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小學禁毒工作總結(精選12篇)
辛苦的工作已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的小學禁毒工作總結,歡迎大家分享。
小學禁毒工作總結 篇1
20xx年度以來,我校按照瓊海市教育局的安排及文件要求,根據自身學校的情況,認真地部署開展禁毒工作,順利完成本年度的各項禁毒工作任務,現總結如下:
一、建立組織機構成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組等組織機構。學校禁毒工作領導小組組長:符鵬校長,副組長:鄭成金副校長黎國春教導,成員:各位科任。建立機構,明確責任,以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、學習會議文件精神學校及時組織全體教職工學習有關禁毒的文件,還組織教師利用學校的網絡進行培訓,讓教師學習好禁毒的相關知識,以便更好地進行教育。然后,學校再按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排、布署。
三、工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級文件精神,結合我校的切身實際制定了《新市小學禁毒工作方案》、《新市小學禁毒工作制度》、《新市小學禁毒工作計劃》等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。
四、加強禁毒宣傳、教育加強禁毒宣傳、拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學校利用春、秋季開學典禮、家長會、網絡資源等等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。
1、學校出黑板報,班級出墻報,使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。
2、開展以“珍惜生命,拒絕毒品,預防艾滋病”為主題的系列教育活動,提高全校師生員工防毒、拒毒意識。
學校舉行禁毒知識競賽宣傳系列活動。學校還利用學校特有的網絡教育資源以班級的形式進行教育,通過觀看相關影片,相關圖文資料來開展教育。另外,學校的各班還開展了禁毒知識競賽、禁毒征文評選、評選禁毒宣傳小宣傳員等形式多樣的活動。全校師生參與,受教育面廣,教育效果較好。做好家校的聯系工作,達到家校共同教育的目的。學校特別寫了一封“致家長的信”,以信的.形式作好家長的溝通工作。讓家長和學校共同作好禁毒宣傳的教育工作。
五、建立健全了禁毒工作檔案,及時向上級部門上報禁毒工作資料。學校作好資料的建立健全了禁毒工作檔案,及時向上級部門上報禁毒工作資料。建檔工作,認真備全材料,作好總結,不斷地為以后的教育工作作好總結,發現不足,以便更好地作好禁毒工作。相信通過社會、學校、家長的共同教育,一定能夠作好孩子們的教育工作。
為了祖國的明天,為了孩子們的美好將來,我們教育工作者們責無旁貸地作好教育工作。學校禁毒教育宣傳工作總結毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。近年來,在區委、區政府的正確領導及區教育局的直接指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,在已被授予長沙市“禁毒教育示范校”“區毒品預防教育基地”,大隊輔導員劉慧老師被評為“市禁毒教育先進個人”的基礎上,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,禁毒教育宣傳工作取得了相當優異的成績。通過切實可行的具體措施,已經達到預期目的,并在實踐中有所發現和創新。
小學禁毒工作總結 篇2
毒品的危害,不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發展。在現實當中,青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程,做到長計劃短安排,想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中,使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:
一、認真下抓好思想思想品德課,從思想品德課中滲透禁毒教育內容。思想品德課是學生教育工作的主陣地,學校根據教育工作的要求,結合學校的實際,在高年級的思想品德課中,安排一定課時量,給學生進行禁毒教育,讓學生充分認識毒品的危害,了解預防毒品,拒絕毒品的基本知識,確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識。
二、學校在各班開展“無煙學校”主題班會活動,使學生明確吸煙的危害性,加強了對學生的.思想教育。
三、對差生進行“分層教育”,提高禁煙,禁毒教育效果。學校如大力度抓好后退生的工作,每月一次對高年級的“雙差生”“問題學生”學生進行分層教育,其中重要抓好禁煙教育。
四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍,反禁煙、禁毒教育營突得更好,充分利用各班的黑板報,學校的文化宣傳櫥窗,學校少先隊利用學校廣播,校報宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學生對毒品有了較深刻的認識,起到了教育的效果。
五、制定有效的措施,禁止學生吸煙。為了加強對學生的管理,學校制定了一套特別的禁煙措施:①教師在校不能在學生面前吸煙。②教師在校不能在公共場所吸煙(如辦公室、課室、學生在場的活動場所)。
小學禁毒工作總結 篇3
年度以來,我校把禁毒工作作為學校工作中的一件大事,及時落實上級部門的文件精神,順利完成本年度的.各項禁毒工作任務,現總結如下:
