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重點實驗室工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的重點實驗室工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
重點實驗室工作總結1
重點實驗室總結材料字數掌握在3000字左右，編寫提綱要求如下：
一、實驗室定位與研究方向
實驗室的總體定位、研究方向與目標；并結合自身研究成果說明實驗室在該領域研究中的地位和作用，以及其創新性；在經濟發展和建設中的作用，以及其不可替代性。
二、主要研究工作和成果
年度承擔研究課題（新增和接轉課題分別說明）的重要性及完成情況，獲得的研究經費情況；取得研究成果的數量及水平；實驗室的`最新研究進展。
三、人才培養與團隊建設
實驗室隊伍建設和人才培養的措施及取得的成績，在國家學術機構或刊物的任職情況，獲得省級以上學術榮譽稱號情況等。
四、開放與交流
國際科技交流與合作情況；在國際和國內重要會議上做學術報告情況，主辦、協辦國內外學術會議情況；實驗室人員開放和課題開放情況，國內外合作研究、學術交流及合作項目情況。
五、主要經濟和社會效益
年度取得的主要經濟和社會效益，特別是在服務國家和地方經濟發展、經濟結構調整、戰略性新興產業發展等方面所取得突出成就。
六、代表性成果簡介
摘取省部級以上科技成果情況；特別是擁有自主知識產權、填補國內外空白的重大科學技術成果。
重點實驗室工作總結2
要改進的設想，為將工作做的更好，特分如下五個方面來總結。
一、實驗教學開展情況
1、一學期來，各年級都能按照實驗計劃執行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過努力，師生的實驗水平都有所提高。
2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育，注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力，培養了學生
對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。
二、實驗室活動
1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表，XX成立了科學備課組，在雙周星期四上午_XX開展活動，對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討，使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現有的儀器設備，XX開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。
三、用多樣化的`評價手段，激發學生學習的主動性。
1、讓不同層次的學生都有體驗成功機會。
2、針對課前學習準備總是不充分的情況，我們采取了各種預防措施：首先鼓勵每個學生準備一個便箋本，專門用來記錄準備任務。
3、以學習促發展，以交流促提高。
“理論是行動的準則”，科學課標就是每位科學教師的教學指南，為加強對新課標精神的領會貫通，利用每周例會進行課標學習，并把學習（范本）后的記錄整理成“科學隨筆”，作為日后進行教學設計時的重要的參考資料使用。在活動中真切的體會到了實踐活動的趣味性和挑戰性，同時增強了教師對培養學生動手能力的
重視程度。
四、成績方面
1、一年來，科學教師科研興教意識較強，能通過平時每兩周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法，提高自身的理論水平。
2、本著勤儉節約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學，小的維修則自己動手，為學校節約開支。
五、存在問題及改進措施
1、目前，實驗教師隊伍還不壯大，教研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。
2、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。總之我們相信，只要在教學實踐不斷尋找科學的方法，所有難題將不會永遠是難題
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