]

              十一月份:教師互相聽課,共同改進教學方法。

              十二月份:教師總結一學期的教學得與失,共同創新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。) 歲月聯盟

              4、做好專用教室的使用記載和衛生工作。

              5、加強校園網絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。

              6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

              二、為激發學生學習計算機的興趣,培養其運用計算機的能力,組織開展各項活動。

              1、開展以學生為主的校級競賽活動。 [內容來自歲月聯盟]

              十月下旬:開展四年級學生的打字比賽。目的`是培養學生學習的積極性,同時通過集中訓練使學生進一步掌握對word的運用。

              十二月下旬:開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用powerpoint這一軟件,還能培養學生課后自主學習的能力。

              (活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)

              2、開展學生作品展覽活動。

              平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。

              3、加強學生nit培訓,積極參與考核,爭創好成績。

              三、配合學校做好信息技術與教育方面的各項工作。

              1、做好創建省級信息技術實驗學校的準備工作。 積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設計、開發學校對外、公開、競賽教學課件,網頁。

              2、學校網頁及時更新,不斷改進,使教育信息網站成為我校教育系統貫徹教育方針、追蹤教育動態、介紹新人新事的一個媒體成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經驗的空間;成為聯系家庭、服務社會的一個紐帶。

              3、定期組織教師現代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。

            教育技術工作計劃 3

              為貫徹落實新課標關于加強農村中小學勞動技術培訓的精神,切實提高我學區小學生的綜合素質,不斷推進全面發展教育,以更好地適應新形勢下農村經濟發展的需要,現將我校勞動技術培訓計劃公布如下:

              一、培訓形式:

              1、結合農事活動進行集中培訓,主要包括集中學習、分片培訓、組織現場觀摩、經驗介紹;

              2、結合教學工作進行培訓。

              二、培訓內容:集中學習農業技術理論、并學習農業發展方向、農技推廣技能辦法,重點村小以水稻栽種為重點、輔以其它農業技術,其它村小圍繞主要項目有針對性的選擇培訓內容。三、培訓師資:由中心校安排對農活比較專業的老師擔任勞動技術教師,培訓內容責任到人。根據培訓工作的需要,適時聘請職高專家或經驗豐富的老農講課,或聘請種植示范村干部、種植能手,進行經驗介紹。

              四、培訓時間:根據農時適當安排時間授課、實習,

              五、培訓教材:擬定旗教研室新定的《農業新技術》一書。在培訓工作中,根據需要編印一些鄉土教材、典型經驗小冊子,或者將好的技術、好的典型制成錄像帶,發至各村小

              另外,在抓好崗位培訓的同時,學校將持之以恒的進行著現工作

              (1)活動設計考慮為學生提供盡可能多的走出課堂、參與和體驗社會生活的機會,為學生提供更寬廣的學習與發展空間,讓每一個學生都能得到實際鍛煉。

              (2)活動設計應圍繞主題整合各科知識,幫助學生提高綜合應用各學科知識的能力,使學生形成較完整的經驗。

              (3)活動直接從社區服務與社會實踐這一領域切入,注意把社區服務與社會實踐、研究性學習和勞動與技術教育等其他指定領域的內容融合起來加以設計,體現綜合實踐活動的宗旨。

              (4)計出來的活動生動活潑、豐富多樣,有助于調動學生參與的積極性和提高他們活動的興趣。

              (5)動設計應考慮課程資源的特點、學校現有師資、設備、場所以及當地社區的其他條

              六、程實施的.一般程序

              (1)提前準備。全面考察、了解活動所需的人力、物力等條件,確定參觀、訪問、服務、實踐等活動的對象、時間和地點,與參觀、訪問的對象(人或機構)取得聯系,共同商議活動如何進行。

              (2)定方案。由師生及其他有關人員共同擬定實施方案或計劃。方案內容包括:主題、時間、地點、參加人員、具體步驟、組織形式、活動方式和必要的活動設備以及活動的評價形式等。

              (3)施活動。師生走出課堂進入活動場地進行實踐活動。教師既要充分發揮學生的主體性,又要及時了解學生活動的進展情況,做好組織和引導工作,還要注意與家庭、社區保持密切聯系。活動如果沒有家長、社區的大力支持,是很難取得預期成效的。

              (4)結工作。學生把自己在小組活動中的收獲匯集、整理成各種形式:扮成果,并通過多種方式表達、交流和評價。教師則關注每個學生在已有水平上的發展,及時準確地給予肯定和鼓勵。

            教育技術工作計劃 4

              一、指導思想

              全面貫徹落實20xx年工作計劃,“默默實干、創新服務”,大力推進學校信息化建設進程,建設維護好教育教學信息化設施,為學校大發展努力工作。

              二、工作計劃

              (一)做好信息化設備維護、應用工作。

              1、20xx年我校四、五、六三個年級24個班級配備了電子白板,本學期工作重點是積極配合教研室抓好好白板設備的維護和應用,充分發揮、挖掘設備在教學中的潛能。

              2、保證校園網的穩定運行。現在我校任課教師基本達到人手一機,并連入校園網,因此保證網絡暢通,穩定運行是本學期乃至今后的工作的重中之重。

              3、構建籌劃網絡服務器或者硬盤服務站,共享教育資源,提高教師辦公效率。

              4、加強網絡教室管理,責任到人,管理到位,做好新配計算機的維護保養工作,保證設備的.正常使用、延長設備使用壽命。

              (二)加強教師培訓工作。根據教育局要求,學校要求,教師需求,進行針對性的教師專項培訓(重點是電子白板應用培訓)。培訓方式將根據具體情況采取集中培訓或通過網校博客進行網絡培訓。

              (三)進一步強化信息技術學科教學,積極進行教學改革。

              1、抓秩序——讓學生養成良好的上課、下課習慣。從進教室抓起,保證課堂秩序,提高課堂效益。

              2、抓內容——抓好教學內容的確定,根據學校實際情況確定學期教學內容,力求每個學生每天都有實實在在的提高。

              3、抓教師——結合學校安排,積極組織豐富多彩的教研活動,大幅度提高教師從業素質。加強信息技術課教師業務培訓和學習,提高自身素質,提高課堂教學質量。

              4、加強學期考核工作,重點是學生的操作能力考核。

              (四)積極準備機器人活動,爭取在一個項目上取得成績上的突破。今年是比賽環境比較困難的一年,一是全市很多學校都上了機器人項目,購買了新型號機器人,我們新購置的機器人較少,需要全市選拔后才能參加省級比賽。二是20xx年機器人比賽規則進行了改變,我們的新購的滅火機器人需要改裝,FLL工程挑戰機器人不能使用。因此,今年的機器人活動要做到早準備、細安排爭取主動。