一、建立了個禁毒工作專門組織機構:成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、創建無毒學校領導小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。學校禁毒工作領導小組由校長任組長,其他行政人員任副組長,所有班主任為成員的禁毒工作領導小組,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級文件精神,結合我校實際制定了《金橋小學禁毒工作實施方案》、《金橋小學禁毒工作計劃》、《金橋小學禁毒工作責任追究制度》等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。
三、簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。
四、加強禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學校利用春、秋季開學典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄、少先隊紅領巾廣播站等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。
⒈學校出黑板報2期,班級每班3期,使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。
⒉開展以“珍惜生命,拒絕毒品,預防艾滋病”為主題的系列教育活動兩次提高全校師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、全校師生積極參與,受教育面廣,教育效果較好。
⒊每天課間操后組織學生進行禁毒演講,通過校內閉路電視網絡向學生播放禁毒節目,全學期共播放達課時;組織五、六年級的學生寫禁毒活動感想,并展出篇優秀征文。
⒋加強對各班禁毒教育工作的檢查,禁毒教育做到“四落實”。五、六年級每班上毒品預防教育課8節,四個班共授課32節,學校集中授課8課時,學校禁毒教育授課合計8節。學校把禁毒教育納入教師教學業務檢查的主要內容,由教導處進行檢查,檢查內容包括教師授課教案,學生學習效果等方面。要求各班每月開展一次禁毒教育主題班隊會,并按時向學校上交活動資料。
小學禁毒工作總結 篇4
毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在市教育局、鎮委、鎮政府、中心學校的正確領導指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,并在實踐中有所發現和創新。
一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構
學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。其中,由黃校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由德育組落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展;后勤處陳業強副校長牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學校從不多的辦公經費中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。
二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎
我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。
1、為了配合教育工作落實,學校購買了《毒品預防教育》宣傳讀本,進行系統輔導。學校多次借來禁毒教育VCD碟片,組織學生觀看。并結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。
2、品德組牽頭,由品德與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3、對高年級學生開設“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容,在學生中進行毒品預防宣傳教育。
4、學校以推進平安校園為契機,提前做好宣傳準備,并主動聯系將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室,讓學生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。
5、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。
三、以活動為重點,強調宣傳工作的扎實效果
學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。
校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的.進行,學校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽,并將好的作品展出,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。為使學生更深入了解禁毒工作,學校克服本學期場地限制,一室多用,把隊室布置成一間高質量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。
家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長發放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學生在家里進行宣傳。活動開展既鍛煉學生宣傳能力,又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
社會宣傳,有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。學校根據住址相同的學生,組成小團隊,與村委會聯系,共同做好農村禁毒宣傳,深得本地區居民贊揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,宣傳活動的開展多次得到上級領導的高度贊揚。
