化學實驗室的工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的化學實驗室的工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
化學實驗室的工作計劃1
對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,我依據學校管理員細則,制定了一份具體的工作計劃:
1、學期開始,首先打掃好實驗室衛生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。
2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產方面的工作做全、做細,規范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。
3、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用情況進行了解、清查,給每一個班級的學生進行編號、定座位,定職責。
4、對任課老師進行集中講解,使每位教師都了解實驗室規則,以便在今后的工作中,能積極配合實驗員做好各種實驗記錄,并依據教師的實驗次數、實驗衛生情況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方面對老師進行綜合評價。
5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄,做到責任到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養工作,對儀器設備中出現的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。
6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數,提前向學校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。
7、做好月工作總結。每月的月底對實驗室工作進行總結上報。讓學校的領導能夠了解本月的實驗情況。
本學期不僅要做好本職工作,還要大力協助任課老師搞好實驗教學,特別是分組實驗教學,在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組提供的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。
化學實驗室的工作計劃2
一、常規工作:
1、儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原,使帳、物、卡三相符。
2、認真鉆研業務,熟悉本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規格、性能、結構和使用方法。
3、協助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。
4、做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據可查。
5、做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。
6、添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。
7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器經常保持良好的使用狀態,以延長其使用壽命。
8、及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。
9、經常向學校匯報儀器管理,使用情況及存在問題,認真總結經驗,提高管理水平。
10、開源節流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。
二、實驗室其它工作:
1、堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。
2、不斷提高自身理論和業務素質。經常閱讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進行。
3、定期向學生開放實驗室,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養學生能力。
4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規范器材的領借制度及歸還制度,要求教學實驗后及時歸還。為創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。
5、配合學校做好中心工作和其他工作。為爭創實驗室管理先進學校而努力工作。
三、指導思想:
初中化學是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關系到化學教學工作是否能順利進行。
四、具體工作計劃:
1、制訂規章制度,科學規范管理按照學校各類規章制度,并認真執行。
2、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
3、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實,積極服務于教學。
4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
5、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、有必要時,可以自制一些教具。
8、做好儀器、器材的添置計劃。
9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
10、結合學校常規管理,保持實驗室的清潔衛生。
11、每天檢查實驗室的用水,用電等情況,做好安全記錄。
化學實驗室的工作計劃3
為適應新形勢下教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規范》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽,模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好業務筆記,全身心地投入到工作中。
加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。本學期我一方面注重自身的理論素質的提高,另一方面加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
二、實驗室工作方面:
