教代會會議記錄

時間：2024-07-21 17:02:16 會議記錄我要投稿

[熱門]教代會會議記錄

教代會會議記錄1

　　會議時間：20xx.3.16

[熱門]教代會會議記錄

　　地點：會議室

　　出席人員：全體代表

　　程序：

　　1、主持人宣布大會議程。

　　2、校長作報告：《大屯小學畢業生復習方案》。

　　3、德育主任總結家長的提案的情況。

　　4、分組討論報告：《大屯小畢業生復習方案》。

　　5、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：《大屯小學畢業生復習方案》，全票通過。

　　6、主持人宣布大會結束。

　　大屯小學教代會會議記錄

　　時間：20xx年9月11日

　　地點：會議室

　　主持人：

　　出席人員：全體教職工代表

　　主要內容：

　　討論：一、大屯小學20xx-2011教師考核方案。

　　二、大屯小學教學工作制度。

　　三、討論大屯小學教學質量檢查制度。

　　主要議程：

　　（一）、由教代會主席說明本次教代會的主要目的.和程序。

　　（二）、校長對考核獎發放方案、教學工作制度、教學質量檢查制度的制定過程，制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。

　　（三）、教代會主席宣讀方案和條例。

　　（四）、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：

　　1、大屯小學20xx-2011教師考核方案，全票通過。

　　2、大屯小學教學工作制度，全票通過。

　　3、大屯小學教學質量檢查制度。全票通過。

　　（五）校長發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。

教代會會議記錄2

　　時間：20xx年6月6日

　　地點：會議室

　　主持人：

　　記錄人：

　　出席人員：應到教職工代表23人，實到代表23人，會議符合規定人數。

　　主要內容：討論

　　一、教師考核方案。

　　二、教學工作制度。

　　三、討論教學質量檢查制度。

　　主要議程：

　　(一)、首先由教代會主席說明本次教代會的主要目的和程序。

　　(二)童校長對考核獎發放方案、教學工作制度、教學質量檢查制度的'制定過程，制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。

