關于醫學工作計劃4篇
時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的醫學工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
醫學工作計劃 篇1
時間的車轍又開始新一輪的轉動,帶著希翼和憧憬我們迎來了20xx年,我們的熱情、我們的汗水將在這一年里綻放。在新的一年里我們將 在學生科老師和主席團的領導下 ,不斷完善各項管理、服務制度,加強辦公室在學生會中的 組織、聯系、協調以及后勤保障的職能,加強辦公室的統籌職能 ,繼往開來,全力推進學生會的各項工作。為次,本學期我們辦公室將做如下工作計劃:
一、日常工作
1 、協助主席做好學生會統籌管理。辦公室這個部門特有的工作性質決定了我們特有的職能,我們將在日常的工作或活動中協助主席做好各項管理工作,促進學生會有序、高校發展。
2 、加強辦公室檔案管理, 在學生會的建設中,檔案管理是一塊不可忽視的部分。為了加強檔案管理,辦公室在本學年重新制定了科學的檔案管理制度, 對辦公室的各類檔案分明別類,統一管理,確保各類檔案的完整性。同時,定期對各類檔案進行檢查、整理、更新。
3 、加強各項常規工作,認真執行辦公室的職責。辦公室是聯系主席團和各部門的紐帶,在工作中起到“上傳下達”的作用。督促各部門執行相關制度,協助各部門開展工作,定期召開班長例會及學生會例會,以求得學生會與同學們以及學生會成員的溝通并通知相關事。
4 、合理安排各項活動工作人員,根據我院實際的特點,在各項活動中,科學合理的安排工作人員對各項工作的順利完成尤為重要,為此,辦公室制定空余時間表,對工作人員進行合理的安排,配合各部門辦好活動,使得活動井然有序。
二、制度建設
為了適應學生工作中出現的各種新情況、新問題,促進學生會更加有序、高效的發展,醫學院學生會辦公室將進一步完善各項工作制度,包括醫學院學生會學生干部管理及考核細則、醫學院班級評優制度、醫學院學生會晚值日制度、醫學院學生會檔案管理制度等。
1 、學生干部管理及考核細則是一項加強學生干部管理的制度,旨在加強學生干部的自我管理能力,促進學生會發展,樹立良好的學生干部形象。真正做到獎罰分明,推進學生會的整體發展。
2 、優化晚值日制度。優化晚值日制度對促進學生會各項工作的有序開展有重要意義,因此,我們將對以往的制度進行更改,以求適應學生會整體工作的需要
3 、優化評優班級評優細則。緊密聯系醫學院實際情況,對評優制度進行優化,加強制度的科學性和公平性。
三、開展各類活動
1 、組織多種形式的交流活動,本學期我們將和各二級學院的同仁、醫學院各班班長進行廣泛的交流。揚長避短,以促進學生會各項工作更加高效、更加完善的開展。
2 、舉辦辦公室技能培訓活動,為了響應校學生會網絡辦公的號召,我們在本學期將進行辦公技能培訓,提高醫學院學生會成員的網絡辦公能力。
3 、辦公室美化,本學期我們將對辦公室進行美化,為廣大成員創造一個良好的工作環境。
四、思想道德建設
一個優秀的團體需要有一批有思想、有覺悟的成員,為促進學生會和諧、穩定發展,本學期辦公室將繼續協助學生科組織干部培訓班,提高了學生干部的思想修養和道德素質。
在這新的一年我們將以更好的服務廣大學生為宗旨,以更高的要求更遠的目標做好辦公室的各項工作,履行辦公室職責,不斷總結、不斷完善,全面推進學生會各項工作再上一個新臺階。
醫學工作計劃 篇2
為提高基層各級放射從業人員業務能力,增加醫學會和醫師協會的影響力,活躍寧夏地區放射專業的學術氣氛,促進放射從業人員的交流,請各級醫院放射科積極參與本學會的各項學術活動。現將經放射學分會委員討論確定的20xx年度寧夏醫學會放射學分會學術活動計劃發給大家,請大家積極配合完成。
一、20xxx年寧夏醫學會放射學分會年會:
20xx年寧夏醫學會放射學分會年會擬定于20xx年7月在銀川舉行,年會的主題初步定為“頭頸部疾病的影像診斷”,以專題講座形式完成。
二、積極參加全國性的放射學會議:
請各位主任積極組織人員參加全國性的放射學會議,尤其是全國放射學年會和全國磁共振年會等高層次的會議。
三、寧夏放射學分會的學術活動:
20xx年度寧夏放射學分會計劃舉行6次學術活動,每兩個月進行一次學術活動,初步定于單月的最后一個星期五的下午。本年度由寧夏醫科大學總醫院(20xx年1月)、寧夏醫科大學心腦病醫院(20xx年3月)、寧夏自治區醫院(20xx年5月)、銀川市第一人民醫院(20xx年7月)、寧夏武警醫院(20xx年9月)、寧夏第五陸軍醫院(20xx年11月),共6家醫院承擔完成,具體學術活動內容由各醫院自己組織,學術活動內容推薦多家醫院聯合舉辦,以疑難病例解讀為主,輔以學術講座。
謝謝大家!!