本學期要確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。
發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。我將根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識,確保實驗室不出現各種安全事故。保持衛生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、水電器材設備安全檢查。
4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好演示實驗的準備工作
化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。現用教材的一個特點是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,我作為實驗員,要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為我本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學生分組實驗
我要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好九年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好,積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
五、其它方面,做好初三學生的實驗操作考核
六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理
督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續。實驗時教師要填好實驗情況登記表和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創一流實驗室而不懈努力。
化學實驗室的工作計劃4
為適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的實驗教學工作計劃,全面培養學生的能力,本學期特制定如下工作計劃:
一、政治思想方面:
嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規范》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業務筆記,全身心地投入到工作中。
加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
二、實驗室工作方面:
本學期要確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。
發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。盡量使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。保持衛生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理(雙鎖);
3、水電器材設備安全檢查。
4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好演示實驗的準備工作。
化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗,保證演示實驗100%開出。作為實驗員本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學生分組實驗。
實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好,積極配合任課教師做好實驗時的指導工作,保證探究實驗95%開出。
五、其它方面,做好高一高二學生的實驗操作考核。
為保證信實考的高通過率,實驗員要經常與任課教師聯系,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為探究性學習做好后勤服務,本學年,探究性學習全部開設,而學生的探究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。
六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。
督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續。另外,實驗員要根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規定的標簽。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創一流實驗室而不懈努力。
化學實驗室的工作計劃5
一、指導思想
以《中小學實驗室規程》和《揚州市中小學實驗室管理基本要求》等文件精神為指導,以“保障實驗教學,服務實驗教學,方便實驗教學”為目標,進一步強化四個意識即服務意識、服從意識、質量意識和爭優創先意識,進一步強調四個精神即奉獻精神、吃苦耐勞精神、團結精神和主人翁精神,努力提高自己的專業水平,“想師生所想,急師生所急”,大力培養學生的創新精神和實踐能力,全面加強我校實驗教學工作,為推進我校教育質量再上新臺階而努力。
二、主要目標
1、按《揚州市中小學實驗教學計劃》開齊開足實驗教學課程,引導學生動手完成各個實驗,全面提升學生綜合素質。
2、在本學期初中理化生實驗考查中一次性全部合格。
3、以校本課程實驗為基礎,培養學生創新能力,為參加“金鑰匙科技知識競賽”準備。
4、進一步精打細磨“化學反應速率比較裝置”,為參加全國比賽做好準備。
三、具體工作
1、開學初協助各級段備課組制定好實驗教學計劃和實驗課表,并上傳網站。
2、根據實驗教學計劃確定實驗耗材購買計劃,本學期估計要一萬元左右。
3、認真細致地準備每一個實驗,努力實現教師演示實驗成功率95%,學生分組實驗成功率85%的目標;做好實驗中的各項安全工作,確保人身和財產安全。
4、做初中理、化、生的實驗考查的各項準備工作,確保實驗考查工作順利進行。
5、加強對實驗器材的管理,加強保養,做好保養及時維修,使儀器處于良好狀態;做好各種帳目,做到帳物相符,帳帳相符;保持實驗室衛生整潔,物置有序。
6、做好實驗資料的整理歸檔工作,各種資料分類保存,及時整理。
7、繼續發揮我校實驗研究的專長,加強對中學實驗的改進和創新,提高實驗教學效果。
8、做好實驗網站,使其成為開闊視野的新資源,爭取在學校網站評比中獲得一等獎。
9、做好實驗室安全工作,強化防范意識,認真落實安全責任制,確保不發生任何問題。
四、措施方法
1、強化思想
