感恩主題班會策劃方案
如何策劃感恩主題班會?下面是小編給大家整理收集的關于感恩主題班會策劃方案,供大家閱讀參考。
感恩主題班會策劃方案1
班會主題:感恩生命中的所有存在。
班會目的:通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒,學會感恩,學會感動,學會愛。
班會宗旨:我們來談愛,感恩社會,感恩生活!
活動地點:勤學樓120課室
活動時間:12月26日晚七點—九點半
前期工作:
課室布置清理:勞動委員—劉旺(后附布置方案)
班會所需物品采辦:生活委員—賴德政
節目負責人:副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪
班會主持人:班長—鄭xx
班會現場秩序維護:考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬
班會建議收集記錄:學習委員—杜x
班會照片拍攝:組織委員—邱xx超
黑板畫負責人:宣傳委員—吳x彬
班會策劃人:班長—鄭x標副班長—羅x考勤委員—黃x民
活動流程:
1、主持人致辭,宣布班會開始;
2、現場互動環節魔術表演—莊京洪;
3、主持人致辭—愛與感恩;
4、現場互動小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);
5、同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發言;
6、輔導員致總結辭;
7、主持人宣布班會結束。
后期工作:
1、課室清理由全體班干負責。
注意事項:
1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。
2、班會現場必須保持良好的秩序,并鼓動大家積極發言。
應急方案:
1、冷場:采取宿舍代表發言、隨即抽取號數發言、班干帶頭發言等方法處理;
2、出現矛盾爭吵:由班干帶離會場并進行勸說教育。
感恩主題班會策劃方案2
活動背景:
古語云:滴水之恩,當涌泉相報。感恩,是一個人最起碼的修養,如果人和人之間缺乏感恩之心,那整個社會將會變得冷漠無情。初中階段,是學生生理和心理發展的關鍵期,學習成績固然重要,但學會做人,學會感恩,對中學生個性和品德的形成,更為重要。大多數學生,并不懂得體諒父母,也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中,父母的關心,老師的教導,那是理所當然,稍有不順心意,還會惡言相向,甚至對別人的不幸,沒有同情,反而幸災樂禍。因此,教會學生感恩,是件刻不容緩的事情,只有懂得了感恩,才有有一顆寬容的心,理解父母,感恩身邊的每一個人。
活動目標:
通過感恩教育,讓學生有一顆感恩的心,理解父母,體諒父母,反思自己的行為,關心身邊的人,寬容身邊的人。
學會感恩,體會父母的.不容易,更珍惜今天的生活和學習,約束自己的言行,以實際行動回報父母和老師的辛勤付出。
設計思路:
首先,全班齊唱《感恩的心》,營造氣氛,進入主題。接著說到剛學完的《背影》這一篇文章,讓學生再次感受父子之間的深情,因為在學習這一課的時候,學生感觸頗多,幾次淚流滿面,有利于調動學生情緒。主體環節是讓學生說,一說感恩故事;二說自己成長過程中對父母朋友的不理解,與同學之間的矛盾,反思自己行為,學會感恩;三說感恩的話,記錄下來,送給你要感謝的人。最后,觀看視頻,播放5.12地震中那些感人的畫面,讓學生體會大愛,學會感恩,學會關心身邊的每一個人,用積極的心態面對每一天。
活動準備:
1、布置教室,圍坐成一圈,掛上氣球彩帶,營造溫馨的氣氛。
2、搜集感恩故事、圖片、視頻,學唱感恩歌曲。
活動過程:
一、主持人宣布活動開始,全班齊唱《感恩的心》。
開場白:什么是感恩?心中有愛才能發現這個世界充滿愛心,心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”我們感恩,不一定非得做一番驚天地泣鬼神的大事,而是要學會心存感激,善于發現生活中的感動,并關心身邊的人,體諒身邊的人。
二、學會感恩
1、感恩節的由來
2、感恩故事知多少
3、回憶感動:感恩父母,感恩老師
(讓學生從內心深處反思自己的行為,學著去感謝父母老師朋友,擁有一顆感恩的心。)
4、感恩寄語:寫給感謝的人
5、觀看視頻,達到情感上的共鳴
三、學生活動
討論如何感恩?
比如:1、為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,說說笑話。
2、體諒、理解父母,不頂嘴,多為父母著想。
3、好好學習,學會尊重關心老師。
4、學會關愛身邊的人,存好心,做好事。
四、活動總結
一個人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣。我們要感謝父母賜予我們生命,養育我們成長;感謝老師教給我知識;感謝同學給了我友情.....學會了感恩,就學會了生活。只要我們對生活充滿感恩之心,多一些寬容與理解,多一些關心與溫暖,那么,我們就能收獲快樂。所以,從今天起,善待他人,學會感恩吧。
【感恩主題班會策劃方案】相關文章:
大學主題班會策劃方案01-26
開展主題班會策劃方案01-13
小學主題班會策劃方案01-13
禮儀教育主題班會策劃方案01-18
高二主題班會策劃方案01-13
情系母校主題班會策劃方案01-24
小學主題班會組織開展策劃方案01-13
最新大學感恩節班會策劃方案01-13
中學生守則主題班會策劃方案11-20
感恩教育主題班會總結05-18