醫學工作計劃 篇3
基礎醫學院學生會學術部 新一屆的學生會,有新的成員加入我們,我們將站在一個新的起跑線上,整裝待發地傾注更多期待。學術部將在院團委的指導下,在學生會主席團的領導下,堅持全心全意為同學服務的宗旨,不斷完善自我,為活躍校園文化氛圍而不懈努力,學術部堅持走“學術為主,實踐作證,醫德至上”的理論與實踐結合道路,借鑒之前的工作經驗和前輩留下的忠告,將學術部更好的發展。為更好地完成工作,我們始終精益求精,我們隨時滿懷激情,學生會學術部將以“求真務實,注重效率,講求質量”為工作準則,做出以下工作計劃:
一、部門架構
部長(統籌兼顧,總攬大局,執行學術部各項活動的最終決定權) 副部長(協助部長管理部門日常事務,管理好部門相關事宜。部長有事時,代理部長,執行部長權力)
二、招新計劃
新活力的進入會給學術部帶來新的生機和動力,在新生到來時,從有志愿進入學術部的新生中挑選適合學術部工作的人才融為新團體。
招新方式:通過新生的自我介紹,收取對本部門的工作有比較正確的認識、態度真誠謙虛,能吃苦耐勞,有為同學們服務的精神、服從性較好,工作細心,有工作熱忱、從事靈活,會變通,綜合素質高的新成員。
三、工作計劃
學術部的主要任務是舉辦更多關于學術性的活動。憑借自身的能力加上總結學術部之前的工作經驗,認真寫好每一次策劃,把每一次的學術活動都做到最完善,在新的工作中添加創意,我們要讓同樣的活動帶有不同的色彩,讓每
一個活動都具有魅力,我們要加強和其他各部門的關系和合作,讓活動更順利的進行。我們不單要培養學生能力,還要培養同學們敢打、敢拼、敢挑戰的精神,讓更多的人加入到學術活動,活躍校園學習氛圍。
(1)老生工作體驗交流會,在老生反校之際,聯誼老生,請即將畢業的學長們為在校生講述5年的醫學歷程,剛剛實習結束的返校生,心里一定有頗多感受,和學弟學妹們談談實習經驗和對社會的感受以及對將來的打算,請準備考研的學長,講講考研的心情和關于考研的準備。為大一學生分享下當初過英語四、六級的經驗。
(2)新生軍訓征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓之際,舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下揮灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結戰斗的堅強意志和優良品格的信念,激發大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。
(3)新老生座談交流會,剛剛進入大學的新生,在學習生活上都有一定程度的不適應,為解決這個問題,老生的指點是必要的。座談可以讓大一新生對專業和轉系有所了解,以及同學們面臨的英語四級、計算機二級等情況,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。
(4)辯論賽,為同學們的語言能力和應變能力提供鍛煉的平臺,豐富醫學生課外知識,組建學院辯論隊,在一次次與對手交鋒和教師點評中等到鍛煉,聯系兄弟學院及外校辯論隊進行交流會和友誼賽,提高我院辯論隊的整體水平。
(5)演講比賽,既能鍛煉演講者的口才,又能讓聽眾從演講中悟得道理,加強道德培養,作為醫學生,不單單是要求成績優秀,更重要的是品德,在演講比賽中,將注重加強醫學生的道德素質培養。
(6)朗誦比賽、朗誦做為語言的一種藝術,紀念性活動總是離不開它,跌宕起伏的語調,繞梁不絕的嗓音,贊頌、懷念、感激…..許多情感感染那許多聽眾,在系列活動中,能為活動添加更多色彩,可作為系列活動的開端鋪墊,也可作為結尾總結。
