信息化工作總結

            時間:2023-06-07 13:28:05 工作總結 我要投稿

            信息化工作總結范文15篇

              總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的信息化工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

            信息化工作總結范文15篇

            信息化工作總結范文1

              20xx年,集團和股份公司的信息化工作有了更高的要求和更具體的布置。集團領導做出了促進“兩化深度融合”,開發與應用并重,提高系統間信息共享、消除信息孤島,注重老系統升級與深度應用、解決信息系統“最后一公里”問題等重要指示。同時“鐵水聯運”、“統一的OA流程管理”系統、全港商務、調度一體化系統等十多個集團規模的大型系統全面開工和投入使用。

              在公司層面,受外部環境影響,企業的經營面臨前所未有的困難,即便如此,公司對信息化的重視程度沒有減少,在資金短缺的情況下信息化的建設投入沒有減少。反而,因經營管理的精打細算,對成本與產出的數據統計分析提出了迫切要求。其次,55—57泊位在今年投入使用,管理面擴大了,新的工藝增加了,管理模式也隨之改進了,信息系統也必須隨之改進。

              20xx年信息化工作總結如下:

              第一、適應集團信息化發展形勢,完成集團統一布置的信息化工作和實施項目。

              1、公司積極響應集團信息化技術路線方針,參與集團兩化融合管理體系貫標工作,完成集團下達的兩化融合任務管理體系貫標中各項文件表單、法律法規、規章制度的填寫收集,配合集團完成兩化融合管理體系貫標外審。

              2、公司加強生產部、貨管部、業務部“海鐵聯運”系統培訓,推進項目建設,保障該項目順利實施,并且公司通過海鐵聯運系統,及時準確掌握貨物狀況,提前生產準備,提高公司生產效率。

              3、20xx年11月完成東源港務分公司OA協同辦公系統完成系統的`推進方案、OA系統操作培訓、OA系統操作流程編寫;12月初完成OA系統的試運行和測試報。并與15月中旬完成項目驗收。

              第二、強化內部管理,完善信息化管理體系。

              今年公司皮帶線視頻監控系統投入使用,編寫了《皮帶線視頻監控系統管理制度》,規范皮帶線視頻監控系統的軟件、硬件管理。公司并與今年編寫梳理了《東源公司信息化管理體系》,包含IT資產管理制度、IT安全管理、IT機房預防性檢測制度、IT機房預防性檢測措施,《信息化評價體系》等,實現公司信息化資產的系統管理。

              第三、緊密配合公司發展形勢,升級與調整既有系統的功能,提高應用質量,消除信息孤島。

              (1)年初,公司對生產業務流程、作業票管理模式作了重大調整,直接影響到調度系統、業務系統、能源管理系統和設備管理系統。信息化工作堅決服從和支持公司管理制度革新,及時拿出了系統調整方案,完成生產調度部分程序及數據庫修改,按時完成了作業票數據錄入模式調整,使公司順利實施作業票新規。

              (2)設備系統基礎檔案規范與完善,保證設備系統設備卡片資料準確完整。有效支持了集團設備管理系統的正常運行。

              (3)業務系統新增功能:理貨計件工作自動核算,減少人力核算,實現自動生成。

              (4)物資系統二級庫功能補充完善。

              (5)技術部設備管理信息平臺的建設使用

              公司為了解決個人和部門的資料都掌握在個人或資料室里,無法統一管理和調用,容易造成企業知識流失,而且資料很難做到真正的共享,資料查詢也比較麻煩,效率較低等問題。技術部建立了設備管理信息平臺,通過系統性梳理,實行分類管理,資料管理到人,將技術部各方面的資料整理匯總在平臺上,實現資料的電子化管理。

              第四、依托和整理現有系統,開發能源監管、數據中心系統,為公司成本核算和預控提供有效支持。

              1、能源監管平臺

              為了響應集團提出的綠色低碳港口建設要求,確定了“十二五”期低碳港口建設發展思路和任務目標,全面啟動低碳港口建設方案、針對目前公司能源分析主要靠人工完成,分析量大,并且沒有統一的標準,各部門間能耗分析各不相同,沒有一套標準能源消耗監管指標體系,從而研究并開發東源公司能源監管平臺。

              目前公司能源采集基礎設施已經完善,基礎數據采集完整,公司的能源分析中的許多數據、報表均取自于能源監管平臺。隨著公司管理逐步精細化,現正在向逐步實現單船單機能耗分析。

              2、數據中心

              為了解決公司經營數據的統計分析由各部門人工完成,效率低,并且一旦出錯,原因查找困難,而且各部門統計分析標準不一,存在偏差等問題,公司決定開發數據中心系統。

              公司于20xx年5月啟動數據中心項目,初期建立在簡單的服務器上,人工分析匯總數據,工作量大,錯誤率也比較高,需多次修改,7月在前面的基礎上,建立綜合的數據平臺,經過調研,開會討論,對數據來源的各個環節進行確認,確定各類數據采集標準,確保數據準確一致,經過半年的不斷調試,數據中心于20xx年2月正式運行,目前包含5張表,涉及業務、生產、能源消耗、物資等分析,涵蓋公司各個方面,滿足公司數據分析,現如今公司的經濟活動分析數據均取自于數據中心,已成為工作中不可或缺的一部分。

              第五、其它工作:

              1、建設完成皮帶線視頻監控系統

              20xx年5月份完成招投標工作,7月份開始實施安裝工程,于9月底完成整套系統的安裝調試工作,并完成驗收工作。為使系統有效運行,同時完成了與老線緊停裝置的地改造、編寫了皮帶線監控系統管理制度。

              2、電機條碼管理模式探索

              編寫《設備系統部件管理(電機管理)研討》方案;完成電機管理會議溝通紀要記錄;完成公司75KW及以上和各大機重要部件電機統計編碼工作,并將條碼打印裝貼到現場設備;完成公司電機管理規定和維護保養流程。

              3、完成公司小禮堂會議系統建設

              20xx年4月份完成小禮堂會議系統的安裝、調試以及驗收工作。

              2月1—6號門機RCMS系統以及和7—14號門機RCMS系統整合

              20xx年12月完成1—6門機RCMS系統設備的安裝,無線基站的安裝、調試,以及服務器軟件的整合工作。

              4、信息化技能培訓

              公司20xx年度完成磅房電腦使用維護及地磅檢查維護知識培訓、能源監管平臺培訓、OA系統培訓和計算機日常使用、檢查維護及簡單故障處理培訓。

              5、現有信息化設備的管理維護

              (1)定期檢查視頻監控系統、GPS系統,確保設備運行正常。

              (2)定期檢查變電所遠程監控系統、門機RCMS系統、考勤系統、中控室機房設備、各網絡節點設備,保證服務器軟件和設備穩定運行。

              (3)完成各部門對講機、電話的統計登記和合理布局,繪制新海岸及新侯工樓電話分布平面圖。

              (4)定期檢查磅房設備,完成6號磅結構改造、和8臺地磅的檢定工作,保障磅房電腦、儀表、地磅等設備平穩運行。

              (5)繪制公司網絡拓撲圖,以及各類系統的拓撲圖。

              (6)繪制變電所電表層級圖,確定各電表對應關系,為能源監管平臺電表匹配以及后期的數據處理打下堅實基礎。

              第六、目前尚存在的問題

              1、“一卡通”基礎設施缺乏維護,缺乏專業的維護維修力量,現在磅房的室內、外讀卡器,港內公司門禁都存在很多故障和問題,技術人員個人溝通不能從根本上解決問題。

              2、軟件系統的開發進度得不到保障,系統與管理的融合還需要

            信息化工作總結范文2

              今年,涇渭街道緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,以加強機關效能建設為契機,大力加強電子政務建設,加強本部門網站建設維護,積極推進政務信息公開,信息化和電子政務建設管理工作。現將我鎮今年度信息化工作匯報如下:

              一、網站建設情況

              1、全面統籌、強化措施,保證網站建設落到實處。為確保我鎮門戶網站建設落到實處,涇渭鎮政府領導班子全面統籌、積極籌備,一是成立了以辦事處主任劉民安同志為組長,其他班子成員為副組長、機關各站所負責人為成員的政務網建設籌備小組,辦公室設在黨政辦公室;二是安排專人負責網站建設和管理工作,保證網站建設如期完成。三是建立嚴格的網站管理和管理員工作制度,保證了網站建設和日常的維護工作。經過一年時間的運行、調試,涇渭鎮網站各項欄目充實到位,已正式對外公布。

              2、加大投入,確保網站正常運行。今年,辦事處投資10萬余元,配備了電腦、打印機等硬件設備,接通了20兆光纖寬帶,并為機關全部辦公電腦安裝了正版殺毒軟件,為我鎮的信息化建設奠定了堅實的基礎。

              二、網站信息公開、維護、應用情況

              1、政府系統公文無紙化傳輸平臺運行正常。今年,我街辦主要通過縣委辦、縣政府辦、政府系統公文無紙化傳輸平臺和專人報送的方式完成部門間公文交換,其中,95%以上公文通過無紙化傳輸平臺交換。

              2、鎮域網站建設、內容保障工作有序推進。我鎮的門戶網站開設了“辦事指南”“新聞”“工作交流”“鎮長信箱”“公告欄”等欄目,配備專兼職管理員負責網站部門信息更新及網頁維護。網站開通以來,網絡管理員堅持每天早上9點準時對本部門網站進行一次內容更新,保證了網站的時效性。今年,涇渭鎮門戶網站全年共填報各類信息1000余條。其中工作信息500余條,各類文件30多條。

              3、信息化網站應用不斷展開。網站正式開通以來,我鎮通過電視、廣播、報紙等媒體開展宣傳,積極開展政府的網站服務入社區、下基層、進農村等活動,讓城鄉居民能夠切實體會到政府的網站服務的實用性和便捷性,拉近社會公眾與政府的網站的距離,及時了解涇渭鎮的工作動態和行政決策。

              同時,涇渭鎮政務網站開通了互動信箱和網上辦事專欄,實行限時辦結和電話回訪工作制度。自開通此項業務以來,網站信箱共處理群眾來信涉及物業糾紛、民事糾紛、農村宅基地糾紛、法律咨詢等80余件,網站將處理結果向群眾及時回復,并通過電話追蹤事態進展,確保當事人滿意,避免了事態進一步擴大,維護了社會穩定。目前,涇渭街辦網站已經成為政府和群眾溝通的橋梁,瀏覽鎮政務網站已經逐漸成為老百姓清晨起床的第一行為,網站的點擊率、瀏覽率直線上升,發展形勢喜人。為解決基層矛盾、促進社會和諧開辟了新途徑。

              4、信息系統安全保密工作不斷完善。制定了《文件保密管理辦法》、《信息發布保密審查制度》,需填報部門鎮域網站各欄目的文件、信息在上掛網頁之前,嚴格按照相關規定審查,嚴格做到“涉密信息不公開,公開信息不涉密”。電子政務內網與互聯網通過安裝隔離卡實現有效邏輯隔離。今年,在縣級有關部門的支持和指導下,我街辦不斷加強信息系統安全保密技術防護,認真做好政府的網站安全防護工作,部門網站安全能力得到較大提高,未發生網頁惡意篡改及失泄密等安全事件。

              三、建章立制、確保網站有序運行

              通過建立一系列的`規章制度,使網站日常運營正常,保證網站及時更新。按照省政府的網站建設要求,繼承“百件實事網上辦”活動的服務理念和做法,積極倡導“以需求為導向、以整合為核心、以政府的網站為平臺”的服務理念,深入分析、認真總結人民群眾最根本和最顯著的利益問題,加大公共服務資源的整合力度,不斷豐富政府的網站服務內容、創新服務方式,提升網站的便民服務水平。一是在線服務是政府的網站的核心內容。加強資源整合、完善服務框架、豐富服務內容,是提高政府的網站服務能力的有效做法。為此,我鎮網站管理中心深入研究用戶的類型和需求,全面梳理政府業務事項,逐步豐富網站服務內容、完善服務框架,并按照辦事服務流程整合資源,提高“一站式”的服務水平并結合群眾使用習慣,不斷改進和創新服務功能,為群眾提供直觀有效的導航方式,提高服務人性化程度,方便公眾在線獲取政府服務。二是健全公眾參與渠道,增強互動效果,保障群眾權利。涇渭街道政府門戶網站為公眾參與政府公共管理和公共決策提供了有力平臺,高度重視在促進政民溝通中的作用,加強網站互動資源的整合,完善公眾參與渠道,以切實保障公眾權利為出發點,不斷健全保障機制,加強對責任主體的監督問責,督促相關部門積極參與網站互動,加強言論引導,不斷提升互動效果。