充分認識實驗教學的重要意義,進而強化“保障實驗教學,服務實驗教學,方便實驗教學”的意識,認真細致做好實驗管理工作。
2、加強管理
分管主任堅持聽課,不定期檢查實驗管理和實驗課開設情況,檢查情況納年終考核;定期盤點實驗儀器、藥品。
3、學習提高
每天學習半小時,努力提高自身實驗水平和實驗技術。加強實驗技巧總結和實驗教學的研究,多寫、多投論文,提高邗江中學在實驗研究領域的知名度。
4、加強紀律
上班不遲到不早退,做好預備實驗,發現問題及時處理;下班前檢查水電門窗。
化學實驗室的'工作計劃6
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗能力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。組織和指導學生開展化學課外活動,對于提高學生學習化學的興趣,開闊知識視野,培養和發展能力,發揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九年級化學實驗教學計劃。
一、指導思想:
以“三個面向”為導向,使培養出來的學生能夠適應時代,并使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,面向現代化,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,注重實驗教學,提高學生動手操作能力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內涵,同時在一定程度上能夠學會去發明創造。爭取將實驗教學工作推上一個新的臺階。
二、教學措施
第一、認真備課。備課是教學的前期工程,是完成教學任務的基礎,備課的質量直接影響教學質量。備課將按照以下步驟和要求進行。
1。備
課標。明確:(1)實驗教學的任務;
(2)實驗教學的目的;
(3)實驗教學的要求;
(4)實驗教學規定的內容。
2。備教材。
(1)熟悉教材中實驗的分布體系。
(2)掌握教材中的實驗和豐富實驗教學內容。
3。備教法。教有法而無定法,實驗教學的教法應牢固樹立準確、示范、講解與操作協調一致的原則。
4。備學生。學生是教學的主體,對學生年齡特征、心理特點、認識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進行分析、研究,對實驗教學將起著積極的促進作用。
5。實驗教學前的準備。
(1)演示實驗:a、掌握實驗原理。b、熟悉實驗儀器。c、選擇實驗方法。d、設計實驗程序e、實驗效果的試做。
(2)學生實驗:a、制定學生實驗計劃。b、實驗環境的準備。c、實驗器材的準備d、指導學生準備。
6。編寫教案。
第二、仔細組織教學。教學的開始強化課堂紀律很有必要,其次是引入新課題,讓學生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟,使學生了解觀察的重點。教師在引導指點學生觀察時,講解要與演示恰當配合,講解要抓住重點、難點和關鍵,語言要精辟、簡要、準確,操作要熟練、規范。注意隨時調控課堂的方方面面,保持課堂充滿教與學協調和諧的運轉機制。學生實驗課的教學:實驗前進行指導、實驗中巡回指導、實驗后總結和作業布置。
第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是實驗教學的延伸,能促進師生動手動腦,發揮學生特長,又能開闊學生視野、豐富學生課余生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。
1。組織學生改進、制作教具,既可彌補教具不足,解決教學中的困難,又培養了學生的動手能力。
2。組織學生進行模型、標本等科技作品的制作活動。
3。充分利用實驗室儀器、器材,組織學生開展綜合素質選修課。
化學實驗室的工作計劃7
開展實驗教學是貫徹教學大綱及課程計劃的基本要求,也是實施素質教育的重要內容。為保障學校教學工作的順利進行,配合任課教師上好化學課,把本學期化學實驗室工作訂如下計劃:
開學工作,強化安全管理,確保化學實驗室工作及教學任務完成。具體實施:
1.對學生進行實驗室有關制度的教育,要求學生在實驗室內要謹慎操作,細致觀察,并如實記錄,以培養學生勇于探索的精神和實事求是的科學態度。
2.按照實驗進度安排表的安排,配合教師準備好課堂演示實驗和學生分組實驗。教師沒有按時進行實驗,則應督促教師及時開展實驗。更新思想觀念,拓寬專業口徑,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。
3.新到的儀器、藥品及時入賬;健全損壞儀器賠償制度;每學期盤存一次,缺少的儀器和藥品及時登記。
4.配合化學教師做好化學實驗基本操作的輔導工作,讓每個學生都有練習的機會,爭取在理化實驗操作考試中取得優異成績。
5.保持實驗室和儀器室的清潔,做到三天一小掃,一周一大掃。儀器、藥品合理擺放,分類擺放。盡量使儀器和藥品在取用時方便、易找。
6.做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
化學實驗室的工作計劃8
在新一輪的課程改革中,我們化學實驗教學也要以《課程標準》為指導,以學校工作為核心,硬件建設不落后,軟件建設奪高分,教育教學工作達要求,深入實驗室工作,改革創新,發揮實驗在教學工作中的應有作用,確保高標準高質量地完成各項工作任務。現在,化學實驗室在硬件建設方面基本達到完中化學實驗室的基本要求,化學實驗室以全新的姿態呈現在學校師生面前。
一、建立一整套的行之有效的實驗室工作制度。
1、對化學實驗室藥品、儀器統一布局,合理安排。定櫥、定柜、定位,存放有序,做到編號、卡片、帳物相符,規范化地裝訂,隨時經得起檢查。
2、各項制度全部上墻,各種物品全部上冊,并嚴格對照執行。
3、嚴格執行賠償制度,借、還、報銷年度,做到手續齊全,不得有半點疏忽、漏洞,貴重器材一般不得外借。
4、對于各種儀器、標本、模型、藥品、掛圖,做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光,對危險品嚴格管理,領取須登記,不得流失。
5、及時向教師介紹新增的藥品、器材,并及時登記入帳,定位到位置,讓實驗器材及時得到充分利用。
6、搞好實驗室內外的環境和衛生工作,堅持每周一大掃,每天一小掃,做到窗明幾凈,讓師生們有個美好的視覺效果和實驗環境。
二、積極創造條件,提高課堂效果。
1、積極參加本學科的教研活動,積極自制教學用具,積極創造條件開放實驗室,協助任課教師開展第二課堂活動,最大限度地發揮實驗室的功能。
2、統籌安排好學生分組實驗,及時準備好演示實驗,及時反饋信息,以利于進行補充,便于進行改正、修補。
3、確保每年的學生實驗順利完成,積極準備每個實驗,讓學生積極訓練,確保每一個學生的實驗室技能都得到提高。
4、改善辦學條件,在報請學校同意的前提下,增添教學必須的儀器設備,確保每一個實驗、每一位教師、每一個學生的實驗順利完成,都有所收獲。