　　(三)、教代會主席宣讀方案和條例。

　　(四)、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：

　　1、教師考核方案，全票通過。

　　2、教學工作制度，全票通過。

　　3、教學質量檢查制度。全票通過。

　　(五)童校長發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。

教代會會議記錄3

　　時間：x年2月26日

　　地點：教學樓三樓會議室

　　主持：王彥良

　　出席人員：全體教代會代表

　　具體人員如下：

　　（一）正式代表：

　　會議議程：

　　一、王校長主持會議：新學期新氣象，經過前一階段的工作設想，現在將文城學校各部門x年工作預設目標提交教代會代表審議，請大家對照工作需要，提出意見建議。

　　二、各條線解讀工作預設，教代會代表看書面資料

　　三、分組討論

　　討論記錄：

　　1、學校特色工作要進一步加強，特別是特色品牌的打造要有具體措施

　　2、學校教學工作的具體措施要更有創新精神，體現教師專業化發展的`培養計劃不夠具體。

　　四、附各部門條線工作預設目標

教代會會議記錄4

　　時間：20xx年5月15日

　　地點：會議室

　　主持：工會主席

　　出席：應到教職工代表49人，實到代表48人，會議符合規定人數。主要內容：

　　第一階段：20xx年5月12日

　　1、大會工作人員查到會人數。主持人宣布大會符合法定要求，可以進行。

　　2、尹小旭同志作學校財務工作報告。

　　4、胡則元同志宣讀學校三年發展規劃。

　　5、胡則元同志宣讀《20xx-2015學年曹灣小學人事制度改革方案》。

　　6、討論學校財務工作報告、《學校三年發展規劃》、《20xx-2015學年度學校人事制度改革方案》。各代表分組討論，組長分別到各組聽取代表意見。

　　第二階段：（20xx年5月14日下午4：00）

　　7、由胡則元同志解答教職工提案。針對普遍性、重點問題在會上作解答。非普遍性問題會下單獨解答。

　　8、代表表決、通過關于對《學校財務工作報告》的決議、關于《曹灣小學校三年發展規劃》的決議、關于對《20xx-2015學年度實驗小學校人事制度改革方案》的`決議。

　　9、主持人宣布：曹灣小學本次教職工暨工會會員代表大會勝利完成。散會。

教代會會議記錄5

　　時間：20xx年9月3號

　　地點：二樓會議室

　　出席：教代會代表12人

　　缺席：無

　　主持：吳穎

　　記錄：銘泰

　　內容：討論《幼兒園建設方案》

　　過程：

　　一、集體學習：由吳穎同志主持學習《幼兒園建設方案》

　　(一)、指導思想

　　貫徹落實園長工作報告精神，大力弘揚校園文化傳統，整合人文、資源、環境優勢，建設“綠色校園&rdquo全面提高師生的學習、生活、環境質量，保持學校的可持續發展，保持學校旺盛的生命力，(二)、創建目標

　　1、圍繞“和諧、優美、高質”這一辦學理念開展文化系列活動，營造具有金太陽幼兒園特色的校園文化。

　　2、整合校內外教育資源，加大師資隊伍建設，為學校可持續發展提供內源力。

　　3、加大校園規劃和綠化、美化校園建設，達到自然環境、文化環境、人際環境和諧一致，創建成園林式學校。

　　(三)、組織領導

　　成立創建工作領導組，由園長、副園長，相關處室負責人、優秀教師代表組成。

　　(四)、實施步驟與要求

　　1、精神文化建設：

　　(1)、抓住契機，整理文化。

　　(2)、辦好一年一度的校園藝術節，不斷提升文化品位，辦出特色。

　　(3)、堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站、志愿者活動、重大紀念日活動等系列文化活動，陶冶師生人文情操，提高人文素養，營造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。

　　(4)、全面整合教育資源，為學校可持續發展提供人力保障。

　　具體措施：①加強師德工程。

　　一是堅決執行縣教育局頒發的《關于加強師德建設的“十要十不要”的暫行規定》，重點抓好以德治教，依法從教，增強教書育人自覺性、責任感。

　　②做好師德標兵和學科帶頭人評選活動。

　　③抓住一年一度教師節表彰活動契機，大力宣傳校內名師治學育人的顯著業績，講師德、鑄師魂、樹標兵。

　　④加強教師各類培訓。

　　做好崗前全員培訓;有計劃組織教師參加國家級、盛市級培訓，加強和改進校本培訓，努力打造敬業愛生，求實創新的高素質教師隊伍。

　　(5).加大校園衛生建設，做到“四無&rdquo即地面無紙屑、果皮、痰跡;墻壁無亂刻亂畫;公物無破環;室內無“零亂”。

　　具體措施：

　　①公共場所及室內(教室、宿舍、辦公室)配齊紙屑果皮簍、痰盂。

　　②張貼溫馨提示和警示語牌，規范師生衛生習慣，糾正亂扔亂吐不良行為。

　　③制訂衛生創建制度，堅持學生晨掃、夕掃與專職保潔相結合的模式，確保校園環境時時、處處干凈。

　　④加強宣傳教育，提高師生的“環保”意識，杜絕損壞公物，破壞花草樹木的行為。

　　(6)堅持開展衛生檢查打分、評比活動，促進創衛水平向更高層次發展。

　　建立先進班級、辦公室衛生月評制度，月評結果作為先進班級、先進處室考核依據之一。

　　(二)物質文化建設：

　　1、加大校園硬件建設。

　　1：后院圍墻在本學期完工。

　　2、按照新校園規劃工程分二期實施的情況。

　　做好《校園綠化規劃方案》，分二期開展校園綠化規劃。

　　3、聘請園林專業技術人員依據“綠化布局方案&rdquo提前做好綠化具體方案。

　　4、提高“三率”(綠化率、綠地率、綠化覆蓋率)。

　　栽植爬墻虎，垂直綠化擋土墻，增加垂直綠化面積;在部分硬化地面上栽植高大成蔭，擴大綠化覆蓋面積;在拐角地、零星小塊非活動地種植草坪，增加綠地面積，減少灰塵，調節校園空間氣溫。

