學校衛生工作總結

學校衛生工作總結范文

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的學校衛生工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校衛生工作總結范文1

　　學校衛生保健工作是確保廣大青少年兒童身心健康，使之茁壯成長，保證學校正常教學秩序的一項基礎性工作，關系到教育事業的興衰成敗。我校在校衛生工作領導小組的領導下，具體分配工作與實施工作，全面貫徹黨的教育方針和《學校衛生工作條例》，把衛生保健工作作為學校的一項重要工作來抓，特別是在近年的“好習慣伴我行”及今年開展的“健康促進學校”的創建中，使學生養成良好的衛生及保健習慣，獲得包括衛生技術在內的衛生知識，促進了學生身心健康發展，提高了學生的健康水平。

　　（一）開展了健康教育活動培養學生良好的衛生習慣。

　　學校以傳授健康知識，建立衛生行為，改善環境衛生為核心，以小學生為主要受教育者，開展適宜、適時的健康教育活動。

　　1、學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算，有購物發票（會計室負責），教室采光、照明、課桌椅、黑板、飲用水、廁所等符合衛生標準，定期按《中小學衛生室器械與設施配備目錄》購買、添置衛生室器具和藥品，使可處理一般疾病、創傷，為學生服務。后勤部門保證人手一書，教師有教學用書，把健康教育列入課務分工，在人力、物力、時間上為健康教育提供保證，并進行考核。

　　2、全體教職工在校長室的領導下教育和督促學生講究衛生，使學生個人衛生做到頭發整潔、無異味、無頭虱；手潔、指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服、鞋帽整潔、無異味。（定期檢查每月1--2次）堅持每天兩操一活動，（組織眼保健操比賽）利用宣傳欄、家長會、班隊會、黑板報、廣播、電視多媒體等多種形式向學生、家長宣傳衛生保健（心理健康）知識，校有專欄黑板報，每月兩次更換心理健康知識（少先隊、衛生室配合），每個季度一次健康知識講座宣傳有關衛生保健知識，班級黑板報有衛生專欄宣傳衛生保健知識，增長學生的衛生知識，陶冶學生的身心。（有原始材料及小樣）

　　3、每周利用一天晨會課進行衛生知識、衛生行為、健康知識的教育，幫助養成良好的個人衛生習慣。

　　（二）進行學校衛生檢查評比，執行各項衛生保健制度。

　　1、學校衛生專人負責，作為大隊部“七項評比”中的一個項目做到定期檢查，衛生工作分配到班，落實到人，教室用房、地面無煙頭、紙屑，墻壁無污跡，窗明、桌椅凈，校園無亂丟廢雜物，無痰跡，無亂寫、亂畫等（重點檢查）。

　　2、貫徹和執行“環境衛生打掃的有關要求”，落實每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度；學校對參加勞動的學生進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。

　　3、校領導具體分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班級發揮衛生行為檢查員的督促檢查作用，強化各班保潔區檢查、巡視力度，由學校大隊部檢查成員和課間值日生進行全面檢查、督促，做到檢查評比公平、公正。

　　4、執行學校各項衛生保健制度，做好記載。

　　5、把健康教育列入常規教育的一項，各班衛生情況與其他常規一并列入每日評比，每周工作重點上校周工作計劃。

　　（三）認真做好一年一度的學生健康體檢。

　　1、積極配合上級部門的衛生檢測工作和健康體檢工作。一是安排好檢查室；二是認真組織學生配合體衛人員做好體檢工作，做到學生體檢一個不落，體檢項目一個不缺，定期進行生長發育和健康檢查。

　　2、體檢結束后各班主任收齊體檢表，統計好體檢結果，統一交學校存檔保管。

　　3、及時向家長通報體檢中發現的學生患病情況，并督促及時治療。

　　（四）積極做好疾病防治工作。

　　1、教育學生每日做好“眼操”與“廣播體操”，及時糾正不正確的動作，宣傳衛生用眼的知識，幫助學生糾正、修正近視現象，努力降低直至為零的新近視的發病率。

　　2、向學生宣傳營養不良和肥胖病的發生原因，要求學生不要偏食和挑食，不吃不潔的零食，保證身體吸收各種必需的營養。

　　3、做好常見傳染病、易發病的預防宣傳和接種，加強春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的預防及病人的管理。本學期重點對“手足口病”的預防與治療進行了多種途徑重點宣傳，且進行了晨檢，做到早發現、早治療，學校并做好應急預案；在學期結束前做好學生預防血吸蟲病的知識教學與宣傳。