              今年,涇渭街道信息化工作雖然取得較大進展,但仍存在著一些不容忽視的問題。一是重建設、輕應用的現象比較突出。相對于網絡建設,全市的應用系統開發、推進力度還不夠,在線服務、網上互動、網上審批工作有待于進一步加強。二是信息資源共享、整合程度不高,資源比較分散,共享利用率低。三是信息公開程度不高,為公眾服務的功能還比較缺乏。政府的網站建設,除了通過提高資源共享率和使用效率來提高行政效率之外,很重要的一條就是只要不是涉密的信息一定要向社會開放,通過我們的網絡渠道、網站向社會公開,這一點做的還有不足,我們將加大力度,不斷探索、完善、推進街道網絡化建設工作取得更大成效。

            信息化工作總結范文3

              寧陽縣水利信息化建設,按照國家、省、市信息化建設的總體部署和要求,以需求為先導,以轉變政府職能、優化業務流程為主線,以水利信息化帶動水利現代化為目標,積極開展水利信息網絡、遙測和閘站自動控制等基礎設施建設,大力推進大型灌區節水改造項目管理信息系統、安全飲水自動化控制系統、防汛抗旱指揮系統和小農水重點縣土壤墑情監測系統等重點應用系統建設,應用現代信息技術,不斷提高行政質量和效率,提高水利管理和公共服務水平。

              一、水利信息化建設現狀及發揮的作用

              寧陽縣水利信息化初見成效。建成防汛會商大屏幕投影室、安裝了雨量自動測報儀,按省定標準建設了網絡中心機房,添置了較為先進的網絡設備,建成了現代化的防汛會商室。寧陽縣內觀測井安裝了實時在線自動觀測傳輸設備,地下水位變化動態實現了全方位全天候實時在線監測,為我縣科學利用地下水,有效保護地下水,實現區域用水總量監測具有重要作用。建成了堽城壩灌區節水改造項目管理信息系統,實行“無人值班、少人值守”的管理模式,使工程管理人員與其它同等規模工程相比,管理人員少、管理水平高。安裝了安全飲水綜合信息系統,實現了飲水管網的智能化管理與控制、辦公現代化、信息共享化、傳輸網絡化和決策科學化的協同管理新境界。結合小農水重點縣安裝了土壤墑情監測系統和機井射頻卡灌溉控制管理系統等信息化技術進行自動控制,形成一個智能化、網絡化、多功能的土壤墑情監測系統,實現按灌溉用水量進行收費的功能。

              二、水利信息化建設的必要性

              信息化就是在經濟、科技和社會各個領域,廣泛應用信息技術,有效開發利用信息資源,建設先進的信息基礎設施,發展信息技術和產業,不斷提高綜合實力和競爭力。水利發展的過程是堅持以信息化帶動水利現代化,從過去重視水利工程建設,轉變為在重視工程建設同時,更為重視通信、計算機等網絡工程非工程措施的建設;從過去對水量、水質、水能的分別管理和對水的供、用、排、回收再用的多家管理,轉變為對水資源的統一配置、統一調度、統一管理。要實現水利工作的上述轉變,就必須不斷加強水利信息化的建設。這不僅是時代的要求,也是科學技術發展的必然趨勢。

              三、水利信息化發展過程中取得的成效

              這些系統的建立,節約了人力、物力,免去了工作繁重過程,節約了辦公經費,減少了查閱資料的精力與時間,為領導提供及時、可靠的'信息,以便在防汛工作中作決策,避免不必要的損失;實現了信息的共享,使領導在本地聽取會議,在自己的辦公室就可以查閱有關信息,并可將文件、資料等數據在網上直接傳遞,安全、快捷而準確,極大的節約大量出差費、通信費和人工值守時間等。系統的建立,為實現語音、數據、圖像傳輸與共享等各類應用奠定了堅實基礎,在防汛抗旱、水資源管理、水環境保護等方面發揮了不可替代的作用,已經成為水利信息化重要基礎理設施,提高了工作效率、效果,推進水利工作更上一個臺階。

              四、存在問題

              (一)信息化管理體制不健全。水利信息化工作是一項全新的工作,涉及到各單位的每一個部門,成立統一的管理部門,健全組織機構十分重要。目前水務局沒有統一的信息化工作機構,信息化工作大部分根據具體內容由各自業務科室分別負責。全局信息系統缺乏統一的規劃和有效的運行管理,導致信息化建設存在系統管理責任不明、標準不統一、發揮效能不高、人才浪費、重復開發購置等問題。

              (二)分散開發,孤立設計,信息資源共享較低,綜合效益得不到發揮、由于已開發的信息系統大多都在局各單位現有的管理模式上建立起來的,信息系統的設計和實施缺乏總體規劃,項目的分散建設和管理,因各自為陣,造成部分硬件資源重復購置,軟件開發平臺部分數據庫重復設置和數據標準不一致,影響信息資源共享,目前,現有信息網均為分散的業務處理系統,這些系統都是面向具體業務的,技術標準和規范無法統一,形成了若干大大小小的“信息孤島”,各系統之間互不兼容,數據就難以統一協調,全局信息系統之間難以實現信息資源共享,為系統集成造成了困難,僅滿足單純的管理者與被管理者的使用。由于缺乏統一的信息化技術標準和服務規范,缺乏統一的連接端口,致使信息化應用水平不高,綜合效益得不到發揮。

              (三)專業技術力量較弱,不能較好的滿足工作需要。信息化建設需要復合型人才,包括單科知識和多維知識的復合,網絡知識和實際工作能力的復合。目前水務局信息技術人才缺乏,由于開發與使用的不連續,維護人員的不固定,專業技術性不強等,影響信息網絡的使用和運行不強,信息化功能拓展不高。現有設備開發利用率不高,有些設備損壞后,得不到及時有效的維修。

              (四)設備購置及運行維護經費短缺。信息系統不同于其他產品,并非“一勞永逸”。設備在交付使用過程中,還有大量運行管理工作要做,需要不斷更新,同時運行管理也需要資金。因此,設備購置及網絡運行維護經費受資金短缺制約。

              五、建議及主要措施

              (一)成立統一的信息化管理機構,完善信息化運行機制,落實科學管理、規范實施、為保證水利信息化建設能規范、有序的發展,應對信息化工作進行統一規劃、管理、協調。通過科學管理、規范實施,使信息化建設有規劃、有標準全局統一平臺,開發有計劃,管理有制度、運行維護有技術、資金有保障。通過制度落實,責任落實,自上而下,形成抓好信息化建設的良好運行機制。

              (二)加強信息化人才隊伍建設。水利信息系統管理是一項科技含量大、要求高的工作。在缺乏專業計算機人才的情況下,為了更好地為機關服務和社會服務,需建立一支較強的信息化隊伍。一是統一整合現有各系統管理技術人員,集中統一使用,同時搞好少量的技術人才的引進,充實信息化工作隊伍的素質。二是加強工作人員學習培訓,不斷追蹤新的信息,加快知識更新,提高對信息功能的利用,為實現辦公自動化做準備;三是派出去學習考察,師人之長,開拓眼界,增加實踐經驗,及時解決工作中出現的各種問題,不斷提升我局信息化工作質量。

              (三)加大經費投入,保障信息化建設、管理需求。部門信息化建設是順應時代要求,隨著社會的發展,信息化工作尤為重要,必需加大投入,強化管理。目前我市的信息化建設工作已顯滯后,無論是設備,還是技術開發都落后于省及其它市。因此必需依據上級一系列關于信息化建設規劃,落實財政管理規定,建立信息化工作資金保障機制,加大經費投入,加強信息技術應用工作,使水利信息化與水利現代化相適應。

              六、下一步工作思路

              為了進一步做好水利信息化建設工作,對照上級關于信息化建設文件指示要求,針對前期工作中存在的問題,結合寧陽縣實際,提出一下工作思路:

              (一)加強領導,提高每位機關干部對信息化的認識,把信息化工作納入單位的目標考核。加大投入,完備硬件設施,改進機房建設。改進完善現有局域網建設,提高機關網絡辦公水平。進一步規范工作制度,落實責任,做好統計考評工作。

              (二)按照省、市統一規劃的要求,規劃、建設和管理本部門專業數據庫系統和專用應用系統。按照統一的標準和數據接口,接入省、市數據共享與交換平臺,保證各級系統兼容,實現資源與信息共享。

              (三)做好新辦公大樓的信息網絡規劃及基礎設施初裝工作。

            信息化工作總結范文4

              XX年xx縣第一批中小學骨干教師赴xx師范大學培訓工作已經結束,在這一個月的學習中,培訓研修班16名學員牢記使命,按照培訓日程安排圓滿完成了培訓任務。現將培訓工作總結如下。

              一、工作回顧

              1.領導重視,任務明確。本次培訓是xx縣派往xx師范大學學習教育信息化的第三批,xx縣高效課堂建設進入了一個持續深入推進的階段,XX年xx縣教體局提出“321”戰略舉措,在高效課堂構建中的關鍵建設是業精于勤的專業教師隊伍建設,有了高素質的教師,課改才能有保障。縣局經過推薦、審核等程序,遴選16名骨干教師組成研修班,并在培訓臨行前的動員會上,給研修班提出了明確的任務。除在教育信息化與學科的深度融合方面學習外,思考學生情商和民主教學的構建,實現教學方式的革新。

              2.方式合理,注重實踐。成人教育方式很重要,針對研修班的學習任務和實際情況,xx師范大學理想信息軟件工程學院在前期培訓溝通的基礎上,制訂了較為合理的培訓方案,培訓全程按照“理論學習與實踐應用相結合、集中講授與交流研討相結合、定點培訓與外出觀摩相結合”的形式進行,三結合中突出了學員的實踐操作,在教學中應用現代信息技術優化教學。在一個月的培訓中,我們先后到長春市浙江路小學、天津路小學和師大二附小等三所小學進行了教學觀摩,直接感受智慧教育理念指導下的課堂教學。

              3.理論指引,突出融合。教育信息化的理念學習是實踐操作的基礎,有了正確的理論才能指導正確的教學活動,才能把正確的事情做正確。東師理想倡導教育信息環境下的智慧教育,根據學生的個性化需求,發展學生的能力。在培訓中,我們聆聽了東師理想為我們安排的五場講座:朱玉民教授的《數字技術與課堂教學深度融合基本模式及應用方法創新》(第九講)、趙玉銓教授的《智慧教育視野下的教師專業成長》、程帥老師的《從翻轉課堂到微課》、吉喆老師的《微課錄制的軟件和制作》、長春市寬城區浙江路小學高級教師竇繼紅的《網絡環境下的智慧教育實踐探究》,并觀看了鐘紹春教授、劉茂森教授、郝淑霞的講座視頻。講座中教授們用生動鮮活的案例為我們系統地闡述了信息化與學科教學深度融合的途徑、方法,通過理論的學習,我們漸漸明晰了智慧教育的內涵和智慧教育視野下的課堂教學模型。

              4.牢記使命,扎實研修。先進的、科學的教學理念需要教師在教學中去執行,從教師的備課開始將智慧教育的思想融入其中,這是教學的規律,也是我縣高效課堂建設的要求。本次培訓研修,我們培訓學員懷揣著局領導的期望,每個人都感到壓力重重,在東師大抓住一切機會和教授們、老師們交流,向他們請教智慧課堂的構建,每有收獲必撰寫心得體會及時記錄下來。一個月的培訓,我們先后撰寫了十篇心得體會。東師大倡導的'智慧教育是依托東師理想教學平臺的支持實現的,它為教師備課、講課、組織學生學習搭建高效的數字化環境,教師可以根據需要動態化組合教學軟件,解決個性化教學軟件制作困難的問題。我們在指導教師的指導下,認真熟悉著每一項功能,并在設計中根據自己的教學需求提出的想法,提請技術人員進一步開發軟件,以支撐自己的教學。

