個人明年工作計劃

            時間:2024-01-08 18:50:04 雪桃 工作計劃 我要投稿

            個人明年工作計劃(精選21篇)

              光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的個人明年工作計劃,希望對大家有所幫助。

            個人明年工作計劃(精選21篇)

              個人明年工作計劃 1

              (一)指導思想

              以學校兼職教研員考核辦法為指導,突出教研工作的主導性、創新性,大膽實踐,總結探索,促進教育質量穩步提高,促進教師專業化發展。

              (二)主要工作

              一、加強業務學習,不斷提升自身的業務能力及教學指導水平。

              本學期繼續對課程標準深入進行解讀,深入研究高中歷史閱讀教學方法,經常深入課堂聽課,以提升自身的教學指導水平,并使自己的教學思想同課堂教學實際緊密聯系起來。

              二、積極推進課改實驗研究

              1、深入學習,進一步更新教學理念

              教研員作為教育教學的“二傳手”,面臨著新課改的挑戰,不僅要研究教育教學理論,而且更要研究如何操作問題。教研員作為新課改的一員,反復地學習領會新課程理念的同時,借鑒新課程實驗區的先進經驗,從中吸收大量的新課改信息,掌握學科新課程操作內容和方法,才能對教師培訓和指導打下堅實的理論基礎和磨練了實際操作能力。為此,本學期要通過網絡、講座等多種形式與途徑,深入學習教學理論與課改理念,了解最新的教學信息與動態,不斷更新教學理念,將正確、先進的理念內化為教育思想和教學觀念。

              2、不斷實踐,努力探索有效的教學方略

              堅持理論學習與課堂實踐、課例反思相結合的原則,認真反思當前高中歷史教學的現狀,尋求有利于學生歷史素養發展的務實有效的教學策略。開展課例研究,結合當前課堂教學研究的熱點、難點開展相應的教學研討活動,解決教學實際問題,在前階段實踐研究的基礎上,針對當前課堂教學出現的'或亟待解決的問題,進行深入的研討,著力摸索扎實有效教學方略:

              三、教研工作打算

              1、辦好《教研資訊》

              本學期打算辦三期:20xx年12月刊、20xx年1—3月合刊和4—6月合刊。出刊時間是3、4、5月。責任編輯分別是張蔚青、石天剛和侯進玲。刊物內容應在前幾期的基礎上,更加體現對青年教師的成長關注,力求做到“引領、務實、服務、指導”。

              2、繼續開展教師論壇

              結合學校的科研課題,計劃舉行兩次教師論壇,以促進高效課堂的創建。

              個人明年工作計劃 2

              一、從指導思想出發

              面對嚴峻的20xx年經濟形式下,整個財務部員工正確樹立堅定的信念在工作更加要發揮好“企業信息系統”的作用,為酒店內部經營管理者及酒店外部會計信息使用者提供及時、真實、可靠的會計信息。并且要提高服務質量,降低經營成本;秉承“企業價值化”的理財觀念,不斷加強酒店的財務管理工作切實做好財務預測,財務決策,財務預算,財務控制和財務分析五項工作,提高酒店的整體的經濟效益。

              二、加強部門業務及思想上的培訓

              進一步明確財務部內部各項工作分工,明確各崗位工作職責,明確各項工作具體步驟及流程,精確地把管理落實在個人行為,以期提高財務部工作效率以及工作質量;細化各項成本控制工作,加強酒店成本控制力度;解決日常工作中遇到的實際問題,營運期間安全工作的布置和落實,并從以下幾方面進行開展:

              明確財務部內部各項工作分工,加強業務培訓。

              明確各崗位工作職責對日常工作中遇到的'實際問題進行溝通與討論,以期通過實際案例的分析達到業務培訓的目的。

              明確除日常各類賬項審核、處理的工作內容之外,作為部門管理者對部門其他各崗位的監督、指導功能以及對領導的協助、匯報功能;

              明確各類成本的核算要求,對倉庫的監管功能,成本分析工作及相關報告的出具,以及倉庫電算化工作內容的布置;

              審理各類收入審計報表的鉤稽關系,以及對各類應收賬款催收、信用卡POS機追收等各項工作的落實;

              明確對各類貨幣資金的管理要求以及對各類備用金賬項的管理要求等,定期盤點庫存現金,保證資金的安全性;

              明確各財務崗位內審專員對各收銀崗位的監督、檢查、指導功能,要求收銀主管定期盤點收銀備用金情況,同時加強對收銀員工作紀律及職業素養的培訓;

              對財務人員日常工作紀律、工作態度、職業道德等內容進行的培訓。

              個人明年工作計劃 3

              根據我行今年一年來會計結算工作的實際情況,明年的工作主要從三個方面著手:抓服務、抓質量、抓素質,現就針對這三個方面制定我營業部在20xx年的工作思路。

              一、以客戶為中心,做好結算服務工作。客戶是我們的生存之源,作為營業部又是對外的窗口,服務的好壞直接影響到我行的信譽

              1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我們將繼續執行,并做到每個員工能耐心對待每個顧客,讓客戶滿意。

              2、隨著金融業之間的競爭加劇,客戶對銀行的服務要求越來越高,不單單在臨柜服務中更體現在我行的服務品種上,除了繼續做好公用事業費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結算外,更要做好明年開通的高速公路聯網收費業務、開放式基金收購業務、證券業務等多種服務品種,提高我行的競爭能力。

              3、主動加強與個人業務的聯系,參與個人業務、熟悉個人業務以更好為客戶服務。雖然已經上了綜合業務系統,但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業部工作的一個欠缺。

              4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦的銀行結算辦法講座,增加人們的金融知識,讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業務中。

              5、繼續做好電話銀行、自助銀行和網上銀行的工作,并向優質客戶推廣使用網上銀行業務。

              二、強內控制度管理,防范風險,保證工作質量。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規范、制度的執行有了更高的要求

              1、督促科技部門對我營業部的電腦接口盡快更換,然后嚴格按照綜合業務系統的要求實行事權劃分,一崗一卡,一人一卡,增強制度執行的'鋼性,提高約束力。

              2、進一步強化重要環節和重要崗位的內控外防,著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質量)和上門服務。

              3、進一步加強會計出納制度,嚴格會計出納制度的執行與檢查,規范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。

              4、重點推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結算資金的安全,進一步提高我行防范外來結算風險的手段。

              5、規范業務操作流程,強化總會計日常檢查制度以及時發現隱患,減少差錯杜絕結算事故。

              6、切實履行對分理處的業務指導與檢查。

              7、做好會計核算質量的定期考核工作。

              三、以人為本提高員工的全面素質。員工的素質如何是銀行能否發展的根本,在目前人員流動頻繁的情況下我營業部急需要有一支高素質的隊伍

              1、把好進人用人關。銀行業聽著很美,其實充滿競爭和風險,所以到我營業部需要有一定的心理素質和文化修養。在用人上以員工的能力且要能發揮員工最大潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。

              2、加強業務培訓,這也是明年最緊迫的,現已將培訓計劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業務系統會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業務進行培訓。

              3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業務水平。

              4、勤做員工的思想工作,關心鼓勵員工,強化員工的心理素質。

              5、有計劃、有目的地進行崗位輪換,培養每一個員工從單一的操作向混合多能轉變

              每月召開一次護辦會,每位護士匯報工作情況與感想。每月進行病人滿意度調查,認真聽取患者對優質護理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋,提出整改措施,不斷提高護理質量,提高病人的滿意度。

              8、加強患者健康教育

              由責任護士做每天根據科室常見病的治療和護理常規、特殊飲食、疾病的自我預防、用藥的注意事項,向病人做詳細的講解,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理。