(7)主持人比賽、看慣了電視的90后,很多都幻想能站在臺上作一次主持人,一展自己的能力,我們學術部為他們提供平臺滿足主持夢并鍛煉他們的能力,還可以為學院挑選優秀的主持人,為以后各部門的活動提供主持人才,讓活動更具魅力。
(8)專題講座,學生總是存在問題的,不管是學習方面還是為人處事上,很多人都需要一些技巧輔導和心靈啟示,針對性的專題講座讓學生學的更輕松,學習更有動力,人際交往更容易,心靈更健康。
(9)臨床技能比賽,作為將來的醫生,只具備理論知識是不夠的,為了符合社會的需求、醫院的要求,增強同學們全面知識的操作及應用能力,促進同學們對既往知識的再學習,提高我校學生的素質,讓同學們成為一專多能、實用型、應用型的全面人才。
以上只是能預期的活動,還要針對不同的形勢和情況舉辦其他活動,真正做到為同學服務,不斷完善自我,改善校園學習氛圍。
我們將做到鍛煉和學習并重,經驗與創意相融,理論和實踐結合,讓每一次活動都充滿意義。
四、內部建設:
(1)成員培養,我們將以部門介紹,各副部介紹工作內容及方法介紹為主,對新干事進行培訓。積極指導干事的工作并培養了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責任到人,在每次活動結束及時總結,積極培養其思考能力,提高做事積極性。做到人人有事干,人人有收獲。著重培養干事的協調能力,公文寫作能力和普通交際能力,使干事能盡快熟悉部門的工作,樹立強烈的責任心和主人翁意識,為今后部門工作高效、高質地開展作好準備。
(2)會議記錄。學習部內部每次部門例會須有會議記錄,由干事專門負責。同時做好內部資料的收集整理工作。要求各干事對近期個人工作進行總結,包括工作方法、遇到的困難、解決方法、經驗等等。干事之間定期或不定期進行工作交接的交流。
(3)定期或不定期組織內部活動,加強內部成員的交流,增進感情。
醫學工作計劃 篇4
在廣東省教育廳的關懷與大力支持下,我院堅持“精品教育”辦學理念,圍繞培養“醫德醫術兼優,愛心奉獻濟世”高素質醫學人才的教育目標,進一步深化“質量工程”建設,不斷提升科研水平,科教工作取得全面豐收和新的突破。現將科教工作總結如下:
一、深化教學改革,努力提升教學質量
㈠ 進一步完善新教學模式實施方案,推進全方位教學改革
我院自以來率先在國內推行“系統整合”新教學模式,取得良好的教學成效,得到國內同仁的高度評價和認可。為進一步完善新教學模式,教務處專門組織專家深入課堂、實驗室及臨床學院了解新教學模式實施情況,通過專家、教師及學生問卷調查等方式,分析總結實施過程中的優勢及不足,及時對課程設置、進度、教學方法及考試方案等進行適度調整和完善。
積極配合北京大學醫學部辦好北京國際醫學教育論壇,會議取得圓滿成功,得到國內外專家的好評,顧江院長擔任會議執行主席和組織委員會主席,顧江院長作“中國醫學教育的國際化”主題演講,許杰州教授則以“醫學教育中的模擬世界”為題全面介紹我院新教學模式,特別是臨床技能中心的建設和發展情況,贏得了國內外代表的高度關注和肯定,羅敏潔博士以“通過慈善課程完成醫學院的倫理教育”為題作精彩演講,全院共有十多篇論文入選大會交流。
我院臨床技能中心被批準為第一批執業醫師臨床技能考官培訓和考試基地以來,國家醫學考試中心在我院舉辦全國執業醫師考官(臨床考試)的培訓班和粵東地區考官的培訓班,受到學員的好評。
㈡ 以“質量工程” 建設為龍頭,打造精品課程