我校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級領導的關懷,更離不開社會各界的幫助。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。
小學禁毒工作總結 篇5
我校根據鐵東區教育局文件精神,以《中小學毒品預防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據,立足本校,結合青少年學生特點,堅持課內外、校內外教育相結合,在全校深入開展毒品預防專題教育,取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒,販毒現象,學生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。
學校禁毒教育關系到廣大青少年學生的健康成長、關系到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關注民族未來的高度出發,充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性,充分認識新型的毒品違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品預防教育作為學校安全穩定工作和德育工作的一項重要內容,納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時,主要做了以下工作:
一、建立長效機制,加強教育管理,增加青少年毒品預防意識
禁毒的關健在于預防,在于喚醒民眾。相對于眾多的德育教育主題活動,禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來,我校把禁毒工作列為學校工作計劃中,與學生思想政治教育相結合,與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,禁毒教育與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈。
為了建立長效管理機制,成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。明確校長為第一責任人,政教主任、團隊干部、心理健康課教師,分層落實,責任到人,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。還聘請了鐵東區法院宋洋為我校法制教育副校長,對全校師生進行了宣傳毒品的危害,普及毒品知識,向學生講解禁毒的重要意義等內容開展禁毒教育工作。
及時傳達各級禁毒會議精神,及時組織全體教職工學習禁毒文件,并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。
禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級文件精神,結合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。
簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業務考評。班級開展毒品預防教育納入班主任考評,作為文明班級評選指標之一,各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。
二、明確工作思路、挖掘有利因素。
確定了以環境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育、常規管理相配合的`工作思路。1、學生現狀:我校學生大部分是城鎮戶口的學生。從學生家長文化層次上來說,機關和事業單位的占多,家長文化次較高,所以,對孩子的要求也較嚴格,學生的家庭教育勢必影響著學生教育,孩子對毒品這種知識也不多聽見,教育勢在必行。2、周邊環境:由于我校處于城市的中心地區,商業較發達,人流也較多,學生接觸到的人源比較復雜,其中勢必有一些不法分子,使一些不安心學習的學生心理受到威脅。基于上述情況,我校領導下決心,把毒品預防教育作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己。
學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校注意在校內進行法制教育宣傳,普及法制知識,向學生講解法律的意義等內容。與此同時與萬象派出所配合,治理校園周邊環境,清除校園門口閑雜人員,打擊干擾校園不良分子,使學生上學有較安全的心理保障,為保證學校上學、放學的安全性,學校還建立了校信通,使家長接送孩子都有了明確的時間,保證家長接送孩子的準時性,防止學生在放學以后一段時間里,無所是事,而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎,也贏得了學生和家長的信任。
三、建立八個整合,集聚多種資源,開展多樣性毒品預防教育活動
為了使使我校的禁毒工作深入人心,我們多次組織全體師生認真學習有關毒品的知識和宣傳材料,開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》;組織“珍惜生命,遠離毒品”的征文活動;開展學習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動;邀請法制副校長來我校作禁毒知識教育講座等。同時,我們利用各種機會(如:國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調禁毒工作的重要性,提高全校師生的防范意識,切實把禁毒工作落到實處。
1、與課堂學科教育整合。