              9、護士實行績效分配

              分配原則:效率、質量優先,按勞分配,兼顧公正、公平。

              分配依據:病人滿意度、工作的時間、存在的風險、護理質量、責任心。

              個人明年工作計劃 4

              20xx年又是一個新的開始,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力并重的開始的一年。因此,我要調整工作心態、增強管理意識、責任意識、服務意識,充分認識并做好本職工作。為了盡快的成長為一名優秀的銷售經理,我訂立了以下20xx年度工作計劃:

              一、業務理論水平、組織管理能力及綜合素質的提高。

              首先要把自己放在公司建設的總體框架中來反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要,能不能適應完成正常工作的需要。其次經常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負領導的期望,自身素質的'強弱是關鍵,必須在工作中不斷地提高自己、提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓顧客滿意,不斷學習專業知識,全面提高自己,在協調關系的能力上要有突破,在組織管理的能力上要有突破,在完成工作的標準上要有突破。

              二、學習及制訂培訓計劃。

              做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,根據需要調整我的學習方向(管理知識、營銷知識、策化知識、各個樓盤的動態等相關房地產的知識都是我要掌握的內容)來提高業務員的銷售能力。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。

              三、業務目標及發展目標。

              首先以提高工作效率為根本,盡最大的努力超額完成公司每月制定的業務目標,爭做公司所有項目第一優秀樓盤,其次打造紅軍一樣的團隊,大家什么事都能以公司利益為重,以部門利益為重,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤、講團結,講協作,保證完成各項工作任務。

              通過學習,實踐工作結果來證明我的能力,爭取年底做到銷售總監。

              四、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。

              積極主動地把工作做到點上、落到實處。我要虛心向其它同志學習工作和管理經驗,借鑒好的工作方法,努力學習業務理論知識,不斷提高自身的業務素質和管理水平。要勤于匯報,善于總結,使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

              個人明年工作計劃 5

              回顧20xx年,在這半年的教師生涯里,有所改進也有所不足。所改進的地方就要好好保持,所不足的地方,就應該加強學習,不斷提高。我在20xx年里給自己定出如下計劃:

              1.加強知識儲備

              踏入教師行業,給我印象最深的一句話就是“想教學生學會一杯水,教師要自己擁有一桶水”。所以,很有必要要加強個人知識儲備。主要從理論學習和專業技能兩方面進行。我準備給自己制定個讀書計劃,堅持長期讀書,重視對現代教育理論和專業知識的學習。專業技能方面,在毛筆字和素描等方面,也要加強練習,不斷實踐,從而不斷提升個人的素養。

              2.強化課堂教學

              在教學方面,備課、上課、作業、評價、反思五大步驟要踏實做好,利用好學校優利的`教學資源。多加強與各科教師的交流合作,相互間經驗分享,共同探索教學規律,促進教師專業成長,深入推進課程改革,進一步提高教學質量。在教學反思方面一定要多下功夫,對學生、對課堂教學進行研究深入,為以后優質課的評選做好準備。

              3.鼓勵師生參展

              在本學期,學生的繪畫能力有所提高,下學期,我準備加大力氣,培養學生繪畫技能的提高。為學生爭取機會,參加展覽。一方面豐富學生的參賽經驗,另一方面提高學生對繪畫愛好的積極性。老師也要加強專業技能的提高,爭取參賽,提高個人知名度。總之,在下學期,師生共同在專業技能領域互相提高、互相影響。另外,還要在校本開發上多做些研究。

              除此之外,作為一實的教師,還應該踏踏實實做好學校的日常業務工作。做到認真負責,勤學苦干,為學校、為老師做好服務工作。

              個人明年工作計劃 6

              為了全面提高語文學科教學質量,順利完成本年度教研教改工作,特制定此教研工作計劃。

              一、工作思路

              根據縣教體局《20xx學年度高效課堂推進工作方案》及我室《20xx——20xx學年度教研工作要點》的要求,結合我縣語文學科教學工作實際,語文教研工作思路為:繼續推行以高效課堂課改為中心,以素質教育為突破口,以示范課教學,課題引領,開展教改活動為抓手,努力提高教師業務教學水平。加強語文教師的培訓力度,力爭使我縣語文教學水平有質的提升。

              二、工作任務

              本年度,重點工作從以下幾方面抓起:

              1、繼續以“高效課堂”教改實驗活動為契機,努力實現教研工作的科學化、規范化,不斷提高教研工作質量。

              2、加強師資隊伍建設,努力推進“名師工程”。

              3、加強課堂教學研究,不斷提高課堂教學效率。

              4、全面開展語文學科教學的高效性,努力提高我縣語文學科的教學質量。

              5、加強對所包抓學校(天成鎮九年制學校、曹家灣中學、溫水中學)的語文學科課改指導工作。

              6、繼續加強中學語文課堂教學模式的提煉和語文導學案的研發與共享工作。

              7、加強基礎年級的質量監測工作。

              8、組織好中學語文作文競賽和配合縣局做好期末年檢工作等。

              三、方法措施

              1、加強業務學習,不斷提升自身的業務能力及教學指導水平。

              (1)繼續加強學習,在完成縣局及室里要求的學習任務外,要自覺學習教育教學理論,學習課程改革精神,學習課程標準,學習培養學生創新精神和實踐能力的指導意見,不斷更新教育觀念,做好業務讀書筆記,為今后的教研工作和課改實驗工作奠定堅實的基礎。

              (2)繼續加強對課程標準的深入解讀,深入研究初中各年級閱讀教學方法。經常深入課堂聽課,以提升自身的教學指導水平,并使自己的教學思想同我縣初中語文課堂教學實際緊密聯系起來。

              (3)繼續加強教育專著閱讀,同時做好讀書筆記;并堅持做好基層教學情況的調研工作,撰寫關于教學方面的調查報告,對當前的教學情況進行觀察分析,重點分析教學中突出存在的問題以及問題產生的原因,并及時研究解決問題應采取的措施等。

              2、加強對青年語文教師的培養,注重對老教師教學觀念的'轉變及教學過程的指導工作。

              加大青年教師培養力度。有計劃地培養青年教師,抓好青年教師梯隊建設,多和青年教師在一起學習、交流,在各種活動中讓其脫穎而出,不斷壓擔子,給予更多指導,促其往更高平臺邁進。把大部分青年教師培養成為愛學習、愛探討、愛教書的“教學新秀”。同時,也要注重對老教師教學觀念的轉變及教學過程的指導。

              3、發揮名師、骨干教師的示范作用。

              加強名師的研訓工作,積極為名師的知識更新和學術交流創設機會,充分發揮名師的專業引領作用。通過“名師大篷車”等“送教下校”活動,使名師效應真正發揮,典型引領落到實處。

              4、加強基層初中語文的教研工作

              我縣初中語文學科的教學標兵、能手大都集中在城區南道巷和崇文兩所學校,而其他學校的語文教學標兵、能手比較缺少。所以本年度,在教研方面重點應放在鄉下各初中語文的教研和教改上。利用送教下校這一活動載體,讓縣域內的市級、縣級教學標兵及時、經常的到基層各中學進行課堂展示,及時傳達優秀的教學理念和方法。其次,積極開展教研活動和教學比武活動,從而培養一批基層骨干力量。

              5、積極推進“高效課堂”課改實驗工作。

              重溫課改新理念,再度走進新課標,讓新的課程理念真正入腦入心走進課堂。繼續抓好“高效課堂”課改工作,全面推進高效課堂課程改革活動。

              (1)積極開展校本教研活動,加強“高效課堂”背景下的校本研修指導工作;對教師進行以“如何科學制定學習目標”、“如何針對學情設計學生的學習活動”、“如何滲透方法指導”、“如何修繕已有的導學案”內容的培訓工作。