              三、學期主要工作安排

              常務性工作安排:

              1、重點工作:做好信息化教學設備的維護保養使用工作。重點是電子白板的使用,網絡平臺應用。

              2、加強學校網站、校園博客建設。

              3、多媒體教學課件的制作。

              4、配合學校相關工作,提供所需技術服務。

              事務性工作安排:

              三月份:

              1、安排機器人活動。

              3、對網絡教室進行維護和維修。

              4、對各科室、教室信息化設備進行檢查維護。

              四月份:

              1、進行機器人對組培訓。

              2、對教師進行專項培訓。

              3、組織觀看信息技術錄像。

              4、和教研室結合,準備白板應用比賽事項。

              5、準備建設網絡或硬盤服務資源站。

              五月份:

              1、組織參加省機器人比賽。

              2、檢查備課組備課情況。

              3、對教師進行專項培訓。

              4、網絡教室衛生大檢查

              5、組織白板應用比賽。

              六月份:

              1、開展“人人一節同題課”教研活動

              2、建設教學資源站

              3、總結學校網站和網校博客建設更新情況。

              七月份:

              1、對信息化建設的各項資料整理歸檔。

              2、召開教育信息中心人員工作會,總結本學期教育信息中心的工作情況。

              3、對信息技術課任教師進行學期考評。

            教育技術工作計劃 5

              指導思想:以全面推進素質教育為核心,以江蘇省教育廳下發的《江蘇省中小學教育技術裝備標準(初級中學分冊)》的要求為依據,結合我校的實際情況,堅持以發展為主題,進一步加強和完善我校的教育技術裝備,完善實驗室、功能教室的設置,特制定本學年度工作計劃:

              一、基本情況。

              1.現有物理實驗室一個,面積為60平方米,物理實驗桌24張,物理儀器室37平方米,準備室16平方米,物理儀器基本滿足學生實驗和教師演示實驗的需要。

              2.現有化學實驗室一個,面積為60平方米,有化學實驗桌24張,化學準備室一個,面積為37平方米,化學儀器室一個,面積為16平方米。化學儀器柜12個,化學藥品柜5個,器材和藥品能滿足實驗要求。

              3.有生物實驗室一個,面積為60平方米,有生物實驗桌24張,生物儀器室37平方米,準備室16平方米, 生物標本室一個,24平方米。生物器材基本滿足教學要求。

              4.有圖書閱覽室一個,面積為60平方米,共有藏書11萬冊,其中報刊雜志類4800冊、工具書、教科書6200冊。

              5.有計算機網絡教室一個,面積為60平方米,有微機桌50張,有學生機50臺、教師機1臺,并已配備防火、防盜安全設備。

              6.有多功能教室一個,面積為各位80平方米。其中有液晶投影儀、銀幕1套、視頻展示臺1個、多媒體電腦1臺、音響設備1套。

              7.學校內設有有線電視校園網,有線電視演播室一個,能舉行校園電視直播。

              二、計劃與實施步驟。

              1.認清形勢,通過統計數據可以看出,我校的'實驗室、功能室的設置與《江蘇省中小學教育技術裝備標準(初級中學分冊)》的要求,相差很遠。我們將建立健全領導機制,制定出可行的方案。

              2.在學校現有的情況下,盡量花少量的資金,利用現有的校舍,有計劃、有步驟地改、擴建符合標準要求的各室。

              3.提高認識轉變思想,積極協調相關部門爭取各部門的支持,多方籌措資金加大投入,來逐步改善各室及內部設施。

              4.在現有的學校狀況下進一步規范各室的管理,健全各項制度。充分利用學校現有教育資源,并拓展資源的利用空間,使各學科的實驗與學科有效地整合。

            教育技術工作計劃 6

              一、指導思想:

              以縣教育局信息化工程規劃為總體目標,以學校工作計劃范本為依據,以現代教育思想和理論為指導,以現代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現代代教育技術的前列。

              二、主要工作:

              1、加強現代教育技術研究工作。

              ()在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。縣教育局提出了具體要求:30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦,要會自己制作課件;30-40歲的教師要會熟練的操作電腦,會利用各種媒體進行教學,會電子備課,會上網搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用WPS或WORD進行打,會上網瀏覽,查閱資料。根據這一要求,上學期,我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓,35周歲下的青年教師學會了制作多媒體課件,這學期要鞏固這一成果,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。

              (2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網絡環境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學校現代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網絡環境下多媒體課件的制作。活動定時、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。

              (3)做好現代教育技術課題研究的督促工作,加強現代教育技術理論知識的學習,密切注意現代教育技術的研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發揮多媒體網絡教室的功能,探討現代教育技術尤其是網絡技術與傳統教學模式的結合,培養新世紀需求的高素質人才,同時多與縣、市專家聯系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗的中期評估做好準備。

              (4)在做好現代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。

              (5)加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內,信息技術的考試將排入到小學生畢業考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。

              2、加強學校現代教育技術的`管理工作

              (1)為學校現代教育技術的研究提供好基礎,這學期繼續投入,做到上課學生人手一臺計算機,同時重新配備一個50座的多媒體機房,集計算機教學、學科網絡環境下教學和語音教學為一體。

              (2)嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續登記上冊,嚴格執行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。

              (3)繼續強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執行《厲莊小學電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科電教覆蓋率100%,上課率達40%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。

              (4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向縣教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。

              3、繼續做好學校網頁的開發

              隨著信息技術的發展,學校網頁不僅是學校宣傳陣地,更是學校現代化教學的一個重要課堂,也是學校現代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發校園網頁的功能,充實網頁內容,拓展現代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。

              4、認真開展各種興趣小組活動

              ( )計算機現在是很多學生的最愛,這學期繼續配備優秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。

              (2)在信息技術教學過程中,適時舉行年級為單位的學科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢輸入比賽,六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽,為學生們提供展示能力的舞臺。

            教育技術工作計劃 7

              一、指導思想:

              以市、區教育局現代教育技術工作計劃為總體目標,以學校工作計劃為依據,以現代教育思想和理論為指導,以現代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現代代教育技術的前列。

              二、工作目標:

              1、爭取湖南省現代教育技術實驗學校復查驗收順利通過;

              2、在岳塘區組織的現代教育技術展示活動中取得好成績;

              3、在近三年內爭創全國現代教育技術實驗學校。

              三、主要工作:

              1、轉變觀念,提高認識,用教育信息化帶動教育現代化

              進一步轉變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現代教育技術的應用、教育信息化建設工作融入到學校各項工作中,和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設相結合,使提高現代教育技術水平和提升學校的辦學品位相得益彰,進一步加強教育信息化隊伍建設,為實現教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。

              2、加強現代教育技術研究工作。

              (1)在全校40周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。40歲以下的教師及市骨干教師要會熟練地操作電腦,要會自己制作課件;會利用各種媒體進行教學,會電子備課,會上網搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用wPs或woRD進行打字,會上網瀏覽,查閱資料。根據這一要求,上年度,我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓,現有87名教師獲得了省計算機高級證書,這學期要鞏固這一成果加強實際操作能力的培訓,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。

              (2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網絡環境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學校現代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網絡環境下多媒體課件的制作。活動定時、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。爭取在今年的湘潭市、岳塘區的課件課比賽中獲得好成績。

              (3)做好現代教育技術課題研究的督促工作,加強現代教育技術理論知識的學習,密切注意現代教育技術的研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發揮多媒體網絡教室的功能,探討現代教育技術尤其是網絡技術與傳統教學模式的結合,培養新世紀需求的高素質人才,同時多與市、區專家聯系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗的中期評估做好準備。

              (4)在做好現代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。40周歲下的青年教師每人學期結束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。

              (5)加強信息技術課的研究工作。信息技術的考試將排入到小學生畢業考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。

              3、加強學校現代教育技術的管理工作

              (1)嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續登記上冊,嚴格執行電教儀器的'借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。

              (3)繼續強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執行《岳塘區電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科學科覆蓋率100%,課時率達40%,教師覆蓋率100%,實驗演示率100%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。

              (4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向區教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。

              4、繼續做好學校網頁的開發

              隨著信息技術的發展,學校網頁不僅是學校宣傳陣地,更是學校現代化教學的一個重要課堂,也是學校現代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發校園網頁的功能,充實網頁內容,拓展現代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。

              4、認真開展各種興趣小組活動

              (1)計算機現在是很多學生的最愛,這學期繼續配備優秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。

              (2)在信息技術教學過程中,適時舉行年級為單位的學科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢字輸入比賽,六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽,為學生們提供展示能力的舞臺。

              四、工作安排:

              三月份

              1、制定電教工作計劃,發放各類電教硬軟件。

              2、參加區電教工作會議;召開學校現代教育技術研究小組成員會議,布置工作。

              3、發放教師電教使用記錄和班級電教使用登記。

              4、各課題組制定學期活動方案。

              5、迎接省現代教育技術實驗學校的復查驗收,

              6、做好對區的現代教育技術展示活動。

              四月份

              1、繼續對學校行政領導辦公現代化的培訓。

              2、電教使用講座。

              3、網絡環境下的教學探討活動

              4、五年級學生計算機漢字輸入比賽。

              五月份

              1、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。2、

              2、四年級學生進行計算機繪畫比賽。

              3、六年級學生利用P2owerPoint制作小報的比賽。

              4、多媒體課件制作培訓。

              六月份

              1、組織教師參加省、市、區的信息技術教學論文評比。

              2、現代教育技術使用講座。

              3、教師運用現代教育技術的考核工作。

              4、檢查各班級,各年級的電教使用記載。

              5、電教設備的期末維護、保養工作。

              6、期末總結。

            教育技術工作計劃 8

              20xx—20xx學年度現代教育技術中心和科學館工作計劃 在新學年里,現代教育技術中心和科學館將圍繞學校的工作部署和計劃,緊緊抓住創建全國示范高中的契機,堅持以發展為主題,以教育信息化為工作核心,加強管理和學習,狠抓落實,切實把學校重大決策落實到日常工作中去,將重點開展如下工作:

              一、群策群力,努力做好創建全國示范高中的各項工作

              創建全國示范高中是一項系統工程,我們要按上級的要求和學校的工作部署和計劃,扎實做好各項工作,迎接全國示范高中小組的檢查評估。

              1、積極開展“抓學習、抓評議、抓管理”的活動,加強現代教育技術中心和科學館的管理及隊伍建設,完善軟硬件建設,推動各項工作向前發展。

              2、按照全國示范高中的標準,做好教學儀器和電教設備的配備,實驗室和電教功能室設施建設,各項規章制度的建立與完善工作。

              二、努力開展教育信息化工作

              努力開展教育信息化工作,以信息化帶動教育現代化,以期實現我校教育的跨越式發展,創立具有教育信息化特色的全國示范高中,勇闖我校教育新優勢。

              1、重在應用,與教學相結合,擬在專題知識展示、專題性資源、網上學習工具、網上自我評價等四個方面開展專題網站建設與評比活動。

              2、舉行網絡應用為主題的教學課件評比活動。

              3、加強學校資源庫建設與推廣應用。

              4、加強信息管理平臺的推廣應用工作,重點是抓好校務公開、處室文件、校園信息、會議通知等功能模塊的應用,制定學校處室文件和信息的發布制度及要求。

              5、電腦室繼續面向全部學科開放的,實施網上公開申請使用,積極引導教師開展網絡環境下的信息技術與學科整合的教學試驗,以期能探索出網絡環境下進行信息技術與學科整合的教學模式。

              6、舉辦培訓班,做好教師教育技術的培訓工作。

              7、為新教師開辦信息管理平臺、電子郵箱的賬號。

              8、做好網站ICP證申請、信息安全和數據備份工作。

              9、按網站的有關規定,對各科組的論壇進行整改,落實論壇負責人和責任制。

              10、制定《電化教學獎教金條例》,完善電化教學獎的申報、評定、獎勵的制度,激勵教師積極參加電化教學活動。

              三、做好教學儀器設備配備與管理工作

              1、做好高二級教室多媒體設備的招標和安裝調試工作,計劃在第一周投入使用。

              2、加強各班電教器材、多媒體設備的管理與使用情況檢查。建議學校將學生助理電教員納入班委,參與班級管理,為教學服務,將電教器材、多媒體設備的管理與使用情況納入學生每周紀檢范圍,作為評選先進班的`條件之一。