　　（五）經常宣傳和積極落實教學過程衛生。

　　我校經常對教學衛生、體育衛生和作息制度進行監督指導，使之符合衛生要求。對廣播操、眼保健操和個人衛生抽查一學期十次以上，視力普查一到兩次，使學生能養成良好的教學過程衛生的習慣。學校有關部門人員經常對之監督。學校后勤加強管理，做好照明、黑板、課桌椅、衛生工具、水龍頭、飲水的配備，使之符合衛生要求，為學生的健康成長服務。

　　（六）課堂教育和日常衛生習慣培養相結合對學生進行教育。

　　認真備課、上課，對健康教育老師進行培訓和加強學習交流、教研、探討，并對健教老師進行了“預防血吸蟲病”的知識培訓，學期結束前對學生進行健康行為操作的檢測和健教知識的書面考核，并做好匯總工作。我校根據各班的環境衛生的打掃、保潔和《健教》課的知識傳授以及個人衛生和健康行為的抽測，每月綜合評定出衛生先進班級，與評選“文明班級”和“文明學生”相結合，與班級考核掛鉤。

　　（七）做好滅四害工作，進行愛國衛生教育。

　　1、購置器具、藥品進行滅“四害”。

　　2、做好廁所的清掃、沖洗，使鼠、蚊、蠅無匿身之所。

　　（八）做好衛生檔案的整理工作，建好臺帳。

　　學校各部門各負其責，共同配合。做好衛生保健資料的積累和整理，及時歸檔。共同監督衛生工作，切實落實各項衛生工作制度，做到衛生工作有意見、有方案、有措施、有規章制作、有評比、有獎勵辦法等。

　　我校將堅持上好健康教育課，強化校園保潔措施，重視培養學生良好的衛生習慣，做好衛生先進班級的評比工作等，切實做好衛生保健檔案的整理、完善，進一步提高衛生工作的水準，使孔家巷小學變得更安全、和諧、整潔。在各級領導的關心支持下，在我校全體師生的共同努力下，切實做好衛生保健檔案的整理、完善，進一步提高衛生工作的水準。

學校衛生工作總結范文2

　　秋去冬來，氣溫一天天的下降，校園在冬天的薄霧籠罩下顯得有些冷清，可是，我們的工作熱情卻絲毫沒有降溫。在各級領導的關心和我部門人員的共同努力下，我們部門的工作也隨著時間的流逝不斷的向前開展著，然而，就在這個時候，我們院學生會衛生部的工作也即將告一段落。

　　學期伊始，我們參加了學生會組織的部門招新面試。并有幸加入了自己熱衷的院學生會衛生部。在這一個學期等工作中我學到了很多，也明白了很多。了解到了學長學姐對待工作的認真的態度，并從他們身上學到了很多在處理事情的方法和許許多多檢查的技巧，我感覺自己在不多的充實，能力也在不斷的得到提升。

　　這個學期，我受益匪淺。現我將本學期工作總結如下：

　　一、進入衛生部初期

　　1、拉練

　　在剛進入衛生部，我們進行了學生會的拉練，在拉練的過程中，我們享受著團結帶來的快樂，也是拉練，給我們帶來了更加深刻的交流，更加深刻的了解，使我們快速的認識，增加了我們部門中以后工作配合默契度，同時，也使我們院衛生部的每一位新成員都充分融合到這個新集體中，也就是這個時候，我們部門的團結精神，凝聚力初步建立起來。

　　2、進行檢查能力的培養

　　在院里的檢查初期，我們快速進入工作角色，積極學習了工作規范和檢查標準。盡最大努力將自己在工作中由只知皮毛的新成員迅速鍛煉成能夠熟練掌握并運用于實際檢查的合格委員。

　　3、完善部內的檢查制度以及工作制度

　　我們在檢查初期積極參與了本部門工作的部門檢查的標準和部門人員管理的制度的修訂。在廣泛聆聽老師和同學的意見的前提下，依據上一屆留下的檢查相關文本根據學院的實際情況，對我們的檢查制度進行了合理的修改和變動并形成了部內自己的相關文本，也依據了部門現有的成員人數、性格、愛好、文明素質的修養等建立了一套適合本部門且具有特色的管理制度。