              二、研修效果

              1.更新了觀念,明晰了智慧教育的課堂教學模型。通過培訓,參加培訓的教師普遍反映更新了教育、教學觀念,拓寬了思路,對新課程倡導的自主合作探究的學習方式在認識上有了一個質的飛躍,對自身的素質提高有很大的推動作用。從朱玉民教授的講座中,我們明白了信息要物化才能傳播,教師要以單元知識系統樹的繪制來有效地把握教材,尋求到教材與現代信息技術的整合點,從而實施智慧教育;從鐘紹春教授、劉茂森教授的講座視頻中,我們對優化整合教學的基本途徑有了比較清晰的認識,明確了學生的學習是一個信息加工的過程,在這個過程中,要想完成這個過程,情商遠比智商重要,教師要善于挖掘教材中的任務,激發學生的非智力因素,驅動學生運用智商持續完成任務,并能通過教師的評價把學生的差異反饋出來,營造寬松平等民主的教學氛圍。

              教學的起點是源于學生的內驅力,智慧教育需要以任務驅動學生自主完成學習,完成不了的再給學生學習工具獲取,再不行的話就講授讓他聽懂。這是鐘院長在說課點評中反復提到的智慧教育模型。我們明白了教師教育教學觀念的重要性,只有在這種智慧教育模型的指引下,才能設計出有別于傳統的授導式課堂的教學,真正促進孩子的個性化發展。

              2.提高了能力,能根據學科特點融合現代信息技術。學習中,我們的現代信息技術能力得到提高,教學設計的水平得到提升。在我們對東師理想教學平臺反復熟悉摸索的基礎上,我們運用該平臺進行了教學的設計并進行了三次磨課。在磨課活動中,我們認真結合6位專家的講座,精心設計教學方案,把智慧教育的理念、微課等教育方式融合到自己的教學中。從專家教授的指導中我們也發現了教學過程中的許多不足,以及今后要努力的方向。專家評課后,我們再相互交換意見、心得、體會,根據專家的意見,對課堂教學重新整理、構建,準備第二輪的磨課。第一輪的磨課意在嘗試、實踐,有拋磚引玉的意思,第二輪的磨課旨在反思與深化,第三輪的磨課重在創造與再提升。通過磨課,我們逐漸找到了學科與現代信息技術的融合路徑——在找準學生急需解決的問題的基礎上,精心設計教學,借助信息化支撐技術,驅動學生去探究,在自主合作中發展思維,形成學習能力。

            信息化工作總結范文5

              一年來,企管科信息化工作圍繞年度工作會議以及各類會議確定的工作事項以及廠領導有關批示精神,遵行PDCA循環工作方法開展工作。現將情況總結如下:

              一、完成的主要工作

              1、從計劃入手,認真謀劃企業信息化工作。抓好落實信息化規劃、年度計劃和各項工作方案編制工作。一是在總結“十二五”信息化工作的基礎上,積極參與公司“十三五”信息化規劃征求意見討論與完善工作。二是圍繞增強新廠后勁和管理提升,結合新廠建設實際,年初和年中很好地謀劃了《20xx年度采購計劃》、《20xx年度采購計劃中期調整項目》,及時將公司試點建設批次管理項目納入企業計劃。三是年初編制和中期修訂了《20xx年度卷煙廠信息化工作計劃與安排》,將年度工作納入部門與個人績效合約考核。充分體現對基礎設施、資源配置、業務和安全建設與集成與績效思考,充分調動大家的智慧和能動性。

              2、從源頭做起,認真安排落實各項重點工作。抓好績效管控,努力完成階段性工作和任務。一是充分發揮現有資源做好新廠人才培養對接,選好苗子、壓好擔子、鋪好路子,加快信息化與標準化隊伍建設。主要聚焦新廠信息技術等關鍵崗位要求,借助設備(系統)廠家以及兄弟單位的現場帶教平臺,新廠系統安裝調試契機,量身定制了技術技能層級人員培訓培養方案,精心實施了“精準培訓”和“催化培訓”。對高架后臺系統、MES、卷包數采、制絲集控、機房、網絡、1#工程、會議系統和能源管控系統等關鍵用戶進階及相關系統進行了操作應用培訓,均取得了預期成效,為下一步全面適應新廠的新裝備、新工藝、新技術要求打下了基礎、增添了“底氣”。二是努力促進新廠計算機機房項目與新廠MES和各管控系統對接,努力配合管理信息化平臺的搭建和應用。今年上半年,制絲中控、能源管控、卷包數采以及物流高架等項目實施單位開始現場安裝,期間,利用各種交流溝通方式,努力做好各項目實施配合、MES系統與各管控系統的協調與銜接工作,同時,根據我廠實際管理需求,提出MES系統優化建議,包括后期按“大數據+卷煙工業”要求,開展了合作生產批次管理項目調研、優化方案、立項和招標活動。以較高標準、較嚴要求促進管理信息化平臺的建設。三是逐步推進企業制度規范與新廠管理、技術和工作對接,努力實現新廠各項工作“有章可循”。一年來,根據擬定的管理體系對接方案,全面梳理老廠現有制度和規范。針對企業主要業務流程和管理、技術標準進行了評審和修訂的基礎上,結合新廠崗位設置、職能分工、管理要求,充分考慮新廠生產管理要求和管理的延續性,分期分階段進行了計算機和信息化制度整理和修訂,突出體系文件傳承性、創新性、充分性、精簡性、適應性。優選了高架庫和中心機房兩個崗位做標準制訂工作試點,以此推廣到全廠各崗位,以確保新廠試生產之時,主要的制度、標準、工作流程基本到位,做到各項工作開展、各項生產操作和管理人員“有章可循”,“有法可依”,為下一步體系管理平臺的構建打下基礎,做好鋪墊。同時做好制度文件宣貫及落地,全面梳理并構建新廠制度體系問題。

              3、從安全角度,認真落實新老廠信息安全保障工作。嚴格抓好人員、制度執行和運行保障工作。一是抓好對接技改項目現場再造和設備安裝調試期間安全交底工作。及時召開對接新廠座談會,規避技改現場的安全管理風險,嚴肅廠紀廠規,對新廠現場參與人員開展了安全管理與技術交底工作。二是抓好網絡與信息系統安全運行保障工作。一方面,加強了網絡檢查排查。按日常、節假日和月度、季度巡檢要求,組織開展了機房網絡及信息系統運行檢查排查活動,累計按時組織處理故障93次。另一方面,為促進和提高信息安全管理水平和運維保障能力,按行業和公司及廠部要求組織開展了各專項活動。部署和密切關注網絡輿情和公司網絡安全保障和通報專項監控工作。按國家局通知要求,開展了20xx年行業信息系統應用安全專項檢查自查自糾工作。結合廠“安全生產月”活動要求,組織開展了網絡安全檢查自查活動和中心機房火災事故現場處置方案演練活動。日常圍繞新廠信息項目對接事項,強化了網絡與信息系統巡查防護,確保了在現有的硬件基礎條件下網絡數據傳輸快捷安全,為我廠開展生產經營管理活動提供了安全穩定運行保障。

              4、開展現場再造與流程優化。一方面,為適應公司發展新變化,企業工作新常態,4月中旬以來,開展了OA系統企業首頁布局及欄目內容調整工作。結合日常標準文件評審要求,適時開展業務流程優化工作。另一方面,按新廠現場再造工作方案,開展廠內信息類、傳媒類、音響類標識的規劃和現場目視化信息收集工作,努力體現“行業典范”和“窗口企業”的品質要求。

              5、抓好我廠易地技術改造項目即將竣工投產試運行之際信息設備資產的安全清查管理和保值增值工作。年初和年中,根據公司和廠部資產全面清查工作方案要求,開展了IT資產和低值易耗品全面盤查工作,一方面,清查了企業所擁有電子設備的數量、規格型號、原值、凈值及使用狀況、固定資產臺賬建立情況、使用和報廢合規情況、定期核對賬物情況,確保賬、賬相符,賬、物相符。另一方面主要檢查了低值易耗品領用簽收情況;低值易耗品臺賬建立情況;管理部門每年至少一次同各使用部門核對一次賬、物情況;低值易耗品內部調撥(移位)、報廢(處置)合規情況。全面摸清家底。通過賬實核對工作,摸清企業存量資產的存放、使用狀況及數量、價值信息。針對資產使用狀況合理處置,盤活未使用和不需用資產,保障國有資產的`安全完整和保值增值。為防止資產閑置浪費,征集了老廠某些IT設備和會務系統資源對于新廠利用工作。

              二、存在的問題、不足和薄弱環節

              目前,網絡通信、計算機機房、1#工程轉接、消防、監控、多媒體、MES、動力能管、制絲集控、卷包數采等項目或系統建設基本符合技改進度要求,但也遇到的問題:

              一是企業MES生產執行等企業在線信息系統在試運行階段或多或少暴露出一些問題,比如:接口通斷、數據傳輸及準確效率問題,功能是否全面符合性問題等等。

              二是公司試點批次管理項目進度上存在滯后的問題。目前項目才剛剛完成評標工作。

              三是企業各試運行信息系統其他應用人員對接培養與過程管理規范問題。

              四、企業網絡的安全風險規避與重要信息系統的識別與等保變更的問題。

              這些問題也是工作中存在的不足和薄弱環節。主要原因一是是企業數字化工廠初建階段,實施經驗不足,加上在線信息系統正處在試運行階段,批次管理項目待建系統也是應用試點,有個在實踐中驗證和摸索的過程。二是企業各試運行信息系統掌控和應用人員需要有一段對接培養與適應過程。三是企業網絡的安全風險規避和信息系統過程管控存在新老廠過渡和改善的過程。

              三、下一步打算與建議

              下一步企業信息化工作將緊扣公司“十三五”信息化規劃要求,重點圍繞明年適應新廠運行、保障新廠生產等工作,結合公司、廠部工作要求及本部門工作職責、工作實際,認真做好以下各項工作:

              一是認真抓好企業網絡通信、網絡系統安全、計算機機房、工程轉接、MES、動力能管、制絲集控、卷包數采等網絡信息系統問題的梳理、現場再造整改與流程優化和過程管理規范工作。

              二是認真抓好公司試點批次管理項目進度追趕工作。借鑒行業經驗和最新技術成果,主要是關鍵技術方面突出“大數據+卷煙工業”精益制造與管理要求,架構好信息系統集成平臺。力求在合同簽訂后,早日完成系統需求方案與集成改造方案,合理部署調度,力爭在6月底以前完成xx公司組織的統一驗收和后續實現大數據應用和管理工作。

              三是繼續抓好企業各試運行信息系統關鍵崗位和其他應用人員對接培養與過程管理規范工作。編制實施各崗位績效管理工作標準,修訂計算機網絡與信息化管理各項管理標準。建立健全信息系統運行過程管理辦法,充分發揮能動資源保障新廠生產與經營管理正常進行,促進提升工作績效。

              四是認真抓好企業網絡的安全風險識別,梳理優化規避風險措施、強化基礎安全設施。科學開展網絡與各信息系統后期運維保障工作。同時,按國家局和公司要求,抓好企業在用重要信息系統的識別與等保變更工作。

              總之,20xx年,在公司技改指揮部、廠領導和各部門上下動員和各實施單位的通力協作下,企業信息化工作能夠堅持PDCA循環工作方法,共同促進企業先后完成了各項目需求分析、系統規劃、功能設計、部署配置與開發、單元測試上線、生產聯調、系統優化、實操培訓和項目測試等一系列工作,為系統試運行奠定了堅實的基礎。后續也充分跟蹤和及時處理解決暴露出來的問題,達到了持續改進的效果。我廠朝著數字管理邁出重要一步,同時為企業提升系統管理積累推廣經驗。

              隨著企業信息化應用的逐步深入,為提升企業核心競爭力,應用高級排程技術、動態成本控制以及具有進行精細化管理、差異化管理、適用柔性制造應用模塊的信息系統越來越為企業所關注。可以預知,20xx年,企業通過各信息系統運用,將技術和功能信息傳遞到各崗位,讓全員感受到信息化日新月異的變化,更好地促進企業邁向精益化和流程化、可視化和自動化工作的有效途徑。從而,使企業邁向“精益生產、智能制造、質量溯源”的里程。誠然,智能制造是一項長期系統的過程,不能一蹴而就,要在考慮企業制造產品質量、運營成本和產品交貨期等相關效益的前提下,用投入產出經濟學理論審視實施智能制造。目前,基于批次管理+云平臺儲存+大數據的所謂“云MES”運算產生。未來,云批次管理操作運行將不需要獨立的服務器去儲存和運行,而是通過云端進行數據、儲存、運行,最后將計算完的數據在系統上呈現,呈現端普遍為PC、手機。