貫徹落實教育部實施“質量工程”建設,教務處積極組織質量工程項目建設和申報工作,我院質量工程建設喜訊頻傳:《微生物與免疫學》獲國家級精品課程,《生化與分子生物學》和《細胞生物學》獲廣東省精品課程;《病理學cpc雙語教學團隊》獲國家級教學團隊、《病理學雙語教學課程》獲國家雙語示范課程;《臨床醫學專業》獲國家級特色專業;顧江教授獲“廣東省名師”。
㈢ 大力推行英語提升計劃,構建全程英語培養不斷線體系
1、完善《汕頭大學醫學院英語教學改革實施方案》,形成“浸入式英語教學(eip)→醫學英語→專業英語”全程英語教學體系。醫學英語教學是構建醫學生全程英語教學的重要組成部分,也是公共英語轉向專業英語的重要途徑,我院十分重視醫學英語教學工作,多次召開座談會和醫學英語論文報告會,確保醫學英語教學效果。
2、是我院實施專業課全英教學的第二年,解剖學、生理學、生物化學、細胞生物學和微生物學與免疫學等學科通過聘請外籍教師授課,確保了教學質量。
3、選拔一批優秀學生赴香港、日本、加拿大、英國等國家進行教學交流和臨床實習,極大地激發了學生英語學習的積極性。
在全國英語四六級考試難度不斷提高的情況下,我院學生參加全國四六級英語考試再次取得優異成績。①四級英語一次性通過率均超過95%,級七年制(一年級)通過率為95.5%;級五年制(二年級)臨床醫學專業通過率為95.18%,創歷史最好成績;級護理專業(二年級)通過率為100%。②六級英語一次性通過率為49.17%。
㈣ 加強臨床教學工作管理,確保人才培養質量
1. 加強臨床實踐教學基地的辦學水平建設,建成一系列穩定的高水平的臨床實習基地,同時注重提高臨床帶教教師的教學能力,舉辦臨床教師教學查房競賽,全面提升臨床教學水平。
2.強化臨床實踐環節的管理,不斷完善實習生管理,嚴格實習生轉科考試制度,由醫學院組成專家組到各醫院監考,及格者方可轉科。舉行實習生臨床技能競賽,含問診與體格檢查、病歷書寫、外科技能操作、婦科技能、急救技能和院前急救等項目。
3、認真做好級七年制二級學科的'培養工作,131位學生順利選上滿意的導師,進入二級學科培養工作。
㈤ 引進國際標準,完善評價學生知識、能力和水平的方法
1、進一步完善客觀結構化臨床多站考試(osce)。引進并實施osce以來,對提高畢業生的臨床技能起到很大的推動作用。我院osce考試增加到12個考站,并聘請北京大學、四川大學、山東大學等國內著名專家作為考官,全程監控考試過程,大大提高評價力度。
2、建立美國醫師執照考試題庫。我院引入美國醫師執照考試(united states medical licensing eamination,usmle)題庫,結合國內醫學教育實際,題庫于投入使用。該題庫已擁有近萬道題目,涉及基礎、臨床所有學科,學院自主研究開發的usmle計算機考試系統,經過多次模擬測試,運轉良好,為usmle全面啟動奠定良好的基礎。我院基礎綜合考試采用題庫第一階段考試(step1)題目,臨床綜合考試采用題庫第二階段考試(step2)題目,同時各門課程期末考核10~30%題目采用題庫中的試題,高標準訓練與評價學生專業知識和專業英語能力。、級七年制基礎與臨床綜合考試全面實施usmle考試,學生測試分數不斷上升。
㈥ 不斷推進大學生科研活動,提升學生的創新能力
啟動杰出大學生科研基金的評審并對課題進行期中檢查,在對杰出大學生科研課題期中檢查的基礎上,出臺汕大醫學院“杰出大學生科研基金管理辦法,并將其納入學院經常性工作,全面提升醫學生科研能力。
二、優化科研管理流程,拓展科研平臺,提升科研水平
(一)實施科研項目全程管理,取得良好成效