　　二、步入衛生部成長中期

　　1、彌補工作方面的不足

　　在衛生檢查制度試行的兩個月里，我們發現了許許多多在檢查過程當中的不足，比如，檢查標準不夠完善、檢查的態度不夠端正等等問題，基于這些問題的基礎上，我們在積極聽取各位領導老師對我們衛生部的工作建議，以及從學院學生基層傳遞上來的心聲，我部門積極對于部門中的制度進行完善和或改正，也就是在這個不斷的發現問題，解決問題的過程中，我們逐步消除了學院的衛生出現的很多顯著問題，使學院衛生風貌更進一步。在一個學期工作后，學院衛生風貌有了很好的改善，初步形成了凈化、美化之風。

　　2、衛生部的各項工作初步穩定

　　部員在將近2個月的學習和進步當中，能力獲得了不斷的提高，基本熟練掌握在工作過程當中的工作技巧，以及熟悉平常工作當中的規章制度，也就是在衛生部的各項工作的逐步熟悉，我們的工作開始的有條不絮的開展著。

　　三、開始跨入衛生部的重要一步部長與副部長的換屆

　　1、換屆奠基

　　在10級院衛生部部長張進、副部長霍思思的帶領下，我部中所有部員逐步了解衛生部的工作情況、工作秩序，大致的工作流程，以及工作中的一些處理問題的方法，我部員的整體工作能力也在顯著的進步與提高。

　　2、換屆競選

　　11月初，院團委學生會副部級以上的學生干部職位開始公開競聘，我部中有孟龍飛、邊倩倩、張瓊丹等10余人積極參加院衛生部中的部長、副部長的職務競選，最終邊倩倩、孟龍飛成功競選成為院衛生部的副部長。從部長競選中，我很欣慰的看到了，衛生部中有很多有責任心，上進心的人，對衛生部就是有了這些強烈的工作熱情與無私的貢獻精神，衛生部才能有光明的未來!我很有幸的成為了衛生部部長，我相信在將來的日子里，我們衛生部一定能夠成為院團委學生會中的一顆耀眼的明星。

　　四、院衛生部開始了新的改革進程

　　1、主管主席的`確立

　　主席團經過將近兩個月的競選，終于確立了院團委學生會主席團成員，院衛生部分管主席也最終確立為副主席張瑞，在平日我經常與副主席張瑞交流工作經驗、計劃，以及工作中的一些問題，協助主席做好院衛生部發展方向以及將來的安排工作。

　　2、監察部門人力資源部的確立

　　20xx屆主席團成員人力資源部部長程誠的上臺，人力資源部開始了正常時間段的考勤，我部門也積極的接受并配合人力資源部的對我部門的考察與監督，作為部長，我積極與人力資源部部長溝通，詢問我部在檢查過程中出現的問題，指導我部門對于檢查工作中出現的問題進行積極改正。并積極采納人力資源部對我部門提出的好的建議，以使我們部門能夠在人力資源部的監督下恪盡職守，認真負責的做好每一件工作。

　　3、新任部長、副部長的就職

　　在院主席團競選以及副部級以上學生干部的激烈競選中，我有幸成功當選了院衛生部部長一職，邊倩倩、孟龍飛在競選過程中在選舉當中表現突出，成功當選了副部長一職。我們都是從基層上來的，對于衛生部委員工作當中所存在的問題都有著比較充分的了解，比如，我在平時觀察中發現，衛生部中內部制度模糊，紀律性差，整體效率低，做事情不認真等等很多需要完善的方面，“欲想成大事，必先完善其身”。衛生部只有內部做好完善的第一步，衛生部的發展才能更加的順利!

　　4、衛生部工作的交接任務的基本完成

　　院團委學生會開始注入了新的血液，這無時無刻不激勵著學生會中各大部門著手進行工作的交接準備。作為院衛生部的20xx級新任部長，更是不能落后，在我們的積極努力下，到現在，我部門已基本完成了院衛生部的工作交接任務，穩住院衛生部工作的順利進行。

　　轉眼間，就到了期末，院衛生部的20xx年度的工作就此告一段落，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我相信，在院領導的正確領導下，在各位老師以及主席的熱心指導下，院衛生部會不斷總經驗，積極發揚優點克服不足，注重保持先進性，時刻走在學院的前列。在明年，新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷發現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發展方向。我們相信通過努力，在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，讓院學生會衛生部成為院學生會的一顆耀眼的明星，更讓我們熱切的期望學生會有更加輝煌的明天!