            信息化工作總結范文6

              我校現有教學班25個,在校生1463人,教職工84人,是自治區信息化建設應用試點學校。多年來,學校一直堅持把現代教育技術手段的應用,納入到教育教學改革和發展的整體工作中去,將信息技術教育與各種教育形式相結合,充分發揮信息技術教育的優勢,探索信息技術在教育教學及教育管理工作中的應用,現將我校信息化教學資源應用總結如下:

              一、信息化環境

              硬件設施:目前學校有學生微機教室3個,學生機149臺,生機配備比例為1:xx;師機配備比例為1:2;校園網20xx年接入,使用xx兆光纖為教師提供上網服務,能滿足信息化教學基本要求。學校25個教學班,已有22個教室安裝多媒體數字化投影設備,3個教室安裝交互式電子白板,1個多媒體數字化階梯教室。設有校信息中心及信息技術教研組,有專人對學校網站以及硬件設施維護。

              軟件建設:在校園信息化應用平臺建設方面,加強了網站建設,創建了興涇回中網絡平臺。充分發揮學校網絡的作用,學校各部門積極向網站傳遞上級文件、學校及有關部門教育教學信息,加強了對學校的宣傳,服務于教師的教育教學。教師能向網站上傳教學心得、論文、教學設計、教學經驗等,并努力實現多媒體教學、網絡教學、視頻服務和遠程教育相結合。

              二、信息化資源應用現狀

              1、教師應用信息化資源情況

              學校共有教師84人,其中35周歲以下青年教師35人,中學高級教師13人,各級教學骨干教師26人,學校大多數教師已經具備一定的信息技術能力。對教師專業發展、教育資源方面學校已有投入,組織教師開展信息培訓。大部分教師都在自己教學中將信息技術與課程整合在一起,并充分認識到其重要性。并在網絡辦公、收集加工網上信息、網上發布與交流信息、制作課件、多媒體教學等方面都達到了一定的水平。

              2、學生信息化資源應用情況

              學校現有5名信息技術教師,全校信息技術周課時數50節,學生一周上機課時2節。學期末會對學生信息技術進行測評,成績良好。信息技術教師在上課之余會舉辦本年級的信息技術比賽,激發學生學習這門課的熱情,促進學生信息技術水平的提高。但由于學校處于農村地區,學生多數沒有家用電腦,所以只能在上機課時學習一些操作知識,而不能在學習中自主有效的運用信息化教育資源,也導致了學生信息化教育資源的效用不能充分發揮。

              三、推進信息化教學資源應用進展

              1、加強了制度建設,提高了學校信息技術管理水平。

              學校建立了信息技術管理及應用工作推進機制,形成學校教育資源信息化有效應用推進的規劃與方案,完善了信息技術管理的相關規章制度,促進學校信息技術設施的規范管理,保障學校各項信息技術應用的探索與實踐。

              2、以青年教師為突破口,加強了信息技術培訓,提高教師的信息素養。

              在自治區、市、西夏區組織信息技術專題培訓的基礎上,在本校開展了分層次、按需求的教育專業培訓,從常規入手,培養骨干教師等行之有效的方法,提高教師在教育教學工作中信息技術的應用能力,促進教師的專業發展。

              3、逐漸完善資源庫建設,推進信息技術的普及應用

              我校通過教學資源建設、互動教研,加強教學資源共享,促進了教師的信息素養和專業發展,基本普及信息化教學資源在課堂中的有效應用。

              4、科研引領,塑造學校信息化的辦學氛圍

              開展了信息技術應用的各類研究與實踐,促進學校信息技術應用的有效性,結合學校辦學特色和校園文化建設,塑造學校信息化的辦學氛圍。

              四、推進信息化教學資源應用具體措施

              1、利用信息化教育資源有效應用的推進,借助校園網構建起我校的`網絡辦公管理系統、校本教學資源管理系統、遠程教學管理系統等模塊,學校教務管理工作基本實現無紙化辦公,加上自治區、市統一推廣使用的各類教育管理及教學資源系統,初步形成覆蓋學校教育教學及教育管理方方面面的校園信息化應用平臺,為信息技術在教育教學及教育管理中的有效應用提供良好的軟件環境,充分發揮現有設備最大作用,促進教育教學管理,切實有效提高教學質量。

              2、有針對性提高教研組長、備課組長、部分教師信息技術操作能力,全面提升教師信息化教學能力,培養部分骨干教師的學科科研能力。引導教師促進信息技術與學科課程整合,逐步實現教師教學方式的變革。

              3、立足課堂,以課堂教學為中心,拓寬數字資源來源渠道,盡量滿足教師課堂教學的需求,實現教學內容的呈現方式多樣化,有效性,并做好數字資源的收集整理再利用,努力提升課堂教學的創新力。

              4、優化學生信息化應用環境,促進學生學習方式依托信息化教育資源有效應用而變革,積極開展校級或班級的信息化活動,不斷提升學生信息素養。

              5、進一步健全和完善學校信息化管理體制,加強信息化管理制度建設,初步形成學校信息化教育資源有效應用的運行機制,切實助推發展。

              6、開學伊始,學校就對ftp自由空間進行了設置,原來只能在內網訪問,通過設置,將其改成了外網也能訪問。這樣方便了老師的工件,許多文件和信息都可以通過ftp來進行傳遞。ftp中存放了一些常用的教學和辦公方面的軟件,還創建了一個教學資源共享的文件夾,以便各學科教師將一些比較好的教案和教學方面的資源與其他教師進行共享,讓教學資源得到充分利用。經過學校信息化工作小組中各成員的一起努力,我校對學校校內網進行了重新的建設,教學資源庫等相關功能,為學校教師的信息交流提供了更加完善的平臺。

              7、為了進一步加強教師教學方面的交流,學校拍攝了各個教研組拍攝了大量的視頻課程,并通過學校網管員將這些視頻課程放在學校ftp資源庫庫中,每位教師下載收看視頻課程,并通過學校的教師論壇分別發表自己的看法,使教師在討論當中學到了很多教學方面的經驗。

              五、今后工作目標

              通過自治區推進信息化教學資源應用試點學校工作部署,大力開展網絡環境下教與學及教學管理的研究與實踐,注重在教學活動與學生學習中有效運用信息化教學資源,充分發揮信息化教學資源的效用,提高教學質量和學校效率。依托信息化有效教育資源應用,基本建成一支結構合理,規模適當,具有先進的教學理念、良好專業素質,扎實信息化運用能力的教師隊伍;初步實現教學培養模式的轉型,體現教學過程中學生的主體地位和自主精神;基本實現教育管理思想和管理模式提升,體現人本思想,注重人的自主、自覺、自律和自我實現;形成良好的校園文化氛圍。

            信息化工作總結范文7

              本年度,學校信息化工作認真貫徹落實教育局和學校信息化建設方面的有關精神,充分發揮教育信息化投資效益,堅持從實際出發,注重課堂教學實效,促進信息技術與課程整合深入開展,切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下:

              一、加強組織領導,促進學校信息化規范管理

              學校成立教育信息化領導小組,明確人員職責。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,重質量和效益十分重要。有專人負責教育信息化工作,抓好現代信息技術在課堂教學中的應用。為加強管理,學校先后制訂了遠程教育管理員職責、遠程教育設備管理使用制度、遠程教育資源使用登記制度、教師應用遠程教育考核細則等,張貼上墻。另外,學校在確保經費落實的同時還對遠程教育項目進行傾斜。以確保遠程教育資源在教育教學中的運用與整合研究,為遠程教育資源的運用提供了一個廣闊的空間。

              二、加強設備的管理和維護,做好日常工作

              定期維護和保養設備,確保設備的正常運行,是資源使用的硬件保障。

              1、規范安裝:嚴格按照上級管理部門和遠程教育接收系統的安裝要求進行規范安裝,合理布置遠程教育管理接收室的各種設備設施。

              2、正確操作:嚴格按照要求進行操作,不隨意拆裝各種硬件,不隨意安裝和刪除各種應用軟件。

              3、精心維護:在正確操作的同時,管理人員精心維護遠程教育接收系統的硬軟件,自己學習一些計算機的硬軟件維修維護知識和方法,對接收系統的硬軟件進行時時檢查和維護,同時及時檢查和維護各種外部設備,查看電源線路、天線、避雷裝置等,保證遠程教育接收系統的正常運行。

              由于措施得力,檢查到位,我校衛星地面接收系統自安裝運行以來從未出現過重大故障,使我校遠程教育項目資源的接收順利進行,從未間斷。

              三、及時下載與整理資源,確保遠教資源的運用

              遠程教育項目提供了豐富的資源,為確保資源的及時運用,我們按照遠程教育傳輸的時間安排,堅持每天7:40準時開機,等所有信息接收完整后才關機,保證資源的完整性。為方便教師的使用,對接收的所有資源按照年級、學科、內容等進行二次分類整理,刻錄光盤,使接收的優秀資源變為符合我們學校教師和學生實際的資源,逐步建立和完善學校資源庫。每周一及時向教師發布資源整理目錄,以打印材料、在線觀看、光盤播放等形式,供學校、教師、學生使用,為遠程教育資源的運用提供了有力的資源保障。

              四、加強培訓,強化師生運用信息化資源,服務教育教學

              優質的信息化教育資源已走入我校,其豐富的教育內涵,鑿開了我校教育教學的新天地,也使優質教育資源的充分利用和共享成為現實。

              1、為了使教師和學生更好地利用信息化教育資源,開學初,我們用兩個下午的時間,就如何使用信息化教育資源專門進行了細致的培訓。經過培訓,教師初步掌握了使用技術,并通過幾學期的實踐,多數教師已經能夠較熟練地把信息化教育資源與學科教學整合運用,促進了自己的教學。

              2、配合學校搞好教師繼續教育。遠程教育項目系統接收了許多新課改的知識,因此,學校充分利用遠程教育資源定期進行教師新課程改革的培訓和各種校本培訓,讓教師們學習了新課程改革的新思想、新觀念以及全新的教育教學方法和教學模式,使教師們感受了新課程理念,轉變了教育教學觀念,不斷地提高自己的教育教學水平,為我校實施新課程改革,提高教育教學質量奠定了扎實的基礎。

              3、由于學校制度健全,措施得力,方便使用,教師能根據教學進度,結合自己的教學實踐,整合信息化教育資源,并應用到課堂教學中,提高了課堂效率,極大的調動了教師使用和學生學習的積極性,推動了新課程實施各項工作。對資源的使用,教師提前瀏覽,向管理員教師申請準備,參與面廣,使用有記錄。

              4、為切實提高教師信息化教育資源的教學應用技能,學校先后組織進行了資源運用觀摩課活動、教學課件征集比賽、教學反思交流等各項教學研究活動,有力地促進了教師有效應用信息化教育資源的積極性,推動了教研工作新局面。

              五、存在的.問題和不足

              1、由于時間的限制,衛星教育電視節目不能及時在線收看。學生運用資源的量小。

              2、教師在使用遠程教育資源的過程中,有待于進一步加強把資源與自己的學科教學整合,真正發揮遠教資源的作用。

              通過幾個學期的運用,遠程教育項目資源的優勢在我校得到了師生的認可,起到了積極的推動作用,促使了我校教育教學質量的提高。在以后的工作中,我們將使遠程教育項目資源的應用達到最優化,使“信息大,速度快,投入多“的信息化教育資源,真正突破時空、地域的限制,切實促進學校的全面發展。

              總之,學校信息化工作是一個基礎工程,我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現代化,我們期待學校信息化建設更美好的未來!

