學校迎檢工作總結
時間飛快,一段時間的工作已經結束了,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。好的工作總結都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的學校迎檢工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校迎檢工作總結 篇1
20xx年12月27日。省里組成考評組,到我縣進行示范縣考評工作驗收。驗收工和相當令人滿意的,考評級充分肯定了我縣工作所取得的成績,同時也指出了一些不足。現將迎檢工作總結如下:
一、迎檢準備工作
1、進一步完善檔案資料。為進一步做好迎檢工作,我們認真學習了省里關于考評內容的要求,對照考評要求的八大項,進一步完善檔案資料。這八大項極少數檔案資料分別是:營業執照;法人身份證明;公司章程;投資合同書;資金到位證明;相關材料;報表;相關報文。
2、召開相關單位負責人會議。這次迎檢的項目共有29個,這些項目的檔案資料都沒有完善。如果不按要求收集完善檔案資料。迎檢工作勢必不能過關。但是,時間相當緊,距考評組到我縣考評僅有三天的時間,如果要到29個單位去。一個一個單位地收集資料,時間顯然是不允許的。為此,政府辦專門下發通知,召集緊急會議,要求單位按照要求,在三天內務必要把相關資料上報到我單位,由我單位進行匯總。
3、制定《責任單位需收集大兌現評選項目情況表》。在召開緊急會議時,把此份表格下發到各單位,讓各單位照單執藥,按要求完善檔案。
4、電話催促。對一些沒有按時報送資料,或報送時間太遲,資料欠缺太多的單位,在緊急會議之后,再多次進行電話催促,促使這些單位盡快報送材料。
5、制定《迎檢工作分工表》。把迎檢工作分解到每個同志身上,確保做到分工合作,有條不紊。
二、迎檢
1、制定迎檢方案。
2、縣領導到高速路口迎按。
3、確定入住酒店。
4、確定用餐酒店。
5、布置會議室。
三、考評組對我縣工作的評價
(一)、成績
考評工作級組對我縣的工作相當滿意。
1、縣委、縣政府重視。
2、任務指標完成得好,為我市各縣之首。
3、工作扎實。
4、外資工作突出。
(二)、存在問題
1、財政收入低。
2、沒有做好優勢資源這一文章。
3、工業園區沒有成規模。
四、迎接考評工作值得表揚的地方
1、準備工作做得好,資料檔案較為完善。
2、分管領導熟悉業務。
3、后勤工和做得較好。
五、取得的經驗和教訓
1、要熟悉業務。作為一個業務工作者,一定要吃透文件,懂得文件有那些要求,要求的檔案資料有那些。
2、要關善于總結,考評工作年年做,內容要求上是大同小異。因此,要抽出一定的時間來進行很好的總結。
2、檔案資料要在每年11月份前全部完成。
學校迎檢工作總結 篇2
省教育示范區縣驗收是事關我區教育形象的一件大事。xx中學以迎評為契機,把這次工作當成一次全面檢驗和提升本校辦學行為、升華辦學思想的大事來抓。各項準備工作本著高起點、高標準、嚴要求的原則展開。學校從硬件建設到軟件準備,在原有基礎上大幅度地提升了一個層次。
現對我校迎評工作如下:
一、高度重視,成立迎評工作小組。
學校上下為了順利通過這次檢查,著眼長遠,從上學期開始各項工作就已經開始為本次迎評著手準備。本學期開學后,迎接省示范區縣驗收列入學校工作計劃的重點之一。在本次迎評即將來臨之際,學校迅速成立迎評工作領導小組,多次召開校長辦公會、班子會、校委會,反復研究討論需要整改的工作和注意的事項。在召開校委會后,我校成立了迎評工作領導小組,并作了明確分工。
組長:xxx——負責宣傳、發動、全面統籌和策劃迎評工作
副組長:xxx、xxx——負責指導、部署迎評各項具體工作
組員:校委成員——負責各項工作的落實、檢查、完善。
成立迎評工作小組后,我校加大宣傳力度,多次召開教師會,傳達區、鎮兩級教育主管部門的迎評會議精神,布置我校每天、每周迎評具體工作,把迎評工作落實到每一位教師;充分調動全體老師的工作積極性,集思廣益,讓老師們為迎評出謀劃策。