　　5、每年培育100盆以上的.盆景花卉，美化室內、走廊、道路大門兩側，定期更新。

　　6、逐年增加校園內植物品種，努力將校園建成小型植物園。

　　7、加強校園花草樹木管理。

　　做好整枝、打叉、除草等各個環節維護工作，做到

　　二、討論：通過討論代表提出：本方案應在運行中逐步完善，如有不妥應及時調整)

　　三、表決通過：教代會全體代表12人一致通過。

　　時間：20xx年3月1參加人員日全體保教員

　　1、有串班的現象。

　　要求：管好自己班的孩子，我們身邊不能沒有孩子。

　　2、有的沒有把孩子放在首位，而是把自己的事情放在首位。

　　要求：我們工作是以孩子為中心。

　　是為孩子而服務的。

　　3、有的老保育員和年輕教師配班來“指揮”老師的工作，怕地面弄臟，就不給孩子剪紙等作業。

　　我們保育員可以指導年輕教師對孩子的觀察和護理工作。

　　對課程我們就是要配合。

　　4、有的在做私活，不要有這種事情在發生。

　　5、有的對孩子講話聲音很大，沒有給孩子的安全的感覺。

　　幼兒園保教會議記錄

　　時間：20xx年3月8參加人員日全體保教員

　　1、有的在工作時間經常是打電話，強調在工作時間減少打電話。

　　2、有的保育員經常看見手捧著杯子，沒有在孩子中間，我們的工作任務是照顧孩子。

　　3、有的是經常提早領飯。

　　4、有的在班級吃早點。

　　要求：上班了就不能吃早點。

　　5、有的經常遲到，自己要掌握時間。

　　6、公共場所沒有做到隨時打掃。

教代會會議記錄6

　　時間：1月1日下午

　　地點：學校會議室

　　主要議題：教代會年度工作計劃、校園文化建設

　　會議記錄：

　　1.會議由教代會主席李老師主持，所有委員出席。

　　2.李主席首先介紹了全年度的工作計劃，強調了加強校園文化建設的必要性。

　　3.委員們就教代會的'實際工作進行了討論和建議，提出了各種具體的改進措施。

　　4.在校園文化建設方面，委員們認為應該加強師生之間的交流與互動，增強校園文化的親和力，提高師生關系的質量。

　　5.最后，教代會主席李老師向委員們介紹了一項新的校園文化項目，該項目將在全校師生中開展，旨在增強師生對校園文化的認識和了解。教代會委員們一致贊同這一建議，并提出了進一步的意見和建議。

教代會會議記錄7

　　日期： 20xx.9.11.

　　主題：推進內涵發展鍛造實幼品牌

　　中心議題:

　　1、聽取審議培英幼兒園20xx年工作目標責任書。

　　2、完善各項規章制度

　　3、完善結構工資、學期獎分配方案

　　出席人員：袁麗敏、陳水瓊、莊鶴寧、姚潔珍

　　袁麗敏：今天我們根據教職工提出的有關結構工資、學期獎修訂方案的提案，結合我園的實際情況，聯合工會一起進行初步的修訂。

　　陳水瓊：我已將教職工們提出的有關提案匯總好，請各位仔細看，根據我園的`實際來確定是否采納。

　　逐條對照：學期獎

　　職工們對學期獎的第一部分“基礎獎”沒有什么異議，建議第二部分的“項目獎”可另外專門計算，不要在學期獎中設立，今天重點討論的是第三部份業績獎，特別成果等第獎。

　　成果等第獎：

　　1.贊同成果等第獎的第一條

　　2.修訂第二條：個人撰寫論文、科研成果獲獎是非常難，而且就現在教育態勢，鼓勵職工從這方面提升自己業務水平，推動學校的發展。修改為：獲市一等獎1000元，二等獎800元，三等獎500元。區一等獎800元，二等獎500元，三等獎500元。個人獲榮譽稱號視具體情況，可參照以上標準決定獎勵金額。

