小學家長會會議方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的小學家長會會議方案，歡迎閱讀與收藏。
小學家長會會議方案1
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。
一、活動時間
20xx年11月30日（星期五）下午2：20
二、活動地點
一、二年級在階梯教室，三——六年級在本班教室
三、通知家長
各班主任周三發告家長書，收齊回執。（回執自己留存。）通知家長開會時間、地點及主要議題，并盡可能的讓學生的父母來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
1、開家長會之前應布置好教室，并打出歡迎標語。給家長以干凈、整潔、明快之感。
2、班主任、各任課教師精心準備好家長會發言稿，著裝得體、言語得當。
3、安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開家長會的程序
1、“養成好習慣”的`講座。2：30——4：00主講：南京大學教師
2、家長簽名，參觀學生作業成果展示，家長入座。
（翻閱孩子的試卷、作業、繪畫作品、書信等。中高年級圍繞一個主題給父母寫一封信，班主任要把關信的內容）
3、家長問卷（各班級提前進行）
班級：姓名：
1、我給媽媽打分，因為建議
2、我給爸爸打分，因為，建議現在的我，最想和爸爸媽媽說：
3、爸爸、媽媽，您給我打分，建議
4、班主任、各任課教師講話。
（1）、班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況
（a）介紹班級的整體情況，及班級學生的整體發展情況。
（b）在行為習慣養成方面，需要家長配合做的。
（c）向家長推薦一本好書。
（2）、頒發班級“教子有方”優秀學生家長證書。
安排1—2名有經驗的優秀學生家長介紹育子經驗。（事先要與家長溝通，明確交流的側重點。
（3）、教師與家長個別交流學生情況。
在家長會上，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發展，老師在做什么？我們為什么要這樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助？……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑？在家庭教育中，家長最感困難的是什么？最希望我們在哪些方面提供幫助？……
六、開好家長會的幾點建議
1、準備材料。會前精心準備家長會發言稿，班主任要集思廣益，認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出；既講成績，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導。講話時間不宜過長。
2、創新形式。教師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，要讓家長在溫馨的環境中有目的的聆聽、參與到家長會中來。
3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下，家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前夕，可努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準備"學生的作業展覽"、"學生生活學習攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等，供家長參觀。
七、上交材料（給德育處方雪花主任）：
家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發言稿、家長發言稿
八、學生提前回家確實有困難的，主要家里沒有人接送。從安全出發，到時統一安排在一年級教室看書、寫作業。名單報年級組長，年級組長匯總后交方雪花主任。
小學家長會會議方案2
目的：拓寬教育渠道，進一步實現家校共育！共同提高教育教學質量。
思路設想：學生在家里的時間多于在學校的時間，各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會，讓學生家長參與到學校的常規教學中來，切實有效地提高本校的教育教學質量，拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的教學空間，很廣范的教學理念，方法。據市幾所直屬學校的教學管理模式、經驗得出是可行的，難度不大，可操作性強，實效性極高。根據調查得知，目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下，他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間，對孩子的未來的要求是很高的，他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此，望各校校長找準突破口，大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導，來共同提高學校的教育教學質量。
內容：教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談，相互交流溝通。
時間：XX年9月16—9月19日每天下午2：30。
地點：各學校。
會議前夕：家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業，(語、數、英)，了解相關情況，參觀校園，填寫簽到簿。
會議儀程：
一、各校校長致辭 二、家長代表發言
建議有針對性預先聯系好一兩名優秀學生家長，談一些成功家教的經驗。
三、班主任發言
1、班級基本情況介紹。
2、學校教學中對學生的要求，家長需配合的事項。
3、家庭教育中應注意的一些環節，以利于學生更好地全面發展，可結合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啟發。
五、任課教師發言
針對本學科特點，談談家校如何配合，搞好本學科的教學工作。
六、總結：班主任做好本次家長會的總結，向家長提出期望。
七、個別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關問題。
八、會議結束：收交“家長建議”。
注意事項：
1、及早做好班級環境布置工作，力求新穎、簡潔、美觀、大方，主題詞明確。
2、班主任主持，科任教師有針對性的配合發言。
3、學生的作業有：
①練習冊，②習字冊，③期中、期末試卷，④作文一套，⑤也可自由組合。
4、家長會議材料統一于9月19日前交沈閘中心小學。
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