班主任安全工作計劃錦集7篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的班主任安全工作計劃8篇,歡迎大家分享。
班主任安全工作計劃 篇1
1、活動安全教育工作計劃
教育學生遵守規則,不要在游戲中做危險動作,不要攜帶危險物品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要擅自離開群體,彼此相處融洽,互相謙讓,不要擠壓、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。
2.簡易自助法教育
明確特殊數字(如110、119、120)的用途,教育學生不要隨意玩這些數字。記住你的家庭地址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導學生辨別方向,告誡學生不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。遇到危險,教育學生學會躲避(比如火災時的自救方法)。訓練學生辨別方向,并警告他們不要相信陌生人。如果他們一個人在家,不應該隨意開門。遇到危險,教育學生學會躲避(比如火災時的.自救方法)。培養學生量力而行,學會照顧自己。
3.家庭安全教育
宣傳學生園區安全教育和安全教育活動的重要性,要求家長積極配合學生園區做好安全教育、家居生活安全和家居活動環境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預防教育。).
4.防觸電教育,給學生講授電學基礎知識,預防觸電事故,了解和應用觸電后急救常識。
5.生命安全教育
這項教育工作非常重要。教育學生不要移動插座和電板,防止觸電,不要將手指放在門窗上,防止夾傷,注意不要玩水、生火或消毒物品,教育學生上廁所不要推或擠,防止磕碰。
6、藥品管理安全教育
家長要配合學生寫名字,劑量,時間等。在他們的藥物上,老師應該做好藥物管理,避免學生誤食。
班主任安全工作計劃 篇2
本班現有學生9人,其中男生5人,女生4人。孤獨癥+多動2人,腦癱3人,智障2人,綜合2人。
計劃工作安排
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人參加,養成良好的行走習慣。、
2、培養良好的課題紀律,養成認真聽講的習慣。
3、課間操要人人會做,強身健體。
4、放學要養成站隊守紀律的習慣。
5、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,培養良好的勞動習慣。、
6、在校學生養成良好的生活習慣。
7、學生不可以進入主教學樓,擾亂普校的正常上課秩序
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、教育學生要團結友愛,互相幫助。
3、結合情境,適時對學生進行品德教育。
(三)教育學生自強不息。
1、通過殘奧會教育學生要懂得自強不息。
2、教育學生要懂得克服生活中的挫折,做個堅強的好孩子。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的.心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家庭社區的合作
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。
3、密切與社區的聯系,共同致力良好氛圍的形成,為學生回歸社會提供平臺。
4、加強家校聯系。在本學期主動與家長們保持聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。
(六)安全教育常抓不懈
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀。)
6、嚴格交接制度,保證不走失一個孩童。
班主任安全工作計劃 篇3
工作目標
1、加強科學管理,提高辦園效益。
2、實踐創新,深化教育教學
3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。
4、家園共育,形成幼兒教育合力。
5、后勤保障,促進幼兒健康協調發展。
6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。
具體措施
一、加強科學管理,提高辦園效益
1、完善硬件設施。為使我園順利通過內蒙古示范幼兒園的驗收,將對園所的設施設備進行完善:為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。
2、為了確保我園的生源,這學期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式,讓家長了解孩子們在園的一日生活,為我園下學期的招生工作奠定良好的基礎
3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發展觀念,促進職工優質服務水平的提高,為我園吸引的生源。
4、繼續完善我園工資分配方案,加大考核兌現的力度,多帶孩子多拿錢,切實發揮好工資的激勵和約束功能,調動職工工作的熱情和積極性。
5、繼續深入開展素質教育和誠信建設活動。
(1)強化教書育人、為人師表、教師言行的規范意識和責任意識,深刻理解師德的內涵,熱愛每一位幼兒,要遵章守紀,樹立敬業愛崗無私奉獻、服務創優 的精神,對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理,在評優晉級、職稱評定等方面要嚴格執行師德一票否決制,嚴重的不在原崗位上留用,給予編外處理,真正達到明理 誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻,為打造“節約型幼教”、“和諧”幼教做出應有的貢獻。
(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。“感恩”,對于現在的孩子來說尤其重要。讓他們學會“感 恩”,就是讓他們學會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受著別人通過努力付出而創造的快樂生活,當孩子 感謝他人的付出時,第一反應常常是自己今后也應該這樣做,讓他們從小知道要關愛別人、幫助別人。結合素質教育和誠信建設活動,我們將從九月份開始,利用二 個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,并對他(她)說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物 送給親人”的制作活動,并結合主題教學活動與一日各環節的活動,對幼兒進行有關感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹,增強幼兒的感恩意識。如:教幼兒學唱《感恩 的.心》等,通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養育之恩、老師的教誨之情、同伴的關愛之誼,從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結果!