              (2)以語文學科實驗基地東風中學為龍頭,認真組織和研討“導學案”的開發和研制工作。為其他兄弟學校的高效課堂課改工作起到借鑒和幫助作用。并不斷總結經驗,挖掘典型,及時發現問題,調整實施策略以提高初中語文課改實效。

              (3)切實執行高效課堂課改活動中的 “校際聯動”計劃。即,四星級級、三星級級課改實驗校與其他鄉鎮中學對應結對子,以加強對相對薄弱鄉鎮中學的課程改革的引領和指導。

              (4)聚焦課堂,深化課改,要突出兩個主題:“課堂教學有效性”與“抓好課前預習環節”。要積極倡導自主、合作、探究的課堂教學方式,更多地關注學生學習過程、學習方法和學習習慣,關注學生的情感、態度、價值觀。本學年,將進行教學問題的收集、歸類,集中會診;對課后作業適量與有效性進行研究;并及時推出一批典型課例。

              6、加強基礎年級的質量監測與分析,全面提高教學質量。

              (1)首先要正視近幾年語文學科質量下滑現狀,尋找原因,制定切實可行的改進計劃。

              (2)科學合理的命置好七、八、九年級語文期中、期末試題。試題命制上要貼近中考命題方向。同時做好教學質量分析報告,真正為基層學校的教學起到引領和指揮作用。

              7、加強對各校所申報的省、市級語文課題實驗的跟蹤和調研;認真為各校做好指導與服務工作,切實把小課題研究工作落到實處。

              8、繼續以活動促發展,通過不同形式不同層次的教學研討活動,給不同層面的教師提供展示鍛煉的機會,通過開展學校語文方面的各種活動,讓各層面的教師參與教學研究,推進我縣語文教師隊伍的建設。

              9、加強校本教研的過程管理。

              (1)、要求學校教研組上交教研計劃,制定教研歷,以便隨時深入各校對教研情況進行調研、監督和量化,實行過程管理,保證評價的效度和信度。

              (2)、對各校教研組進行量化管理,開展優秀教研組評比。

              10、積極參與網絡學習,以及網上研討,學習和利用網上廣泛的教學資源。并及時上傳自己的教學心得與教學一線的老師走在一起,共同交流學習。

              個人明年工作計劃 7

              為認真貫徹落實20xx年醫院工作重點,圍繞“以病人為中心,以質量為核心”,全面實施ISO9001-20xx質量管理標準,不斷加強護理工作的科學化、標準化管理,促進護理質量全面提高,實現“為手術病人提供優質安全的護理、精益求精地配合手術”這一服務目標,根據護理部有關精神,結合我科實際情況,制定護理管理目標及計劃如下:

              一、更新護理管理和服務理念,提高護理質量

              做到以人為本,注重人性化服務,深入開展好“病人滿意在科室”的活動。嚴格執行保護性醫療制度,隨時為病人著想,對病人的病情、手術效果、手術并發癥等,術中不予議論。切實轉變服務理念和工作模式,保證以護理工作狀態為病人服務,滿足病人一切合理的需求,為病人創造溫馨舒適的手術環境,達到病人對護理工作滿意度≥95%。工作中注重加強與醫生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不斷提高內部服務質量,以便更好的配合手術,達到臨床醫生對手術室護理工作滿意度≥98%。

              二、加強護理質量安全管理,保證年事故發生率為零

              制定嚴格的科室規章制度,定期組織差錯事故討論分析,針對反復出現的問題提出整改意見,杜絕差錯事故的發生。利用晨會、護理業務學習等多種形式增強護士的服務意識,做到主動服務,熱情接待,細心介紹。各項護理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵性語言,動作輕柔,使患者感覺到親人般的溫暖。

              三、嚴格遵守《醫院感染管理規范》,認真執行《消毒隔離制度》

              進一步完善各班工作制度,嚴格控制人員流動。嚴格執行無菌操作技術,對違反無菌原則的人和事給予及時糾正,防止院內感染,做到一人一針一管執行率100%,無菌切口感染率≤0.5%,常規器械消毒滅菌合格率100%。

              四、做好急救藥械的管理工作,保證急救藥械完好率100%

              每班交接時認真核對,做到完好備用,帳物相符。加強護理人員急救知識、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內容的培訓,達到人人熟練掌握和應用。接到急救病人通知,能在最短的`時間內迅速開始手術搶救,并且能敏捷、靈活、熟練地配合搶救工作。

              五、根據《山東省醫療護理文書書寫規范》的要求,加強護理文書的書寫管理,做到書寫認真、及時、規范,與實際護理過程相符,護理文書書寫合格率≥95%

              六、加強護理人員的在職培訓力度,不斷提高業務技術水平

              護理人員三基水平平均≥75分;護理技術操作合格率≥95%;支持護理人員參加繼續教育學習和培訓,繼續教育學分每人每年≥25分。鼓勵護理人員參加自學、函授及各種學習班、研討會,使護理人員及時掌握護理工作發展的新動態和護理相關的新理論、新技術,不斷提高護理人員的業務水平,更好的配合手術科室開展新業務、新技術。鼓勵廣大護理人員積極撰寫論文,爭取全科在市級以上刊物發表或交流論文≥4篇。按照護理培訓計劃安排人員外出進修學習,提高專科護理水平,以此帶動全科人員的技術水平。

              七、嚴格按照收費標準收費,做到應收則收,應收不漏

              遇有疑問及糾紛及時核查處理。定期對科室醫療和辦公用品進行清點領取,減少浪費及損耗。專人負責醫療設備的保養,做到對儀器設備性能及使用狀況心中有數,保證臨床正常運轉。

              八、建立完善的護理質量監控體系

              科室質控小組加大自查力度,發現問題及時改進;定期查找護理隱患并進行分析反饋,使各項工作程序化、規范化。通過統計手術臺次、滿意度調查、有無差錯疏忽及投訴、檢查衛生區等指標,完善和促進護理工作,不斷提高手術室護理質量。

              九、加強臨床教學管理,做好帶教工作

              根據實習大綱要求制定帶教計劃并安排專人帶教,根據臨床帶教經驗不斷改進帶教方法,加強帶教老師教學能力的培養和提高,認真落實好“360工程”,圓滿完成帶教工作。

              十、做好病房樓搬遷的準備工作

              認真貫徹實施ISO質量管理標準,加強本科護理質量控制,進一步規范護理工作流程,按時進行量化考核與質量分析,各項質控指標達到ISO質量目標要求。組織學習層流潔凈手術室的相關知識,為病房樓搬遷做好一切準備工作。

              我科全體護理人員將在醫院和護理部的領導下,與臨床醫生密切配合,保障醫療安全,改善服務態度,提高護理質量,保障各項質控指標達到ISO質量目標要求,創造良好的社會效益和經濟效益。

              個人明年工作計劃 8

              自20xx年6月,我進入公司策劃部門已經經歷了六個月,經過六個月的磨合及策劃工作,讓我對策劃的工作有了更深刻的認識。

              首先,策劃部門的工作是為了更好的服務銷售部門,為銷售提供更有利,更鮮明,更便利的獲客途徑。同時無論是平面內容的設計,還是文字的撰寫都需要從銷售的角度出發,結合策劃的創意,向目標受眾表達項目產品及品牌內涵,這樣才能為銷售提供更有利的條件。