充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。本著先易后難的原則,利用現有學科資源,結合毒品的產地,毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規等內容,在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育,使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中,形成學校素質教育的一個抓手,成為學校課程改革重要環節。我們不懈的努力,換來了學生對毒品熟悉水平的不斷提高,我校學生沒有一例吸毒、販毒現象,學校的毒品預防工作十分到位。
2、與學生的日常行為規范教育整合。
毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。
3、與學校的法制教育整合。
研究表明,初中或初中以下文化程度的個休,常對事物的認識比較膚淺、片面,因此容易接受毒品產生的直接效果、奇特感受,卻難于經過綜合分析、抽象概括后認識毒品的危害本質。來自不同地區、不同的研究人員的調查的資料均顯示,不論把吸毒的原因分成幾類,對毒品的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數吸毒人員沒有從正規的渠道獲得過關于毒品的知識,并不了解毒品的實際危害,而知道國家關于禁毒的相關法律、法規更是寥寥無幾。
法制教育是毒品預防教育的重要途徑,是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障,我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告,組織法律知識競賽,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害以增強學生的法制意識,提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規,在體驗中增強法制觀念,自覺形成禁毒意識,自覺維護公共生活。
4、與節日活動教育相整合。
結合“6·26”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動,營造了良好的禁毒氛圍,讓學生成為毒品預防真正的主休,將課堂所學的知識內化并升華為理性的認識。我們結合了團隊主題活動,雛鷹爭章活動,利用“6·26”國際禁毒日,組織學生廣泛開展“七個一”活動。
5、與信息技術整合
毒品預防與現代化信息技術整合,使毒品預防教育形象生動,將枯燥的毒品預防知識轉變為學生易于接受的形式。學校利用完善的互聯網發布平臺,使禁毒教育更有針對性,實效性。同時也可以利用網站傳遞禁毒教育信息,進行網上禁毒調查、知識競賽等,引導社區青少年登錄學校網站,參與禁毒宣傳,發揮學校作為示范校的導向和輻射作用。
小學禁毒工作總結 篇6
按照縣教育局的工作安排和要求,我校在20xx年6月開展了“禁毒宣傳月活動”。活動以青少年預防教育和毒品危害為重點,全力營造社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍,不斷增強全民禁毒意識和抵制毒品能力,以落實禁毒宣傳工作為突破口,狠抓了各項禁毒宣傳措施的落實,結合我校的實際,積極采取有力措施,堅決控制毒品進入校園,有效地推進了禁毒工作的順利開展,為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用,現將有關活動情況總結如下:
一、提高認識,領導重視
我校十分重視禁毒宣傳教育工作,成立了由校長任組長,的禁毒宣傳領導小組,并分工到人,齊抓共管,由禁毒宣傳領導小組,召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生員工進行禁毒宣傳教育,組織師生員工學習有關禁毒文件,使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、形式多樣,活動豐富,不斷增強學生防毒拒毒的自覺性和警惕性
禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育青少年學生之所以成為最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏對毒品危害性的認識,了解,我們針對學生的心理、生理和認識特點,切實做到超前預防,讓廣大師生員工“識毒、明毒、拒毒。”
1、做一場禁毒專題國旗下演講。6月9日是星期一,學校利用升國旗儀式,進行了《遠離毒品,關愛生命》為主題的國旗下演講。演講中結合“6.1”《禁毒法》實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日和“6.26”國際禁毒日,大力宣傳禁毒方針、政策,提高廣大師生禁毒意識。
2、組織主題班會。利用班會,各班開展了一堂生動的專題教育課。
3、充分利用校廣播站、黑板報、展板等活動,加大宣傳力度。校廣播站做了一期為“小學生毒品預防專題教育”廣播,同時辦一期主題黑板報。充分把握好學校的宣傳陣地,加大宣傳力度。
4、積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動。充分利用學課優勢,結合教學內容,積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。
5、“小手拉大手,共同參與禁毒”。結合學校、家庭、社會的合力,以“珍愛生命,遠離毒品”為主題,引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片、查閱相關資料,了解吸毒人員的'現狀,分析吸毒對青少年學生的身心影響,討論分析吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識;與家長聯合致力進行禁毒宣傳和教育,學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座,講解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家長從自己做起珍愛生命,遠離毒品。讓禁毒、毒品宣傳知識教育,輻射到家庭和親戚朋友,自覺增強禁毒意識。