5、平時對照要求,時時檢查,保證實驗室的各個環節少出、甚至不出差錯,力爭各項工作得高分,時時達到合格實驗的要求。
6、加強教師自身修養,注重教師形象,注重師德規范,加強業務學習,提高業務能力,及時總結,并能做到時時指導學生實驗和學習。
7、愛崗敬業,勤儉節約,精打細算,以主人翁的精神管理好實驗室,讓學校放心,讓教師滿意,讓學生好評。
8、做好其他未言盡的工作,配合好學校和教師的工作,為教育、教學事業盡職盡力。
化學實驗室的工作計劃9
一、常規工作:
1.儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原,使帳、物、卡三相符。
2.認真鉆研業務,熟悉本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類
器材的規格、性能、結構和使用方法。
3.協助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。
4.做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊
做到有據可查。
5.做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。
6.添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。
7.掌握并認真做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器經常保持良好的使用狀態,以延長其使用壽命。
8.及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和 保管工作。工作計劃
9.經常向學校匯報儀器管理,使用情況及存在問題,認真總結經驗,提高管理水平。
10、開源節流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。
二、實驗室其它工作:
1.堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。
2.不斷提高自身理論和業務素質。經常閱讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進行。
3.定期向學生開放實驗室,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養學生能力。
4.切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規范器材的領借制度及歸還制度,要求教學實驗后及時歸還。為創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。
5.配合學校做好中心工作和其他工作。為爭創實驗室管理先進學校而努力工作。
化學實驗室的工作計劃10
一、指導思想
本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養學生熟練的實驗操作技能。
二、重點工作
1、為新課程教學配備新的實驗儀器。
2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出。
3、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作。
三、具體工作
1、100%開出演示實驗、學生實驗,并按要求(保證數量和質量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學。
2、上實驗課時,(在我沒課的情況下)去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
3、實驗完畢,及時檢查儀器的數量和質量,如有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間、人數、容易出故障的地方及改進辦法等)。
4、完善各項管理制度,如《實驗室、儀器室使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《實驗室有關玻璃破損賠償規定》等,并上墻。經常打掃衛生,做到儀器無塵、教室整潔。
5、期初、期末各進行一次帳物校對,做到兩者相符,并做好有關的報損記錄。平時經常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。
6、補充新課程教學所需的實驗器材。
7、做好實驗室各種帳冊的登記造冊工作.例如:固定資產,低值易耗,儀器借用,損壞,報廢,領用,賠償,申領工作.,學生實驗和演示實驗的統計造冊工作.
四、強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、系領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現各種安全事故。
化學實驗室的工作計劃11
實驗室工作是實驗教學不可分割的一個重要組成部分,實驗室工作的好壞將直接影響到教學質量的提高。本學年我校共有74個教學班,又要開展素質教育和教學方法改革,不但增加了一些實驗,其難度也相應地增加了,要求提高了,尤其是今年通過了四星級高中的驗收,各項工作有了更高的標準,還要迎接省市縣教育局對四星級學校的復查。因此本學年的任務艱巨,需要引起高度重視,為了進一步做好工作,特制定以下工作計劃。
一、規范管理。
由于化學實驗儀器大多易碎、易損,化學藥品有許多屬于易燃、易爆、危險品。管理和使用不當,不僅不能為教學服務。還有可能造成各種安全隱患。因此,規范管理在實驗室工作中就顯得尤為重要。針對這一情況,結合學校實際擬將對實驗室管理工作制定如下制度:化學實驗室工作人員職責、實驗室管理守則、實驗室安全與防護制度、借物賠償制度、報損、報廢制度、儀器藥品管理制度、學生實驗規則等等。同時對所有儀器進行登記入冊,按部頒的儀器目錄進行標準化編號分類,每類儀器都有自己的固定柜號及存放位置,物品的存放要科學規范,確保安全,使用、存放快速。加強對儀器的日常維護工作,儀器一旦使用完畢及時收回并逐個進行檢查,發現問題及時處置。從制度完善到規范操作,使實驗室管理工作步入正軌。平時加強對實驗室、儀器室的管理,對于衛生要每天一小掃,每周一大掃,確保窗明幾凈,整潔有序,創造一個文明的環境,使師生心情舒暢,提高實驗教學的效率。
二、優質服務。
優質服務是對實驗室管理人員的基本要求。優質服務說到底就是要用心服務。用心服務體現在兩個方面:一是要堅持樹立為教學服務的思想,熱愛本職工作,積極主動地不斷滿足師生實驗要求;二是對于自己工作的每一個環節要做到事后不斷反思,永不滿足。在準備每一個實驗時,不是簡單的照方抓藥,而是采取重新審視的科學態度,按照課程標準、教材要求及實驗環保要求提前1—2天準備好每一個實驗。準備好的每一個實驗都必須先做一下,有什么問題,及時改進,有什么技巧,在上課之前及時與任課教師取得聯系保證課堂演示實驗的準確率,不但要節省開支,而且要使實驗易于操作,現象明顯,符合教改精神,促進學生成長。并使實驗的科學性更強,裝置簡單,操作簡便,易于把握,安全可靠,與教學密切配合。