              其次,是媒體渠道的選擇及把握要精確。例如在10月初我們進行的微信朋友圈廣告投放就給了我很多反思和啟發。在渠道的選擇上微信朋友圈廣告無疑是流量最大,接觸受眾最廣的平臺,但也正是因為其千億級的流量,導致我司近12萬的廣告投放,僅兩天時間就消耗了90%以上,這種情況的`發生,一是我們低估了這種廣告平臺的流量,二是我們沒有做好投放前的交底工作,表現在沒有與廣告商明確的表達投放時間跨度,沒有事先約定投放效果,沒有做好投放階段調整。在之后的工作中,如有此種廣告投放,我們需要做好以下幾點:

              一、約定投放時間,包括每日投放時間,整個廣告投放的時間跨度。

              二、根據現階段投放效果調整投放條件,將整個廣告投放分為三到四個階段,從第二階段開始,根據前一階段客戶條件選擇,及投放效果進行調整,為之后的廣告投放提供有力的支撐。

              再次,進行方案撰寫的過程中,需要注意以開發商的角度及需求撰寫,不能只憑個人感覺,同時撰寫的過程中要注意事前溝通,撰寫過程中的交流以及事后調整,盡量不要出現大面積反稿的情況。另在方案撰寫過程中要總結必須的部分,形成撰寫體系,方便以后方案撰寫。

              最后,作為需要三到四人的部門,在明年的工作中要做好人員的招聘及協調,這也正是自己十分需要成長的部分。

              而我對策劃部門的規劃是在項目有三到四個時,需要配備一個平面設計,負責項目平面廣告,日常宣傳圖片的設計;一個文案,負責相關項目文案的撰寫,搜狐號及頭條號等的運營;一個策劃助理,負責日常甲方的配合溝通,活動方案的撰寫及執行,競標方案部分撰寫工作及日常市調工作。

              而這些絕不是一朝一夕就能配備齊全的。此三個崗位優先級應是策劃助理,平面設計,文案。

              在明年的工作中也會根據此情況進行人員的招聘。以上是我對本部門工作總結及明年工作計劃。

              個人明年工作計劃 9

              馬上就要到20xx年了,我已經做好了充足的準備,我知道自己現階段的遇到的工作問題,還有下階段要去解決問題,作為一名xx的員工我深深地知道自己應該怎么做,新的一年新的面貌,在工作上面我更加希望能夠把這些都做好,這對我來講是一個挑戰,20xx年讓我也鼓足了勇氣,我希望能夠在這方面繼續做好相關的工作,對于新的一年我即將啟航,很多未知都是需要提前做好規劃的。

              在工作能力上面我始終都認為我需要一直保持學習,積極提高自己能力在工作當中把該做好的事情都做好,我是一個肯定努力的人,花足夠的時間讓自己進步,這一直都是我肯定的,不管是在什么時候我從來都不會忘記了自己的本職工作,很多事情都應該這么去看待,我相信只有不斷的去深入,不斷的去了解,這些才能夠迎刃而解,雖然我也希望我能夠在工作當中保持一個好狀態,但是現在我更加希望自己能夠在未來的規劃當中處理好這些,學習的提高能力,這一點不會變,在業務知識上面我積累的不夠多,過去一年來這一直都在影響我的發揮,我知道只有強大自己才是能解決這些問題的`。

              我當然也知道不是所有的事情都應該這么去對待,理性的去分析問題,現階段我存在很多不不足,在工作當中有很多事情有應正視起來,未來一年我一定會做的更好,我會保持一個端正的心態,我知道我有哪些事情是要處理的,我也知道我有哪些事情是應該去解決的,踏踏實實的去做好本職的工作,我不希望下階段我還會出現什么問題,我一定會好這些好的東西不斷的去完善好,當然我也會保持心態,在未來一年當中遇到問題不亂了自己的陣腳,不做一些沒有意義的處理,保持高效率的工作方式,讓自己的知識積累的更多,在下一階段的工作當中自己能夠把工作做的更好,這也是我的職責所在。

              20xx年全新的工作就要到來,我希望我能夠為公司爭取到更多的價值,能夠在這段時間內做的更好,這也是我現在的主要任務,我一定會爭取到更多的價值,讓自己長期的處在好的工作環境下面,積極樂觀的落實好工作當中每一件事情,我對新年的工作,抱有很大的信心,有信心的人一般做事情不會差,作為xx公司的我更加如此,也是這種信心讓我砥礪前行。

              個人明年工作計劃 10

              一、切實落實崗位職責,認真履行本職工作。

              作為一名銷售業務員,自己的崗位職責是。

              1、千方百計完成區域銷售任務。

              2、努力完成銷售過程中客戶的各項要求。

              3、了解并嚴格執行產品的出庫手續。

              4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領導。

              5、嚴格遵守廠規廠紀及各項規章制度。

              6、對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感。

              7、完成領導交辦的其它工作。

              崗位職責是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標準,自己在從事業務工作以來,始終以崗位職責為行動標準,從工作中的一點一滴做起,嚴格按照職責要求自己的行為,一個月來,在業務工作中,首先自己能從產品知識入手,在公司的安排下,首先在生產車間實習,了解公司產品的工作原理和產品內部接線,車間實習結束以后的考核中,基本達到了公司所要求的實習目的。其次自己經常同其他同事勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應對方案,以求共同提高。在日常的事務工作中,自己在接到領導安排的任務后,積極著手,確保完成任務。

              總之,通過一個月的實踐證明作為業務員業務技能至關重要,是檢驗業務員工作得失的標準。由于自己剛開始業務知識欠缺、業務技能不高、第一次跟客戶交流時候很緊張,產品性能描述不到位,語言組織混亂,有時說完上句就不知道下句該怎么樣表達,后領導鼓勵我勤給客戶打電話,并多和客戶交流就可盡量減少這樣的情況發生。

              二、明確任務,主動積極,力求保質保量按時完成。

              工作中自己時刻明白只存在上下級關系,無論是份內、份外工作都一視同仁,對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務時,一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準。力爭在要求的期限內提前完成,另一方面要積極考慮并補充完善。

              例如:針對自己跟客戶交流的少,領導建議我每天給客戶打三十個電話,因為公司產品針對的用戶相對比較特殊,都是從網絡上找自己區域內客戶資料,我從網絡上將自己區域內的山東東營企業的黃頁打開,將電氣成套設備廠家的電話和聯系方式記下以后,逐一給打電話,介紹產品資料。

              三、正確對待客戶咨詢并及時、妥善解決。

              銷售是一種長期循序漸進的工作,視客戶咨詢如產品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時須慎重處理。自己在產品銷售的過程中,嚴格按照廠制定銷售服務承諾執行,在接到客戶咨詢的問題自己不能解答時,首先應認真做好客戶咨詢記錄并口頭做出承諾,其次應及時匯報領導及相關部門,在接到領導的指示后會同相關部門人員制訂應對方案,同時應及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。

              四、認真學習我廠產品及相關產品知識,依據客戶需求,為客戶制定相應的采購方案

              熟悉產品知識是搞好銷售工作的前提。在銷售的過程中同樣注重產品知識的學習,對廠生產的產品的.用途、性能、參數。安裝基本能做到有問能答、必答,進入公司時,公司計劃安排我們去品質部門實習,進一步了解產品的工作原理。及安裝知識。

              五、產品市場分析

              山東東營區域雖然市場潛力巨大,公司產品應用場所相對特殊。加之,變頻器行業競爭愈加激烈,要想在這樣的市場環境中立足,除了強有力的技術支持以外,給客戶相豐厚的利益空間是必不可少的。價格比同類進口品牌低,性能比國產同類品牌優越。

              六、20xx年2月區域工作設想

              總結一個月來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向領導和同事學習,2月份自己計劃在上個月工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作。