1、申報動員 從主管科研的副院長,到科研處處長、科管人員,都對課題的申報工作十分重視,親自帶隊在學院及各附屬醫院進行基金申報的動員布置,并以自己中標的申請書為例,結合自身的申請經驗和體會,為申請者作“如何撰寫申請書,提高課題中標率”的報告,對未中標課題原因逐一剖析,提出解決的辦法。邀請院外專家親臨學院,對申請者進行一對一指導,提出具體寶貴的專業修改意見。同時科研處還組織校內包括各附屬醫院的專家對每份申請書進行評議,從各個方面,不同角度完善申請書,大大提高標書質量。科管人員則根據有關的基金項目管理辦法規定對每一份申請書進行嚴格細致的形式審查,包括學科代碼、人員梯隊、申請經費、人員超項等,確保上報材料不出差錯。這些措施在很大程度上都有效地提高了申請書的申報質量和中標率。我院共申報各級各類縱向科研項目420項,共有172項獲得立項,獲資助經費560.7萬元。其中國家級課題12項,省部級課題57項(比增加了15項),市廳級100項,橫向課題3項。包括獲得博士后自然科學基金基金委首次設立的特別資助項目1項,中華醫學會歐萊雅項目1項等。
2、中期檢查 為規范在研項目的原始科研實驗記錄,加強經費使用管理,保證項目高質量按期完成和高水平成果的產出,石院長帶領科研處有關人員于6月19日~20日先后到5所附屬醫院進行了在研項目的中期檢查,并于6月27日上午在學院舉行總結會,并就目前科研的現狀與研究生培養問題與各附屬醫院主管科研副院長、科教科人員及省部級以上項目負責人進行了溝通、交流。今年檢查的重點在于了解項目的產出情況,科研處還對原始科研記錄做了認真細致的檢查,介紹如何提高科研人員發表高質量學術論文的數量和質量的舉措。自科研處開展在研項目中期檢查以來,各附屬醫院科管部門對此項工作的重視程度和管理力度不斷加大,國家級項目基本都有高質量學術論文發表,項目負責人也已意識到原始科研記錄及數據積累的重要性,通過這次檢查,及時發現和糾正了問題,規范和完善了科研記錄本的書寫,強化項目負責人將科研成果轉化為高質量學術論文的意識,進一步提高了臨床科研水平。
3、結題驗收與歸檔 根據各類項目的管理辦法,認真做好項目的結題驗收及歸檔工作,共受理了國家自然科學基金、省自然科學基金、省科技計劃項目、教育部博士點基金、博士后基金、省衛生廳、省中醫藥管理局及市科技計劃項目等課題的結題申請,國家級課題全部能按期結題,廳局級以上課題有一小部分由于經費不足、資料收集等原因需要申請延期結題。當項目結題后,我們將該課題在研期間所有的材料,包括申請書、計劃書、下達文件、原始科研記錄、進展報告、總結論文等進行收集整理,并送檔案室歸檔保存,確保項目執行期間所有材料的完整性,便于科研人員和科管人員隨時查閱。
取得的科研成果主要有:
1、科學技術獎 積極組織、鼓勵學院教師,特別是附屬醫院的醫生在取得良好科研進展、發表多篇高水平科研論文的基礎上進行科技成果的鑒定、登記及報獎。包括多次協助申請者與上級部門溝通,核定函審專家、審核申報材料,擬寫初步鑒定意見,做好形式審查,辦理成果登記錄入,組織報獎材料等工作,保證上報材料的真實性和完整性。共組織申報了科技成果獎8項;獲汕頭市科技成果獎5項,廣東省科技成果獎2項。另外,今年我院還獲得霍英東青年教師獎三等獎一項。