(3)結合素質教育和誠信建設活動,正式啟動家庭禮儀的學習,使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中,使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。
6、加強黨支部建設,充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰斗堡壘作用,提高黨支部工作水平。
7、工會要強化民主管理與民主監督作用,有效開展園務公開、合理化建議等活動,搞好職工“建家”活動,切實為教職工辦實事、辦好事。
8、團總支要加強自身建設,鞏固團員意識主題教育活動的成果,通過在青年中間開展豐富多彩的活動,為青年提供成長發展的平臺,為培養骨干教師做出積極地貢獻。
二、實踐創新,深化教育教學
1、日常教學,規范管理。教師要規范自己的一日教育教學常規,開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率,相互學習,共同提高。
2、教學評優、促師成長。
(1)新學期我園將采用多元智能創意課程教材,為了使教師很快熟悉教材,我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學習、培訓,認真領會其精神,掌握 新的教學內容、教學方法、教學形式。并在教學過程中不斷學習,努力探索,處處體現新的教育觀。我們準備加大教育反思分析,從做中有思,思中有悟,悟中有變 上下功夫,使每位教師成為學習型、鉆研型的教師;另一方面,每月向家長進行新教材的展示活動,讓家長了解我園教材改革后的教學情況,使家長能夠直觀地對新 舊教材進行對比,感受不一般的教學效果。
班主任安全工作計劃 篇4
一、指導思想
依據學校的指導思想,認真貫徹各級教育安全工作的法律、法規和會議精神,落實安全教育內容,努力營造班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置,每周一定要重點教育,做好學校路線的管理。
2.溺水教育
要開展預防溺水的`教育,以溺水后自救和救助溺水者為主要內容進行教育。
3.電擊教育
給學生講授電學基礎知識,預防觸電事故,了解和應用觸電后的急救常識。
4.食物中毒預防教育
對學生進行食品衛生和食物中毒預防教育,以防止學生食物中毒。
5.預防疾病和運動損傷的教育
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全教育
7、檢查班內防電設施,落實專人負責,班內應經常進行防火、防盜、防震、防煤氣中毒等措施的教育。
8.家庭安全教育
向家長宣傳安全教育和學生安全教育活動的重要性,要求家長在安全教育、家庭生活安全和家庭活動環境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預防教育)方面積極配合學生。).
9.生命安全教育
這種教育在班主任的工作計劃中非常重要。教學生不要動插座和電板,防止觸電,不要把手指放在門窗上,防止夾傷,不要玩水、火、肥皂、消毒用品,教學生上廁所不要推、擠,防止磕碰、碰傷。
三、實施措施
1.通過在課堂上看視頻和講故事來增強學生保護自己和生存的學習。
2.圍繞“消防安全”做好黑板報。教育學生增強安全和防火意識。
3.平時注意交通、飲食、運動、人、電的安全,做到安全教育天天教,時不時,處處教,努力打造“安全班”,做到不出事故。
4.重視學生健康教育,建立個人健康檔案,進行健康檢查。體育活動中要注意安全防護措施,運動前要積極做好準備練習,盡可能避免運動損傷事故。教育學生遵守規則,不要在游戲中做危險動作,不要攜帶危險物品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要擅自離開群體,彼此相處融洽,互相謙讓,不要擠壓、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。會避開(比如遇火)。自助法)。培養學生量力而行,學會照顧自己。
5.簡易自助法教育:明確特殊數字(如110、119、120)的用途,教育學生不要隨意玩這些數字。記住你的家庭地址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導學生辨別方向,告誡學生不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。遇到危險,教育學生學會躲避(比如火災時的自救方法)。訓練學生辨別方向,并警告他們不要相信陌生人。如果他們一個人在家,不應該隨意開門。遇到危險,教育學生學會自救。
班主任安全工作計劃 篇5
一年級下學期班主任安全工作計劃 安全是大事,作為班主任,對于安全教育更不敢懈怠。為落實好學生的安全工作,讓學生樹立安全意識,能做到高高興興上學,平平安安回家,特制定安全工作計劃:
一、一年級學生的年齡小,安全意識比較淡薄,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天都科任老師進行溝通、聯系,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。
3、課間活動要規范,不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等。
4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
5、杜絕學生私自外出的現象。
二、認真組織實施。
1、對教室內的電、門、窗及其它設施進行排查,加強維護。
2、防止校園擁擠事故的發生,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。
3、開展豐富多彩的.安全教育活動。利用班會、主題隊會
等多種途徑,對學生開展安全教育。
進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,在工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。
班主任安全工作計劃 篇6
本學期,將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據學生的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護潛力。經常強調安全的重要性,為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:
一、指導思想
認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育資料,努力建立班級安全氛圍。
二、安全教育內容
(1)交通安全教育:每周班團會進行集中教育,平時注意隨時提醒。
(2)防課間意外的教育:課間提倡禮貌休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講禮貌話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
(3)防溺水教育:要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的`教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要資料的教育。
(4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。讓孩子在身體出現不適等狀況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。
(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,用心做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自我的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
三、實施措施
1、對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。
2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求
3、要經常利用課間活動和班團課進行安全教育。
4、檢查班級電器是否關掉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
5、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。
總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
班主任安全工作計劃 篇7
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我班的安全工作,保證我班學生的身體健康和生命安全,學校根據上級有關精神,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘長鳴,現將本人安全工作計劃如下:
一、思想重視,認識到位。
我們所有任課教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、的高度,充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護班級師生的正常教學、教研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。明確班干部和小組長的責任與義務。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
二、責任落實,嚴把關口。
我們班級充分利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。我將經常主動與家長加強聯系,提高家長監護意識,讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育,防止學生心理問題的產生。積極參加學校組織的各種形式多樣的安全教育活動,通過講課滲透、國旗下講話、主題班會課等各種形式加強對學生的安全教育。
三、管理到位,嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患班級從實際出發,加強安全日常工作的管理。
1、加強學生集體活動的管理,學生外出都有嚴格的.請銷假制度及相應的安全防范措施。
2、加強學生周末放假乘車管理,針對班級學生多,分布廣,安全隱患大的情況,班級加強宣傳,杜絕學生乘坐“三無” 車輛。
四、普法教育,強化意識。
利用板報的形式進行安全教育工作,在教育活動中,注重加強實踐鍛煉,促進行為養成。為使安全教育深入人心,進而轉化成學生的自覺行為,組織進行總結討論。
五、切實上好主題班會
本學期有針對性地上主題班會,通過各種有效的方式對學生進行安全教育。 今后,我會不斷改進工作,完善措施,將安全法制教育工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境,營造和諧校園。
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