            信息化工作總結范文8

              *市衛生局:

              我院根據衛生局印發《關于對基層醫療衛生機構信息化建設檢查情況的通報》的通知要求,立即對衛生系統信息化建設各個方面的工作進行了一次大檢查,并進行了專項整改活動。現將我院存在的問題及整改措施匯報如下:

              一、提高思想認識,加強組織領導

              提高思想認識,明確信息化建設的緊迫性和重要性,從思想上高度重視,切實把這項工作放在更加突出的位置上,確保衛生信息化建設有人抓、有人管。加強組織領導,健全各項工作制度,按照職責分工,抓好責任落實,確保衛生信息化建設健康持續發展,如期實現既定目標。

              二、 存在的問題及整改措施:

              (一)信息化建設規劃和實施方案,可操作性不強;信息化建設工作制度欠完善;對醫護人員培訓缺少系統的`計劃和相關記錄。

              整改措施:完善充實制定的信息化建設規劃和實施方案,添加裝修機房、增加服務站等基礎設施升級情況的說明,充實各項系統建設的內容;完善各項信息化建設工作制度(機房、網絡、人員、視頻會議、衛生室監控等制度);制定對醫護人員培訓計劃,做好相關記錄。

              (二)中心機房建設簡陋且未獨立,服務器老舊,各類設

              備無標記。

              整改措施:建設完善中心機房,進一步對中心機房進行升級改造,更好地與上級衛生平臺對接,同時做好數據、信息安全工作,安裝網絡版殺毒軟件,并做好數據異地存儲工作;對各類設備進行整理標示,對網線的走向進行標記。

              (三)門診醫生站未對調用的健康檔案進行合理使用;對于就診的病人信息采用登記簿的方式記錄之后再與公共衛生服務站進行交接,由公共衛生服務站的工作人員進行健康檔案錄入工作,臨床科室對于健康檔案的維護工作尚未真正開展。

              整改措施:維護完善門診醫療管理系統與公共衛生管理系統的對接,加強對業務人員的培訓,對于就診的病人信息由臨床科室人員完成維護,使業務科室和公共衛生服務站緊密聯系起來。

              (四)無專用視頻會議室

              整改措施:我院正在進行門診病房樓的擴建工程,完工后將建立專門的會議室。

              (五)部分村衛生室監控掉線;部分衛生室操作員收費時一般只用默認的醫生姓名,未根據開具處方的鄉村醫生姓名進行選擇

              整改措施:加強對村衛生室的管理,落實職責分工,明確責任人進行專項管理;加強對衛生室操作員的培訓監督,嚴格按照財務系統操作要求,統一收費醫生姓名與處方醫生姓名。

              三、下一步工作打算及目標

              通過此次檢查,我院認識到了問題和不足,我院將根據存在的問題和整改措施認真落實完善信息化建設的各方面工作,切實加大投入,加強基礎設施建設,加強人才培養,加大衛生信息化相關工作人員培訓力度,培養和儲備衛生信息技術人才,提升我院衛生信息化管理和應用整體水平,全面促進和提升醫療服務,為群眾提供安全、放心的醫療環境和水平,樹立醫療行業新風氣。

            信息化工作總結范文9

              針對公司集中進行的幾個信息化建設項目,在深入理解集團信息化管控模式、業務運作模式以及結合我公司信息化建設現狀的基礎上形成了新的信息化建設思路。我部門全力做好各項信息管理工作,保證了信息系統平臺安全良好運行,很好的支持了公司生產運營。在以上工作的基礎上,我們繼續做好信息系統的持續改進工作、信息系統的建設擴展工作。

              今年我部門在公司領導的正確領導下,通過部門員工的努力工作,并克服了各種困難,順利完成了的工作任務。

              主要工作任務完成情況:

              一、緊密跟蹤新的信息技術發展和應用,加強網絡設備配置,在提高網絡安全性和可靠性的同時,對機房及網絡環境進行了進一步的整改,保證了公司網絡平臺和各軟件系統安全穩定運行。

              1、日常性的系統維護。

              (1)每日對機房PMS、ERP、DHCP服務器進行系統更新及升級工作,升級殺毒軟件病毒庫,及時的對系統補丁進行更新,防止了病毒通過系統漏洞進行的破壞和攻擊,保證了各服務器正常運行。

              (2)對每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網內自我復制相互傳播,占用局域網的網絡資源,甚至使得系統崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時的對軟件進行升級,定期的清除隔

              離病毒的文件夾。

              (3)對辦公電腦日常的維護,由于機器的長期使用或操作不當,導致系統中存在大量垃圾文件,也有部分系統文件受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統,全年處理提報的軟件故障900多件,重裝系統60多件,處理硬件故障50多件,全年沒有出現大面積的網絡故障。

              2、對機房基礎設施進行改造,以達到集團公司標準

              (1)配電系統改造:安裝了兩套應急燈,對所有配電線路重新改造,全部接入UPS、安裝防雷模塊保證機房用電安全。

              (2)網絡環境:對在網絡使用中出現的問題進行了整改,加大了網絡安全的投入,對各客戶的接入規則進行了規劃,并安裝部署了網絡版殺毒防護軟件。

              (3)機房專線的遷移調整:對電信專線線路進行了遷移,從綜合樓遷移到能源樓主機房,并與移動專線互聯,實現在雙線互備,符合了集團公司的IT標準化要求。

              (4)能源管理系統:隨著能管系統的上線使用,結合生產實際和用戶的使用情況對系統存在的BUG和不合理設置進行了多次升級,對能源管理系統的服務器進行了系統的優化,并多次組織相關人員進行了系統的使用培訓工作。

              3、全廠網絡、通信工程的建設及完善

              (1)對全廠主干網絡進行重新熔接,接通到宿舍樓、食堂、公司西大門和能源廠區大門的網絡,保障全廠網絡的暢通及線路的備用。

              (2)完成對能源樓、宿舍樓模塊信息點的安裝;

              (3)安裝了覆蓋能源樓的無線局域網,接入了10臺專業無線路由,大大增強了無線覆蓋區域,方便了移動辦公的需求;

              (4)對交換機、路由等網絡硬件設備的維護,屏蔽網絡中不用的端口、加固核心設備的安全設置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優化路由運行速度,節約帶寬,提高了上網的速度和穩定性。

              (5)上半年完成了對生產廠區新建熱電脫硫廠房、70聚合廠房及樹脂包裝、美德塑業生產廠房綜合布線、安裝電話及光纖接入,新裝電話50多部,為公司生產車間提供了通信保證。下半年對機電儀樓,后置機廠房,物資維修庫及車間新增的5個巡檢室進行綜合布線。完成了綜合樓到中央控制室增設12芯光纜及50對電纜工程。

              (6)對公司無線電基站進行設備更新升級,新裝四臺數字基站,符合了無線電管理局的要求,保障了公司原有對講機的繼續使用及未來的數字升級,降低了成本。

              二、根據集團公司的規范化管理,將SAP系統應用不斷的深入,同時對公司內使用的其它應用系統也逐步實現了精細化管理。

              1、SAP上線已將近兩年,各項工作逐漸從適應、能夠順利上線到真正深化應用、挖掘潛力,真正使公司的各項業務向各流程藍圖靠攏,摒棄企業多年來形成的不規范操作、業務流程,真正使公司的經營狀況反映在SAP系統中,為領導決策提供依據,為達到上述目標。初按照集團公司和公司領導的要求,起草制定《考核方案》,將能夠反映系統應用情況的KPI指標納入其中,通過提高KPI指標來規范企業的管理制度。

              2,通過一系列措施,使ERP各項應用指標從集團的20名左右一躍基本穩定在集團的前十名,這期間通過一些獎懲制度和模式化報表來激勵、督促和指導分廠統計人員提交盤點報表的效率,月結時間由原來的4天提高到1天;通過組織培訓分廠的設備員和設備主管,按照正確的需求申報使MRP轉換率提高到85%左右,單據數量也有30條左右提高到350條左右;通過月中通報登錄情況,使我公司SAP系統登錄情況穩定在90%,150個賬號登錄次數穩定在5300次左右,平均次數為35次左右,遠超出集團公司規定的22次。

              3.進一步防范地磅運行風險,吸取8月份地磅遭雷擊,器件損壞,導致公司物資銷售業務無法正常進行的經驗教訓。對備用磅進行建設,并將原來單機運行數據庫系統升級為網絡版,通過改造極大的滿足了日常生產過磅的需求,同時也保證了數據的安全、可靠性。

              4.繼續做好ERP本職工作工作,如:擴充物料(輔料)、擴充物料庫位、ERP權限變更、ERP賬號申請、賬號開鎖解鎖、地磅數據傳輸發送、錯誤地磅單的.沖銷補單等工作,為不影響ERP工作的進度,配合相關人員完成擴充物料(備品備件)、十位碼八位碼申請、客戶供應商申請擴充、銀行科目申請擴充等工作;上班共精減ERP賬號32個,使我公司ERP賬號由上線初期265個賬號減少到150個賬號,大大節省了運維費用;本年一共調整ERP權限45個。

              5、7月份河北盛華組織改革后,按照總公司的要求,配合數據中心對OA審批權限和流程進行過度梳理,之后將實華模式嵌入到盛華OA系統,保證了公司各項業務的審批工作的進行;在SAP系統上吸取實華在管理上的優勢長處,按照領導要求,依據部門的業務流程梳理,做好SAP權限管控。

              6、在SAP系統客戶信用問題頻出的情況下,按照總公司的工作安排,協調公司各個部門的相關人員,緊盯系統數據,不折不扣的的按照總公司安排的工作步驟處理出現的相關問題。

              三、工作計劃

              我公司的生產規模將達到新的高度,管理水平逐步提高。作為公司生產經營重要支撐的信息系統,其運行質量和效果將更加的重要,基于此我部門將積極推進信息化的建設,進一步加強信息系統的維護改進,緊跟信息化發展的步伐,讓信息化能更好的支持企業的生產經營和發展。

              1.繼續加大力度推進SAP的后期改進工作,通過和生產、設備、物資、銷售等部門緊密配合,對SAP中的流程、數據進行再梳理,拿出更有優方案,解決使用中出現的各類問題,使進入系統中的每一個數據流都具有高靠性和高使用價值。

              2.完成網絡的進一步優化、加大機房安全管理工作,提高軟件系統的運行速度和數據的安全性。

            信息化工作總結范文10

              近兩年來,我大隊信息化工作在市委、市政府的正確領導下,在上級主管部門的指導下,緊緊圍繞市委、市政府提出的“堅持科學發展,推進經濟轉型”工作目標和衡陽市信息化工作考核要求,大隊全體攻堅克難,全力推進信息化與電子政務的發展,在加強電子政務建設、推行政府信息公開、促進企業信息化發展、提高信息化隊伍素質等方面取得了一些成績,現就相關工作總結如下:

              一、重視硬件投入與網絡建設,夯實信息化建設工程的基礎

              信息化建設如果離開了硬件與網絡支持,無疑建設空中樓閣,大隊黨委高度重視硬件投入與網絡建設,在這項工作上堅持高點定位的'原則。近兩年來,大隊加大在這方面的資金投入力度,截止到目前為止,大隊已增加電腦5臺,并辦理了光纖業務等,這些工作的開展,夯實了我大隊信息化建設工作的基礎。

              二、狠抓學習培訓,努力提高消防隊伍的素質

              信息化建設的發展,人是關鍵,它要求我們的消防隊伍是即熟悉本職業務,又要具有現代科技知識,熟悉計算機的復合型人才。我大隊領導高度重視對全體人員的計算機知識的培訓,積極安排大隊干部、文職輪流參加市政府組織的各種微機業務培訓,重點針對網絡基礎應用、文字處理等應用類培訓,有的放矢,使各級領導干部掌握基本的電子政務應用技能,并安排專人負責信息錄入工作。目前我大隊全體干部與文職都取得了計算機初級證書,綜合素質有了很大的提高。

              同時大隊繼續推進部隊作風紀律建設,健全各項規章制度,不斷強化工作紀律,提高工作效率。加強工作的日常調度,促進工作落實,樹立良好的新時期公安消防形象;繼續創建學習型隊伍,加強政治思想和業務技能培訓,全面提升干部隊伍綜合素質,做到每月至少集中學習一次。加大人才培養力度,通過開展業務技能培訓、跟班培訓和全員業務技能比武,評選業務標兵活動等形式,提升全體官兵的業務水平。

              三、扎實推行政府信息公開。

              大隊加大政務信息公開的力度,促使非涉密政務信息100%公開;維護和更新公開大隊信息;對擬公開的信息進行保密審查;強化應用,強力推進網上作戰實效,行政許可與處罰案件全部實行網上辦理,全面推行“陽光執法”活動,促進依法行政。

            信息化工作總結范文11

              近幾年,**市在大力加強水利基礎設施建設的同時,以防汛抗旱指揮信息化為龍頭,在水土保持生態環境監測、水利政務信息化及水利業務工作方面開展了信息化建設工作,并在實際工作中取得了一些成績。但是**市在水利信息化建設方面起步晚,基礎薄弱,目前,全市水利信息化工作在總體上仍處于起步階段。