三、開放實驗室。
開展課外實驗活動,參加各種類型的實驗競賽,并獲獎,在上級和本校組織的檢查評比活動中,獲得好評,成為先進單位。眾所周知,化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成化學概念,理解化學原理,獲得化學知識,掌握化學實驗技能,培養學生的觀察、思維和操作能力,激勵學生的創新精神,還有助于培養學生實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,開放實驗室是為學生更好地實施素質教育,培養有創新精神和實踐能力的人才搭起了一個發展平臺。為了實施這一計劃,我們將采取以下幾個辦法:一是以學生的發展為本,適應中學生個性發展,不斷地滿足學生求知欲望,作為實施素質教育的突破口;二是以學生自愿、預約和教師全程配合相結合;三是實驗室要為開放實驗提供方便專辟一角準備一些常用化學儀器、資料及電腦,當學生遇到問題時可以上網查找資料以豐富學生的學習內容。通過以上計劃的實施來激發學生的創新精神和求知欲望,逐步培養他們分析問題和解決問題的能力
四、開學初對實驗室所有物品進行檢查。
列出缺少儀器、試劑,及時購買,對于自己能搜集的物品,盡量不去購買,以節約資金,還要抽空自制儀器設備,至少10件。會同教師制定切實可行的實驗教學計劃,詳細安排教師演示和學生分組實驗的日程,并認真落實,實驗要開足開齊。
五、認真開展科研活動。
每人都要有科研項目,開展專題研討,參加各級各類教研活動,學習各地的先進經驗,充實自己的頭腦,力爭能發表論文或獲獎。充分認識到自己在學校教學工作中的地位和作用,不斷提高思想覺悟和知識水平,認真鉆研教材,熟悉儀器和實驗內容,精通業務。
總之,在新的一年里,要加倍努力工作,把實驗室建成先進單位。
化學實驗室的工作計劃12
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗能力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。組織和指導學生開展化學課外活動,對于提高學生學習化學的興趣,開闊知識視野,培養和發展能力,發揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九年級化學實驗教學計劃。
一、指導思想:
以“三個面向”為導向,使培養出來的學生能夠適應時代,并使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,面向現代化,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,注重實驗教學,提高學生動手操作能力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內涵,同時在一定程度上能夠學會去發明創造。爭取將實驗教學工作推上一個新的臺階。
二、教學措施
第一、認真備課。備課是教學的前期工程,是完成教學任務的基礎,備課的質量直接影響教學質量。備課將按照以下步驟和要求進行。
1.備
課標。明確:(1)實驗教學的任務;
(2)實驗教學的目的;
(3)實驗教學的要求;
(4)實驗教學規定的內容。
2.備教材。
(1)熟悉教材中實驗的分布體系。
(2)掌握教材中的實驗和豐富實驗教學內容。
3.備教法。教有法而無定法,實驗教學的教法應牢固樹立準確、示范、講解與操作協調一致的原則。
4.備學生。學生是教學的主體,對學生年齡特征、心理特點、認識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進行分析、研究,對實驗教學將起著積極的促進作用。
5.實驗教學前的準備。
(1)演示實驗:a、掌握實驗原理。b、熟悉實驗儀器。c、選擇實驗方法。d、設計實驗程序e、實驗效果的試做。
(2)學生實驗:a、制定學生實驗計劃。b、實驗環境的準備。c、實驗器材的準備d、指導學生準備。
6.編寫教案。
第二、仔細組織教學。教學的開始強化課堂紀律很有必要,其次是引入新課題,讓學生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟,使學生了解觀察的重點。教師在引導指點學生觀察時,講解要與演示恰當配合,講解要抓住重點、難點和關鍵,語言要精辟、簡要、準確,操作要熟練、規范。注意隨時調控課堂的方方面面,保持課堂充滿教與學協調和諧的運轉機制。學生實驗課的教學:實驗前進行指導、實驗中巡回指導、實驗后總結和作業布置。
第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是實驗教學的延伸,能促進師生動手動腦,發揮學生特長,又能開闊學生視野、豐富學生課余生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。
1.組織學生改進、制作教具,既可彌補教具不足,解決教學中的困難,又培養了學生的動手能力。
2.組織學生進行模型、標本等科技作品的制作活動。
3.充分利用實驗室儀器、器材,組織學生開展綜合素質選修課。
化學實驗室的工作計劃13
適應新形勢下教育教學改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
一、政治思想方面
加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。一方面注重自身的理論素質的提高,另一方面加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
二、及時做好演示實驗的準備工作
作為實驗員,首先督促教師作演示實驗,其次根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作。學生實驗結束后,對實驗儀器做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
三、配合任課教師做好學生分組實驗
結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
四、做好九年級學生的實驗操作考試
與任課教師聯系,有計劃地安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們的實驗操作考試能取得優異成績。
五、健全各種臺帳資料,進行科學化管理。
督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續。
總之,在實驗室工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創一流實驗室而不懈努力。
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