總之,禁毒工作是一項長期性的任務,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校將一如既往,進一步加大管理力度,做好學校的禁毒宣傳教育工作,為全校師生員工鋪建一條通往美好的健康大道!
小學禁毒工作總結 篇7
為貫徹落實市禁毒委員會《禁毒集中宣傳月工作實施意見》文件精神,近一月來,我校組織動員全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作,向師生及家長宣傳了毒品危害,提高全體師生預防毒品、抵御毒品的能力。
一、加強領導,成立宣傳活動領導小組
我校高度重視,明確開展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高認識,迅速成立了學校預禁毒宣傳活動領導小組,由校長林春金任組長,安全員蘇玉紅任副組長,各班班主任、各科任教師任成員,加強對禁毒防治工作的領導與實施。
二、認真部署,制訂禁毒宣傳活動方案
學校召開了專門的安全工作會議,將禁毒宣傳工作列入學校6月安全生產月系列工作的重點之一,確立了活動主題——“抵制毒品,參與禁毒”,制訂了禁毒宣傳月活動方案,討論并布置了禁毒宣傳活動的工作。幫助學生樹立正確的理念,建立一種有利于身心健康的行為方式,從而避免可能導致吸毒的危險行為。
三、組織活動,扎實開展禁毒防治宣教工作
1.每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能,激發學生積極參與禁毒人民戰爭,自覺遠離毒品。
2.組織高年級學生觀看禁毒教育影片。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了他們的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。
3.利用黑板報進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的.認識,千萬不能去接觸毒品。
4.利用校園廣播,在每周“成長天地”廣播組織有關資料進行廣播,還利用班會課時間班主任講故事的形式。讓全體學生在故事中的真實事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同學們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上一條不歸路。
5.學校進行大型的“拒絕毒品,珍愛生命”主題教育活動,6月27日升旗儀式后全體學生進行了“拒絕毒品,珍愛生命”的宣誓簽名活動。
總之,在禁毒宣傳月活動期間,我校緊緊圍繞宣傳主題,扎實開展禁毒宣傳活動,大力普及防毒禁毒知識,提高了全校師生對禁毒工作的認識,增強了社會責任意識。
小學禁毒工作總結 篇8
在“6.26”世界禁毒日來臨之際,我校積極響應號召,按照教育局的部署,于6月1日至6月30日期間開展了為期一個月的有關禁毒的宣傳教育活動,現將活動情況總結如下。
禁毒日期間,學校結合實際,組織開展了“六個一”活動,即舉行一次升旗儀式;召開一次毒品知識主題班會;看一場禁毒影視片;學習制作一份禁毒手抄報;出一期禁毒黑板報;組織學生走進街道、走入社區下發禁毒宣傳資料。
1、學校少先隊利用(6月8日)升旗儀式的時間,進行了主題為“珍愛生命遠離毒品”的國旗下講話的禁毒教育活動,對全校師生進行了宣傳教育,使廣大師生更加清晰地了解了毒品對國家、對民族、對家庭的危害,并動員廣大師生參與禁毒斗爭,提高廣大師生的.禁毒意識。
2、組織學生出了一期禁毒的黑板報、制作了一份禁毒手抄報,全校師生都積極參與。
3、為切實加強青少年心理健康和禁毒教育工作,做好普及性的心理輔導。禁毒活動期間,學校全面地組織了一次觀看禁毒影視片,利用班會課上了一節禁毒的教育課,確保學生有健康向上的道德情操面對未來的美好生活。
4、由學校禁毒宣傳教育領導小組負責在校門口張貼的“珍愛生命,遠離毒品”宣傳牌,由學校政教處組織的學生走進街道、走入社區下發禁毒宣傳資料等紛紛得到了社會的響應。
通過以上生動活潑、行之有效的毒品預防教育宣傳活動,使全體師生都了解了毒品的基本知識及預防措施,培養了廣大中小學生的識毒、防毒、拒毒能力,提高了他們自我防范意識,大家決心和毒品作斗爭,堅決向毒品說“不”,真正實現“師生不吸毒,校園無毒品、家庭不涉毒”,讓學生在活動中既宣傳毒品的危害,又使自己受到教育,不斷提高禁毒意識與拒絕毒品的能力。
小學禁毒工作總結 篇9
號,要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學校禁毒宣傳教育小組立即制定措施,一是根據學校實際,結合上級行動要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是各教學班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃;三是學校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間,根據小學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭,自覺遠離毒品。
(2)組織學生觀看戒毒所的影片。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學生的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得,寫一份禁毒認識心得,同學們都表達了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。
(3)參觀禁毒圖片展。組織師生利用課余時間到職業中學禁毒基地參觀禁毒圖片展,圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示,吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫片深深震撼了全體師生,在圖片展中全面、真實地對毒品有了深刻地認識,不少同學都在圖片展中做好筆記,并寫出觀后感在“校園之聲”中廣播,從中受到全面的教育。