              3、做好校園網的防火墻、網絡防病毒軟件配備,減少因網絡駭客攻擊和病毒造成網絡故障,提高校園網的安全性和穩定性。

              4、檢查和完善校園網系統、控制中心、配線間的防雷設施。

              5、做好教職工辦公電腦的配備。

              6、新建二個化學成套實驗室,計劃開學初試用驗收。

              7、按新教材、新課改的要求,做好新教學儀器的訂購。

              四、要按新課程標準,積極開展實驗教學

              1、實驗員要加強新教材和新課程標準的學習和鉆研,積極參與科組活動,深入了解新課程改革和教學情況,保證演示實驗、學生分組實驗按質、按量、按時開出。

              2、實驗員要按新教材和新課程標準的要求,盡快熟悉新教學儀器的性能和使用操作方法,保證有良好的實驗效果。

              3、第二課堂活動是課堂教學的延伸,按要求做好課外興趣小組的實驗準備工作。

              4、積極開展自制教具,改進實驗方法,提高實驗效果的活動。

              五、其它工作

              1、積極支持學生電視臺工作,完善學生電視臺管理、節目制作、節目播出機制,培養好學生電視臺的采編和節目制作隊伍,提高節目制作質量。

              2、清點、移交初中部適用的教學儀器設備。

              3、按財產管理制度,做好部分教學儀器設備報廢工作。

              4、在日常工作中,抓管理,抓落實,堅持不懈做好安全工作,保障師生生命和學校財產的安全。

              5、為加強學習與交流,學習兄弟學校的經驗,提高業務水平,現代教育技術中心和科學館人員計劃外出參觀學習與交流。

            教育技術工作計劃 9

              一, 指導思想

              以教育技術中心的工作精神為指導,以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機,堅持以發展為主題,以創新精神,創新機制為動力,堅持"以教育科研為先導,以現代化教學媒體為手段,以服務質量求生存,求發展"的工作思路,努力完成本學期現代教育技術工作計劃。

              二, 工作目標

              (一)抓好教師培訓,提高教師素養。

              1,組織教師利用業務學習時間進行電教理論知識,操作技巧講座。

              2,組織青年教師進行有關網頁制作的培訓,鼓勵教師制作個人或班級,學科的主頁,并盡量向外發布個人網頁。

              3,積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓,進一步規范管理我校的多媒體網絡,使我校的網絡教學水平邁上新臺階。

              4,抓住信息學奧林匹克競賽活動,組織學生培訓,參賽。

              (二)注重常規管理,提高教學效益。

              1,做好傳統電教媒體(三機一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發揮好每種電教設備,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優勢,并規范操作,及時做好有關使用記載。

              2,認真執行多媒體教室,網絡教室,教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。

              3,逐步實施辦公現代化,教學管理網絡化,辦公備課電腦化。

              4,認真做好學生計算機的教學工作及學生網上學習的輔導工作,著力提高學生計算機的操作水平。

              按計劃對學生開放網絡教室,各電教教師認真做到按計劃進行教學,及時對學生做好檢測和調控,不隨意變換更改教學計劃,把教學工作落到實處。

              計算機教學人員要按年級備好課,上好課,做好上機操作的輔導工作。

              5,積極做好電教教材的征訂和發放工作,鼓勵,指導教師下載教學軟件,自制教學軟件,積極創建好學校資源庫,實現資源共享。

              6,電教組認真做好電教設備的檢修,維護,確保設備完好率達95%以上。

              7,加強專用室和專用設備管理。微機室,電教室,辦公室的計算機等電教設備責任到人,確保電教設備工作正常,對相關人員作好考核。

              8,學校的校園網主頁做到專人維護,定期更新,使之成為學校宣傳的.虛擬窗口,學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。

              9,電教軟件實施電腦管理,有助于教師快捷,方便地查找素材,更好地提高電教軟件的使用率。

              10,做好"浙大管理軟件"管理,應用平臺的數據錄入工作,并嘗試應用。

              11,發揮好學校"筍芽兒電視臺"的功能,有計劃地開展好各類活動。

              (三)加強教育科研,深化學科整合。

              積極開展網絡環境下的課堂教學,積極探索和掌握網絡環境下的教學規律。

              結合各學科開展電教研討活動,一學期中各學科至少要開設1節多媒體課,探索信息技術與課程整合的規律和方法。

              探究各年級學生的計算機教學。

              鼓勵教師積極編寫教學案例或教學論文,并參加區電教論文

              評比。

              注重與綜合實踐活動的整合,利用電教設備將活動過程,活動資料進行歸檔

            教育技術工作計劃 10

              一、指導思想:

              以學校工作計劃為依據,在校黨委、校長室的領導下,圍繞學校發展目標,圍繞學校教育教學中心工作,圍繞“如何進一步提高現代教育技術建、管、用水平,辦人民滿意教育”的工作目標,以設施設備完善為基礎,以強化管理為抓手,以突出應用為重點,以發揮效能為目的,努力實現現代教育技術工作全面、協調、可持續發展。

              二、工作目標:

              1、完善教育技術設施設備,不斷改善現代教育技術硬件環境。

              2、全面用好教育技術裝備管理信息系統,不斷提高使用水平。

              3、教育資源建設工作不斷推進,進一步豐富校本資源。

              4、按計劃做好省“十二五”教育技術研究課題的實驗研究工作。

              5、確保眾多現代教育技術設施設備和校園網絡的正常運行與安全。

              6、做好信息技術學科教學研究和輔導工作,學生取得良好成績。

              7、確保完成理化生實驗教學工作,實驗室各項管理工作有新發展。

              8、圖書館各項工作上臺階,不斷提高圖書資源的利用效率。

              9、充分發揮音體美設施設備和專用教室作用,各項管理工作上格。

              三、主要工作及措施:

              1、硬件建設工作。

              在去年校門口和教學樓更新成高清網絡監控系統的基礎上,今年將繼續更新完善食堂區域的視頻監控設備,安裝高清網絡監控系統,預算10萬元,于今年上半年完成,為校園安全提供更好技防保障。

              今年將建設一只高清自動錄播教室,同時,在這個基礎上,將校園閉路電視系統進行升級,錄播教室可作為電視演播室,電視信號由同軸電纜傳輸變成由校園網絡傳輸,改變目前我校閉路電視系統由于線路問題而導致不能很好使用的現狀。要做好此項目的調研選型工作,保證建設質量,預算50萬元。

              增添部分筆記本電腦,更換符合條件的部分老師的臺式電腦,預算5萬元。另外,根據實際情況還需購置部分電腦網絡配件。

              更換投影機燈泡,高二、高三兩幢教學樓在用的26只教室的投影機已使用幾年,燈泡接近使用壽命,要在今年暑假進行更換,預算6萬元。

              更新、維護好廣播系統設備,保證學生早鍛煉、陽光體育活動及校園廣播、英語聽力等活動的正常開展。

              今年新增圖書繼續按生均1冊、生均20元經費的要求落實,添置新書時將更多考慮自然科學類的圖書,使館藏圖書結構更趨合理。更換教師書庫的木質老書柜為鐵質新書柜,解決圖書擺放問題。