              (一)依據20xx年x公司掌握區域銷售情況和客戶資料,自己計劃將工作重點放在東營區域。

              一是主要把已經和公司建立合作關系的客戶作為重點,做好相關售后服務工作,積極協調溝通好客戶和公司的關系。

              二是通過自己的努力,盡快實現能夠擁有自己的客戶資源。

              (二)熟知同類產品的生產廠家,價格。做到知己知彼。遇到客戶咨詢相關問題,給予滿意答復。

              (三)自己在搞好業務的同時認真學習業務知識、技能及銷售實戰來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質,為企業的再發展奠定人力資源基礎。

              (四)為確保完成全年銷售任務,自己平時就積極搜集信息并及時匯總,力爭在山東新區域開發市場,以擴大產品市場占有額。

              以上就是我對20xx年1月工作的總結及2月的工作計劃,總結計劃不夠全面之處,請求領導能夠給予指正。

              個人明年工作計劃 11

              20xx年過去了,在這一年的工作中,我得到了公司各位領導和諸多同事的關心和幫助,使我順利完成了工作,學習到了很多的新知識和技能,在能力上有了很大的提高。同時在工作中,我也清楚的認識到自己的不足。以下是我工作方面的一些認識和總結:

              1、嚴格執行公司財務審批與簽字制度。在工作中,作為財務人員,我堅持支付每一筆款項,不論金額大小,都應當嚴格執行公司相關的制度,執行審批與簽字流程,確保款項支出必須由總經理簽字、財務經理與經辦人簽字。

              2、做好現金核對,將財務工作落實到每日、每月。在工作中,為了能保證財務數據的準確性,確保公司的.現金額滿足公司各個層面的要求,我堅持做到每日核對現金庫存,積極認真的填報資金日報表,嚴格執行日清月結、每日結算、賬款相符,并進行定期盤算。

              3、票據管理及收付業務零容錯。票據,是公司財務運營的重要資料,因此我堅持責任到人的要求,嚴格管理相關票據,未出現任何票據錯誤等現象,從而保證了公司收付業務的及時開展。

              4、確保原始憑證的完整性。原始憑證,不僅能用來記錄經濟業務發生或完成情況,還可以明確經濟責任,是進行會計核算工作的原始資料和重要依據。因此,在走賬方面,我堅持做到原始憑證不丟失,務必確保原始憑證的完整性。

              5、銀行轉賬準確、無誤。為了確保公司財產安全,以及財務往來的流暢性,在工作中,我堅持做到銀行轉賬業務務必準確、無誤。

              出納工作決不能用輕松來形容,絕非雕蟲小計,它是經濟工作的第一線,財務收支的關口,占有重要位置,要做到以上幾點必須要細心、專心。

              轉眼就來了,雖然現在還沒有具體的工作,但是我會盡快投入到工作的,吸取16年的遺憾與不足及收獲的經驗,進一步完善自己的工作,不斷提高自己的業務水平和知識技能,完成領導交辦的工作。

              個人明年工作計劃 12

              在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們兩學年的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六年級x班建成一個和諧的家庭!根據我班部分同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

              一、班級基本情況

              我班共有學生45人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行為習慣有待進一步培養。

              二、做好入學教育

              教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環境。

              三、學生的思想工作

              我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

              四、教育學生要自尊、自重、自信

              人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

              五、要教育學生做心胸寬廣的人

              學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”有容乃大”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。

              六、再要教育學生努力學習不斷提高成績

              我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

              七、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風

              共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的`輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

              八、選拔、培養和使用班干部

              我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

              九、做好個別學生的教育工作

              班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

              對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

              對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。

              總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

              個人明年工作計劃 13

              新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我擔任小學三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

              一、常規教育方面:

              三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由中年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

              1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

              2、在小學德育工作計劃中重點利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

              3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

              二、班級紀律方面

              一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

              1、課堂紀律

              首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

              2、課間紀律

              課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

              3、路隊紀律

              為了讓學生養成良好的`行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

              三、衛生方面

              講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

              1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

              2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

              四、其他方面

              班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

              我用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

              上述計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

              個人明年工作計劃 14

              本學期我繼續擔任八年級的英語教學工作,本班共有學生48人,其中絕大部分學生基礎比較好,而且進取心強。通過一年多的英語學習,由于基礎不平衡,少部分男學生自覺性不高,認真程度也不及女學生,所以兩極分化已漸出現。為了更好地搞好本班的英語教學,提高學生的英語水平,在制定本計劃和設計教案的時候,必須做到以學生的興趣為中心,寓教于樂,激發學生的靈感,促使學生積極思維并自覺地吸收和創造性地使用所學語言知識、展現自己的個性,切實完成本班英語教學工作,達到學校制定的教學目標。

              一、教學目標

              1、扎實基礎教學 鞏固語言基礎知識注重過程性評價,培養學生的聽、說、讀、寫能力。

              2、縮小兩極分化做好不同層次學生的輔導工作,尤其要關心后進生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。要重興趣、重方法、求穩定、求實效,避免出現大批掉隊和過早分化現象。

              3、優化教學方法認真學習《英語新課程標準》,教學從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發,倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,發展學生綜合語言運用能力,使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。

              二、教學要求及措施

              1、要認真學習《英語課程標準》、培養新的課程意識并逐步將新課程理念內化為自己日常的教學行為。

              2、要把語音教學作為起始階段英語教學的重要內容之一。語音教學主要應通過模仿來進行,教師應提供大量聽音、模仿、實踐的機會,幫助學生養成良好的發音習慣。在注意單音的準確性的同時,還要注重語義與語境、語調與語流相結合,要為今后有效的口語交際打下良好的基礎。

              3、根據《英語課程標準》中語言技能三、四級的目標要求,對學生進行適當的聽、說、讀、寫專項訓練,并開展適當的綜合性語言實踐活動,逐步培養學生的綜合語言運用能力。

              4、在注重交際、培養能力的同時,不可忽視語言知識的系統學習。確保學生在達到《英語課程標準》中語言知識的三級目標的基礎上,學習、掌握新的詞匯和語法項目,拓展、補充相關的話題和功能項目。

              5、在教學過程中不可盲目地加快教學進度。教學一定要切合實際,做到重興趣、重方法、求穩定、求實效,避免出現大批掉隊和過早分化現象。對英語學習水平不同的學生,做好“提優補差”。

              6、積極參加集體備課,保證集體備課的質量。集體備課不僅僅是要統一教學進度和教案格式,更主要的是要備教學內容和教學方法,通過集體備課研究每單元的教學策略,特別注重對不同課型教學的.研究。

              7、課堂教學活動的設計要依據課程的總體目標(三級、四級)、體現“任務型”語言教學的特點,即讓學生通過思考、調查、討論、交流和合作等參與方式,學習和使用英語。在教學中還要有意識地加強對學生學習策略的指導,幫助學生在學習和運用英語的過程中逐步學會如何學習,引導學生在學習過程中進行自我評價并根據需要調整自己的學習目標和學習策略。

              8、充分利用現代教育技術,開發英語教學資源,改進學生學習方式,提高教學效果。盡可能利用音像、英語報刊、圖書館和網絡等多種資源,為學生創造自主學習的條件。

              9、積極組織開展內容豐富、形式多樣的英語課外活動,如朗誦、唱歌、講故事、演講、表演、英語角、英語墻報等,幫助學生增加知識、開闊視野、發展個性、展現才能。

              10、課后做好不同層次學生的輔導工作。對英語學習水平不同的學生,要做好“培優補差”。

              11、重視形成性評價,并注意評價的正面鼓勵和激勵作用。學期、學年的終結性評價應全面考查學生綜合語言運用的能力,筆試要增加具有語境的應用型試題,減少單純的語言知識和語法知識題。