2、sci論文 近年來,我院基礎研究論文水平有了明顯提高,在國際上產生了一定影響。為了更好地調動全院廣大師生開展科研的積極性,鼓勵在獲得基礎研究項目的基礎上多出成果、出好成果,集中精力發表更高水平的科研論文,實現既出高水平成果,又培育高層次人才,學院結合實際發展情況,除了不斷修訂激勵機制,制訂有關論文、科技成果等的獎勵規定,動員廣大科技工作者特別是碩士研究生開展科學研究、把握科學技術前沿,推動原始性創新,學院科研處還通過舉辦sci論文撰寫專題系列講座與座談會、邀請國外專家幫忙修改英文論文、設立sci網上專欄、為科研人員訂購《如何撰寫科技論文》等等多項舉措,在很大程度上解決了師生書寫英文論文存在的語法和學術表達問題,提高了論文的質量和水平,也提高了論文的接收率,更使師生撰寫英文論文的積極性大大提高。據不完全統計,截至12月,以汕頭大學醫學院為第一作者單位發表的sci收錄論文80篇,比去年增加了10篇,總影響因子將近170。
3、專利 加強知識產權宣傳工作,鼓勵學院師生積極申請專利。我院共申請專利4項,授權發明專利2項。12月,科研處還組織院本部及附屬醫院共10名師生到校本部參加汕頭大學知識產權公需科目繼續教育培訓課程,使師生們更加清楚的了解專利的基本知識、如何進行專利申請的撰寫和專利的創新等,提高科技人員的知識產權保護意識。
(二)加強臨床學科建設,挖掘臨床科研潛能
我院已意識到臨床學科建設的發展、優化臨床學科與基礎學科的緊密結合,對于提高我
醫學院科教工作總結及工作計劃第2頁
院整體科研水平的重要性,通過不斷加強對臨床科研工作的二級管理,將更多的管理權限下撥給各附屬醫院科教科,使得各級科管人員和臨床科研人員能更好的配合、溝通交流,增強二級科管人員的工作責任感,提高工作管理成效;同時加大對臨床科研平臺建設創建省級科研重點實驗室和全國臨床藥物試驗機構,以科研基地為平臺,促進臨床學科建設的開展。所有立項的縱向課題中,五所附屬醫院共獲得130項,占了76.9%。經科研處的積極組織、附屬醫院科教科及相關科室的認真籌備,在 “十五”醫學特色專科的基礎上,通過整合及提煉,由第一附屬醫院申報的心血管專科被廣東省衛生廳評為廣東省“十一五”醫學重點專科,這是我院首次獲得的醫學重點專科,也是廣東省唯一設在廣州市以外醫院的醫學重點專科。另外,第二附屬醫院骨外科和精神衛生中心精神科也同時被評為廣東省“十一五”醫學特色專科,這標志著我院臨床學科建設邁上新的臺階。
(三)啟動“211工程”三期建設
根據廣東省教育廳、廣東省發改委及汕頭大學“211工程”辦公室的通知,“211工程”三期建設于9月啟動,學院領導對此非常重視,為建設國際化的醫學院,提高整體科研實力,結合“211工程”一、二期建設成效,對學院的優勢學科進行重新整合,突出了我院的研究特色和創新之處,并積極與校本部及項目組溝通協商,確定項目及各研究方向的負責人,同時對申報書內容不斷進行修改、凝練,以期提高競爭力并獲得立項。最后,在經過形式審查、專家評審及公示等環節,由顧江教授主持的“新發傳染病的發病機制研究”項目獲得立項,資助經費為1400萬元。
(四)建成先進科研平臺,引進高層次學術人才
我院目前擁有廣東省重點實驗室及高校重點實驗室兩個,分別為廣東省醫學分子影像學重點實驗室和廣東省高校免疫病理學重點實驗室,還成立了16個研究機構,并通過學科建設、學科交叉和整合,建立了5個國際領先的研究中心,即感染病中心、神經科學中心、腫瘤研究中心和干細胞研究中心,不斷改善學院的硬件設施,加大對優秀人才的吸引力,面向全球招聘了高層次的人才,目前已成功引進德國漢堡大學國際著名的神經科學家melitta schachner教授、來自美國默沙東制藥公司的高級研究員張國君博士、美國安德森癌癥中心的張灝博士以及來自美國的周應畢博士,全面提升了學院的科研水平和實力。
(五)規范經費管理