學校衛生工作總結范文3

　　為了認真貫徹國家教委、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的疾病預防及提高自我保健意識工作，本學期對學校衛生工作作如下安排。

　　一、指導思想：

　　以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

　　二、主要工作

　　1、健全學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。

　　2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。

　　3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

　　三、工作措施

　　1、強化值周教師參與衛生管理的意識。

　　2、建立衛生責任制，由值周老師以及學校行政領導每天分兩次進行檢查做好登記并及時反饋。并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

　　3、每周進行一次個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。

　　4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。

　　5、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

　　6、配合地段醫院做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。

　　四、具體工作

　　（一）、教育衛生方面：

　　1、根據學生的年齡特點合理安排作息時間，切實保證學生每日在校活動時間，讓學生勞逸結合，健康快樂的校生活學習。

　　2、教學衛生方面：

　　教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。

　　教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。定期進行消毒，具體要求：

　　⑴各班主任要定期調換桌椅及學生座位。

　　⑵督促學生做好眼保健操，控制近視率。

　　⑶每月進行一次衛生廣播，每月出好一期以健康教育為主的宣傳活動。

　　⑷根據傳染病防控情況每周全校統一進行消毒一到兩次。

　　（二）、體育衛生和勞動衛生方面：

　　提倡衛生工作與體育工作相結合，教育學生經常參加體育鍛煉和適當的勞動，根據學生不同的生理特點進行衛生監督。

　　（三）、個人衛生方面：

　　1、從小培養學生良好的衛生習慣和行為習慣。

　　2、堅持個人衛生檢查制度，以促使學生逐步養成良好的習慣

　　（四）、醫療保健方面：

　　1、定期對學生進行健康檢查并建立健康卡。

　　2、對殘疾、體弱學生要加強照顧和心理衛生工作。

　　3、做好急、慢性的傳染病的預防和控制工作。

　　4、做好學生意外傷害的及時處理。

　　5、開展學生健康咨詢以及心理咨詢活動。

　　6、對高年級同學進行青春期衛生知識講座。

　　（五）、學校衛生管理方面：

　　1、加強學生的飲食安全保衛工作。對食堂嚴格進行監督機制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學校，教育學生少吃或不吃零食。

　　2、對學生飲用水進行衛生監督管理。

　　3、對學生的教室、采光、課桌椅等進行衛生監督。

　　4、做好學生體檢工作

　　5、做好學生視力篩查工作

　　（六）、做好常見病及傳染病的防治

　　向學生宣傳疾病特征，做好學校學生“六病”宣傳和防治，懂得傳染病的預防原則，減少到人多的地方的次數，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生康的學習生活。

　　（七）、做好環境衛生監督

　　室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日二掃三查，并開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。

　　室外：劃分班級清潔衛生包干區，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現象，堅持一日二掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。

　　廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。由后勤主任安排專人進行定期打掃。

　　每月工作安排：

　　九月份：

　　1、制定學校衛生工作計劃。

　　3、制訂《健康教育》課時安排。

　　4、制定個人衛生檢查評比制度，并進行抽查打分。

　　5、做好第一期健康教育為主的宣傳活動。

　　6、建立好保健室器械使用登記、藥品登記以及學生因病缺課登記檔案。

　　7、愛牙日專題宣傳活動。

　　8、匯總新生一年級新生的入校體檢統計和查漏補證工作

　　9、做好學生校方責任險、學平險和學生社保的統計上報工作十月份：

　　1、各班認真抓好衛生工作，注意學生的個人衛生。

　　2、做好第二期健康教育為主的宣傳活動，重點是預防冬季傳染病工作。

　　3、做好一年級第一輪接種補種疫苗工作。

　　4、安排冬季積雪清理工作，并做好安全教育

　　5、做好全體學生體檢工作。

　　十一月份：

　　1、做好學生視力篩查工作。

　　2、做好一年級第二輪接種補種疫苗工作。

　　3、做好第三期健康教育為主的宣傳活動，重點做好傳染病防控工作。

　　十二月份：

　　1、統計體檢數據及視力篩查結果分析并進行歸檔工作。

　　2、各項衛生評比結分，表彰優秀。

　　3、做好第三期健康教育為主的宣傳活動。

　　一月份：

　　1、進行健康教育期末復習、考試。

　　2、衛生工作總結。

　　3、進行期末"六病"及傳染病的匯總、上報。

　　4、完成各類學校衛生報表。

學校衛生工作總結范文4

　　學校以全面推進素質教育為目標，以深化課程、教學改革為核心，以加強師資隊伍建設為關鍵，以“健康第一”為宗旨，切實貫徹《全民健身計劃的綱要》，把學校體育衛生工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育衛生工作的全面健康發展。

