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實習老師會議總結
實習老師會議總結1
今天上午第三四節課,賈校長和高一年級部馮主任給我們實習生和代課老師開了一次會議,主要是圍繞教學、上課紀律安全、教學技能等幾方面來討論的。
首先馮主任先講話,第一個問題就是教學問題,學校每年都會和其他的鄰縣進行一次聯考,這次聯考是有獎懲的,考得好的有經濟獎勵,考得差的要寫書面檢查,這樣也是鼓勵老師們認真教學,給老師一些動力。然后馮主任希望我們實習生有吃苦的精神。實習是我們的一個起點,如果在起點我們肯努力肯苦練,過程可能會遇到一些困難,但是努力過后會有收獲。然后馮主任就紀律和安全提出一些要求,不管是代課的老師還是我們這些實習生,都要把自己當成正式的老師,以正式的老師的標準來嚴格要求自己,要把姿態放低,第一遍鈴時就要到教室候課,中途中杜絕外出,打接電話,上班不得早退,按時上下班。自習課時要站著,不要一上課就在前面坐著,要時不時下去轉一轉。
再一個問題就是和學生關系問題,要學會和學生多交流,看看學生心里在想些什么,如果學生表現好,有進步的,要及時的鼓勵學生,課下是多與學生進行交流,增進師生關系。第三個問題就是期中考試評定,總結分析,分析自己在教學過程中有什么不足,哪些做得不好,需要改進,然后繼續努力,提高自己的教學技能,加強備課和作業情況,要認真備課,認真批改作業。只有備好課才能處理好課堂上學生問的問題。沒課時,要多聽課可以聽其他老師的課,也可以跨科聽課,多向老師學習,還要保持先鋒性,我們是學校的“新鮮血液”保持良性積極影響。從大學反觀學生,把最前沿教育理念應用到自己的教學中。馮主任還希望我們要協調好人際關系,學會優化交際環境,吃虧是福,少抱怨,多干事,要有使命感和責任感。思考教育,從教學和育人來理解教育。馮主任對我們有要求有規范還有期待。
然后賈校長從責任、規范、奇跡三方面給我們提出要求。賈校長說讓我們要迅速立住腳,站在自己的角度審視社會,不斷努力,迅速成長,要想迅速站住腳,首先要樹立責任感,要把握自己提高自己的`教學成績,把事業心融入到工作中,嚴格要求自己,一定要注意候課問題,要多使用多媒體,認真批改作業,多與學生交流,增進師生關系。要把握高考,時刻了解動態。在教學過程中不斷向高考靠近。第二個規范,課下要認真備課,備好課,這是上好一堂課的基礎,上課過程中要注意學生的行為和表現,根據學生的表現和理解程度,進行講解,還有批改作業情況,不要只是打個對勾,批個號,而是要在學生作業上批改一下,做個記號。要有教學思想,學科思想、思維。賈校長還希望我們有自己的風采,要有創造力,要讓自己去影響學校,而不要受學校的影響。賈校長把這次會議總結為:起點是責任,細節是規范,目標是奇跡。
我會好好領會這次會議精神,嚴格要求自己,把本職工作做好,把學校工作做好,盡快成材,脫穎而出,做什么都要做到更好。
實習老師會議總結2
今天上午第三四節課,x校長和高一年級部x主任給我們實習生和代課老師開了一次會議,主要是圍繞教學、上課紀律安全、教學技能等幾方面來討論的。
首先x主任先講話,第一個問題就是教學問題,學校每年都會和其他的鄰縣進行一次聯考,這次聯考是有獎懲的,考得好的有經濟獎勵,考得差的要寫書面檢查,這樣也是鼓勵老師們認真教學,給老師一些動力。然后x主任希望我們實習生有吃苦的精神。實習是我們的一個起點,如果在起點我們肯努力肯苦練,過程可能會遇到一些困難,但是努力過后會有收獲。然后x主任就紀律和安全提出一些要求,不管是代課的老師還是我們這些實習生,都要把自己當成正式的老師,以正式的老師的標準來嚴格要求自己,要把姿態放低,第一遍鈴時就要到教室候課,中途中杜絕外出,打接電話,上班不得早退,按時上下班。自習課時要站著,不要一上課就在前面坐著,要時不時下去轉一轉。
再一個問題就是和學生關系問題,要學會和學生多交流,看看學生心里在想些什么,如果學生表現好,有進步的,要及時的鼓勵學生,課下是多與學生進行交流,增進師生關系。第三個問題就是期中考試評定,總結分析,分析自己在教學過程中有什么不足,哪些做得不好,需要改進,然后繼續努力,提高自己的教學技能,加強備課和作業情況,要認真備課,認真批改作業。只有備好課才能處理好課堂上學生問的問題。沒課時,要多聽課可以聽其他老師的'課,也可以跨科聽課,多向老師學習,還要保持先鋒性,我們是學校的“新鮮血液”保持良性積極影響。從大學反觀學生,把最前沿教育理念應用到自己的教學中。x主任還希望我們要協調好人際關系,學會優化交際環境,吃虧是福,少抱怨,多干事,要有使命感和責任感。思考教育,從教學和育人來理解教育。x主任對我們有要求有規范還有期待。
然后x校長從責任、規范、奇跡三方面給我們提出要求。x校長說讓我們要迅速立住腳,站在自己的角度審視社會,不斷努力,迅速成長,要想迅速站住腳,首先要樹立責任感,要把握自己提高自己的教學成績,把事業心融入到工作中,嚴格要求自己,一定要注意候課問題,要多使用多媒體,認真批改作業,多與學生交流,增進師生關系。要把握高考,時刻了解動態。在教學過程中不斷向高考靠近。第二個規范,課下要認真備課,備好課,這是上好一堂課的基礎,上課過程中要注意學生的行為和表現,根據學生的表現和理解程度,進行講解,還有批改作業情況,不要只是打個對勾,批個號,而是要在學生作業上批改一下,做個記號。要有教學思想,學科思想、思維。x校長還希望我們有自己的風采,要有創造力,要讓自己去影響學校,而不要受學校的影響。x校長把這次會議總結為:起點是責任,細節是規范,目標是奇跡。
我會好好領會這次會議精神,嚴格要求自己,把本職工作做好,把學校工作做好,盡快成材,脫穎而出,做什么都要做到更好。
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