              三、教學進度

              第一周—第七周:Module 1—Module 6 ;模塊檢測 ;月考

              第八周—第九周:Revision 1 ; 期中復習階段

              第十周:五一節假期

              第十一周 :迎接期中考試

              第十二周—第十七周:Module 7—Module 12 ;模塊檢測 ;月考

              第十八周—第十九周:Revision 2 ;復習迎接期末考試

              個人明年工作計劃 15

              本學期我繼續擔任八年級思想品德課教學工作。新學期開始,為切實有效地搞好教育教學工作,順利完成教學任務,使學生達到最佳的學習效果,特將本學期的教學工作計劃制定如下:

              一、教材分析

              按照課程標準“學生逐步擴展的生活是本課程建構的基礎”“幫助學生做負責任的公民”的基本理念,以及“權利義務”等內容標準,圍繞權利義務這一大的教育主題,綜合建構本冊的教學內容。具體內容分為四個單元,圍繞正確對待權利義務、維護人身權利、維護文化經濟權利、崇尚公平正義四個綜合主題展開,設置了十課教學內容:“國家的主人廣泛的權利”、“我們應盡的義務”、“生命健康權與我同在”、“維護我們的人格尊嚴”、“隱私受保護”、“終身受益的權利”、“擁有財產的權利”、“消費者的權益”、“我們崇尚公平”、“我們維護正義”。

              這冊教材涉及到很多法律方面的內容,基礎內容較多,需要學生認真掌握。教材列舉了相關案例,大部分內容是與學生日常生活接近的。使學生掌握基礎知識的同時又把學到的知識運用到實際中去,達到學以致用的目的。

              二、學生分析

              八年級學生總的來說比較穩定,學習態度及氛圍都比較好,通過第一學期的學習,已經讓他們知道了思想品德學科不單需要掌握一些基礎知識,還需要靈活應用,來解決一些實際案例中存在的問題。在今后的教學、生活與交往中,采取行之有效的方法對癥下藥,以便幫助學生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀。做一個遵紀守法的講文明講禮貌的好公民。

              三、教學重點:

              1、理解權利與義務的關系,學會尊重他人的權利,履行自己的義務。

              2、知道法律保護公民的生命和健康不受侵害,了解法律對未成年人的生命和健康的特殊保護,學會運用法律保護自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害別人的健康、生命和權利。

              3、了解法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯,能夠自覺尊重他人,運用法律維護自己的人格尊嚴。

              4、知道法律保護公民個人隱私,任何組織和個人不得披露未成年人的'個人隱私,能夠自覺地尊重別人的隱私。關心和尊重他人,學會換位思考,能夠與人為善。

              5、知道公民有受教育的權利和義務,學會運用法律維護自己受教育的權利,自覺履行受教育的義務。

              6、知道法律保護公民的財產,未成年人的財產繼承權和智力成果權不受侵犯,學會運用法律維護自己的經濟權利。

              7、知道法律保護消費者的合法權益,學會運用法律維護自己作為消費者的權利。

              8、懂得社會是一個合作系統,合作既帶來利益也產生負擔,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社會穩定和個人的發展,樹立公平合作意識。

              9、懂得正義是面向每個人的,它要求每個人都必須自覺遵守制度規則和程序,沒有人可以例外;能夠分辨正義行為和非正義行為,養成積極健康的社會正義感,以自覺遵守各項社會規則和程序為榮,努力做有正義感的公民。

              四、教學難點:

              1、理解權利與義務的關系,學會尊重他人的權利,履行自己的義務。

              2、知道法律保護公民個人隱私,任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私,能夠自覺地尊重別人的隱私。關心和尊重他人,體會“己所不欲,勿施于人”的道理,學會換位思考,能夠與人為善。

              3、知道公民有受教育的權利和義務,學會運用法律維護自己受教育的權利,自覺履行受教育的義務。

              4、懂得社會是一個合作系統,合作既帶來利益也產生負擔,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社會穩定和個人的發展,樹立公平合作意識。

              五、教學措施:

              1、教師要轉變觀念,不能用老方法較新教材,要選取多種適合學生的教學方法,激發學生的學習興趣。班級內開展一些學生活動,如:辯論賽,問卷調查等。豐富學生的生活,培養學生的能力,提升專業素養。

              2、要聯系學生和本地實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學生關注的話題和案例,與學生共同分析和討論,以提高認識,明確觀點,樹立正確的權利義務觀。

              3、教師的角色是學生學習的伙伴,主要任務是完成引導和點撥任務。教師要教會學生學習的方法,引導學生自主學習,主動參與教學活動,做學習的主人。

              4、注意引導學生的情感體驗和道德、法律實踐。

              六、時間安排

              個人明年工作計劃 16

              人文學院學生會在各部門的努力和院領導的指導下,在上一學期圓滿完成了各項工作,在新的學期里,我院學生會將在學校和團委領導下,總結上學期工作經驗,堅持團結合作、務實創新的工作精神,緊密圍繞學生會自我教育,自我管理,自我服務的方針,加強內部建設,激發自身活力;以培養學生的綜合素質為重點,營造良好的校園文化氛圍,繼續用我們的創意和努力為同學們服務。

              一、完善學生會制度建設,不斷提高工作效率

              為了使學生會組織具有強大的凝聚力和戰斗力,確保學生會工作正常運行,我們在總結過去工作經驗的基礎上,進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制,特別是內部工作考核制度、值日管理制度等等。在加強自身建設的基礎上發展壯大各部門。實行會議制度,即每兩周一次學生會干部會議,及時開展各項工作,提高工作效率。

              二、加強溝通合作,維護學生權益,提高服務水平。

              從同學中來,到同學中去。本學期我們將加強對學生的溝通交流工作,通過更廣的途徑、更新的形式去了解學生的學習和生活情況,廣泛聽取他們對學生會工作的意見及建議,及時了解同學們所需,更好地為同學們服務。使整個學生會系統更加有效率地運作,增強學生會系統的凝聚力。

              三、舉辦人文特色活動,內樹形象,外樹品牌。

              辦公室:本學期辦公室將繼續保持上學期的干勁,用嚴謹的態度對待本職工作,用誠懇的態度積極配合各部門的工作。這就要求辦公室無論是在材料的撰寫與收集還是在打印聘書、分發獎狀和邀請函上,都要呈現出全新的精神風貌,吸取往屆經驗,尋求創新思路,謀求更好的發展。三月,辦公室將舉辦詩詞大賽,帶領同學們領略意蘊深厚的中華文化。除此之外,還將舉辦江南細節系列活動,為熱愛江南文化以及校園風采的同學提供一個展示自我的平臺,感受江南煙雨中的繾綣情誼。新的學期辦公室將傾盡全力,勇敢而穩當地伴隨學生會走好接下來的每一步。

              學習部:學習部作為校園學風建設的主要負責部門,要積極擔負起建設良好校園文化氛圍的責任。新的一年學習部將加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的.活動。積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。繼續開展學風建設系列建設活動,為同學們營造一個良好的學習氛圍;每周舉辦一次線上國學達人知識競賽,促進同學們對國學的了解,營造校園國學氛圍;特色活動“明日之師”以賽促練,帶動和促進師范生師范技能訓練工作的深入開展,提高同學們的教學技能創新實踐能力。

              權益部:權益部將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持求實、創新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學們的愿望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權益,充分發揮院學生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務”這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活、創造良好的學習氛圍。開辦“權益座談會”將維護學生權益落實到實處;發起“宿舍公約”,引導同學們共同創造安全和諧的生活環境。

