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教育部學習工作會議總結示范
通過學習局長的《抓住新機遇迎接新挑戰努力開創教育科學發展的新局面》,我感受最深的是明白了教育要堅持以人為本,遵循教育規律,面向社會需求,一切以促進學生身心健康和全面發展為根據,注重培養學生社會責任感;注重培養學生自主學習能力和創新能力。
通過學習,我對20xx年全縣教育工作會議精神有了具體的了解,對我縣現階段的教育有了明確的認識,更進一步體會到:全縣教育工作者都把思想統一到本次會議精神中來。以創建教育強縣為藍圖。高舉質量大旗。提升校園文化品位打造府谷教育的新天地。通過學習使我深深地感到自己肩負的重大責任,也深深地體會到政府對老師的厚望。
一、教育是國家和民族發展的根本事業,必須堅持黨對教育工作的領導,明確政府發展和管理教育的責任,落實教育優先發展的戰略地位,實現教育和經濟社會協調發展,充分發揮教育在黨和國家事業中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。縣政府始終把教育放在優先發展的地位,是科學發展觀的基本要求。教育投入是基礎性、戰略性投資,大幅度增加教育投入。
三、教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑,必須堅持以人為本,促進教育公平,保障公民依法享有受教育的權利。堅持以人為本,在教育中的集中體現就是育人為本,德育為先。堅持以人為本,著眼于提高全民素質。這就需要實施素質教育,把實施素質教育抓緊抓好。堅持以人為本,加快轉變創新能力的培養不足的狀況。把培養創造性與培養撥尖創新人才統一起來
四、教育事業發展的關鍵在我們教師,我們必須不斷提高教師政治和業務素質,用自身的人格魅力贏得社會的尊重。但社會也應對老師的辛勤工作給予肯定和物質上的獎勵。政府更應看到一線農村教師的工時和當地行政人員的差別。
五、全面推進素質教育。多年來,我們強調素質教育,就是全面發展,就是促進四者有機結合。素質教育是培養全面人才的基礎,杰出人才必須是全面發展的人,站在巨人的肩膀上的人,中外杰出人才有個共同點:集科學、文學、藝術、哲學于一身,有全面良好的素質,這些結合使想象力更豐富,視野更開闊。智育是點燃心智的火焰。推進素質教育關鍵是深化課程改革。著力提高學生學習能力、實踐能力、創新能力;教育不僅傳授知識,更重要的是啟發思緒。
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