              一、全市水利化建設基本情況

              (一)全市水利信息化工作情況介紹

              1、領導重視,成立了**市水利信息化工作領導小組。**市水利局高度重視水利信息化工作,**市于200*年*月成立了"**市水利信息化領導小組",小組由局長任組長,副局長、紀檢組長和總工程師任副組長,相關處室及部門的負責同志任成員。領導小組下設辦公室,作為負責全市水利信息化工作的日常辦事機構,由局辦公室具體承擔日常工作,為全市水利系統信息化建設提供了組織保障。

              2、分步建設,各負其責,應用系統建設取得階段性成績。市有關部門按照分步建設,各負其責的指導思想,在防汛抗旱信息化、水利政務信息化、水土保持監測網絡和信息系統建設、行業信息化應用等方面開展了水利信息化工作,并在建設過程中逐步受益。

              3、按照**市水利局領導大力宣傳**市水利和實施政務公開的指導思想。我局于200*年*月開通了**市水利局公共信息網(網址:www.suiliju.cn)作為我局對外宣傳和實施政務公開的重要平臺,每日更新信息,運行1年多來充分發揮了網絡宣傳的作用。與此同時,全局15個直屬單位和全市40個區縣水利局按照市局統一部署均建立了當地的水利公共信息網,此項工作的實施,不僅在公眾信息網建設方面走在了全市前列,而且有效提高了**市水利局在市民心目中的形象。

              4、**市水土保持監測網絡的建設起步良好。**市作為三峽庫區水土流失重點防治區,多年來一直高度重視水土保持監測網絡和信息系統建設,全市目前已經建成監測總站1個、分站4個、監測點23個,擁有gps定位儀2臺,工作站、數字化儀等信息化基礎設施各1臺,全市水土保持監測網絡的基礎設施已基本具備,下一步將開展監測信息系統的建設。

              (二)**市防汛抗旱指揮系統建設情況

              在《國家防汛抗旱指揮系統》尚未正式啟動之前,**市防汛抗旱指揮部針對**市洪澇和地質災害頻繁,春旱、夏旱、伏旱嚴重的實際情況,開展了大量的前期工作,目前已經基本建成了"**市沿江城市防洪預警自動測報系統,并開始發揮效益。

              1.**市防汛計算機網絡信息系統。該系統是**市防汛信息傳輸的主要平臺,于200*年開始建設,200*年*月通過驗收,目前已正式投入使用。系統的主要功能是:實現了**市防汛辦與國家防總辦、區縣(市)防汛辦及相關水文部門的計算機聯網,市、區縣(市)防汛辦間防汛抗旱信息和公文能相互傳輸,能夠實時自動接收、傳輸、處理和存儲水文雨量測站、水庫站的水雨情信息,并通過監視系統實時監視全市主要江河水情變化、主要測站降雨情況,對水位超警、降雨超量和水庫超限進行報警,對水庫、重點防汛設施布置、全市防洪概況的基本情況進行編輯和查詢,并能打印輸出各類工作報表,達到了系統設計要求。系統具有自動化程度高、運行方便快捷、人機界面清楚靈活、維護方便、運行費用低等特點。

              2.**市沿江城市防洪預警自動測報系統

              **市境內水網眾多,主要江河有長江、嘉陵江、烏江、涪江、渠江、綦江、御臨河等,在歷史上多次遭受洪澇災害,損失嚴重。**市成為中央直轄市以前,防汛抗旱信息傳遞和處理手段處于比較原始的人工操作階段,遠遠不能滿足現代化防汛指揮快速、準確的要求。為提高防汛指揮能力,為下游城鎮防汛搶險爭取時間,減少洪災損失,市防汛抗旱指揮部辦公室建設了沿江城市防洪預警自動測報系統一期工程。該系統能實現**市境內寸灘以上長江、嘉陵江、涪江、渠江、瓊江、綦江6條江河沿江城市的水位自動采集、洪水預報和相關數據的自動傳輸、處理、查詢以及電話報警等功能,并將這些信息通過防汛水情自動收發報系統傳遞給相關區縣防汛部門,為防汛決策提供第一手的資料和依據。

              項目一期工程于200*年*月向全國公開招標,并選定了建設單位。200*年*月**日-*月**開始對各遙測站及中心站設備安裝,*月**日預報系統軟件安裝,**月**日-**月**日開始中心站應用軟件和分中心站設備及軟件安裝,系統開始投入試運行階段。200*年9月19日通過驗收。

              3.**市旱情信息采集系統(一期一階段)

              **市受季風環流控制,大氣環流的季節變化使降雨在時程上分布不均,導致干旱頻繁發生。春旱、夏旱、伏旱的發生頻率達到8%、31%和71%,嚴重影響了全市工農業的發展和人民的生活

              。為提高全市抗旱能力,**市防汛抗旱指揮部辦公室建設了**市旱情信息采集系統。該系統是抗旱決策的基礎,它的目標和任務是應用先進墑情監測設備建成覆蓋全市的實時旱情信息采集系統,實現旱情信息的自動采集和存儲,并通過有線或無線通信網絡,自動傳遞旱情信息,利用計算機網絡將有關墑情實況、分析及預測等信息發布在網上,為全市抗旱提供決策依據。該系統由旱情信息采集、旱情信息傳輸和旱情信息決策支持系統三部分組成。

              一階段工程項目于200*年*月啟動建設,200*年*月進行土建工程,200*年*月初開始對各固定遙測站及中心站設備進行安裝,共建設了大足玉灘等9個固定旱情監測站、武隆防汛抗旱辦等3個移動旱情監測站和市防汛抗旱辦1個中心站及通訊網絡,*月**日系統開始投入試運行階段。從目前試運行情況看,系統實現了旱情監測站數據采集、接收、解碼、糾錯、入庫與監視,實現了信息統計、分析、預測和公文處理的自動化、電子化。該系統正常投入試運行,標志著我市抗旱信息化建設已取得階段性成果,在旱情監測和預報手段方面已躍上一個新臺階。全市旱情信息采集系統第二階段工程已于**月**日完成公開招標,計劃將于今年11月底再完成53個固定旱情監測站、37個移動旱情監測站和2個旱情試驗站的站址勘測、土建、設備安裝調試等建設工作。此套旱情信息管理系統的全面建成,將會有效改變全市旱情數據長期依靠人工采集的形式;規范信息上報的標準;提高了數據傳遞的及時性、可靠性和精確度。

              二、市水利工作存在的問題

              (一)**市水利信息化存在的主要問題

              **市水利信息化盡管開展了大量的工作,也取得了階段性成績,但總體水平仍處于起步階段,存在的問題也十分突出,主要體現在:

              1.信息化認識不到位。全市水利系統的部分干部職工對信息化的認識和水利部、市委市政府的要求尚有距離,缺乏緊迫感;統一指揮的建設機制尚不健全,缺乏統一規劃和明確的發展目標,缺乏全局建設的有序性。

              2.執行《規劃》的情況差異較大,管理水平不能適應信息化的需要。《**市水利信息化規劃》盡管已經出臺,但全市執行《規劃》的情況差異較大,水利信息化建設有分割和重復現象,系統集成困難,難以實現資源共享,其原因是水利信息化管理工作特別是管理機構尚不健全。

              3.水利信息化資金不足,信息基礎設施建設緩慢。全市信息化基礎十分薄弱,除極少數系統外,信息化資金來源渠道幾乎沒有,投入信息化的資金十分微弱,致使信息源開發嚴重不足,至今尚未形成覆蓋全市水利行業的信息網絡。

              4.水利信息化建設規章制度尚未形成。受客觀原因的影響,全市水利信息化建設方面的規章制度建設相對滯后,影響了水利信息化工作的有序開展。

              5.信息化人才缺乏。全市水利系統計算機專業人才、軟件開發人才和系統管理人才短缺,基層單位計算機人才缺乏情況更為嚴重。全市水利系統干部職工進行系統的、科學的和有針對性的培訓較少,已有信息化硬件設備不能充分發揮作用。

              (二)**市防汛抗旱信息化建設的`主要問題

              1.防汛指揮系統存在的問題主要表現在:大量的雨水工情傳遞是通過鄉村郵電部門有線電話網,手段落后,可靠性和實時性差。在信息處理系統方面,還沒有把汛情分析、預報和調度有機地結合起來,環節重復,自動化程度低。全市雖建有部分通信網,但覆蓋面小,設備落后,傳輸能力差。計算機設備及相應軟件一方面數量少,另一方面缺乏規范化,其通用性和開放性差。這些問題的存在,影響了防汛信息采集和處理,影響了調度指揮的及時性和可靠性。

              2.旱情信息系統由于我市旱情監測體系尚未真正形成,旱情信息量化程度不高,正在建設的旱情信息采集系統還處于試運行階段,發揮的社會效益差,一時難以估算。

              3.計算機網絡系統有待提高,防汛抗旱信息種類少,傳輸和處理速度不能滿足防汛指揮快速準確的需要,與現代社會對防汛指揮的高要求存在較大的差距。

              三、市水利工作下一步計劃

              **市下一步將按照《全國水利信息化規劃》和"國家防汛抗旱指揮系統"等系統建設的相關要求,進一步修改完善《**市水利信息化規劃》,并以"**市防汛抗旱指揮系統"建設為契機,加快**市水利信息化建設步伐,力爭到200*年達到全國水利信息化工作的總體水平。具體工作包括:

              (一)建立和完善全市水利系統信息化管理機構,并在各區縣建設水利信息分中心,以加快全市水利信息化工作的進程。

              (二)建設**市水利公用信息平臺。計劃到200*年基本建成覆蓋全市水利系統的水利信息骨干網絡;基本建成**市水利綜合數據庫(含水利工程基礎數據庫、全市水文數據庫建設、市水利空間數據庫等11個數據庫);制定和完善一批水利信息化建設與管理的地方技術標準和規范;建設完成區縣(自治縣、市)水利信息網絡中心。

              (三)建設和建成**市防汛抗旱指揮系統、**市水利政務信息系統、**市水資源監測與管理信息系統、**市水質監測和評價信息系統、**市水土保持監測和管理信息系統、**市水利工程建設與管理信息系統、**市地方電力管理信息系統、**市水利規劃設計信息系統及**市水利信息公眾服務系統等九大應用系統;建設和完善水利信息安全體系。

              (四)規范建設標準和規章制度建設結合全國水利信息化建設標準,制定適合本市的標準。

              (五)加強人員培訓與人才引進。努力學習、借鑒兄弟省市和市級相關單位的先進經驗,通過交流、學習、培訓、合作等多種形式,培養和造就一批懂信息化規劃開發、掌握信息應用技術、精通信息系統管理。適時引進掌握先進技術的高素質人才。

              **市水利信息化建設工作剛剛起步,與很多兄弟省市和重慶市其他部門相比差距較大,此次會議我們將認真學習領會部信息化領導小組和國家防汛抗旱指揮系統建設領導小組的精神,學習借鑒兄弟省廳局的先進經驗,結合**市工作實際,力爭今后把**市水利信息化工作推向一個新臺階。

            信息化工作總結范文12

              晉江地處閩東南沿海,自古人文薈萃,演繹了頗具特色的海洋文化。市委、市政府始終把教育擺在優先發展的地位,積極實施教育現代化規劃,努力辦人民滿意的教育,取得明顯成效。現有中學56所(其中民辦6所),完全小學293所(其中民辦12所),教師進修學校、特殊教育學校各1所,中小學在校生233000多人,其中:外來小學生占58%以上,外來中學生占10%以上,公辦教職工總數達10600多人。近幾年來,晉江市持續加大對中小學現代教育技術教學設備的投入,加強農村遠程教育工程的應用工作,多層次培訓教師,組織開展課題研究,加快學科教學的整合,全市教育信息化工作取得了顯著的成績。作為全國中小學信息技術教育實驗區,現有國家級現代教育技術實驗校1所中學、省級2所中學、泉州市級13所中學和3所小學。

              一、教育信息化工作概況

              (一)全面提升教育信息化裝備水平。一是全面配足配齊硬件。目前,全市配備電腦17991臺,363間計算機網絡教室,中學、中心小學以及規模較大的小學完成計算機網絡教室的配備及采用光纖上網,100%的中學、93.93%的小學開設信息技術必修課。二是全面提高信息網絡。二年來,各類學校多渠道籌措經費近300萬元投入網絡硬件設備建設,目前,各中學、中心小學建成局域網。全市51所中小學校有了自己的網站,中學、中心小學及規模較大的學校通過電信的高速光纖接入,其他完小校采用ADSL或電話撥號上網,上網率達到100%,初步構建起覆蓋全市的多層次、多規格、多功能的開放型教育信息網絡。三是全面覆蓋"農遠"工程設備。按照驗收標準,"農遠"工程全面覆蓋了中小學,有條件的學校積極配備閉路電視網、教師電子備課室、語言室、多功能化教室,中小學學基本安裝網絡監控系統,有力推動"校園平安建設"。