　　學校努力推進藝術特色工作，書法、舞蹈兩大特色已初顯成效。狠抓各項制度、法規和政策的落實，采取有效措施，切實加強和改進學校體育、衛生、藝術教育工作，促進學生全面發展，進一步提高我校體育、衛生、藝術教育工作水平。

　　（一）體育工作1.管理科學化

　　建立健全學校體育工作領導小組，由分管校長全面負責管理學校的體育工作。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。體育老師是學校體育工作的中堅力量。本學期，學校繼續加強對體育組的領導，經常性對體育的備課、課堂教學進行抽查（聽隨堂課，查備課筆記），要求他們按照體育教學“六認真”的要求做好晴雨兩套備課的方案，上好每一節體育課，以確保體育教學的質量，進而提高我校學生的身體素質。其次，注重他們知識水平的提高。加強體育教育的理論學習，并且認真完成學校規定的每學期一萬字的讀書筆記及理論摘錄，及時撰寫教學論文。

　　2．注重實效性

　　根據體育大綱精神，規范堂課質量，領會精神實質，確定工作目標如下：上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質，積極訓練。切實開展陽光體育運動，堅持冬季長跑活動。

　　3.關注堂課教學質量

　　本學年體育組繼續狠抓體育常規，提高堂課質量，根據大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。

　　嚴格執行《小學生合格標準》，“學生體質健康標準”的評定標準。體育教師與班主任的齊抓共管，使全校學生的體質健康標準又有了新的提高。

　　4.參加體育競賽

　　在鎮春季運動會中我校獲得了團體總分第二名的好成績。11月下旬進行了校冬季運動會。全校的學生在期初就要動員起來，為迎接校內外比賽打好基礎，在校運動會上又有多人多次破校紀錄。

　　5、體育器材專人專管。本學年根據學校體育工作的需要。添置了一些體育器材和設備，同時制訂了切實可行的管理制度，于專人負責器材的出借，保證了器材設備的正常使用和維護，盡可能地延長使用的壽命。此外，我們還注重對廣播操和眼保健操的檢查和評比，量化每天的檢查成績，將班級兩操的評比結果與班主任的考核掛鉤，以打破大鍋飯的習慣，從而促進了“兩操”的質量，讓學生的身體得以健康的發展。

　　（二）衛生工作：

　　1、重視學校健康教育。

　　青少年是健康教育的重點人物。學校充分利用學校的宣傳櫥窗、健教宣傳欄，向學生宣傳衛生保健知識。針對高級學生的生理特點，向我校的高級女生進行了青春期的衛生教育，通過以上的多種形式，讓我校的學生逐步形成積極向上，科學合理的生活習慣和健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育，開放心理咨詢室，及時了解學生的日常心理，糾正他們心理上的偏差，確保學生的心理健康。由心理教師進行心理健康教育講座，進行心理團體輔導。并對學生進行問卷調查，及時了解學生的心理健康狀況。

　　2、強化學校衛生監督、管理工作。

　　我校建立、健全食品衛生管理制度和各項崗位制度，配合兼職食品衛生管理員，對學校食堂衛生工作進行檢查督促，對外購食品做好索證工作，定期對食品從業人員進行體檢、接種疫苗，發現問題及時要求整改，消除各種影響學生健康的隱患，確保學生的飲食安全。

　　注重環境衛生。期初劃分好班級清潔包干區，組織人員每天檢查、公布，每周進行衛生評比，每天定時對教室等公共場所進行消毒處理，經常性地開展全校性的衛生大掃除活動，保持校園整潔。另外，我們還注重校園綠化的管理，經常給花園、花壇里的花草進行施肥、整修，及時除去雜草，因此，學校南小花園、運動場草坪和操場四周各花壇的綠化情況，較令人滿意，校園達到四季有花，一方面大大美化了校園的環境，另一方面給學生營造一個良好的學習環境。

　　3、做好學校常見病與傳染病防治工作。

　　學校衛生室配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作，發現情況及時向上級有關部門上報，加強防范，控制情況的蔓延。學校嚴格執行晨檢工作，每天準時上報。