(4)利用黑板報和和學校廣播進行禁毒知識宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。
(5)利用學校信息化系統設備,利用班會課時間播放有關禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,讓全體學生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同學們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
四、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒
學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發揮了家長和社會教育的輔助作用,避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會、《告家長書》等形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的.方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。
總之,我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育工作水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,學校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。
今后,我校將一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,促進青少年一代健康成長,為創建“無毒校園,無毒家庭,無毒社區”而努力。
小學禁毒工作總結 篇10
為全力打造平安校園,構建和諧社會,我校嚴格按照教育部和國家禁毒委等聯發的《關于進一步加強中小學生毒預防教育工作的通知》、縣教育局發的《關于開展禁毒宣傳教育工作的通知》等文件精神,積極有效地開展各種形式的禁毒預防教育活動,目前,全校師生正為使我校“禁毒教育”活動取得新成效、更上新臺階而不懈努力。
一、明確職責,轉變育人觀念
我校非常重視中學生毒預防教育工作,成立了以校長為組長的禁毒教育工作領導小組,明確職責,落實到人。每學期均將毒預防教育工作作為德育重點來抓,進行專題研究,制訂專項活動工作方案及實施方案,開展教育宣傳活動,使毒教育變消極被動為積極主動。在學校開展禁毒預防教育活動中,。領導身體力行,分工到人,做到齊抓共管,轉變了廣大師生對毒預防教育的片面認識。
二、開展“遠離毒,從我做起”毒預防教育主題實踐活動。
學校在9月份開展毒預防教育主題實踐活動。通過紅領經廣播站進行法制教育宣傳,普及法制知識,向學生講解法律的意義等內容。開展“遠離毒,從我做起”禁毒教育主題班團隊會,由班主任、思想品德老師、學校心理健康輔導老師就“遠離毒,從我做起”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
三、開展以“中國夢想,健康成長”為主題的學校禁毒教育法制宣傳活動。
我校法制副校長熊校長深入學校開展全校師生毒預防法制教育專題講座,向學生宣傳"禁毒知識"和毒的危害性等專題講座,把禁毒預防知識灌輸給每一個學生。熊校長以案例分析的形式,讓學生了解毒的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒的深刻認識,真正將毒預防工作深入學生心中。
四、實施“遠離毒,健康接力”行動計劃。
組織開展禁毒教育實踐體驗活動學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。通過接力行動,充分發揮學校教育主陣地輻射作用,努力營造學校、家庭、社會“三位一體”的全民禁毒氛圍。
五、開展以“中國夢想,健康校園”為主題的`校園周邊環境整治行動。
組織開展校園周邊環境整治清查大行動,加大校園周邊治安巡查力度。堅持重點清查與常態巡查相結合,確保校園周邊無治安死角和盲區,徹底清除校園周邊毒可能滲透的陣地和場所。
總之,我校通過多途徑、多渠道進行校內宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。禁毒工作是一項長期性的任務。為了更科學有效地開展毒預防教育,人民路小學決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染。
小學禁毒工作總結 篇11
為了增強全民識毒、防毒、拒毒能力,提高廣大師生自覺抵御毒品的意識,根據《云南省教育廳云南省禁毒委員會辦公室關于組織開展中小學禁毒宣傳教育周活動的通知》(云教體〔20xx〕18號)及市縣教育局相關文件精神,調動和激發廣大師生參與禁毒斗爭的積極性,為構建和諧社會作貢獻。我校在禁毒宣傳教育活動中大力開展了各種教育活動,取得了良好的效果,現將“全民禁毒宣傳周”活動情況匯報如下:
一、基本情況
太平位于縣城南面,距縣城43公里,全鎮共有完全小學7所,幼兒園1所;完全小學中村社完全小學6所,鄉鎮級完全小學1所,半寄宿制學校3所。轄區共有在校師生1943人,其中1-6年級學生1498人,學前班學生294人,幼兒園學生53人,在職在崗教師98人。
二、成立領導組,加強對學校禁毒工作的指導
鎮中心校成立了毒品預防教育工作領導小組,由校長吳麗華任組長,覃照銀、李義坤、陳才森為副組長,成員由各村學校校長組成。領導小組明確了各自的工作職責,校長為學校毒品預防教育的第一責任人,統籌全鎮小學禁毒工作,保障毒品預防教育資金的落實。學校督促檢查評價班主任的禁毒工作。
三、開展豐富多彩的禁毒教育活動,增強學生拒毒的內在動力
1.充分利用了全校集合、升旗儀式等形式對全體師生進行了宣傳教育,讓他們知道什么是毒品,毒品有哪些危害等知識,使全體師生樹立“依法禁毒,構建和諧”的意識。中心校在禁毒防艾活動中,嚴格按上級文件精神,要求全體師生積極參與,開展了以“依法禁毒,構建和諧”的主題活動。使廣大學生充分認識到毒品對個人、對家庭、對社會的危害性,從我做起,珍惜生命,拒絕毒品。