              實驗儀器、藥品、物品根據實驗室添置計劃進行落實。音體美器材根據相關教研組要求進行落實。

              2、信息資源建設工作。

              一方面做好每學期電教教材的征訂工作,充分發揮資源建設費的作用,另一方面繼續加強做好全校的網絡電子備課工作,作為“六認真”檢查的一項重要內容,教務處每學期定期將對每位老師的電子備課進行檢查考評。此外,還要做好江陰網絡教育平臺資源上傳工作;要用好訂購的,發揮其網站資源及時更新的優勢。

              3、學科整合工作。

              積極支持鼓勵教師開展信息技術與學科教學的整合,用好教室內的計算機多媒體設備,積極開發、應用課件,撰寫有關現代教育技術論文,組織好教師參加各類信息技術方面的評比活動。省教育學會“十二五”立項課題《信息化環境下課堂教學技術的整合研究》各項實驗研究工作進展順利,現正在中期評估中,今年將繼續按計劃做好相關的實驗研究工作。

              4、管理、維護、安全、服務工作。

              各工作人員分工明確,各司其職,通力協作,維護好眾多教育技術設施設備,確保其安全、完好和正常運行。日常現代教育技術工作主要是為師生服務的,服務要有真誠態度,工作要主動、及時、高效,為廣大師生提供熱情周到優質的服務。

              要做好學校內外網站的日常更新維護工作,確保校內網絡辦公的正常進行。按規范要求做好網管各項工作,重視網絡信息安全工作,確保校園網的通暢、安全、可靠。

              做好網上閱卷工作,維護好網上閱卷的硬軟件系統,做好相關的組織、技術工作,確保網上遠程閱卷工作的順利進行。

              5、信息技術教育工作和教師培訓工作。

              要加強信息技術學科的教學研究,信息技術組教研活動要正常開展,根據教務處的要求完成好每人每周二節課的聽課任務。要認真研究教材,研究教法,研究學生,要既管教又管導,做好教學六認真工作,不斷提高課堂教學效果,確保20xx年12月省信息技術學業水平測試l00%通過率。信息技術教師要發現、指導、組織有興趣特長的學生參加上級信息技術方面的評選競賽活動,爭取有好的`成績。信息技術教師也要關注自身的專業發展和專業成長,在這方面要有主動追求。

              組織對教師進行信息技術方面的培訓,一是對理化生任課老師及相關專用教室管理人員進行教育技術裝備管理信息系統的有關操作使用培訓,二是在本學期要將華網成績分析管理系統用起來,到時要對年級部領導和全體教師進行操作和使用方面的培訓,以方便學校領導、老師通過校園網絡對學生考試成績進行分析、查詢、管理。

              6、教育技術裝備管理信息系統應用工作。

              繼續貫徹落實好《江陰市中小學教育技術裝備管理信息系統應用工作實施意見》,加強日常管理,按要求將各項工作落實在平時,對照相關評估細則,不斷改進和完善各項工作。

              7、實驗教學工作。

              加強對理化生任課老師實驗教學工作的檢查與考評,將實驗開設率納入教學 “六認真”檢查中,各備課組長和實驗員期初要根據《省理科實驗目錄》和學校實際制訂好實驗教學計劃,力爭l00%開出演示實驗和分組實驗。實驗員要按要求準備好每個實驗,保證實驗教學的正常開展。上學生分組實驗課時,實驗員要在實驗室巡視、指導,實驗完畢,要及時檢查儀器,及時補充藥品,保證下個班級實驗的順利進行。

              8、實驗室管理工作。

              實驗員要嚴格按規章制度辦事,加強對實驗室設施、儀器、藥品、物品的維護、保養、保管工作,定期檢查,切實做好實驗室的防火、防盜、防潮、防觸電、防中毒等安全工作。繼續做好實驗室的各項臺賬資料工作,按要求,上規范。實驗員要強化責任意識,發現問題及時處理,同時要做好實驗樓的環境衛生工作。

              9、圖書館管理工作。

              圖書館工作人員要進一步做好圖書管理工作,繼續加強圖書期刊等館藏文獻資源的整理與維護,做好學生閱覽室、教師閱覽室期刊報紙的征訂、分類、編目、著錄、上架和流通等工作。加強對圖書管理系統、電子圖書用服務器的維護工作,保證正常運行。要做好學生閱覽室期刊架位的進一步調整工作,使其更科學合理。要搞好圖書宣傳工作,每月出一期書目薦介,新書介紹,出好板報,布置好閱板欄,提高圖書流通率。此外,要繼續做好學期各年級教材分發工作、各項資料工作和圖書館、閱覽室的環境衛生工作。

              10、音體美專用教室、器材管理工作。

              本學期,將圖書藝術中心北面的三只音樂教室整體搬遷至南面的三樓上,將騰出來的空教室作為教師的活動健身場地,此工作在開學初要完成。音體美器材、專用教室專兼職管理員要按有關管理制度開展工作,加強對教學器材的日常維護、保養工作,做好防火、防盜、防潮、防霉等工作,充分發揮其教學作用,并按要求做好日常的臺帳資料工作。

              體育工作要繼續保持良好的發展態勢,除做好日常的體育教學工作外,在各級各類體育運動比賽中要再創佳績。美術特色要繼續發展,不斷提高美術教育質量。音樂教學工作要不斷進步,在各類音樂比賽中力爭取得更好的成績。

            教育技術工作計劃 11

              凜冽的寒風阻擋不了我們激情的燃燒。在十二月份到來之際,我們將延續上學期的激情,出色的完成十二月份的計劃。我相信,在我部團結一心的情況下,無論嚴寒酷暑,都將成為我部發展的助力,我們將利用惡劣的.條件策劃更具特色的活動,使我們的工作更具意義。以下是我部十二月份的工作計劃:

              一、常規工作

              調研處在十二月份依然將盡職盡責地完成各項工作,以問卷調查的形式,獲取同學們生活、工作、學習、興趣愛好等方面的信息,并對所的信息進行總結歸納,使之更為清晰、明了。調研處在調查研究同學所關心問題方面起到了帶頭模范作用。定期召開例會,各部員能夠及時交流經驗,互相幫助,在所調查問題上提出寶貴經驗和獨特見解,使調查活動更易進行,并且更易為同學們所接受。積極搜尋同學們身邊感興趣的事,密切關注同學們常談的話題,從中提取需要調查的問題,以便更好的為同學們反映他們所關心的問題。積極協助其他部門的工作,使其舉辦的特色活動能夠順利并且有序的進行。組織策劃各種活動,積極上網搜索資料,整理出合適的調查問題,然后以調查問卷的形式發放給同學,隨機抽取,最后將同學們的答案整理成圖表形式,以大海報的方式展現給同學。