學校衛生工作總結范文5

　　為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：

　　一、領導重視、管理規范、資金保障。

　　學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力。

　　二、積極開展健康教育活動，強化健康意識

　　1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規范，并組織開展兩次教研活動。

　　2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座六次，黑板報宣傳四次，橫幅宣傳兩次。

　　3、與德育工作相聯合，組織開展有特色的專題活動。

　　三、健康監督，疾病防治

　　1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

　　2、防近工作持之以恒，本學期的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。學校定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。

　　3、傳染病防治細致扎實，呼吸道傳染病嚴重危害人類身體健康。學校開展了大量而具體的工作，在成立了工作領導小組，制定了各項工作的方案和制度，如疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、等等。

　　四、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。

　　1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了教育局和督學室檢查，結合這些活動，教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

　　2、飲食衛生毫不懈怠。強調操作衛生制度，門衛制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

　　3、個人衛生教育不斷。學校利用每周四的衛生晨會課檢查個人衛生，在每月份的“創衛、創模”活動中，尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”，強化健康意識，樹立名校學生形象。

學校衛生工作總結范文6

　　我校衛生工作在上級主管部門的領導下，在全體教師和學生的大力支持下，認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，全面貫徹落實學校衛生工作，完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、熟練地掌握學生健康監護信息系統的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學生的身心健康發展，有力地推動了學生的全面發展。

　　一、領導重視、精細管理、資金保障

　　學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件。

　　二、強化責任意識把工作目標做到位

　　要搞好學校衛生工作，必須要強化責任意識，要有一個切實可行的工作目標，我校把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面：

　　1、講究衛生，養成習慣。培養衛生習慣，對小學生來說尤為重要，我們針對學生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實際，著重做好三件事：

　　（一）增強衛生意識，衛生意識的增強，我們從七年級學生抓起，分三步走：第一步，培養學生講究個人衛生的意識，懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生，學校環境衛生等，通過環境衛生的增強，引導學生創造學校的環境美。第三步，培養學生講究公共場所衛生的意識，這方面，因為學生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強，要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛生。

　　（二）掌握衛生知識，衛生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。我們的做法是：

　　（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛生知識；

　　（2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病，多發病的癥狀，預防和治療措施；

　　（3）按班級上好勞動課，使學生從掌握規定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應具備的衛生知識；

　　（三）培養衛生習慣，我們結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面：

　　（1）個人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生、衣著衛生、身體衛生和保護身體等衛生行為

　　（2）公共場所衛生中的衛生行為，如：食堂就餐的衛生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。

　　（3）學習生活中的衛生行為，如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動衛生等。

　　2、加強鍛煉，增強體質，在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平，強化活動課程，主要抓住三條途徑：

　　（1）常規活動，與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。

　　（2）群體性體育競賽，每學期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質達標我們開展了一些專項比賽；結合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學生的課余生活，又達到強身健體的目的；本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課，充分利用學校的體育器材，分項按年級輪流活動。

　　（3）興趣活動組織學生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調動學生的心理，促進學生健康。

　　三，積極開展健康教育活動，強化健康意識

　　1、健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，學校做到有計劃，有組織，有制度，有落實。

　　2、有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座，每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳。

　　3、我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課，學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確保學生自己保護的能力。

　　4、我們建立二套檢查制度

　　一是學校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況，指導各個班主任的衛生教育，隨時發現學校衛生工作的一些偏差并及時的糾正；

　　二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組，檢查評比各個班級的衛生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展。

　　四，健康監督，疾病防治

　　1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

　　2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。

　　3、體檢工作有條不紊，學校積極與衛生院取得聯系，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

　　五、加強衛生監督，搞好環境衛生，美化，凈化育人環境

　　1、環境衛生長抓不懈.開學初做好了學校季節傳染病，流行病的預防宣傳工作，及季節性多發病預防.結合這些活動，教育學生養成講衛生，講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔、凈、美。

　　2、高度重視飲食衛生安全.校長室，總務處多次召開安全，衛生會議，強調食堂工作制度、操作衛生制度、門衛制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

　　3、加強學生個人衛生教育，尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強化健康意識，樹立學校學生新形象。

　　在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心情。

　　為加強我鎮學校衛生工作，維護學校正常教學秩序，確保學生集體用餐.飲用水安全及傳染病的發生，我院于4月-10月對全鎮學校.幼兒園進行專項檢查，現將檢查情況總結如下：