　　第三部分各項評比名次獎

　　1.年度考核優秀者獎500元，年度考評為優秀者獎勵300元(考核、考評不重復獎勵)，年度考評幼高、幼一教師中前三名予以獎勵200元。

　　2.其它2條贊同

　　增績效獎、創新獎不變，另設其它獎項(包含教代會代表獎勵等)視具體情況而定。

教代會會議記錄8

　　時間：

　　20xx年9月4日

　　地點：

　　會議室

　　主持：

　　工會主席

　　記錄：

　　出席：應到教職工代表44人，實到代表42人，會議符合規定人數。

　　主要內容：

　　一、審議20xx-20xx學年教職工量化考核細則。

　　二、討論審議本學年學校工作計劃和安排。

　　三、教學質量檢查制度。

　　主要議程：

　　（一）、首先由工會主席說明本次教代會的主要目的.和程序。

　　（二）、徐校長對20xx-20xx學年教職工量化考核細則、本學年學校工作計劃和安排、教學質量檢查制度的制定過程，制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。

　　（三）、工會主席宣讀方案和條例。

　　（四）、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：

　　1、沙土中心小學20xx—20xx學年教職工量化考核細則全票通過。

　　2、沙土中心小學20xx—20xx學年工作計劃和安排全票通過。

　　3、沙土中心小學教學質量檢查制度全票通過。

　　（五）徐校長發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。

教代會會議記錄9

　　時間：20xx年7月11日

　　地點：新教學樓一樓會議室

　　主持：

　　參加人員：應到會代表46人，1人因公務請假，實到代表45人。1位工會干事列席會議(無表決權)。

　　記錄：

　　會議內容：

　　一、會議議題

　　1.討論并表決《東莞市第二高級中學獎教獎學方案》。

　　2.討論并表決《東莞市第二高級中學獎勵性績效工資分配方案補充細則》之《文明班評比班主任獎勵方案》。

　　二、表決通過情況

　　1.對《東莞市第二高級中學獎教獎學方案》的表決情況：41人同意，0人不同意，4人棄權。

　　2.對《東莞市第二高級中學獎勵性績效工資分配方案補充細則》之《文明班評比班主任獎勵方案》的表決情況：30人同意，13人不同意，2人棄權。

　　根據中華人民共和國教育部、中華全國總工會制定，x年月1日起施行的'《學校教職工代表大會規定》中"教職工代表大會的選舉和表決，須經教職工代表大會代表總數半數以上通過方為有效"的規定，本次教代會原則通過以上兩個方案。

　　經報學校行政辦公會議決定，對第二個方案(《東莞市第二高級中學獎勵性績效工資分配方案補充細則》之《文明班評比班主任獎勵方案》)，盡管教代會已原則通過，但學校要求必須繼續進一步做好調研，尋求其他更完善的解決辦法。

教代會會議記錄10

　　一、集體學習：

　　由趙彥秋同志主持學習《幼兒園中長期發展規劃》

　　（一）指導思想

　　貫徹落實園長工作報告精神，大力弘揚校園文化傳統，整合人文、資源、環境優勢，建設“綠色校園”，全面提高師生的學習、生活、環境質量，保持學校的可持續發展，保持學校旺盛的生命力。

　　（二）創建目標

　　１、圍繞“和諧、優美、高質”這一辦學理念開展文化系列活動，營造具有金太陽幼兒園特色的校園文化。

　　２、整合校內外教育資源，加大師資隊伍建設，為學校可持續發展提供內源力。

　　３、加園規劃和綠化、美化校園建設，達到自然環境、文化環境、人際環境和諧一致，創建成園林式學校。

　　（三）組織領導

　　成立創建工作領導組，由園長、副園長，相關處室負責人、優秀教師代表組成。

　　（四）實施步驟與要求

　　1、精神文化建設：

　　（1）抓住契機，整理文化。

　　（2）辦好一年一度的`校園藝術節，不斷提升文化品位，辦出特色。

　　（3）堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站、志愿者活動、重大紀念日活動等系列文化活動，陶冶師生人文情操，提高人文素養，營造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。