              二、特色活動

              積極展開“大學生與網絡課堂”活動,上網搜索資料,整理出調查問題,以調查問卷的形式調查,最后整理總結答案,以最恰當的形式展現調查結果,并根據調查結果引導全院學生正確看待網絡課堂這個新型的課堂,對同學們正確參與網絡課堂進行正確指導。

              三.學風工作

              以上就是我們調研處十一月份的工作計劃,我們教育技術系調研處的每一位成員將積極努力工作,部員將在緊張的學習之中不辭勞苦的完成系里安排的工作任務,做到全心全意為系服務,為系爭光。在這個月的工作中,我們將繼續保持和發揚上學期的優良風格,從本職工作做起,從點滴小事做起,繼續關注同學們感興趣的話題。認真完成系里安排的每一項工作,積極配合其他部門,團結集體力量,爭取再創佳績,為我們教育技術學生會再添輝煌。

            教育技術工作計劃 12

              本學期我校要以建設數字化校園、實現數字化學習為整體目標,挖掘、創造、整合、利用資源是新課程的重要內容,有了豐富的人才、學習、文化、信息、管理、社會資源等,學校各項工作才能順利開展。在新的教育形勢下依據新課程的理念,以數字化校園建設為龍頭,進一步加強資源建設,促進學校發展,以此全面支持課程改革,全面提高教育質量。

              一、硬件方面

              1、針對區中心的新的IP地址,早日做完學校的調整工作,確保正常工作的開展。

              2、年級組等部門的激光打印機總體到位,與總務處配合做好打印機墨盒調配,確保學校打印工作的正常開展。

              3、完成東大樓二樓電子閱覽室的所有硬件配置和調試,并對對學生開放。

              4、現教中心組成員認真做好辦公室的計算機等電教設備的檢修,維護,確保設備工作正常。

              5、南大樓底樓的新機房已經安裝完畢,確保本學期應用工作。

              6、加強各個教室、圖書館、南大樓學生機房、西大樓辦公室等場所的終端配置,滿足教育、教學、辦公的需求。

              7、教師所借的手提電腦因所發年代不同,有些已經不能滿足現在的教學要求,本學期申請是否能加配內存條,以提高使用效率。

              二、軟件方面

              1、校園騰訊通的應用

              騰訊通是以校園網為基礎,構建的校園內部管理平臺和信息平臺。包括辦公自動化、學校的教務管理、學生學籍管理、成績管理、教工管理、校園資產管理、校長辦公等,以解決學校內的日常辦公與教學及其他業務的管理問題。它提供具有開放性、靈活性,面向學校應用服務的多媒體教學、信息化管理平臺和信息交流平臺,是實現學校教學手段現代化,教學管理科學化,教學資源的必要前提和基本途徑,是學校培養面向21世紀信息化社會高素質人才的重要手段。

              騰訊通現在已是是全校的實時網絡在線系統。該系統包含了在線聊天、在線傳輸文件、在線語音和在線視頻等功能,提供相關網絡服務,滿足資源的存儲、交流、共享與發布,使教師們形成“存貯用共享文件夾,交流用郵件、發布用校內網站”的行為習慣,啟用后定能給數字化校園建設帶來重大變化。

              計劃在本學期中的校本培訓中繼續安排幾次的關于騰訊通的專題的全校培訓講座。

              2、校園網的管理

              1)統一筆記本電腦和所有臺式機的IP地址

              本學期開學時將重新核對已下發辦公室臺式機IP地址,筆記本電腦IP地址由教師個人負責設置,辦公室臺式機IP地址由現教中心組成員負責設置,為我校校園網信息的管理做好了基礎性的工作。

              2)校園網主頁的工作

              學校的校園網主頁做到專人維護,定期更新,使之成為學校宣傳的虛擬窗口,學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。在本學期中,監督和管理校園網主頁的文件的更新,時事的發布和各方面的留言和圖片,并能及時在校園網主頁發布學校的新信息。

              3)督促教師管理好本人的密碼,及時改變初始密碼,以確保校園網上本人帳號、騰訊通的安全使用。

              3、浙大平臺的`管理

              1)由于區中心改了新的IP地址,給浙大平臺的正常使用帶來了困難,因此在開學初時盡快解決這個問題,為正常的教學活動提供條件。

              2)管理應用浙大平臺的數據錄入工作,完成每次月考,期中考試和期末考試的年級統計。

              3)隨時更新浙大平臺的課程表管理系統,給學校的開課、聽課等常規活動提供便利。

              4、學生使用網絡的管理

              1)認真做好學生計算機的教學工作及網上學習的輔導工作,提高學生計算機的操作水平。

              2)按計劃對學生開放網絡教室,及時對學生做好檢測和調控,把網絡管理落到實處。

              3)繼續做好百度貼吧的引導和管理工作,現教中心組、德育室密切配合,堅持正確導向。

              5、促進信息技術與課程整合,探索新型教學模式。

              1)積極開展網絡環境下的教與學的探索。

              通過舉辦現教中心組討論活動,進一步研究網絡環境下的教與學的模式,繼續完善基于工具的科學探究模式和基于資源的社會探究模式,舉辦校網絡教學評比活動,推動更多的教師參與到此項研究中來。

              2)加強學科教學中的信息運用研究。

              在新的課程改革中,各學科都有出現了許多與信息技術密切相關的教學內容,如數學中的算法、物理化學中的數字實驗室、仿真虛擬實驗室、地理中的地理信息系統、信息技術學科中網絡、人工智能等,研究這些可以直接整合的領域,加強信息技術的應用建設。

            教育技術工作計劃 13

              培訓師資隊伍是開展現代遠程教育技術的前提。要讓教師運用先進的教學手段,讓現代化的教學媒體更好地為教學服務,改變一支粉筆教一代的局面,關鍵的因素是人。目前,大量的教學媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現代遠程教育技術的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術的運用,實質上是害怕和逃避新的挑戰。因此,發展現代遠程教育技術,必須首先重視教師的培訓。必須把建設一支具有強烈的運用現代遠程教育技術意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發展現代遠程教育技術的首要任務。

              為了培養一支掌握現代遠程教育技術,具有較高業務能力的教師和干部隊伍,從而實現變革傳統的課堂教學模式,探討新的更有效的教育、教學模式,促進基礎教育的改革和發展的目的,我們可以做以下幾方面工作:

              1、學習現代教育理論,更新教育觀念,為全面運用現代遠程教育技術創造良好的`條件。

              在小學教育教學中,是否需要運用現代遠程教育技術以及如何運用現代遠程教育技術,首先有一個認識問題。只有真正認識到:現代遠程教育技術的進步與利用在促進傳統教育向現代教育轉變中,在全面貫徹國家的教育方針和實施素質教育中發揮著極其重要的作用,才可能在小學教育、教學中積極創造條件,全面運用現代遠程教育技術。在我校培訓教師運用現代遠程教育技術的實踐中,我們主要通過觀點討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學習使教師真正能體會到在運用現代遠程教育技術中,人是關鍵因素,高素質的教師能積極推廣和發展現代遠程教育技術,而低素質的教師是現代遠程教育技術推廣和發展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學習觀念,具有教育科研和不斷創新的意識,努力調整和改進自身的知識和能力結構,為現代遠程教育技術的應用創造良好的條件。

              2、以計算機應用能力的培養和計算機操作水平的提高為主開展一系列培訓活動,形成一支掌握現代遠程教育技術,具有較高業務能力的教師和干部隊伍。

              我校的教師計算機培訓經過部分教師帶頭學、全體教師參與學和不同教師分層學習三個階段,經過前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計算機,教師們具有較強的計算機應用能力,據統計,我校有90%的老師在備課、作業時能主動想到用計算機;57%的教師用計算機來處理日常書寫工作已成習慣;所有年青教師都能利用平臺制作課件并用于教學中。計算機輔助學生成績管理系統一出臺立即被教師所接受,應用后得到了家長和社會的贊賞。在此基礎上學校要繼續做好教師的培訓工作,以勝利小學師資培訓五年規劃為指導,以小學教師教育研究素質的培養課題研究為主線,開展有效的活動,實現師資隊伍現代化。

            教育技術工作計劃 14

              為了確保20xx年廣西中等職業學校教師現代教育技術與課程整合自治區級培訓的質量和效果,特制定本培訓方案。

              一、培訓對象

              培訓對象為經各地級市教育局以及區直中職校推薦的廣西中等職業學校骨干教師。

              二、培訓目標

              (一)通過培訓學習,學員掌握現代教育技術的基本理論與方法、信息化教學設計的一般方法與過程、數字化教學資源開發的過程與技術、現代信息技術與課程整合的理論與方法、信息技術促進教師專業發展的理論與方法,增強學員專業發展的意識。

              (二)通過有針對性的教學設計、課件開發、說課、評課及相應教育技術應用實踐,學員能夠熟練地從事信息化教學設計和數字化教學資源開發,能夠將先進的教育教學理論和信息技術運用于教學與開發實踐,形成自己的教學風格,并且能夠對其他老師起指導和示范作用。

              (三)學員了解國內外現代教育技術與課程整合的新動向和新成果,掌握現代教育技術課題研究的規范、方法、技巧,為成為“研究型”教師打基礎。

              (四)學員學會如何利用信息技術提高網絡化學習與個人知識管理能力,進而促進自身的教師專業發展,增強教師專業發展的信心和能力。

              同時,本期培訓班將形成以下培訓成果(全體學員均要完成的“五個一”作品):

              1.一節45分鐘課的信息化教學設計。

              2.一節45分鐘課的多媒體課件、網絡課件或專題網站。

              3.利用教學設計、課件或專題網站進行一次模擬教學(說課)或制定出符合自身特點的信息化專業發展規劃。

              4.建立一個教學博客。

              5.在博客上發表一系列培訓日記(周記)、學習心得、技術總結、說課反思、教學敘事等。

              三、培訓內容

              (一)理論模塊

              1.現代教育技術的基本理論與方法;

              2.信息化教學設計的一般方法與過程;

              3.數字化教學資源開發的.過程與技術;

              4.現代信息技術與課程整合的理論與方法;

              5.信息技術促進教師專業發展的理論與方法;

              6.現代教育技術課題研究與論文寫作的規范與方法。

              (二)實踐模塊

              1.信息化教學設計實踐;

              2.多媒體課件、網絡課件或專題網站設計與開發實踐;

              3.信息化教學實踐(模擬課堂教學:微格教學、說課);

              4.教學博客開發與博客圈管理實踐;

              5.教研與論文寫作實踐;

              6.網絡化學習能力與個人知識管理實踐。

              四、培訓方式

              (一)針對中等職業學校注重實用性、實效性的特點,擬采取“以受訓學員為主體,理論與實踐緊密結合,個性化、網絡化、高效率、靈活機動”的培訓策略。堅持學用結合、學研結合,采取“理論教學+教學實踐+教學研究+開發實踐+技術研究+教師專業發展”的培訓模式。

              (二)加強分層次、訂單式、專題性教學,使學員各取所需,做到因材施教。加強分層次教學,針對不同基礎的學員,恰當地把握培訓的深度和廣度。

              (三)技術培訓、教育理論指導和專業發展引領并舉。

              (四)創新教學模式和評價模式。理論教學采取以講授法為主、案例分析與互動對話為輔的教學策略,力爭在短時間內拓寬學員在現代教育技術與課程整合、信息技術與教師專業發展的理論與實踐的知識面和視野,同時結合活生生的案例,加強語言的形象性、生動性和趣味性。技術培訓主要采取“雙主”教學模式和包括任務驅動、案例教學、小組合作學習在內的多樣化的培訓手段,主要以任務驅動與案例教學為主,即“范例演示→賞析與評價→學習借鑒→基本技能訓練、模仿→技術研究→改造、改良→創新”的課堂教學模式,理論、理念于活生生的案例、課例、課件范例和制作實例。精心挑選教學案例,開發課程教學資源(如網絡課程),針對不同基礎、不同學科背景的各類學員,設計不同的學習界面供選用。教學評價以電子作品集為主導,師-生和生-生共同反思,學員自評、教師點評和學員互評相結合,建立基于師師互動、師生互動和生生互動的學習共同體。

              (五)以人為本、加強班級管理和人文關懷,協調好學員、主講教師、輔導教師、班主任等各方面的關系,使之形成合力。

              (六)發揮信息技術優勢,加強指導。建立培訓公共郵箱、qq群、博客圈,通過網絡互動形成學習共同體。

              五、培訓時間與地點

              我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天進行集中培訓學習,7月14日學員報到;集中培訓的地點設在廣西師范學院長堽校區。