　　一、傳染病防治

　　1學校能認真做好傳染病疫情登記和上報，積極開展晨檢、午檢工作，負責晨檢、午檢的人員基本上能規范操作，對于因病缺課的師生能及時查明原因。明確了疫情報告人，對發現的問題按規范要求處理，多數學校預留了隔離觀察室，加強了教室、寢室等場所定期消毒工作，并及時進行教室、宿舍的通風換氣。同時利用校園宣傳欄等形式加強與學生家長的溝通和宣傳教育，加強對學生防治傳染病的宣傳工作。

　　2、學生常見病防治督導工作開展情況相對較好，學校基本都開設了健康教育知識講座，健教臺帳、控煙教育檢查情況尚可。

　　二、食品安全

　　1、食品安全管理：各學校能夠高度重視學校的食品安全管理工作，做到管理組織網絡齊全，制定并落實了校長負責制，建立健全食品衛生管理制度，制定食物中毒的防控措施和突發公共衛生事件的應急預案。開展《食品安全法》學習培訓，定期組織開展食品安全知識的宣傳教育。

　　2、食品衛生（餐飲服務）許可證和健康證明：所有學校（幼兒）食堂都持有有效衛生許可證或餐飲服務許可證，從業人員大都能持有有效健康證明上崗。

　　3、食品的采購和儲存：各學校能夠認真落實衛生部《餐飲業食品索證管理規定》，加強了食品原料采購的索證索票和驗收工作，特別是加強了對肉及肉制品、糧食、食用油、調味品采購管理，做到有專人驗收，并有記錄臺帳。對廢棄的食用油脂，小型食堂能與養殖戶簽定處理合同，大型食堂與環保行政部門指定的油脂處理廠簽定協議，每天對廢棄油脂進行處理。

　　4、食品加工衛生：各學校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進行操作，食品原料、半成品、成品的存放和加工無明顯交叉污染現象，未發現存在違法添加非食用物質和濫用食品添加劑現象，未發現各學校有加工涼拌菜或提供冷盤菜現象，能夠落實餐具清洗消毒制度，大部分學校都能對每天提供的菜肴進行了留樣。

　　三、生活飲用水方面

　　有7個學校使用自來水，14個學校.幼兒園使用井水，一個二次供水。

　　四、存在問題

　　1、兩證管理方面，個別幼兒園在餐飲服務（衛生）許可證管理方面，未及時進行換領餐飲服務許可證。有少數學校的部分從業人員未取得健康合格證明。

　　2、個別學校在食品采購和驗收上，把關不嚴，未和供應商簽訂供貨協議，索證索票資料不齊全，存在標識不全或無生產日期的食品；少數學校冰箱管理不到位，存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無包裝存放、未做到定期除霜等。

　　3、個別幼兒園食堂基礎設施不到位，無儲藏室，從業人員衛生意識不強。

　　4、少數學校食堂食品留樣不規范，有的沒有使用專用食品留樣容器，有的未標明留樣日期和時間，有的留樣食品不足100g，有的沒有留樣記錄或記錄不全。

　　5、食品倉庫管理不到位：存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過保質期限的食品等現象，部分學校的倉庫無防鼠防潮設施。

　　6、在檢查中發現有部分學校各項檢查項目的標準需要進行細化和綜合，春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠，感冒等人數有起落，部分制度落實不佳，因各種原因，學生體檢工作未能完全開展，鄉鎮學校體檢還未開展。一些學校健教宣傳專欄常年被挪用等，各學校臺帳不規范，有通病，只有內容沒有日期。這些不足之處需要在檢查之后進行整改。

　　五、處理情況

　　1、對存在問題的學校，衛生監督員已下達限期改正的監督意見書，各學校都能對針對提出的問題認真進行整改。

學校衛生工作總結范文7

　　本學年，我校衛生工作以上級教育、衛生有關部門衛生工作的方針、政策、法規和有關指導為依據，認真貫徹《學校衛生工作條例》，按照學校衛生工作的特點和規律，從本學校學生年齡特點及本校實際出發，有計劃地開展各種衛生教育活動及衛生工作，確實保障本校衛生工作的正常開展，現在對本學年來本校衛生工作做如下總結：