              (二)全面提升教育信息化管理水平。晉江教育信息網站具備了"三中心一服務"的功能,即:教育信息發布和管理中心、教育教學資源中心、教師教育遠程教學中心和為教育系統提供便捷的網上應用服務。晉江教育網站在同類網站中訪問率處領先地位。通過先進的網絡技術和數據庫技術,對學校基本信息、教務信息、教職工信息以及學生成績等各個方面實現了電子化管理。在教育系統內實現所有部門的辦公自動化,建立了網上投稿系統。教育信息服務體系的形成,大大提高了管理水平。

              (三)全面提升教師隊伍信息化應用水平。為全面提高教師信息化水平,多次舉行培訓班學習,對中小學教師現代教育理念和信息技術技能兩個層面的培訓,培訓內容有辦公管理、財務、招生、學籍管理、網絡教室維護和管理、課件制作、網頁制作、信息技術與學科教學整合等方面。據統計,培訓人數初級達2716人、中高級達974人,教師培訓率達95%以上。通過采用多形式、全方位的培訓、引進優秀專業人才、招聘專職教師等方式,教師隊伍素質整體有了一個大的飛躍。很多老師成了運用現代化手段進行課堂教學的能手,在教育教學中發揮示范作用。

              (四)全面推進教育信息技術與課程整合。出臺了《進一步加強中小學信息技術教育工作的意見》,努力推進信息技術與其他學科教學的整合。一是促理念轉變。將信息技術的學習和應用與教育觀念更新有機地結合起來,應用信息技術對教育體系、內容、方法和手段進行全面的改革,為全面推進素質教育服務。二是促教師成長。各級教學能手、學科帶頭人、骨干教師、優秀中青年教師和優質課的評選,都把應用信息技術的能力作為重要條件。三是促學生學習。將信息技術列為中小學生必修課,并按學校規模開設信息技術教育課,注重網絡品德教育。四是促學科教學整合。目前,除了部分規模較小和待撤并的小學之外,都開設了信息技術課程,積極探索應用信息技術培養學生創新精神和實踐能力的方法和途徑。師生的優質課、課件制作、電腦作品等多次得到國家、省、市級獎勵。

              二、教育信息化工作的主要措施

              (一)優化教育信息化建設的發展規劃。

              成立了以教育局長為組長,副局長為副組長,職能科室負責人為成員的領導小組,全面負責教育信息化工程建設,統籌全市教育信息化的基礎設施建設,合理規劃好各級各類教育的資源建設,避免低水平重復浪費。幾年來,不斷優化建設發展規劃,相繼出臺了《晉江市教育技術現代化 "十一五"發展規劃》、《晉江市加強中小學信息技術教育工作的意見》等。同時,要求鎮(街道)、學校根據實際制定相應的發展規劃和實施計劃。按照"統籌規劃、分步實施、分段指導、保證質量、講究實效、發揮效益"的指導方針,積極、穩妥地推動全市信息技術現代化各項工作健康、有序的發展。

              (二)加大教育信息化裝備的經費投入。

              充分發揮僑鄉優勢和社會各界人員的辦學熱情,堅持政府投入為主,多渠道籌措經費,使我市信息技術裝備水平迅速提高。20xx年開始,以項目為抓手,加強計算機、語音教室和多媒體教室等現代教育技術裝備的建設,每年的投入都在400萬元以上,特別是20xx年,全市就投入資金近1300萬元,建成小學計算機室、語音室、多媒體電教室、播音系統、校園網設備等80余個項目,新配和更新了4500多臺計算機及一批投影機、語音教學設備等,一部分有條件的中小學已經實現了班班通多媒體。由于采用公開采購的辦法,設備價格大幅度下降,共為基層學校節約資金約100萬元。除此之外,我們還積極引導社會力量投資現代信息技術教育裝備建設,我市英林中學等的學生公寓就采用這一方法,為學生宿舍配備了千兆寬帶網和高配置電腦。當前,我市已形成了政府重視、學校努力自籌、社會廣泛支持,共同為我市信息技術教育出力的局面。據不完全統計,20xx年以來,全市共投入資金近4000萬元,用于現代信息技術教育裝備建設。

              (三)加強教育信息化師資的隊伍建設。

              我們始終把師資隊伍建設作為重點,采取引進、招聘與培訓相結合的辦法,不斷補充數量、提高隊伍整體素質。

              在師資數量的補充方面,針對我市中小學信息技術專業教師不足的現狀,我市立足實際,通過強化培訓、引進優秀人才、重點招聘等途徑,培養、聘用了一大批專、兼職的信息技術教師。20xx年以來,共補充專業教師134人(其中:小學52人;中學82人),其中引進外省、市本科學歷專業教師80名,現全市有275名計算機專任教師。目前,專業教師的數量已基本能滿足信息技術教育的開課需求。

              我市是信息技術繼續教育抓得較早的市(縣、區)之一。早在1999年底,我市就開始有計劃、分步驟地開始大規模的以計算機及計算機網絡為核心內容的教師信息技術培訓,整個隊伍的專業素質得到有大的提高。一是抓。在前幾年的基礎上,繼續抓好教育信息技術全員培訓和技術能力培訓。全市教師信息技術培訓率小學達95.0 %,初中97.7%。二是促。市教育局先后下發多份有關加強中小學信息教育隊伍建設的文件,對參訓教師的年齡和達到水平進行硬性規定,并將此作為一票否決的指標。三是推。許多學校紛紛采用資金補助的辦法,鼓勵教師個人購買計算機,個人擁有計算機達3900多臺,許多教師開設個人博客。四是領。中小學校長的引領作用進一步突顯,有一部分學校正不斷推出校內網上教研活動,促進教師進一步加強信息化的學習,增強了教師對普及教育信息化步伐的認同感和緊迫感。

              (四)提升教育信息化資源的應用水平。

              一是以農遠工程為抓手,提升使用率。通過中小學農村遠程教育工程的順利實施,結合市教育局出臺的《進一步加強中小學信息技術教育工作的意見》,從20xx年開始,全市所有中學都要組織全體學生參加中學生計算機等級考試,并對考試情況進行通報。全市50所公辦中學和263所公辦小學開設了現代信息技術課,初中和小學信息技術開課率分別達100%和93.39%。僑聲中學、晉江五中等一些學校相繼開設了計算機特色班,面向全市招生。許多中小學也通過開展計算機興趣小組等第二課堂活動,進一步推動了計算機教學和應用的普及。

              二是以課題研究為基礎,提升學科整合力度。以基礎教育課程改革為契機,以課題研究為基礎,將信息技術的學習和應用與教育觀念更新有機地結合起來,不斷創設課程環境,培養學生全面的信息素養,實現學生學習環境的拓展、遷移和學習方式的根本變革。目前,全市廣大教師在學科教學中廣泛應用信息技術手段,努力把信息技術教育融合在其它學科的學習中,積極探索應用信息技術培養學生創新精神和實踐能力的方法和途徑。晉江一中、季延中學等學校的一大批國家、省、市級課題也相繼取得階段性成果,并被廣泛應用。

              三是以實驗校建設為動力,提升應用水平。在前幾年現代教育技術實驗校評估驗收的基礎上,結合"農遠工程"的結對幫扶,給予定向補助,努力引導中小學以建設為動力,努力實現"堂堂用、班班通",加強應用研究,全市應用水平得到了進一步提高。一是各中小學都紛紛開展了形式多樣、內容豐富的學生網絡道德、網絡安全、網絡文化教育,培養學生鑒別信息真偽的能力,增強了學生的信息意識,提高了學生的信息素養,幫助樹立健康、合理、安全使用網絡的意識和正確的網絡道德觀。二是全市大多數配有計算機室的學校,都紛紛通過開設校園網吧等途徑,在課余時間和節假日向學生開放計算機教室,引導學生健康上網,提高設施的使用率,充分發揮設備的效益。三是我們還聯合有關部門,加強對社會"網吧"的`管理,僅去年一年,就聯合取締了30家不規范"網吧",凈化了青少年學生的上網環境。四是毓英中學等學校校園網布線分布廣闊,不但將學校辦公樓、圖書樓、教學樓、教師備課室等連接為一體,使學校校園內的布線率達到95%以上。同時,還將網絡接入附近小學,對周邊學校進行輻射。

              四是以信息網建設為支架,提升信息交流速度。晉江教育信息網從正式運行開始,就十分注重發揮效益,服務基層。網上設立"教育動態"、"重要文件"、"熱點專題"、"教育文摘"等十多個欄目、三十多個專題,及時發布信息、刊登文件,不僅減少了辦公經費、提高了工作效率,還方便社會各界及時了解晉江教育,尤其是為基層學校及時了解、交流信息提供了重要平臺。中考錄取情況網上查詢系統的開通,大大方便廣大考生、家長免費、便捷查詢到考生的錄取情況。課程改革在晉江全面鋪開后,我們便及時在網上開辟"基礎教育課程改革"專欄,并下設"課改論壇"、"優秀案例"、"試卷交流"等9個項目,及時報道課改動態,推廣工作典型,為廣大教師了解課改信息,交流工作經驗提供平臺。為進一步方便基層學校及時報送信息,設置網上投稿系統,并自動進行電腦排序,大大激發了各單位報送信息的積極性。由于內容豐富、更新及時、方便群眾,晉江教育信息網的日訪問量大幅增加,目前基本穩定在5000人次左右,高峰期達8000多人次。

              (四)完善教育信息化運用的督查機制。

              加強督導檢查,健全激勵機制,深化教育信息化建設工作。把加快教育信息化工作列為督政、督學的重要內容。建立"一票否決"制,即晉江市素質教育先進校、合格校驗收和各級文明學校、達標學校的評估、"小學十配套"建設等都把學校信息技術教育情況列為必查條件,極大地促進了我市中小學信息技術裝備水平的提高。

              現代信息技術教育的迅速發展,極大地推動了教育的現代化和信息化進程,促進了晉江教育的騰飛。20xx年底,我市"高水平高質量普及九年義務教育"順利通過了首批省級評估驗收。20xx年3月,順利通過省級教育工作督導評估,榮獲20xx年度"教育工作先進市"稱號。

              三、教育信息化發展過程中存在的問題和瓶頸

              在看到成績的同時,我們也清醒地意識到存在一些不足和問題,主要有:城域網建設力度不大;部分中小學、教委(育)辦的網管人員素質不高;信息技術專職教師的專業知識不牢固,普通教師的信息觀念、信息素養已成為制約學校信息化發展的瓶頸;信息技術教育與學科的整合成效不明顯;設備更新的壓力日漸加大;學生的信息技能水平參差不齊等。

              四、教育信息化發展思路

              一要加大學科整合力度。進一步引導教師積極探索將信息技術的學習、應用與教育觀念的更新有機結合起來,與基礎教育課程改革結合起來,促使教師在各個學科的教學中學習和應用信息技術,努力從根本上改變傳統的教和學的觀念和方式、方法,積極探索應用信息技術培養學生創新精神和實踐能力的新途徑。

              二要加大資源建設力度。有選擇地對市教師進修學校等一些資源進行整合,充實市級資源庫。組織學校參與教育資源共建,逐步建立教育資源共建共享的激勵機制。

              三要加大師資培訓力度。強化專任教師和專業技術人員的培養,帶動教師應用現代教育手段水平的整體提高。重視配好網管中心的專業技術人員,切實加強管理,以確保設備的正常運轉和效益的最大發揮。加強對新上崗的教師進行信息技術再培訓,從整體上提高廣大教師應用現代教育手段的能力。

              四要加大裝備更新力度。繼續按照"學校自籌、財政補助、社會捐助、多方集資、政府采購"的原則,多渠道籌措經費,加快現代教育技術裝備更新建設,把中小學"校校通"工程提升到"班班通"的檔次,為普及中小學信息技術教育奠定良好的硬件基礎。多爭創一批省、泉州市級的"現代教育技術實驗學校"。