近年來,從國家到省,都加強了對科研項目經費使用的監督、管理和審計,并以法律形式予以體現,因此根據各級主管部門有關經費使用的相關規定,科研處聯合計財處嚴格執行勞務費不得超過總經費的15%、管理費不超過總經費的5%的規定,做到專款專用,使用明確。同時還重新制定了新的科研經費管理辦法,對各項開支都做了明細規定,包括對勞務費的發放對象、發放過程、指標核準和業務接待費開支范圍等都做了詳細規定。在報銷時也嚴格按照我院計財處制定的審批程序,這就更加規范了對經費的監督和管理,確保了經費的合理正確使用。10月,受國家自然科學基金委員會監察審計局委托,北京中岳洲會計師事務所抽查我院兩項國家自然科學基金項目進行經費審計,通過認真細致查閱報送的開支明細報表及有關文件后,對我院的經費管理工作給予了充分肯定。
(六)認真做好學術交流
認真做好學術活動的組織安排,共組織各種學術交流活動45場次,給學院師生搭建了一個很好科研交流平臺,使科研人員能更及時更直接的了解當前國內外最新的研究熱點、領域和動態。
(七)加強博士后科研管理
近年來,我院招收的博士后和研究生數目也在逐年增加,這些年輕的科技人才已經成為了提高學院科研綜合實力一支不可缺少的新生力量,成為各學科從事高水平研究的人才。由于博士后人員掌握的是最前沿的科學知識,思維活躍,容易接受新生事物,創新能力強,具有開發創新的能力和動力。他們活躍在學術界上,形成一定的學術網絡,不斷顯示了學院的科研實力,因此,這批科研人員就成為申報各類課題的主力軍,科研處及合作導師都支持并鼓勵他們利用自己博士期間的工作基礎申請項目,特別是每年兩次的中國博士后基金和首次設立的博士后特別資助項目。立項的省部級課題中,博士后就占了14項,包括第一批博士后特別資助項目1項,經費10萬元。
(八)完善網絡建設管理
隨著網絡信息化的普及,為更加方便師生查閱項目申請、成果申報、學術交流等通知、各類管理辦法及相關科研信息,順利開展各項科研活動,科研處維護更新了“科學研究”網頁,增加了“sci專欄”、“國內基金英文標準翻譯”、“學科建設通訊”、“科研年度報告”等,同時還建立了科研處網頁及“科研項目申報”專欄,使師生能以更快捷的方式找到所需信息。
(九)出臺激勵政策,提高科研人員的積極性
1、為了更好地促進我院科研事業發展,加強學科之間的相互交叉、滲透,培育和發展新興學科,鼓勵院內科研人員、各教研單位積極開展重大科技項目合作,共同參與國內外重大科技項目的競爭,推動學院學科建設和人才培養,促進高水平科研成果產出,不斷提升我院的綜合實力,科研處通過網上征求意見稿、舉行科研合作座談會等形式,廣泛征求了學院師生的寶貴意見,制定了《汕頭大學醫學院關于開展重大科技項目合作的實施細則》。
2、為促進學院的學科建設,提高學院教師申報高水平研究課題的競爭力,促進教師早日取得高水平的科研成果,以申報高級別科研課題,特設立汕頭大學醫學院科研基金項目,并制定了《汕頭大學醫學院科研基金項目管理辦法》,希望通過該基金的設立能在一定程度上對部分教師起到扶持作用。
(十)認真做好科技統計工作
全國高校科技統計是一項非常重要、政策性很強又有現實意義的工作,為各級領導和教育主管部門的科學決策提供非常重要的依據,統計數據是一個學校學科建設和科學研究水平的直接體現。今年我們依舊嚴格按照國家教育部、廣東省教育廳、廣東省衛生廳等上級部門下達的統計任務要求,認真開展科技統計工作,做好數據的收集整理,在時間緊任務重的情況下圓滿完成統計報表填報工作,確保報送的數據準時、真實、可靠。
科教工作計劃
一、教學工作計劃
㈠ 健全教學質量的監控機制,特別是對全英教學的監控
是我院全面實施全英教學最關鍵的一年,如何保證全英教學的順利實施又確保證專業課程的教學質量十分關鍵,具體要做好以下幾項工作:
1、教務處與相關教研室加強與外籍教師溝通,實施集體備課、聽課制度,并給外籍教師配備相應助手,確保教學質量。