在我校精心組織和大力宣傳下,我校每一位教師都把迎評工作做為檢驗自己能力的頭等大事來抓,迅速掀起了全員迎評準備的高潮。實現了地盡其利、物盡其用、人盡其才。
二、認真規劃,精心安排
成立迎評工作小組后,付百法、邊惠操兩位副校長根據孫校長的具體要求,認真研究《山東省教育工作示范縣(市、區)督導評估方案》,把每一項檔案指標的準備工作落實到具體老師,提出“三天材料成型,一周全部準備到位”的具體工作目標。
具體措施是:召開各功能室管理人員專題會議,一是對功能室檔案整理提出具體要求,二是讓每一位功能室管理人員清查器材配備情況,列出清單,缺少的器材查到細致明確。三是提出各功能室衛生清理標準。
在具體工作落實上,明確及時“事清事結”的督查標準和獎懲反饋辦法,極大地撬動了教師的工作熱情、激發了每一位教師的主動性、創造性。
三、檔案材料確保不失分
孫國棟校長在研究了《山東省教育工作示范縣(市、區)督導評估方案》后,提出了我校整理檔案的具體目標:配備最新檔案盒,高規格整理各項材料,確保檔案材料準備不失分。
為達到這一目標,我校把檢查結果作為考評科室人員的重要依據之一,在年終考評中占50%的考核成績。在檔案整理中采取了如下做法:一、明確檔案總負責人——付百法、邊惠操兩位副校長。二、把A級指標落實到科室,把B級指標落實到具體工作人員。三、檔案整理完成后,本科室人員先自查,然后把所有材料集中到會議室,展開不同科室間互查,找出不足與問題,及時改正。四、校長、副校長再對所有檔案進行檢查,給出相應的'考評成績。
四、硬件配備再上一個檔次
在確保檔案不失分的情況下,孫國棟校長按照《山東省普通中小學基本辦學條件標準》,提出了借迎評東風,采取“借——租——買”多管齊下的辦法,把我校各功能室的硬件配備再上一個檔次的明確要求。
為達到這一目標,我校采取了以下措施:一、召開各功能室人員會議,清查各功能室器材與配備標準的差距。二、各功能室列出所缺器材目錄。三、投資購買缺少的器材。
“借”:學校挖掘每一位教師、特別是分管教師的人際關系潛力,校長以身示范,教師緊緊跟隨,分別向張店二中、齊魯武校、興福一種、廣饒一中、張店實驗中學等校借回了音體美多項沙灘排球、足球、架子鼓、硯臺、鎮紙等多件器材。
“租”:學校在外借不能滿足的情況下,向臨淄區、張店區多家專賣店以每天100元的價格租賃了多件薩克斯等器材。
“買”:我校為本次迎評投入8000多元購買了多種多件各功能室常用器材,投入20xx元購買實驗、師生保健、預防、治療藥品,投入17340元購買學生課外閱讀、教師辦公輔助圖書。
五、高標準準備迎評氛圍
在軟硬件到位的情況下,孫國棟校長提出要讓校園煥然一新,營造濃厚迎評氛圍的要求。
為達這一目標,我校采取了以下措施:一、投資600元,對辦公樓、教學樓墻群,教學樓、辦公樓梯欄桿重新刷漆。二、投資1800元,對校園四周墻壁及實驗室墻壁重新刷外墻涂料,。三、投資2500元,雇傭專用清潔車輛清理校園衛生死角,整平校園西南角及公寓院內樹林西邊地面。四、投資6000多元制作迎評展板6塊。橫幅一條,豎幅八條,更換校園文化設施。
六、取得成績
1、通過本次迎評準備工作,校委會成員的領導能力得到了考驗,有了很大提高。領導班子成員進一步找到了組織、開展、落實大型活動的工作方法,全體教師在工作中學會了自我要求、自我檢驗、自我完善、自我提高的辦法。
2、檔案整理人員素質明顯提升
本次整理檔案,我們的要求是高標準的,檢查是細致的。每一位檔案整理人員都能發現自身優勢和不足。為他們今后更好的工作打下了堅實的基礎。
3、全體教師更加團結
本次迎評工作不再是領導的事情,不再是某一個科室的事情,而是全體教師群策群力,出謀劃策,把學校的事情看成是自己的事情,教師的凝聚力更強了,教師責任心更強了。
4、功能室硬件配備更加完善了。
5、校園環境更加整潔、面貌一新。
學校迎檢工作總結 篇3