              六、培訓經費

              根據自治區教育廳《關于開展20xx年度中等職業學校教師自治區級培訓工作的通知》(桂教師培〔20xx〕41號)的要求,集中培訓期間學員的食宿費、差旅費、培訓教材和資料等費用由學員所在單位負責。為了便于管理,學員的住宿原則上由我院負責聯系。

              七、培訓組織與管理

              為了確保培訓質量,實行項目管理、分層管理、協同管理相結合的管理模式。具體措施如下:

              (一)培訓單位組織考核。學員參加集中培訓后的學習成效,由培訓單位組織理論知識測試與實踐考核予以評估。

              (二)送培學校建立成長檔案。學員所在學校對本校學員的工作采取“成長檔案”管理方式,促進學員在崗進行網絡學習和開展校本實踐研修,實現自主發展。

              (三)結合學員集中培訓、在崗實踐研修和終期總結的全面考核,成績合格者再頒發《20xx年廣西中等職業學校教師現代教育技術與課程整合自治區級培訓結業證書》和繼續教育學分證書。

              八、注意事項

              (一)學員報到時須交的材料。1.學員須將加蓋單位公章的《20xx年廣西中等職業學校教師自治區級培訓人員推薦表》和《20xx年廣西中等職業學校教師自治區級培訓匯總表》的紙質材料一式2份交到報到處;2.為了在培訓研討中豐富培訓資源,實現資源共享,請各位學員在報到時上交自己3年來的代表作品(教案、課件、錄像課、網站、博客、論文、課題研究報告等)刻錄成光盤或拷貝在u盤),以供培訓研討用。

              (二) 培訓班負責人要做好培訓終期總結和驗收工作。在培訓結束后的20天內,要分類整理和物化培訓成果,撰寫培訓工作總結,并將培訓的有關文件、培訓方案、培訓通知、課程表、學員培訓簽到表、培訓工作總結、培訓活動圖片、錄像、學員上交 “五個一”的學習成果材料(打印稿及電子版各一式一份)和培訓報賬的原始材料(票據、表格等)及其復印件(所交的書面材料均加蓋單位公章)交繼續教育學院培訓部驗收,并按照培訓項目的經費預算和財務管理的規定、培訓項目檔案管理的要求做好培訓項目的報賬工作和培訓檔案材料的歸檔。

            教育技術工作計劃 15

              教育信息化是學校全面推進素質教育、實施新課程改革、培養學生具有創新意識和實踐能力的一個重要平臺。本年度,緊緊圍繞創“江蘇省義務教育優質均衡示范區”,圍繞學校工作計劃范本,對照教育技術省i類標準,做好我校教育技術各項工作。為了使我校教育信息化工作健康、有序、可持續發展,結合學校教育、教學實際情況,制定我校本學期教育技術工作的計劃。

              一、加強領導,分工明責:

              成立以抓教學的校長為組長、教育技術主任為副組長、班主任、骨干教師、青年教師為組員教育技術工作小組,分工、職責明確,通力協作,努力完成工作任務。陳進老師負責網絡教室、網絡管理、廣播室、信息教研及活動、設備維修等,朱應祿負責電教教材、設備的收發與登記,多媒體維護、教育技術培訓及其他事宜。

              二、認真開展工作,努力創新

              1、向全體教師及時傳達上級教育部門教育技術工作精神,統一認識,增強師生充分應用現代教育技術媒體和網絡環境進行辦公、通訊、教育教學、家校交流的意識;學校電教工作緊緊圍繞學校教育教學工作要點,積極地開展教育信息化工作,提高工作的實效性。

              2、做好剩余功能室教育技術裝備。還需裝備的有:圖書室、閱覽室、資料檔案室,校史室,體育相關器材,美術室及準備室、音樂教室及器材室、舞蹈—形體教室及器材室,史地教室,教師辦公電腦(44),校園網絡系統、校園閉路電視系統,計算機資料及軟件制作室,教師辦公桌椅,心理咨詢室裝備,醫務室設備,會議室桌椅,大小報告廳桌椅沙發,接待室裝備,校長室辦公桌椅及沙發,教師就餐桌椅,校園文化建設等。抓好教師現代信息技術教育理論的培訓和技術實踐工作。結合學校與老師的實際情況,制定詳實可行的培訓計劃,增強培訓的實效性;同時加大教師學習現代教育設備及器材的使用方法與維護保養措施,加大使用教育信息網資源庫的宣傳、使用、管理力度,借鑒其他學校好的經驗,把教師們的使用情況做為教師業務能力考評的一個重要方面,同時制訂相關的激勵措施。要求理化生教師進行仿真實驗平臺的使用及數實驗室的利用,力爭熟練應用,得心應手,開發課程。繼續要求骨干教師、教研組長、備課組長建設、管理好專題學習網站,力求出精品。

              3、加強現代信息技術課程學科整合的教學研究,積極參加優質課比賽和學校公開課的展評活動,努力提高信息技術學科的教學質量;并組織開展好骨干教師網頁型課件與多媒體課件研發制作培訓工作,在學習借鑒的基礎上,要求學會自制適用于教學實際的課件,并要求出精品、能參賽獲獎。要求骨干教師、學科帶頭人建立專題網站,開通學生用戶,與學生進行學科互動,實現空中課堂。

              4、進一步規范信息技術管理制度;加強對學校網絡環境的管理,規范師生的上網行為,凈化學校網絡環境。

              5、進一步強化設備管理,建立健全關于儀器設備的使用、維護和保養制度,加強對儀器、設備的使用監督和科學管理,極大限度地提高現有設備的使用效率。定期保養投影機,每修一臺電腦的同時,要清理cup、顯卡等處的`灰塵,延長電腦使用壽命。

              6、進一步充實、開發網絡教育資源,積極開展遠程教研與備課工作,積極利用遠程優秀教育資源。同時,組織本校教師踴躍為教育資源網做貢獻,上傳優秀教育資源。

              7、認真使用好理化生網絡實驗監管網,做到有計劃有總結。加強班級多媒體的使用與管理,發揮教育資產的服務效能。

              8、校園網和使用管理要規范化,杜絕網上垃圾,教師不得在網上發表不負責任的言論,不允許上傳未經學校審批的垃圾資源,提倡文明上網。各科室應及時更新網站對應欄目內容。

              9、積極組織學生開展好信息技術教學活動,加強教研,開展集體備課,指導學生開展好上級有關部門組織的各類競賽活動。

              0、加強家校通工作的領導與管理,督促班主任老師積極使用平臺,使資源最優化,達到最大教育效果。及時更新學校網站內容,督促各處室及時發文。更新emis數據,各部門分工協作,力求數據全面而精準,為教育管理提供更好的服務。

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