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運動會班級工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的運動會班級工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學們,大家盼望已久的運動會結束啦,這一次運動會我認為是一次很成功的運動會,這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來,但我所說的成功不但僅指的我們取得的成績,更指的是我們在這次運動會中表現出來的咱們的班級精神,那種努力拼搏,團結向上,不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進而形成咱們的班級特色,在僅僅半天的時間里,咱們班同學表現出了空前的團結,我目睹了很多感人的場面,享受到了這個大家庭的溫暖。
體育委員孫xx是運動會的組織者,在運動會上也是班級的主心骨。收到學校的報名單后,他們積極組織同學報名,組織同學放學后訓練,順利完成學校運動會的報名工作,在運動會時更是和張xx同學一起,積極組織同學參加,在自己有項目的情況下還要記著提醒同學按時參加比賽,可以說xx兩位同學的積極組織在保證咱們運動員拿獎過程中起了舉足輕重的作用。大家都看到了獲獎的同學都很高興,是啊,他們沒有理由不高興,一張獎狀所包含的內容太豐富了,獎狀的背后,凝聚著汗水,意志,努力,拼搏。xx等所有的運動員,都懷著一顆為班級爭光的心,在積極的拼搏,摔倒了爬起來,受傷了,堅持著,不怕傷痛,奮勇向前。這些同學身上體現出來的精神,就是我們的集體主義精神,當然也有同學沒有拿到獎狀,但他們同樣有這種精神,有了這種精神,我們才能真正明白這句話的含義:結果不是最重要的,重要的是過程。
啦啦隊工作也比較不錯:xx和xx領到任務后,自己出錢買了兩面膠條,為班級制作標語牌,讓咱們班在運動會過程中更顯眼,更引人注目,xx等同學個個吶喊助威,加油聲給全校很多老師,同學都留下了深刻印象。
要表揚的個人:劉xx為班級爭了一等獎。 xx:又寫稿又積極主動要求打掃衛生。
史xx關心同學,全心全意為班級服務的精神受到很多老師同學的贊揚
當然需要表揚的同學還有很多,我一時難以記清,我相信不用我表揚,每一位默默為班級貢獻的同學,大家一定都看到了眼里,記在了心里。
這一次運動會讓我們學到了很多東西,從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強,從呼嘯著沖過終點的同學身上,我們學到了自信和力量,從熱情為同學服務的同學身上,我們學會了關心,從最后一名仍堅跑到最后的同學身上,我們學會了堅韌和挑戰自我,從接力賽上我們學會配合,從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚。
同學們榮譽代表著過去,只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽,同學們,下半個學期的學習又開始了,讓大家一起珍藏起我們的榮譽,積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著期末咱們還能再有一次輝煌!
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