　　（4）全面整合教育資源，為學校可持續發展提供人力保障。具體措施：

　　①加強師德工程。一是堅決執行縣教育局頒發的《關于加強師德建設的“十要十不要”的暫行規定》，重點抓好以德治教，依法從教，增強教書育人自覺性、責任感。

　　②做好師德標兵和學科帶頭人評選活動。

　　③抓住一年一度教師節表彰活動契機，大力宣傳校內名師治學育人的顯著業績，講師德、鑄師魂、樹標兵。

　　④加強教師各類培訓。做好崗前全員培訓；有計劃組織教師參加國家級、省、市級培訓，加強和改進校本培訓，努力打造敬業愛生，求實創新的高素質教師隊伍。

　　（5）加園衛生建設，做到“四無”，即地面無紙屑、果皮、痰跡；墻壁無亂刻亂畫；公物無破環；室內無“零亂”。具體措施：

　　①公共場所及室內（教室、宿舍、辦公室）配齊紙屑果皮簍、痰盂。

　　②張貼溫馨提示和警示語牌，規范師生衛生習慣，糾正亂扔亂吐不良行為。

　　③制訂衛生創建制度，堅持學生晨掃、夕掃與專職保潔相結合的模式，確保校園環境時時、處處干凈。

　　④加強宣傳教育，提高師生的“環保”意識，杜絕損壞公物，破壞花草樹木的行為。

　　（6）堅持開展衛生檢查打分、評比活動，促進創衛水平向更高層次發展。建立先進班級、辦公室衛生月評制度，月評結果作為先進班級、先進處室考核依據之一。

　　（二）物質文化建設：

　　加園硬件建設：

　　1、后院圍墻在本學期完工。

　　２、按照新校園規劃工程分二期實施的情況。做好《校園綠化規劃方案》，分二期開展校園綠化規劃。

　　３、聘請園林專業技術人員依據“綠化布局方案”，提前做好綠化具體方案。

　　４、提高“三率”（綠化率、綠地率、綠化覆蓋率）。栽植爬墻虎，垂直綠化擋土墻，增加垂直綠化面積；在部分硬化地面上栽植高大成蔭，擴大綠化覆蓋面積；在拐角地、零星小塊非活動地種植草坪，增加綠地面積，減少灰塵，調節校園空間氣溫。

　　5、每年培育100盆以上的盆景花卉，美化室內、走廊、道路大門兩側，定期更新。

　　6、逐年增加校園內植物品種，努力將校園建成小型植物園。

　　7、加強校園花草樹木管理。做好整枝、打叉、除草等各個環節維護工作，做到

　　二、討論：

　　通過討論代表提出：本方案應在運行中逐步完善，如有不妥應及時調整）

　　三、表決通過：

　　教代會全體代表12人一致通過。

教代會會議記錄11

　　會議內容：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性，培養幼兒良好的行為習慣

　　1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

　　2、教育幼兒不摸電線、電開關，不亂動電器。

　　3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。

　　4、教育幼兒什么是危險物品、事情，懂得遠離危險物品、事情。

　　5、教育幼兒具有基本的安全知識，安全意識，了解一些急救知識和方法。

　　6、不帶小刀等危險物品上幼兒園，讓孩子明白做危險事情的后果

　　7、在活動室里不推、不擠、不亂跑。

　　8、使用正確的坐姿，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。

　　9、午睡時，上床的'小朋友不能把頭、手探出來。

　　10、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

　　11、教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小班應該每周剪指甲，教育幼兒。

教代會會議記錄12

　　時間：12.23

　　地點：多媒體教室

　　主持人：

　　參加人員：全體教職工代表

　　會議形式：教職工代表大會

　　會議主題：xx鎮中心小學第四屆第三次教職工代表大會

　　會議內容：

　　一、大會開始，全體起立，奏《國歌》;

　　二、學校行政工作報告;

　　三、學校工會工作報告;

　　四、學校財務工作報告;

　　五、通過《教師工作考核評估細則》(修改方案);

　　七、分組討論以上三個報告和通過《教師工作考核評估細則》修改方案及《xx鎮中心小學教職工考勤制度》修改方案;

　　八、通過以上三個報告和通過《教師工作考核評估細則》修改方案及《xx鎮中心小學教職工考勤制度》修改方案;

　　九、宣讀大會決議;

　　十、請領導講話;