              文藝部:文藝部是人文學院學生會主辦文娛活動的核心部門之一,為進一步豐富我院同學們的校園文化生活,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。文藝部將通過開展豐富多彩的娛樂活動,陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的才華,激發廣大學生熱愛學院和努力成才的熱情。開展“十佳歌手”活動,為更多熱愛音樂、渴望展示自我的同學們提供自我展示的舞臺,繁榮校園藝術文化,豐富同學們的課余生活;舉辦畢業生晚會,為科大學子留下一個難忘的回憶。文藝部支持著學院舉辦的各大活動,部員服務于臺前幕后,確保各大活動的順利進行。

              體育部:生命在于運動,新的學期,體育部將鼓勵廣大同學積極參與課外體育活動,營造一個健康運動的氛圍。提前開始規劃籌辦人員選拔等賽前工作,為院聯賽打下堅實的基礎,給人文學院的同學們提供一個發揮自己運動才能的平臺。繼續開展“三走系列”活動,通過多種方式督促同學們積極主動地參加體育鍛煉,在學習之余強身健體。

              外聯部:外聯部的主要工作在于拉取贊助,為學生會的各項工作提供資金來源。資金是各部活動的基礎,新學期,外聯部將加強部門內部交流,總結經驗,改善工作中的不足,樹立誠實守信、精練能干的形象。具體工作主要是為十佳歌手畢業晚會、院聯賽等大型活動拉取贊助在做好本職工作的同時,積極配合其他部門以保障學院各項活動的順利開展,加強內外交流。

              新的學期,新的挑戰,人文學院學生會將總結過去的經驗與不足,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,蓬勃的朝氣迎接新學期。學生會在新舊血液的交替中與時俱進,革故鼎新,開拓創新,為構建和諧人文努力奮斗!

              個人明年工作計劃 17

              一、班級學生情況分析:

              本班共有學生21人,大部分學生的語文成績比較穩定,6人的成績不是很理想。

              本學期,我將寫作、閱讀作為重點之重,盡心輔導,力求質量為先,面向全體學生,以訓練促思維,促進語文水平的提高。

              二、指導思想:

              著力培養學生熱愛祖國語言文字和中華優秀文化的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語文,使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,豐富語言的積累,發展語感和思維。注重提高學生的人文素養和科學素養,注重培養學生的社會責任感、創新精神和愛美的情趣。引導學生開發潛能,學會學習,掌握學習方法,養成良好的語文學習習慣。

              三、教材分析:

              本冊教材在訓練方面的特點是,繼續學習分段的方法,并概括段意。學習已經學過的自然段歸并法和按事情發展順序分段的基礎上,本冊學習按事物的幾個方面分段,抓住重點分段。在習作方面,重點是條理清楚地記敘一件事情,包括活動、參觀和訪問等。聽說方面的'訓練重點是,割據日常生活的需要安排,如聽廣播,說重點,看望長輩等,有條理地回答問題,體會語文的交際性、應用性特點;另一方面,跟習作訓練配合,體會語文的思想教育是有散而無序和分法豐富多樣的特點。因此,要根據課文特點并充分利用來進行教學。

              四、教學任務:

              [精讀課文]

              (1)加強朗讀指導,尊重學生獨特的理解和感受,注重語感的培養。

              (2)注重基礎知識的教學,加強語言的積累和運用。

              (3)鼓勵多角度的思維和發表不同見解,培養學生的想象力和創新意識。

              (5)留給學生自主學習、獨立思考的時間和空間,加強自學能力的培養。

              (6)倡導自主、合作、探究的學習方式,提高質疑、討論、小組合作學習的質量。

              (7)加強課內外結合,培養學生收集信息、處理信息的能力。

              (8)增強讀寫結合的意識,加強讀寫結合的訓練。

              [口語交際]

              (1)進一步了解口語交際的特點。

              (2)聽說訓練是口語交際的基礎,交際的話題要來自學生的生活。

              (3)努力創設情境,激發學生想說、想交流的愿望。

              (4) 重視群體活動,調動全員參與。

              [習作]

              (1) 激發學生習作興趣,提倡自由表達。

              (2) 引導學生關注生活,留心觀察,勤于思考。

              (3) 鼓勵學生大膽想象,交給學生想象的方法。

              (4)切實降低作文要求,根據學生實際進行作文教學。

              (5) 教給修改方法,提高修改作文的水平。

              五、教學措施:

              1.課堂教學要以學生為主體,充分發揮學生的積極性、主動性。

              2.以課標理念指導教學,突出語文學科的人文性、工具性特點。

              3.力求質量為先,面向全體學生,以訓練促思維,促語文水平的提高,充分保證學生的自主、自學時間。

              4.強化閱讀、作文訓練,盡心輔導。

              六、教學進度:

              第一周 培養良好的學習習慣(8)、第一課、第二課

              第二周 第三課、第四課、

              第三周 習作1、練習1、第五課

              第四周 第六課、第七課

              第五周 習作2、練習2、第八課

              第六周 第九課、第十課、習作3

              第七周 練習3、第十一課、

              第八周 第十二課、第十三課

              第九周 第十四課、習作4、練習4

              第十周 第十五課、第十六課

              第十一周 第十七課、習作5、練習5

              第十二周 第十八課、第十九課

              第十三周 第二十課、習作6

              第十四周 練習6、第二十一課、第二十二課

              第十五周 第二十三課、習作7、練習7

              第十六周 總復習

              七、成績目標:力保第一

              個人明年工作計劃 18

              教學對象分析

              1、我所任教的八年級(1)、(4)、(5)、(12)及九年級(12)班,學生年齡在14—16歲之間,他們正處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動基礎,課堂表現欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩定;女生積極性不高,甚至課堂出現退縮行為,練習的自覺性較差。四個班級有一定數量的體育尖子生,他們愿意在課堂上進行教學比賽和體育游戲,有很強的模仿能力,善于接受新動作和新技術。

              2、學生處于長身體時期,他們不但對體育運動的興趣極高,而且興趣廣泛,尤其是乒乓球、籃球和足球,對體育常識也有一定的積累,能夠在課堂上充分展現自己,平時課堂上的求知欲強,有較強的競爭意識,但獨立能力差,注意力集中時間不長,個別學生的自制能力不理想,對于一些基本跑、跳練習表現為不積極,學習習慣和態度有待提高。

              3、五個班級學習環境良好,積極性高。

              4、五個班級的學生中,個別差異明顯,平時課堂上存在倦怠現象,心理上對體育運動就比較的討厭,上學期就有個別缺席課堂。

              5、八(12)班的學生課堂紀律好,三個班級的學生都有自己明確的目標,學生具有良好的意志品質,形成努力上進、積極拼搏、團結協作的作風。

              6、 學習成績優秀的學生在體育方面表現的還不是十分的理想,個別學生的穩定性不夠,平時學習習慣較差的學生,在練習中的態度也是同樣的,學生的心理素質不夠穩定。

              學期教學要求

              教材分析:

              1、堅持“健康第一”的指導思想,強調以學生發展為本,貫徹“健康育人”的科學教育理念,重視培養學生體育健身中的創新精神和實踐能力,構建基礎扎實,內容廣泛,靈活有效,具有時代特征的學習平臺,為學生終身體育意識和能力的形成奠定良好的基礎。

              2、體育教材中的活動項目大都易在校園里開展,適合學校的體育設施和場地,符合學生的身心發展規律,也能夠讓學生在課堂上得到發揮和學習到新的知識。

              3、教材提供選擇的面很廣,教師能夠根據學生身心發展的特點,循序漸進的選擇教學內容,教材能夠幫助學生增強體質,培養作風,樹立品質。

              4、教材內容中的活動項目不僅成為體育教學的工具,而且也對學生進行愛國、愛校、愛家的教育,重點突出學生身體健康、心理健康的培養。

              5、能夠起到豐富校園文化生活的作用,真正做到調節學生身心的作用,幫助學生在德、智、體、美、勞全面發展。

              缺點:

              1、對于社會上新的體育項目開展還不足,缺乏教材創新。

              2、課本內容過于乏味,學生對教科書缺乏興趣。

              學期教學要求

              教學目標:

              1、通過教學,使學生掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

              2、進一步增強學生的綜合體質,特別是耐力素質和身體力量,發展學生的身體靈活性和協調性,促進敘述的身體生長發育。

              3、培養學生具有良好的健康意識,樹立起講衛生、講健康的好習慣,在教學中,教師及時有效的滲透德育教育,幫助學生樹立良好的.學習習慣和生活習慣。

              4、通過一學期的體育教學和鍛煉,培養學生的集體主義精神,愛國主義情操,增強學生的自信心,為學生終身體育意識打下堅實的基礎。

              5、促進學生的心理健康。

              6、通過教學使全體學生都能順利通過身體素質達標,具有良好的體魄。

              7、 認真做好“寄宿式學校開展體育俱樂部式活動的可信性研究”。從學生的具體情況中去調查和統計,總結出科學依據,并讓學生積極的參與進去。

              改進教學具體措施

              1、隨著學生身體素質的不斷提高和體育知識的仿佛,教師可以在體育課堂上及時采用對抗性、競爭性的游戲,從而達到增強學生的對抗能力,也能起到培養學生對體育運動的興趣,促使學生在今后的體育課堂上會認真、積極的學生新的教學內容,另外,在體育課堂上采取學生自主性的分組比賽對學生的心理素質也是有很大提高的,在課堂上的教學比賽,能夠幫助學生克服膽怯、害羞的心理,敢于在所有同學面前展示自己的風采。

              2、因材施教。兩個班級的學生的確存在著個別差異,特別是男女學生的體育基礎和能力是無法比擬的,在今后的教學中,教師將適時采用分組學習和練習,對動作的難度進行分類和分組,這樣可以做到對每個學生負責,而且可以起到增強學生的自信欣的作用,讓學生在體育運動中感受到體育的魅力,感受體育的快樂,體會體育的意義。

              3、個別對待。體育潛能生在體育運動和思想皆表現的困難,體育教師要以信任和鼓勵的方式肯定學生,幫助潛能生克服自卑、樹立自信心、養成勇敢拼搏,積極上進的作風和品質,使他們身心健康,也能夠感受到體育所帶來的樂趣,樹立終身體育的意識。

              4、堅持“快樂體育”的教學思路,進一步強調品德教育,在體育教學中要挖掘和利用德育題材,讓體育對學生心靈起到教育意義,為培養學生正確的人生觀、世界觀和價值觀做出貢獻。

              5、進一步做好體育課外知識的教育。教師在每課中能努力將課外知識傳授給學生。

              6、 設計具有創新精神的方案,做好“體育俱樂部活動模式可行性研究”的實踐調查。

              個人明年工作計劃 19

              新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班從新塑造一個新的一面,特制定班主任工作計劃如下:

              一、指導思想:

              以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

              二、本班學生現狀分析

              我班五年級共有學生42人,其中男生17人,女生25人。

              在品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結上進,能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象。

              在學習方面:

              本班學生熱愛學習,有良好的`學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養。

              三、任務目標

              1、繼續開展我校養成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養成教育,使其養成良好的各種行為習慣。

              2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。

              3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發,循循善誘,提高學生的學習積極性。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。

              4、進一步創建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。

              5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

              6、積極開展衛生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。

              四、方法措施:

              (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

              (2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

              (3)培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。

              (4)對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率

              (5)課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。 課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

              五、具體每月工作

              2月份

              1、做好新學期學生返校工作(發書、衛生清掃等等)。

              2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

              3、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。布置“今日之星”、“植樹節”和“中小學安全教育日”等板報。

              4、對上學期學生工作作總結,評出“昨日之星”,即“班三好學生(上學期)”等。

              3月、4月份

              1、行為規范教育:講文明,講禮貌。

              2、安排春季體育鍛煉。

              3、對期中考試進行復習。

              5月份

              1、做好“五·一”假期的安排。

              2、主題班會:學習經驗交流會。

              3、主題班會:小學生如何積極應對社會激烈競爭。

              4、組織學生開展安全教育討論會。

              6月份,

              1、行為規范教育:認真作業。

              2、慶祝六一。

              3、圍繞誠信教育開展中隊主題活動

              7月份

              1、認真學習,養成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

              2、學生思想品德考評。

              3、學期結束工作,假期前的安全教育。

              個人明年工作計劃 20

              新學年開始了,作為一名美術老師,有責任培養同學們去觀察,認識和發掘我們生活中的美,并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑,讓同學們在美術的學科中得到美的熏陶。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

              一、指導思想:

              進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

              二、教學目標

              本學期我的教學工作將總結以往的教學經驗,針對于初一、初二年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工繼續深入學習,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的.去完成學習任務。

              三、具體工作

              1、繼續加強美術新課程標準和業務的學習,深化教學觀念和理念

              本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

              2、課堂教學活動。

              加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。

              四、教材的特殊處理

              1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示范,也能促進課程的.學習。

              2、一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學中將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

              3、根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。

              4、要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前布置、課時檢查、課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

              五、繼續開展活動課教學

              定期舉辦畫展:根據教學的進度和具體情況,可以舉辦學生文明禮儀漫畫展、學生國畫作品展、美術小組成員作品展等。

              總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

              個人明年工作計劃 21

              本學期教學計劃如下:

              一、教學目標:

              教育學生掌握基礎知識與基本技能,培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源與實踐又反過來作用于實踐。提高學習數學的興趣,逐步培養學生具有良好的學習習慣,實事求是的態度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養學生應用數學知識解決問題的能力。

              二、在教學過程中抓住以下幾個環節

              (1)認真備課。認真研究教材及考綱,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設計教學過程,重視每一章節內容與前后知識的`聯系及其地位,重視課后反思,設計好每一節課的師生互動的細節。

              (2)上好課:在備好課的基礎上,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學都聽的懂,對部分基礎較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,使每個學生能“吃”飽、“吃”好。

              (3)注重課后反思,及時的將一節課的得失記錄下來,不斷積累教學經驗。

              (4)批好每一次作業:作業反映了一節課的效果如何,學生對知識的掌握程度如何,認真批改作業,使教師能迅速掌握情況,對癥下藥。

              (5)按時檢驗學習成果,做到單元測驗的有效、及時,測驗卷子的批改不過夜。考后對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。

              (6)及時指導、糾錯:爭取面批、面授,今天的任務不推托到明日,爭取一切時間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋。精選適當的練習題、測試卷,及時批改作業,發現問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。

              三、不斷鉆研業務,提高業務能力及水平。

              積極參加業務學習,看書、看報,參加學校組織的培訓,使之更好的'為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更開拓,方法更靈活,手段更先進。

              四、分層輔導,因材施教

              對本年級的學生實施分層輔導,利用優勝劣汰的方法,激勵學生的學習激情,保證升學率及優良率,提高及格率。對部分差生實行義務補課,以提高成績。

              五、嚴格按照教學進度,有序的進行教學工作。

              用心去做,從細節去做,盡自己追大的努力,發揮自己最大的能力去做好初三畢業班的教學工作。

              附教學進度

              第1周-第3周第三章圓

              第4周第四章概率和頻率

              第5周-第6周復習七年級數學

              第7周-第8周復習八年級數學

              第9周-第10周期考

              第11周-第12周復習九年級數學

              第13周專題一

              第14周專題二

              第15周專題三

              第16周-第19周綜合模擬訓練

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