2、發揮教學督導專家的作用,加大檢查性聽課力度。
3、發揮學生的作用,充分調動學生的積極性,讓學生更好與外籍教師溝通,上課過程能 增加師生互動的機會,活躍課堂氣氛,確保教學的順利實施。
㈡ 做好全英班的滾動管理
認真組織做好級、級兩個年級全英班的選拔工作,確保客觀、公平、公開、公正評價,以保證全英班學生的質量。
㈢ 做好招收留學生和美國學生來汕學習中醫的工作
開始啟動招收留學生工作,做好招生宣傳和教學工作。做好兩期美國學生中醫學習課程班的各項工作,確保課程班順利進行。
㈣ 認真組織做好國家級教學成果的申報及評審工作
是第五屆國家級教學成果申報和評審工作,我們將全力以赴做好申報工作,爭取我院連續三屆獲得國家級教學成果獎。
㈤ 認真做好級首屆七年制(本碩班)的畢業論文答辯與畢業考核工作,全面客觀評價七年制學生的質量。
㈥ 認真做好國家和廣東省質量工程的申報和評審工作。
㈦ 加強大學生創新與創業方面的工作,全面促進大學生科研工作,提升綜合素質。
㈧ 加強醫學生臨床思維能力培養,認真籌備召開汕頭大學醫學院教學醫院工作會議暨教學論文報告會的工作。
㈨ 加強臨床技能中心對社會開放和培訓工作,作為全民教育的基地,定期對市民進行急救等培訓,更好發揮其示范和輻射作用。
㈩ 認真做好專科醫師培訓基地申報與建設
我們將認真組織我院各附屬醫院進行專科醫師培訓基地申報與建設工作,充分利用我院教學改革在國內、外的影響力及臨床技能中心的作用,認真做好專科醫師培訓的實施與考核評價工作,為廣東省醫療衛生事業、人才培養做出更大貢獻。
二、科研工作計劃
(一)繼續強化競爭激勵機制,加大科技投入,引進國內外高層次的科技人才,以學院五個國際領先的研究中心和兩個省級重點實驗室為依托,鼓勵不同學科之間進行交叉整合,并在前期研究工作基礎上,積極申報國家級項目及國際合作項目,如863計劃、973計劃、重大支撐計劃及國家科技計劃項目等等,并爭取能有突破。
(二)通過繼續邀請國外專家為師生修改英文稿件、舉辦有關sci論文如何撰寫的講座及座談會、加大宣傳有關激勵政策,全面提升我院科研人員撰寫英文論文的積極性,促進高水平的基礎研究成果產出,力爭全院sci收錄論文能突破100篇。
(三)作為開展研究工作的主陣地,我們將繼續認真做好學院所有研究機構的平臺建設和管理工作,特別是兩個省級重點實驗室及五個研究中心,并利用建設期間取得的成果進行重新整合,申報國家級重點實驗室。
(四)以廣東省醫學重點專科和特色專科為基地,以藥物臨床實驗機構為平臺,通過進一步整合臨床與基礎研究,加強臨床科研管理,挖掘臨床科研潛力,充分調動臨床科研人員的科研積極性,提升附屬醫院的科研實力,促進高水平成果產出。
(五)利用“211工程”三期建設的契機,通過項目——《新發傳染病的發病機制研究》的開展及實施,促進學科間的交叉滲透和各中心的建設,提升了我院的整體科研實力。
(六)進一步加強在研科研課題的中后期管理,保證檔案的完整性和真實性,促進課題順利進行,確保項目按期結題,并動員應用研究的項目申報各級各類科技獎項。
(七)積極推薦和促進專利的申報及轉化工作,提高全院師生的知識產權保護意識,并通過加大產學研的宣傳力度、邀請校內外專家來院進行指導交流、鼓勵基礎研究和臨床應用及其它產業應用的有機緊密結合,力爭使我院的產學研項目有所突破。
(八)加強已出臺的有關激勵政策及管理辦法的宣傳、解釋及督促工作,并結合學院的實際發展情況繼續完善。
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