2.積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動。充分利用學課優勢,結合教學內容,學校及各個班級進行了板報專題宣傳禁毒、反毒的宣傳報道,使全體師生樹立“吸毒違法,販毒犯罪”的意識,積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。
3.利用周會、升旗儀式等機會由校領導結合具體的事例對學生進行“禁毒、”教育。學校對“毒品”的宣傳教育,渠道多,氛圍濃,大量的圖片資料,豐富的信息材料、隨處可見的警言警句,時時提醒學生“毒品猛于虎”。我校學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料,讓學生親自去參與教育活動,讓學生自己去獲取“毒品、艾滋病”的知識,切身去感受其危害,對預防毒品有了一個初步的認識,有了一定的“拒毒”意識。
四、依托“禁毒”活動,增強學生拒毒的內在動力。
1.各校均聘請了一名法制副校長或法制輔導員,成立了以中心學校校長為組長,以各村社小學校長為成員的禁毒領導組。
2.各校結合學校實際成立了禁毒宣傳教育活動室。
3.上好一堂課。教師按計劃負責上好一堂“禁毒”教育課,教師認真收集有資料,備課,分年級或分班上課,讓學生了解“毒品”形勢和國家有關法律法規。請法制輔導員給全校師生作了題為“珍愛生命,拒絕毒品”的專題報告。
4.對學生優秀的禁毒作文進行不同形式的表揚。
5.組織全校師生觀看一次與預防毒品的.專題片。
6.開好一次禁毒主題隊會。各班要采取各種形式,組織學生開展“禁毒”討論、互相學習、互相促進,共同提高。
7.與家長簽訂禁毒教育責任書。全鎮共計簽訂1500余份。
五、多方配合,構建學校、家長、社會相互連接,共同教育的紐帶和橋梁
1.開展小手拉大手的教育活動,加強學校與家長的溝通聯系,在每學期舉辦一次的家長會上,向家長講授毒品的危害和預防學生吸毒等知識,讓學生與家長聯系起來,使家長認識到這一活動的必要性,于是自發地與學校一起,共同努力,構筑“拒毒”的鋼鐵長城。同時建立學校與派出所等各部門的組織聯系,推進警校掛鉤活動,互通情報,共商對策,發現苗頭,及時解決,防患于未燃為使學生和家長對毒品有更深入的認識、了解,我校投資近千元為全鄉師生、家長印發了有關資料:“五個知道”傳單和《預防艾滋病、毒品預防、環境三項教育》等讀本。另外,還要求學校組織學生舉行主題隊會,以達到警示教育的目的,真正的從我做起,以實際行動去感化和影響別人。另外,利用社會力量,讓學生親自參與,切身去感受毒品的危害,更有效地增強學生的內在動力。
2.在校內適當地方設置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳欄,開設“禁毒”宣傳活動展覽,校園之聲廣播站也經常講禁毒預防知識。
六、收到的成效
通過一系列活動的開展,廣大師生了解了毒品的危害,掌握了預防毒品的基本知識,懂得了“禁毒”政策和法律法規,堅定了“依法禁毒,構建和諧”的信念,養成了健康、文明的生活習慣,進一步提高抵御毒害的能力。
小學禁毒工作總結 篇12
根據上級文件精神及要求,我校開展了禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害,從而遠離毒品,拒絕毒品,通過學生影響家長和身邊的人遠離毒品,結合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,現將活動總結如下:
一、提高認識,領導重視
學校領導重視禁毒宣傳教育工作,我校主動與社區加強聯系,聘請法制副校長為我校進行法制教育,學校的禁毒宣傳教育工作做到分工到人,齊抓共管。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生進行禁毒宣傳教育,組織師生學習有關禁毒文件,使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、堅持正面引導,采取多種形式,加強禁毒宣傳教育工作
1、做好輿論宣傳
我校在“6.1《禁毒法》頒布實施日”“6.26國際禁毒日”期間,集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳,同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等對學生進行禁毒教育,在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
2、教職工培訓
為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育,我們學校在對學生進行禁毒教育之彰,對全體教師進行了一次“遠離毒品珍愛生命”禁毒知識的專題學習,通過觀看錄像資料、專題報告的形式,使教師進一步提高對禁毒工作重要性的認識,增長了這方面的知識,從而增強了對學生教育的主動性和實效性。
3、落實禁毒知識一堂課
我們在國際禁毒日之前對全校學生進行了一堂“遠離毒品珍愛生命”的專項教育課,同時要求各任課教師根據自己學科特點,充分利用和挖掘教材中的`有關禁毒內容,使用現代化信息手段,切實安排好課堂,增強防毒拒毒的針對性和科學性。
4、結合各種教育,滲透禁毒教育
我校在對學生進行禁毒教育的同時,將禁毒教育與法制教育,行為規范教育等結合起來,努力做好預防工作,同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,并與社區配合,開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。班主任利用班級QQ群、云空間向學生、家長做好禁毒宣傳教育,樹立形成家庭防范。總之,在防禁毒宣傳月活動期間,我校緊緊圍繞宣傳主題,扎實開展禁毒宣傳活動,大力普及防毒禁毒知識,提高了全校師生對禁毒工作的認識,增強了社會責任意識。禁毒工作是一項長期性的任務,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校將一如既往,進一步加大管理力度,做好學校的禁毒宣傳教育工作,為學生鋪建一條通往成功的健康大道!
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