　　十一、宣布大會閉幕，全體起立，奏《國際歌》。

　　記錄人：xxx

教代會會議記錄13

　　時間：20xx年3月15日

　　地點：會議室

　　主持：工會主席

　　記錄：

　　出席：應到教職工代表49人，實到代表48人，會議符合規定人數。主要內容：

　　一、20xx年教師年度考核方案。

　　二、20xx年教師年績效工資分配方案

　　三、教學質量檢查制度。

　　主要議程：

　　（一）、首先由工會主席說明本次教代會的主要目的和程序。

　　（二）、胡書記對曹灣小學20xx年教師年度考核方案、曹灣小學20xx年教師年績效工資方案、曹灣小學教學質量檢查制度的制定過程，制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。

　　（三）、工會主席宣讀方案和條例。

　　（四）、教職工代表醞釀討論方案的.可行性。然后進行舉手表決：

　　1、曹灣小學20xx年教師年度考核方方案全票通過。

　　2、曹灣小學20xx年教師年績效工資分配方案全票通過。

　　3、曹灣小學教學質量檢查制度全票通過。

　　（五）、校領導發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。

教代會會議記錄14

　　時間：20xx年9月12日

　　地點：辦公室

　　出席人員：全體代表

　　會議內容：怎樣提高課堂教學水平

　　記錄人：

　　會議程序：

　　一、莫月波：學校為了提高課堂教學水平，促進教師的.成長。每個學期一個專題，45歲以下的老師每人一節公開課。對效果提出質疑，是否可改為其它形式。

　　二、解決措施、方法：怎樣提高課堂教學水平？用什么形式（擬計劃、過程、參與人數，如何組織？校內、外？評議、考核、獎、懲等一系列可操作性的具體（微觀）的建議。

　　三、綜合建議：

　　1、建設一個課題開展一學年，（上學期探討示范，下學期鞏固）以科組聽課為主。

　　2、結對子，（一名指導老師幫一名老師），指導老師幫扶該老師上公開課。

　　3、以科組為單位推薦人選上公開課，大家起到學習作用，一個年級組一、兩個為宜，4人探討研究為宜。

教代會會議記錄15

　　時間：20xx年10月16日

　　地點：辦公室

　　會議主題：落實對行為偏差生的幫教轉化工作，做到排摸仔細，幫教有力。主持人：莫月波

　　參加人員：各教師代表

　　記錄人：

　　會議內容：

　　一、如何加強常規管理，有效提升教學質量

　　二、開足開齊課程課時，嚴格執行“課改”規定的課時計劃，不隨意擠占課時。

　　三、學校認真落實減負工作，倡導素質教育，面向全體學生，一切為了學生的發展，抓好“提優、拔中、補差”工作，有計劃，有措施、有總結。

　　四、學校有“備課、說課、聽課、評課”等方面的常規管理制度。學校對教師備課的檢查每學期不少于三次，分為期初、期中與期末。在作業布置與批改方面，要求使作業布置更具科學性，布置的作業更有利于學生知識鞏固與智力的發展。下半年開展了“課堂教學達標創優活動”，對每一個教師進行隨堂課聽課評價及教學設計評比。

　　五、學校開展質量管理工作。通過階段性測試與調研，明顯地增強了教師的日常質量意識，也有利于教師責任心的提高和40分鐘教學效率的提高。

　　六、聚焦課堂，要求每位教師每學期都要上一堂課，教師可以根據自己的不同特點與需求自由選擇上課的`形式。不管是何種形式的課，執教者都需要提供教案與說案。隨堂課，聽課者須與執教者作反饋、指導與評價，使執教者有所收獲，有利于其改進自己的課堂教學，提高課堂教學的效益。

　　七、學校教研工作組織健全，活動正常。學校倡導開展論壇式教研活動，活動的開展力求做到“三個一”：每個學期的研究貫一條線，每次活動圍繞一個研究主題，評課活動有一個主講人。教研活動的形式多樣。論壇式教研活動，要求每位聽課者都要參與評課、交流，并撰寫“論壇式教研活動聽、評課記錄表”。學校為推動這項工作，對每位參與者（作交流發言、認真填寫記錄表者）給予一定的津貼。教師參與活動的積極性明顯提高，效果顯著。

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