　　一、學生衛生意識得到提高。

　　我校針對學生年齡特點，學生由于年齡尚幼，平時多不注意良好衛生習慣的養成，如亂吃零食、在操場玩泥沙等。學生的衛生意識不高。本學期通過如下方面得到提高：

　　1、我校充分利用教室后板報、學校公共宣傳欄的作用，定期出一些衛生常識、個人衛生養成等知識欄目，從學生思想上給予教育，取得良好的效果。

　　2、值日教師利用早上集會時間，針對學生日常衛生習慣給予評價。學生良好衛生習慣得到有力監督

　　3、校領導定期組織學生搞好校園衛生工作，杜決衛生死角，使校園時時保持整潔，創造的良好的學習工作環境。

　　二、本學年學校衛生制度得到健全，學校衛生工作的實施順利進行。本學年健全了如下制度：

　　1、衛生評比制度的建立。學校把衛生工作納入四項評比內

　　容，每日進行衛生評比，通過評比使各班學生人人都參與到搞好學校衛生工作中來。

　　2、組建了校衛生監督小組，有力地監督各班衛生工作，使各班衛生能有序、穩定地發展。由各班衛生委員做為主要負責人，各班班長做為監督員。共同負責、監督本班的日常衛生工作情況。并及時匯報給值日教師。

　　3、“流動紅旗”的設立，樹立了典型的榜樣。值日教師通過對上周衛生評比情況及學校監督小組反饋情況，授予上周衛生工作較好班級“衛生流動紅旗”，利用榜樣示范法促使學生對衛生工作的重視。

　　4、值日導師日常在集會上針對上一天各班衛生情況做一評價，每周一針對上星期各班衛生情況進行階段評價。做到有比較，才能有提高。

　　5、衛生得到強化管理。由學校負責衛生工作的副教導做好每學期學校總體衛生工作的計劃、總結工作。校園衛生工作得到重視。

　　6、杜絕了衛生死角。我校劃分了各班負責的環境責任區，促使校園沒有衛生死角，保持學校環境的干凈、優美。

　　總之，通過本學年來我校師生了共同努力，我校衛生工作得到應有的重視，衛生工作取得可喜了成績。我校將在新了一學年里再接再厲，鞏固已有成績，爭取更上一層樓。

學校衛生工作總結范文8

　　面對高速發展的21世紀，人類將迎接來自許多方面的嚴峻挑戰，就人類自身來說，最大的挑戰就是心理危機。作為學校培養新世紀人才的場所，讓學生們適應時代的發展，完善自我、發展自我，使學生們的潛能充分的開發，讓其人生更輝煌，是學校教育的重要任務，我校在心理衛生建設上做了以下幾個方面的工作。

　　一、 領導重視，層層關心。

　　我校在校長室的統一部署下，教導處、政教處牽頭，請南通市教科所楊曙明作了《心理與教育》的報告，讓學校教師、班主任了解當前心理學方面的一些新動態，改變了以往的傳統的觀念；如將心理健康教育與德育教育等同的觀點等，鼓勵教師們用心理學的手段及方法對學生進行教育及教學改革。學校政治課、健康教育課對學生作心理健康，心理衛生方面的專題講座，并讓學生進行一些心理測試，針對集中的問題進行心理疏導。學校教師總結心理教育方面的經驗，寫分別在各級雜志發表。

　　二、抓住重點，搞好宣傳

　　針對畢業班心理問題比較突出的特點，對焦慮、恐懼、抑郁等問題進行黑板報、小報等多種形式宣傳，以幫助進行心理調適。高考前出小報《從容迎接考試、坦然面對選擇》，介紹幫助調節心理平衡、心理放松的方法，以利于考生們充分開發心理潛能，從容參加考試。

　　三、發動學生，共同參予

　　從新世紀人才需要的高度，引導學生開展多種主題班會，例《直面挫折》、《如何處理人際關系》，讓學生通過心理劇的形式，將他們心中的困惑、苦惱提出，再摸索、學習解決的方法。在學生中開展自我納悅，控制情緒、青春期心理等專題講座，促進學生們向心理健康的方面發展，對于新生，進行適應新學校、新環境、新人際關系、新學習目標等適應性訓練，以幫助他們盡快適應新的學習。

　　四、發現問題，及時解決

　　對有心理問題的學生，教師及時發現，并配合心理健康老師進行疏導，對于心理問題較明顯的學生，心理健康老師進行多次咨詢、指導，解決了她們青春期抑郁，恐懼等直接影響學習的心理問題。

　　五、自覺學習，提高素質

　　心理健康老師認真學習心理方面的有關知識，并參加南師大心理學研究生進修班，在理論上不斷提高升華。

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