6月,教育局按照區委、縣政府“雙創”工作的總體要求,在區“雙創”辦的具體指導下,堅持從實際出發,按照整體部署、分組負責、綜合整治、逐步推進的辦法,全面整治校園環境,促進校園的綠化美化,不斷提高師生創衛環保意識,精心組織,周密安排,有計劃、按步驟扎實認真地開展“雙創”工作,取得了顯著成效。現將我局20xx年6“雙創”工作總結匯報如下:
一、強化輿論宣傳,提高環保意識
六月份,我局把創衛環保的宣傳教育作為學生思想素質教育的重要一環,以開展創建綠色文明示范學校、衛生示范學校為突破,大力宣傳教育活動。
為了全面提高師生創衛環保意識,各學校通過在校園內外懸掛宣傳標語,散發傳單,編印適應學校“創衛”、使學生讀得懂、記得住、做得到的宣傳手冊等形式,在校園內營造創建工作的濃厚氛圍。同時,各學校充分發揮黑板報、學習園地以及校報、校刊的作用,認真開展創衛環保主題宣傳活動,通過主題隊會、班會和黨團活動等學生喜聞樂見的活動形式,廣泛開展創衛環保教育。
二、采取多種活動形式,落實雙創目標責任
六月份,我們通過各種積極有效的活動形式,全面開展“雙創”工作,提高師生環保意識,促進學校衛生工作。
首先做好了五月份通報問題的整改落實工作。
我們組織學生開展“愛護環境,從我做起”大型活動,組織學生上街參加愛國衛生義務勞動;組織 “我為‘創衛’做貢獻,干凈整潔進校園”的校園衛生大掃除,徹底清理校園垃圾,清除衛生死角,使校園整體出現了新變化、新面貌、新氣象。同時,各學校結合本校實際,積極開展創建衛生先進單位和園林式單位活動,全面落實“雙創”的各項工作任務,加強學校食堂、宿舍、操場、廁所等場所的環境衛生,對校園進行了大量的綠化美化工作,使全區所有學校校園整潔衛生,環境優美,衛生設施完善。
此外,各學校以“雙創”工作為契機,積極組織開展健康教育師資力量的培訓,全面開設健康教育知識課程,定期組織優秀健康教育課時觀摩活動,培養學生養成良好的衛生行為。
四、狠抓檢查評比工作,確保“雙創”工作實效
六月份,教育局“雙創”辦對全區60多所學校和局屬單位“雙創”工作進行了嚴格的檢查考評,采取實地抽查、查看資料、聽取匯報等形式。6月底,分別對10多所學校(單位)進行了抽查。每次檢查結果,教育局都下發通報,該表揚的表揚,該批評的批評,并在教育網上特設“雙創”工作專欄,隨時通報工作動態。
在全體人員的共同努力下,六月份的雙創工作取得了明顯的成效,各學校(單位)衛生工作有了明顯進步,校園環境得到了進一步改善。但是,仍有個別學校思想認識不足,輿論宣傳不夠到位,衛生工作相對滯后。今后,區教育局將繼續把“雙創”工作擺在重要議事日程,強化管理,狠抓監督與評比,為創建衛生縣城和環保模范縣城做出應有貢獻。
學校迎檢工作總結 篇4
時光匆匆,加入這個大家庭已經一年多的時間了,通過這次迎接檢查,我感受最多的就是大家的團結以及無怨無悔。學校是我們的另一個家,家庭和諧才是我們幸福的基礎,所以為了學校的工作,我們應該不辭辛苦的工作。為了學校的榮譽,盡自己最大的努力。學校代表著我們,我們又代表著學校,學校的工作是一項巨大、艱難的任務,一個人、幾個人無法完成任務,只有大家共同努力,我們才能以最短的時間,保質保量的完成任務。團結就是力量,這不僅僅是一個口號,更是我們切身的體會。從男老師刷漆,女老師上課,從大家假期加班,從校長親自修剪花花草草,我們感受到工作不易,但看到成果,我們會欣慰,這是我們的勞動成果,這是我們團結的收獲。
努力就有收獲。通過努力,我們的學校煥然一新,從光禿禿到小花園,從破舊的墻面,到充滿文化氣息的校園,校園發生了翻天覆地的變化。現在的我們,更加熱愛校園,更愿意在校園里走一走,欣賞校園,在課余時間感受那一份閑暇的寧靜,那一份書香氣息。這所有的成果,是因為有校長的帶領,因為有大家的努力,有大家的團結。把想法變成現實,肯干、實干,這是我們從校長身上學到的寶貴經驗,把這些經驗應用到我們的工作中,一定會有很大的收獲。
團結向上,一起努力,踏實肯干,相信我們的學校會越來越好,我們的大家庭會更加團結。
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