            信息化工作總結范文13

              XX年xx縣第一批中小學骨干教師赴xx師范大學培訓工作已經結束,在這一個月的學習中,培訓研修班16名學員牢記使命,按照培訓日程安排圓滿完成了培訓任務。現將培訓工作總結如下。

              一、工作回顧

              1、領導重視,任務明確。本次培訓是xx縣派往xx師范大學學習教育信息化的第三批,xx縣高效課堂建設進入了一個持續深入推進的階段,XX年xx縣教體局提出“321”戰略舉措,在高效課堂構建中的關鍵建設是業精于勤的專業教師隊伍建設,有了高素質的教師,課改才能有保障。縣局經過推薦、審核等程序,遴選16名骨干教師組成研修班,并在培訓臨行前的動員會上,給研修班提出了明確的任務。除在教育信息化與學科的深度融合方面學習外,思考學生情商和民主教學的構建,實現教學方式的革新。

              2、方式合理,注重實踐。成人教育方式很重要,針對研修班的學習任務和實際情況,xx師范大學理想信息軟件工程學院在前期培訓溝通的基礎上,制訂了較為合理的培訓方案,培訓全程按照“理論學習與實踐應用相結合、集中講授與交流研討相結合、定點培訓與外出觀摩相結合”的形式進行,三結合中突出了學員的實踐操作,在教學中應用現代信息技術優化教學。在一個月的培訓中,我們先后到長春市浙江路小學、天津路小學和師大二附小等三所小學進行了教學觀摩,直接感受智慧教育理念指導下的課堂教學。

              3、理論指引,突出融合。教育信息化的理念學習是實踐操作的基礎,有了正確的理論才能指導正確的教學活動,才能把正確的事情做正確。東師理想倡導教育信息環境下的智慧教育,根據學生的個性化需求,發展學生的能力。在培訓中,我們聆聽了東師理想為我們安排的五場講座:朱玉民教授的《數字技術與課堂教學深度融合基本模式及應用方法創新》(第九講)、趙玉銓教授的《智慧教育視野下的教師專業成長》、程帥老師的《從翻轉課堂到微課》、吉喆老師的《微課錄制的軟件和制作》、長春市寬城區浙江路小學高級教師竇繼紅的'《網絡環境下的智慧教育實踐探究》,并觀看了鐘紹春教授、劉茂森教授、郝淑霞的講座視頻。講座中教授們用生動鮮活的案例為我們系統地闡述了信息化與學科教學深度融合的途徑、方法,通過理論的學習,我們漸漸明晰了智慧教育的內涵和智慧教育視野下的課堂教學模型。

              4、牢記使命,扎實研修。先進的、科學的教學理念需要教師在教學中去執行,從教師的備課開始將智慧教育的思想融入其中,這是教學的規律,也是我縣高效課堂建設的要求。本次培訓研修,我們培訓學員懷揣著局領導的期望,每個人都感到壓力重重,在東師大抓住一切機會和教授們、老師們交流,向他們請教智慧課堂的構建,每有收獲必撰寫心得體會及時記錄下來。一個月的培訓,我們先后撰寫了十篇心得體會。東師大倡導的智慧教育是依托東師理想教學平臺的支持實現的,它為教師備課、講課、組織學生學習搭建高效的數字化環境,教師可以根據需要動態化組合教學軟件,解決個性化教學軟件制作困難的問題。我們在指導教師的指導下,認真熟悉著每一項功能,并在設計中根據自己的教學需求提出的想法,提請技術人員進一步開發軟件,以支撐自己的教學。

              二、研修效果

              1、更新了觀念,明晰了智慧教育的課堂教學模型。通過培訓,參加培訓的教師普遍反映更新了教育、教學觀念,拓寬了思路,對新課程倡導的自主合作探究的學習方式在認識上有了一個質的飛躍,對自身的素質提高有很大的推動作用。從朱玉民教授的講座中,我們明白了信息要物化才能傳播,教師要以單元知識系統樹的繪制來有效地把握教材,尋求到教材與現代信息技術的整合點,從而實施智慧教育;從鐘紹春教授、劉茂森教授的講座視頻中,我們對優化整合教學的基本途徑有了比較清晰的認識,明確了學生的學習是一個信息加工的過程,在這個過程中,要想完成這個過程,情商遠比智商重要,教師要善于挖掘教材中的任務,激發學生的非智力因素,驅動學生運用智商持續完成任務,并能通過教師的評價把學生的差異反饋出來,營造寬松平等民主的教學氛圍。

              3、關于信息化應用標準。評價課堂教學需要一定的標準,有了評價標準就能做到感性認識和理性分析相結合,才能做到客觀。智慧教育視野下的課堂也不例外。培訓中只是讓我們在智慧教育的理念下設計教學、說課,沒有給出一個可量化的評價標準,我們比較疑惑:究竟這個媒體用在這里合不合適?應用了這個媒體效果如何?和東師理想的老師們談起這個問題時,據說現階段也沒有一個評價標準,這可算是本次培訓的一個遺憾。當然對于這個問題,我們教師可在今后的教學中做點研究,在智慧教育思想的指導下,結合教學實際不斷摸索。

              總之,培訓學習只是為我們打開了教育信息化的一扇窗,專家的理論講座為我們指引方向,教學觀摩為我們在學科與現代教技術融合提供了教學模型,自己設計教學說課熟悉了智慧教育的操作,專家點評磨課為我們的教學指點了迷津。在教學中,我們要堅定信心,一切從學生實際出發,運用智慧教育的理念,促進現代信息技術與學科的深度融合,為提高教育教學質量而努力奮斗。

            信息化工作總結范文14

              近兩年來,我局政務信息化建設工作在局領導的正確領導和上級信息部門的大力支持下,取得了新的進展。全局網絡功能進一步完善,信息體系進一步健全,服務領域進一步拓寬,港航業數據管理逐步完善,服務能力和水平進一步提高,為加快我市港航業穩步發展提供了有力的保證。現將有關的工作總結如下:

              (一)、大力加強信息標準化建設。一是建立健全信息技術標準支持體系。建立全市信息化標準體系和標準的計算機檢索與服務支持系統。二是建立信息化系統質量保證體系。按照國際能行的iso9000族標準指導全省信息化系統的質量工作。組織開展全面質量管理和質量體系論證工作。三是提高全員標準化意識。加強標準化專業人員與信息系統專業人員的.結合,培養一批具有較高水平的信息標準化隊伍。

              (二)、加強信息人才隊伍建設。一是改革專業和課程設置,提高中等學校信息技術教育水平。二是搞好中小學計算機教育,把中小學計算機教育作為義務教育的主要內容,納入教學計劃。三是搞好再職人員的再教育和再提高,及時更新現有技術人員的知識和素質。

              (三)、加強對信息化規劃工作的組織領導和宏觀管理。

              一是充分發揮市信息化工作領導小組和信息化工作領導小組辦公室的職能作用,組織實施規劃,研究投資、技術、稅收等方面的政策法規,協調各方面關系,抓好重點項目建設。

              二是加強政府對信息市場的宏觀管理,加快信息服務業的產業化發展進程。

              三是建立健全目標考核管理機制,制定各級各部門信息化建設的量化指標,納入全市工作目標考核范圍,分解落實到各區市縣和市直各部門,嚴格獎懲。

            信息化工作總結范文15

              自從XX年建校以來,崇文實驗學校始終把“信息化”、“數字化”做為建設現代化理想學校的科學高效支撐,XX年來,學校有了一定的信息化應用水平,特別是教育局積極組織開展教育信息化建設推進平臺應用活動中,針對我校信息化應用實際,通過利用原有校園網等實施平臺,開展了教育信息化深度應用性研究的探索與實踐,教師的教育理念和教學行為有了一個較大的提升,提高了師生信息化應用的素養,提高了教育教學管理效能。具體項目實施情況

              一、主要工作

              1、加快校園網的建設,進一步充實和完善了學校資源庫。本學期本校教師所制作的學習指要、課件、ppt、學校的周工作安排、、教育教學視頻等資料能及時上傳到校園網上的資源庫里。同時充分使用有效的網絡資源,做到校內資源共享,發揮網絡優勢,促進教育信息化應用深入開展。定期更新學校主頁,及時在網站上發布學校的各類信息。本學年各條線能將各類重大信息及時傳到學校網站。

              2、為了充分利用學校校園網,進一步提高網絡的使用效率,學校逐步實行無紙化辦公,所有的通知、文件都利用校園網向教師傳達,通過實施,校園網的利用率提高了,也節約了紙張。

              3、學校加強了教師的信息技術理論學習、研究。本校青年教師能參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進信息化技術在教學上的應用。以評優課為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線,以集中輔導為輔助,著重于進行網頁維護和電子白板課件制作方面的培訓,李忠顯、王曉艷、于亞娟、佟春影、孫穎會等老師的電子白板的使用已到了一定的水平,可以熟練的指導全體教師使用。學校的蔡組長還舉行了通識培訓,對剛剛到崇文創業的老師進行細心指導,使17名新教師很快地適應了多媒體輔助教學。

              4、學校要求教師做到課堂對外開放,并盡量利用多媒體進行教學,促使教師養成在課堂上經常使用多媒體的習慣,目前百分之百的教師已經能熟練運用多媒體進行教學,并且從中體會到了多媒體教學帶來的便利和好處,教師漸漸地習慣于使用多媒體進行教學了,特別是對青年教師提高課堂教學能力有了很大的促進作用。

              5、定期完成檢查設備的使用情況,各辦公室由辦公室主任負責,教室內有電腦、電視機和實物投影儀,財產保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網上報修平臺申報,信息技術組的同志們及時做了維修,確保設備正常使用。

              6、蔡立國組長經常帶領信息技術組的老師們檢查學校網站和校內局域網的安全工作,及時清除網絡病毒,做好對數據備份以及網絡安全預防。

              7、學校報警、周界報警和電視監控錄像系統由辦公室主任李國華負責。正常運轉,出現得故障能及時處理,定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭,為學校的教育教學管理,學校的安全管理做出了貢獻。

              8、學科組博客建設良好,定期更新,展現班集體學習、活動風采。記錄能力班級建設朝朝暮暮,留下了班級建設的足跡,為班級建設積累了寶貴的經驗。

              9、班家博客開通,“家校路路通”率達98%,為家長教師交流溝通搭建一個個網絡平臺,促進學校教育與家庭教育形成合力。

              10、組織師生積極參加各級各類教育信息化相關比賽活動。

              11、“網絡環境下的跨越式課題”已經在學校形成特色,成果顯著,12月份國家課題組正準備到校開現場會,我們嘗到了網絡信息技術的甜頭,學生和家長式最直接的收益群體。

              12、加大了材料的保管檢查力度,進一步核查了學校所有的信息化教學設備,實現了硬件軟件一口清。

              二、收獲與不足

              收獲一:學校實現了人手一機的辦公,各教研組能夠充分利用學科教學網的優勢,組織教師定期或不定期地利用網絡開展一系列的.網上繼續教育活動,使繼續教育和教研活動更為扎實、有效。

              收獲二:教學資源平臺的建設,使教學資源實現了共享,為教師提供了豐富的課堂教學資源,特別是對青年教師的課堂教學提供了有利的條件,也為青年教師快速成長搭建了舞臺。

              收獲三:為了促使我校學生了解網絡、接觸網絡,增加信息量,擴大知識面,除了正常開設的信息技術課外,我們還通過教師課堂上使用多媒體教學、探究課上帶學生走進網絡世界進行課題研究、利用班級博客建設,評選十佳班級、學生優秀博客,提供學生接觸網絡的機會,學生從中不僅體會到了網絡帶來的樂趣,更重要的是學習到了課本以外的知識,掌握了查找信息、整理信息的能力,也為學生認識網絡的真正作用作出了正確的引導。

              不足一:由于時間關系,許多工作的開展比較倉促,例如,資源平臺的建設還有待于充實,網上教研活動的實效性未得到充分的體現。

              不足二:在實施過程中,對青年教師以外部分的老師重視程度不夠,短時間內難以做到全面鋪開。

              通過近一年的努力,學校的信息化推進又有了一個較高的層次,但是后續還有很多工作需要我們繼續完善,信息化應用不是一朝一夕的工作,需要我們在平時的工作中不斷的的滲透、提升,但我們相信,通過我們的努力,在教育局的指導下,學校的信息化推進將會越來越突出,對我校的從優質學校到理想學校的轉變,對學習方式和教學方式的轉變,對“自主合作靜思能群”課題成果貢獻率,必將越來越發揮有更大的作用。

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